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神奇的想象作文[經(jīng)典15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的神奇的想象作文,希望能夠幫助到大家。
神奇的想象作文1
一場甜美的夢又開始了,未來的房子到底是什么樣子,未來的房子究竟是有多么的神奇,慢慢的我終于擁有一幢未來的房子啦!
未來的房子非常的神奇,即便發(fā)生了十級大地震,也只像個(gè)小娃娃在哭一樣。房子前后有一大片草地,上面種滿了各種奇異花草,小朋友在草地上嬉戲打鬧……這些讓房子充滿了生機(jī),變得異常美麗。
房子和主人的表情一樣,主人高興,它也高興,主人生氣,它也生氣。房子從不用天然氣,因?yàn)樗鼈兲焯煺仗枺腥≈槐M的太陽能,看電視用太陽能,吹空調(diào)用太陽能,煮飯用太陽能。房子全是環(huán)保型的,即節(jié)約又對大自然沒有污染,比如:太陽能讓垃圾先變成一灘水,然后就變成水蒸氣,水蒸氣又變成了云朵,最后形成了一片美麗的風(fēng)景,供人們?nèi)ビ^賞、去旅游。
外出旅游,可以把房子縮小,然后折疊,不用擔(dān)心里面的東西被壓壞。把折疊好的房子放到背包里,就算是到了人生地不熟的的地方,也可以找個(gè)空的'地方,把房子放大。這樣,不管到什么地方,都能回到溫馨的家了。
未來的房子太神奇了,雖然這只是一場夢,但我堅(jiān)信,只要我們趕快乘上科學(xué)的快車,就能實(shí)現(xiàn)夢想了,創(chuàng)造出這樣神奇的房子。
神奇的想象作文2
光陰似箭,現(xiàn)在已是20xx年了。這時(shí)候的我,已經(jīng)是舉世聞明的發(fā)明家了,我的發(fā)明一般是既環(huán)保,又實(shí)用的。這一天,我又發(fā)明了幾件“神奇的衣服”,為此我獲得了“諾貝爾獎(jiǎng)”。
我發(fā)明了四種衣服。第一件是一種可以變色的.衣服,里面有變色器,穿上這種衣服的人,可以勝過變色龍,這件衣服是獻(xiàn)給戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士們的,他們穿上這件衣服,敵人們就不容易發(fā)現(xiàn)他們了。第二件是防火服,這是為消防隊(duì)員們設(shè)計(jì)的。你們想想消防隊(duì)員們?yōu)榱司瘸霰换鹄ё〉娜,不顧自己的生命,多么令人敬佩!不過現(xiàn)在好了,有了我的防火服,消防隊(duì)員們就不用怕被火燒到了。第三件是一種可以調(diào)節(jié)溫度的衣服,有了這件衣服人們就不用擔(dān)心溫度問題,當(dāng)?shù)厍蛉颂剿饔钪娴巧掀渌乔驎r(shí)就不擔(dān)心溫度驟變了。第四件是一種可以縮小和放大的衣服,如沒地方放衣服,可以按縮小鍵,把衣服縮小后,放入小盒子里。相反,我們可以按放大鍵,放大后我們就可以穿了。
總而言之,未來的生活是美好的,但是它不會(huì)自已降臨到我們身邊,需要我們自已去努力創(chuàng)造。
神奇的想象作文3
現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢?下面就讓我來講一講我們未來的學(xué)校吧!
未來的學(xué)校是這樣的:我們的學(xué)校是一個(gè)百花盛開的學(xué)校。剛進(jìn)大門,抬頭一看,有四個(gè)金色的大字是“英華小學(xué)”,他們的功能很強(qiáng)大,“英”字的后面有一個(gè)按鈕,只要摁一下那個(gè)按鈕大門就會(huì)自動(dòng)打開了。
接著往里走就來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有20層,每一層都有電梯,學(xué)校的電梯和普通的電梯不一樣,站在學(xué)校的.電梯里只要你說幾層,他就把你送到幾層,瞧,是不是很神奇?
然后我們來到了教學(xué)樓的頂層,教學(xué)樓的頂層是學(xué)校的花園,花園的正中央有個(gè)花壇,花壇里門開著五彩的花,有牡丹、芍藥、梅花、菊花、百合花,不同種類,不同季節(jié)的花在這里可以同時(shí)開放。這些花都可以給學(xué)校帶來美麗,帶來了香味兒。
花壇的左邊是同學(xué)們清晨鍛煉身體的好地方,到了中午的時(shí)候,這里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)涼亭,可以讓同學(xué)們中午在這里乘涼。
聽了我的介紹,是不是很神奇?那就讓我們共同努力吧,我相信未來我們一定會(huì)有一個(gè)這樣的學(xué)校。
神奇的想象作文4
嘿!你們好,說起來你們可能有點(diǎn)兒不相信,悄悄告訴你們,我是來自——3018年的人!什么?相信你們聽到這個(gè)消息嘴巴已經(jīng)張成“O”字型了。我實(shí)話告訴你們吧,今天,我要帶你們?nèi)?018年的教室游玩一番,我們現(xiàn)在就走吧!
3018年的教室很大很大,相信你們還沒等我說完,你們就不屑的來一句“不就是大教室嗎?我們20xx年的也有”。不,3018年的教室不是一般的大,3018年的教室可以站的.下3000多人,看,是很大吧!每個(gè)人的桌子都是一個(gè)大屏幕,可以在上面寫字,右上角有一個(gè)小按鈕,是一個(gè)小手掌,按下去可以回答老師的問題了,這樣就不用舉手回答問題,卷子也是在桌子上寫。老師的大屏幕可以看到每個(gè)同學(xué)的桌面上的情況,老師點(diǎn)向哪個(gè)屏幕,哪個(gè)同學(xué)的桌面上會(huì)有一個(gè)圖標(biāo),意思是說:別開小差!教室里沒有垃圾桶,而每個(gè)人的桌子上有一盆花草,只要把垃圾放進(jìn)花盆中,花草就會(huì)自動(dòng)把垃圾吸收為養(yǎng)料,如果是電池一類的,就會(huì)用地下傳送管傳送到垃圾箱里。
怎么樣,我們3018年的教室是不是別現(xiàn)在的教室更方便更有趣呢?再見了,20xx年的朋友,我們還會(huì)再相見的!
神奇的想象作文5
我們的學(xué)校離開了擁擠的車流和人群,懸在了半空中。
巨大的蘑菇型學(xué)校出現(xiàn)在我面前,我迫不及待地跑進(jìn)了校園,同學(xué)們有的在白云做成的操場上玩耍,有的在彩虹做成的跑道上奔跑,熱鬧極了。
忽然,喜羊羊和美羊羊微笑著向我走來,它們帶我來到了一個(gè)“心”形的教學(xué)樓。按了一下“三年級二班”的按鈕,嗖的一下就來到了教室,桌椅、書本、筆也接二連三地?cái)[在了我的面前。這時(shí),耳旁傳來了“親愛的同學(xué)們,上午好”的'聲音,哇,原來電腦老師正在繪聲繪色地講課,它一會(huì)兒開懷大笑,一會(huì)兒號啕大哭……黑板也變成了大屏幕,上課的內(nèi)容只要輕輕一點(diǎn)就出現(xiàn)了,我們都被吸引住了。下課了,桌椅板凳瞬間消失了,隨之游樂場出現(xiàn)在我們面前,同學(xué)們都選擇自己喜歡的游戲盡情玩耍。
未來的學(xué)校真是太神奇了,你們喜歡嗎?
神奇的想象作文6
22世紀(jì),科技飛速發(fā)展,隨著科技的發(fā)展,出現(xiàn)了一種神奇的汽車。要打開這種汽車需要輸密碼,這種輸密碼裝置裝在車鑰匙上,只要輸對了密碼,就能打開車。如果你要給車的外表刷油漆,可以按一下駕駛座扶手上的紅色按鈕,再在顯示屏上輸入你想要的`顏色,車子外表就會(huì)顯示出這種顏色。如果你要長途旅行,不帶零食可是不行的,不過,有了這種車就可以讓你衣食無憂。在車?yán)铮幸粋(gè)迷你衣柜,如果你要打開衣柜換衣,就按一下駕駛座扶手上的黃色按鈕,這個(gè)衣柜就會(huì)打開,方便你換衣。如果你餓了,就按下扶手上的綠色按鈕,在在顯示屏上輸入你要吃的零食,零食就會(huì)從普通車天窗降落下來。如果你渴了,就按下扶手上的藍(lán)色按鈕,再在顯示屏上輸入你要喝的飲料,飲料就會(huì)從天窗那個(gè)部位降落飲料。最重要的是,如果你因?yàn)槟撤N原因快要撞上別的車或者是撞到人了,車子就會(huì)馬上出現(xiàn)反應(yīng),長出一雙強(qiáng)而有力的翅膀,瞄準(zhǔn)距離,安全躍過。
這種車多么神奇!雖然現(xiàn)在這種車并不存在,可是在將來,在將來的某一天,會(huì)出現(xiàn)這種神奇的車。
神奇的想象作文7
每個(gè)孩子的心里都有一間神奇教室,而我心里的神奇教室是多姿多彩的。
在我心目中,神奇教室里五顏六色。地板是橘色的,濃濃的氣味真誘人!課桌是綠色的,淡淡的香草味芬芳撲鼻,黑板是咖啡色的,仿佛一塊巨無霸巧克力!草莓味的墻,蜜桃味的燈,令人口水流個(gè)不停,這兒真是每個(gè)孩子向往的天堂。
這個(gè)神奇教室科技運(yùn)用的很不錯(cuò)呢!每個(gè)課桌上都有三個(gè)按鈕,分別是蘋果,梨,葡萄三個(gè)圖案。蘋果圖案的按鈕能召喚出模擬書本。梨圖案的按鈕最高級了他能顯示出盲文,讓盲人小孩也能開開心心地閱讀一本好書,與同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)。
如果老師生病沒能及時(shí)來給同學(xué)們上課的話,別擔(dān)心,帶上桌兜里準(zhǔn)備的耳機(jī),會(huì)有模擬老師來幫你交課呦!
這樣一來,老師也可以安心養(yǎng)病,學(xué)生也能和平常一樣學(xué)習(xí)。以后學(xué)生再也不用背著沉重的.書包一步一步走上學(xué)了。
雖然這一切都是我的想象,但是,只要我們能好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持讀書,我們虛構(gòu)的一切,早晚都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
讓我們一起對自己說“加油!你能行的!”
神奇的想象作文8
我有一間自己的房間,那是一間寬敞、美麗的小屋。我把它打掃得干干凈凈,小屋頂上有個(gè)哆啦A夢的螺旋槳,它可以讓小屋飛上天。
神奇小屋坐落在鮮花的王國,那里有各種各樣的花朵可以陪伴我。我的床是巧克力做的,枕頭是面包做的,被子是漢堡做的。如果餓了,可以咬一口,咬完后,按下黑色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一張新的床。
有一次放學(xué)時(shí),下起了瓢潑大雨。神奇小屋飛了過來,把“金色陽光”學(xué)校的'所有人一同帶回了各自的家。一路上,同學(xué)們都議論紛紛:“如果我也有這樣的一間小屋,那該多好!”
還有一次,我邀請所有的朋友來參加我的生日聚會(huì)。當(dāng)朋友們都到齊了以后,我故作神秘地按下紅色按鈕,我的神奇小屋頓時(shí)變成了一輛無人駕駛的生日派對列車。穿越時(shí)空隧道,我們來到了海洋世界。朋友們都驚奇地歡呼著,魚兒們和大家一起跳舞。我們一起吃著海草蛋糕,玩得不亦樂乎。
這就是屬于我的神奇小屋,你想要來看看嗎?
神奇的想象作文9
春天,我躺在草坪上,仰望著天空。明媚的陽光,把我照得暖乎乎的。頓時(shí),我想:天空是什么樣子的?哦,一定很神奇!
在無邊無際的天空中,我看到一團(tuán)團(tuán)白白的東西在流動(dòng)。哦?那是什么?是冰激淋?還是小白兔?哦,站在那棵又大又高的'松樹上的松鼠告訴我,那不是冰淇淋,也不是小白兔,是白白的云霞。我看到的云真是千奇百怪。有花朵、有娃娃、有駿馬、有大樹……瞧!還有只可愛的小白兔在吃胡蘿卜呢!看!那匹雪白的駿馬正向我們奔來!哇,太神奇美妙啦!
湛藍(lán)的蠶農(nóng),綠綠的大樹,活潑的動(dòng)物,都是那么多姿多彩。彩虹姐姐那美麗的長發(fā)也是那么的迷人。我和小伙伴們坐在草坪上,一起玩耍、游戲,我們真想坐在小鳥的背上去遨游天空。那時(shí)候,彩虹姐姐和太陽公公一定會(huì)熱情歡迎我們,并帶著我們?nèi)⒂^、游覽,多愉快!天空那五彩繽紛的笑臉總在我們的心中徘徊。我們也想變成小鳥,去和風(fēng)雨握手,去和太陽彩虹聊天,歡歡樂樂地度過每一天。
。√炜!你是多么神奇,我是多么渴望去探尋你的神奇!
神奇的想象作文10
我有一間屬于自己的小屋。
小屋有兩扇大的窗戶,兩個(gè)裝滿了書籍的書柜,一張專門用來寫作業(yè)的寫字臺,一張普通的椅子,一張舒適、小而軟的床和一個(gè)裝滿了衣服、褲子的,漂亮的衣柜。每天,爸爸媽媽總是把這兒打掃得干干凈凈,一塵不染。每天我都在這里學(xué)習(xí)、生活著。
但是,我希望我小屋是一間神奇的`小屋,是一間可以移動(dòng)的神奇小屋。有時(shí),它可以帶我來到內(nèi)蒙古大草原,那兒空氣清新,一望無際的草原看也看不到邊,再往前看,牛羊成群,馬兒奔騰。啊,好壯觀哪!
一會(huì),它又帶我飛到了西藏,登上世界峰的珠穆朗瑪峰,看,一朵朵雪白的云兒就在我手旁,仿佛一伸手就能摸到它。
一轉(zhuǎn)眼,它又豎立在了海南島,我一打開門,一陣海風(fēng)襲來。一棵棵椰子樹豎立在兩旁,就像兩列士兵正歡迎著我們,我興奮地跳入海中,在大海中暢游,感覺自己身處一個(gè)夢幻般的世界。
但是,我最最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間。它,不大,卻溫馨。在這兒我可以休息,可以汲取的知識,可以無盡地幻想……
神奇的想象作文11
昨天晚上,我做了一個(gè)夢。這是一個(gè)什么樣的夢呢?不用著急,讓我慢慢講給你聽。
我有一間自己的小屋,這是一間美食屋。走進(jìn)門,一張用巧克力做成的桌子,桌上擺滿了用餅干做成的書,一把用蛋糕做成的小椅子,旁邊是一張用又松又軟的面包做成的`小床和用五彩冰淇淋做成的枕頭,還有用薯片做成的電風(fēng)扇。
夏天到了,驕陽似火。我熱得滿頭大汗,拿起我的冰淇淋枕頭一吃,!好涼爽呀!再打開我的薯片電風(fēng)扇,那吹出來的風(fēng),不但很涼爽,而且還發(fā)出一陣陣薯片的香味,香極了!
放學(xué)回家,我肚子餓了,就能吃上香噴噴的薯片電風(fēng)扇和松軟的面包床。我做完作業(yè),還可以看一會(huì)兒餅干書,看一頁,我就吃一頁。
在我的小小廚房里,有一個(gè)萬能的龍頭。它可以隨著季節(jié)的變化流出不同的飲料:春天是果汁,給我增加維生素c;夏天是冰淇淋牛奶,給我解解熱;秋天是板藍(lán)根,讓我少生;冬天是熱呼呼的奶茶,給我暖暖身子。
“叮零零……”鬧鐘響了,我舍不得的睜開眼晴,心想:要是真的有這樣的小屋就太好了!
神奇的想象作文12
我想發(fā)明的神奇書包,你們看了一定會(huì)喜歡。
大家平常背的書包跟我發(fā)明的書包不一樣,我發(fā)明的書包一定會(huì)讓你們大吃一驚的,我發(fā)明的書包,有一個(gè)“配料”那就是手表,你們可不要小看這塊小手表,它可是書包的遙控器,你如果覺得書包太重,不想背的話,就用嘴巴小聲地說:“我不想背”。你的話就會(huì)立刻傳送到手表里,書包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了,你可以把它放進(jìn)口袋里或者手里,即輕松又方便。
它還有一個(gè)功能,你可以把這個(gè)功能叫做“時(shí)光機(jī)”。因?yàn)楫?dāng)你的書包的書呀,課本呀,什么的,掉在學(xué)校里的時(shí)候,只要小聲地說:“快把時(shí)間倒退吧!”你剛剛說完,你和你的書包就會(huì)回到老師正在布置作業(yè)的時(shí)候啦。
書包的第三個(gè)功能就是在于幫助你解決不會(huì)寫的.題目,就相當(dāng)于你的學(xué)習(xí)電腦,你不會(huì)寫的題目,電腦就會(huì)有耐心地教導(dǎo)你。
我發(fā)明的書包是不是很神奇!我說的沒有錯(cuò)吧,你們肯定會(huì)喜歡的!
神奇的想象作文13
未來不是夢。今天帶大家去參觀一下未來的神奇教室吧。
當(dāng)你來到教室門口,一扇隱形的紅外感應(yīng)大門會(huì)自動(dòng)打開。教室里空空蕩蕩,周圍的墻壁上雖然沒有一扇窗戶,但教室里依然陽光明媚,讓你感到溫暖舒適。
走進(jìn)教室,桌椅隨著同學(xué)們的到來,像種子一樣從地面冒出來。根據(jù)每人的身高、體重、寫字的姿勢,自動(dòng)調(diào)節(jié)到最佳位置。這樣一節(jié)課下來,一點(diǎn)兒都不會(huì)感覺累。
上課時(shí)間到了,教室的天花板上伸出一個(gè)智能電波收發(fā)器。它可以把老師講的內(nèi)容映射到教室四周的墻壁上,每個(gè)同學(xué)都能看的清清楚楚。隨著文字和圖案的'出現(xiàn),老師悅耳動(dòng)聽的講解聲清晰地傳入每個(gè)人的耳朵里。
下課了,桌子消失了。椅子自動(dòng)排列到教室四周,上面放著各種各類的書,喜歡閱讀的同學(xué)可以安靜地讀書。教室中央出現(xiàn)了單杠、雙杠等健身器材,喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以鍛煉身體。
放學(xué)后,同學(xué)們也不用打掃衛(wèi)生了。教室可以自動(dòng)處理垃圾,還可以把垃圾分類,通過空間隧道把垃圾運(yùn)到指定的地點(diǎn)。
希望神奇的教室能早點(diǎn)出現(xiàn),那樣,我還來得及去親身體驗(yàn)一下。
神奇的想象作文14
我想發(fā)明一種會(huì)變化鞋子,這種鞋子粗看跟普通的休閑、運(yùn)動(dòng)鞋沒有兩樣,仔細(xì)一看,上面有三個(gè)按鈕,每個(gè)按鈕都具有一種變化功能,十分奇妙。
第一個(gè)變化是色彩。人們都喜歡穿各種顏色的鞋,以便和服裝搭配,可是不可能每種顏色都買啊!但有了這種鞋,就不用煩惱了,就可以選擇自己喜歡的色彩。第二個(gè)變化是鞋的尺碼可以任意調(diào)節(jié)。媽媽們最煩惱的就是孩子在10歲左右腳一天天長大,剛買來的新鞋還大一個(gè)指頭,誰知兩三個(gè)月后就擠腳了,一雙好好的鞋不得不扔掉,家長為此花費(fèi)了不少錢,F(xiàn)在只要按一下按鈕,鞋子就會(huì)馬上加大加長,適合你的腳,讓你每天都穿合腳的鞋。第三個(gè)變化是可以加速。
如果你擔(dān)心上學(xué)或上班遲到,鞋子可就派上了大用場了,它可以帶你騰空而起,讓你像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔,眨眼工夫就來到了你想要去的'地方,不會(huì)再因?yàn)榻ㄖ锏淖钃趸蛘叩缆返亩氯@彎,節(jié)省了大量的時(shí)間。而且穿上這種鞋,你立刻能聽到一段美妙的樂曲,所有的憂愁、煩惱都會(huì)煙消云散。我真想快點(diǎn)穿上這種鞋呀!
神奇的想象作文15
一天,我在路上散步,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的口琴,我把他撿了起來。
我剛回到家,爸爸媽媽在吵架,我連忙去勸解,可是這樣不行,我愁眉苦臉的,忽然,我想到了金黃色的口琴,聽音樂老師說音樂可以讓人心情舒暢,我就吹起了口琴,口琴發(fā)出了一陣“呼呼”的聲音,像一陣風(fēng)似的,把爸爸、媽媽的煩惱都吹走了,好像什么事都沒有發(fā)生過一樣。
真神奇的樂器!
我拿著這件神器的樂器,在路邊散步,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)居民的宅子著火了,我立馬拿起了口琴,吹出“嘩啦啦”的聲音,大火呢?竟莫名其妙的消失了。
真神奇的.樂器!
聽說張爺爺?shù)昧税┌Y,醫(yī)院怎么治也治不好張爺爺?shù)牟,我聽了這件事情之后,我來到張爺爺?shù)募,對張爺爺說:“我給你吹一首曲子吧!”我吹起了口琴,口琴發(fā)出了“疾病快走”的聲音,張爺爺?shù)牟【尤缓昧,張爺爺突然坐起來,讓我嚇了一跳?/p>
真神奇的樂器。
“哈哈,口琴真牛啊!”我驚醒過來了,原來是一場夢,我真想得到一件神奇的樂器!
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