我的未來(lái)不是夢(mèng)作文實(shí)用[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。
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我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)�！}記
第一次聽(tīng)到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》時(shí)，我正在不情不情愿地做著假期作業(yè)，忽然間聽(tīng)到張杰那震撼人心的聲音，我的內(nèi)心掀起狂瀾。
《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這不是張杰的真實(shí)寫(xiě)照嗎？04年首次亮相的他在發(fā)行第一張專輯后，便陷入了事業(yè)的低谷，但他從未放棄，一直在無(wú)人的深夜與星空作伴，一直在堅(jiān)持不懈地練歌練舞，一直在眾人的質(zhì)疑聲中向事業(yè)的巔峰邁進(jìn)，，他也確實(shí)通過(guò)自己的努力，邁向了事業(yè)的巔峰。
我又想到了自己，我呢？心中的夢(mèng)想又是什么？未來(lái)又是什么樣的？我的夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的，我的未來(lái)一直在與病人打交道。我的夢(mèng)是成為一名救死扶傷的醫(yī)生，我的未來(lái)是周旋在病人之間，給他們帶去一絲希望。在我看來(lái)，醫(yī)生用行動(dòng)詮釋了作為一名醫(yī)生的使命，用態(tài)度表明了作為一名醫(yī)生的職業(yè)操守，用忙碌展現(xiàn)了作為一名醫(yī)生的一生。
每當(dāng)我獨(dú)坐桌前，聽(tīng)著耳邊循環(huán)播放的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，聽(tīng)著張杰那震撼人心的聲音，腦海中展現(xiàn)出了醫(yī)生那忙碌的背影，看到腦海中的畫(huà)面，我便會(huì)反省自己，此時(shí)的.我在做什么？難道此刻的我不應(yīng)該去拼搏、去努力嗎？就這樣《我的未來(lái)不是夢(mèng)》與張杰的聲音一直在提醒著我：我的夢(mèng)在等待著我去將它從一個(gè)夢(mèng)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)，而這一切都需要我認(rèn)真地度過(guò)每一分鐘，都需要我竭盡全力為夢(mèng)而搏。只有我竭盡全力，我的夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的忙碌的未來(lái)才會(huì)存在，我才可以給那些周旋在生死邊緣的人一絲希望。
想到這里，我的腦海中又閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面：張杰在深夜的星空、在微弱的亮光的陪伴下登上了專屬他自己的舞臺(tái)。那我呢？是否可以在漫天的試卷、在深夜的亮光的陪伴下來(lái)成就自己的醫(yī)生夢(mèng)呢?
我不是一個(gè)畫(huà)家，無(wú)法用畫(huà)筆去勾勒醫(yī)生那颯爽的英姿；我不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)歌去傳達(dá)醫(yī)生那敬業(yè)的精神；我不是一個(gè)作家，無(wú)法用文字去暢寫(xiě)醫(yī)生那忙碌的一生；我不是一個(gè)歌者，無(wú)法用歌聲去贊頌醫(yī)生那認(rèn)真的態(tài)度；我只是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)一直憧憬著未來(lái)，拼盡全力也要成為一名醫(yī)生的學(xué)生。盡管這一切需要我付出莫大的努力，但我心甘情愿，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)，我的未來(lái)。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)�！币恢笨M繞在耳旁。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
未來(lái)是兒時(shí)的歌謠，帶我去遠(yuǎn)方；未來(lái)是思鄉(xiāng)的明月，帶我去故鄉(xiāng)；未來(lái)是床頭的紙鶴，帶著我的思緒飛出窗……我有我的夢(mèng)想、我的未來(lái)。
每個(gè)人都無(wú)法確定自己的未來(lái)，但卻能為自己的未來(lái)竭盡全力的放手一搏，去追夢(mèng)、去拼搏、搏出自己的人生，刷出自己的存在感，即使沒(méi)有成功，也不會(huì)因自己的失敗而懊悔。因?yàn)�，未�?lái)的道路上布滿荊棘，有人告訴我“追求夢(mèng)想的道路不是一帆風(fēng)順”它如月，有著陰晴圓缺；如人，有著悲歡離合。但只要我們一直堅(jiān)持，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，相信自己的未來(lái)，用行動(dòng)向全世界證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)沒(méi)有捷徑，只有踏實(shí)地走好每一小步，認(rèn)真地度過(guò)每一分鐘，才會(huì)成功，而不是三分鐘熱血。只有這樣，我們才能向雄鷹般翱翔在那天際之上，傲視蒼穹，觸及那遙不可及的云彩，撥開(kāi)云霧，向著太陽(yáng)飛翔。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“成功的正確方法是艱苦勞動(dòng)加少說(shuō)空話”。
驀然回首，放眼千年，無(wú)論是王侯將相還是文人墨客，哪個(gè)人心中沒(méi)有未來(lái)的藍(lán)圖，沒(méi)有對(duì)未來(lái)充滿希望。李白自小就有“濟(jì)蒼生、安社稷”的理想，而我則是用我手中的筆墨勾勒出我如青墨山水的'夢(mèng)想，彈著懷中的吉他，奏出天籟般的未來(lái)。每一天都會(huì)有著改變，至少我做了最好的自己。
未來(lái)，在我眼里，它應(yīng)該是美好的、甜蜜的、幸福的。它是理想的代名詞，是信念的燈火；是黎明的曙光，而我更想說(shuō)的是：我的未來(lái)非夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)……”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我的內(nèi)心總是莫名的激動(dòng)，因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處，也埋藏著好多個(gè)美麗的夢(mèng)想。那些夢(mèng)想就像大海中佇立的燈塔，在黑暗中指引方向。又像是寒冷中的一堆篝火，給人以無(wú)限的溫暖和希望。
我的其中一個(gè)夢(mèng)想就是想成為一名歌手，要為人民送去歡樂(lè)。我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我站在絢麗的聚光燈下，為臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾演唱，他們聽(tīng)著我唱的歌會(huì)有節(jié)奏的揮舞著手中的熒光棒，那時(shí)候的他們的快樂(lè)的、忘我的。我知道要真正成為一名歌手會(huì)很不容易，而且我也沒(méi)有學(xué)過(guò)唱歌、也沒(méi)有收到過(guò)專業(yè)的'培訓(xùn)，更沒(méi)有接受過(guò)親人的藝術(shù)熏陶，但我知道，只要我肯努力，就算不能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也至少會(huì)向著希望再靠近。最近，學(xué)校里面會(huì)組織一個(gè)歌唱比賽，我也踴躍的報(bào)名參加了。在這個(gè)國(guó)慶節(jié)期間，我每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間練習(xí)我想要演唱的曲目，媽媽也會(huì)陪著我練習(xí)，她也會(huì)告訴我表演的時(shí)間神情要自然、微笑、吐字要清晰、高音的時(shí)候要放開(kāi)……雖然失去了很多和小伙伴玩耍的時(shí)間，但我的內(nèi)心卻是高興的，因?yàn)槲以跒榱宋业膲?mèng)想而努力。我也在心里期待著我能獲得一個(gè)好成績(jī)。
我的夢(mèng)想，就像一棵樹(shù)苗一樣，在我的內(nèi)心深處茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我每天都會(huì)努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。我相信只要我肯付出、肯吃苦、肯堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)越來(lái)越近。而我也堅(jiān)信，我的未來(lái)絕不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬著，我們的快樂(lè)持續(xù)著。一片片笑聲，洋溢著幸福的味道。我們?cè)谶@幸福的海洋中遨游著，驀然回首……感悟人生的深蘊(yùn)，快樂(lè)的真諦。
“輕輕的，我來(lái)了
帶著一片云彩，一片歡笑走來(lái)
一切都那么美好”
除夕的早晨，空氣十分新鮮，我和弟弟一起在外婆家玩耍。我看到他對(duì)一副撲克牌感興趣，于是我準(zhǔn)備逗一下弟弟，我拿起撲克牌，弟弟見(jiàn)勢(shì)不妙，想去拿過(guò)來(lái)，所以我和弟弟一起玩追逐游戲。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)提起腿就往土里跑，弟弟在后追，我跑�？匆�(jiàn)沒(méi)路了，起身就從一根田坎飛下去，我如一只翱翔的老鷹一飛而下，弟弟模仿著我的樣子從上面起身而躍，但他由于年幼，便如一顆炸彈，在土里摔倒了，他爬起來(lái)，吐了吐嘴里的泥巴，然后準(zhǔn)備繼續(xù)追我，但是沒(méi)站好，所以又摔倒了。第二次，他又重新爬起來(lái)開(kāi)跑，不小心又跌倒了，“哈哈，哈哈哈……”看著他的樣子，我忍不住大笑起來(lái)了，弟弟不知怎么也同我一起笑了，我們就一起挽起手，笑著回家了。隨然弟弟跌倒了，但是我和弟弟一起都很高興。這場(chǎng)追逐賽，到現(xiàn)在，一想起來(lái)就會(huì)讓我哈哈大笑，你聽(tīng)！那笑聲是多么的真摯……
“輕輕的.，我來(lái)了
帶著會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
所有希望積聚一身”
又一個(gè)除夕，我們一家人一起吃年夜，望著這噴香可口的飯菜，我食欲大增，“紅燒魚(yú)，燒雞公，烤鴨……”身旁的親人一個(gè)個(gè)都互相祝福，談到對(duì)我的時(shí)候，就說(shuō)“你要加油�。∥覀兌伎粗�，努力讀書(shū)考上重高啊�！蔽倚闹幸舶迪聸Q心，要努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)他們的期望。吃過(guò)飯后我們一起放煙花，“龍騰虎躍，大禮花，降落傘。”外公外婆都十分開(kāi)心，像一個(gè)小孩一樣跳起舞來(lái)，一幅幅畫(huà)，一聲聲炸響，像是為我加油鼓勁的。望著這煙花，我身體里充滿力量，準(zhǔn)備開(kāi)始挑戰(zhàn)自我。
“輕輕的，我來(lái)了
帶著一朵朵玫瑰，雖然有過(guò)
但未來(lái)變的不是夢(mèng)”
在20xx年的甲流風(fēng)暴中，我不幸受到感染，但是我努力證明了我自己，成績(jī)考了全年級(jí)第四，我很自豪，我相信我再努力，必定成功。所以，今年除夕，我已經(jīng)逐漸走向成熟，面對(duì)未來(lái)坦然自若，就算未來(lái)很苦，但是我知道“蒼白的語(yǔ)言是我無(wú)助的，只有行動(dòng)經(jīng)過(guò)苦難的人，才能走向成功。不知不覺(jué)間，一首歌在我耳邊響起“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”
時(shí)間仍舊轉(zhuǎn)瞬著，我卻充滿了信心，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，望著窗外的太陽(yáng)，我起身朝它走去……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
多情的黃昏，伸出無(wú)數(shù)的小手，輕輕的拉起夜的帷幕。那半個(gè)月亮便爬上山頭，充滿深情的眼睛一樣，俯視著大地。
躑躅月下，我像魚(yú)兒渴望大海，像鳥(niǎo)兒渴望天空……
我一出生，村里的老人就說(shuō)農(nóng)歷三月十五出生的孩子命硬，不好養(yǎng)，于是外婆買了一塊紅布給我，說(shuō)是避邪，可那塊紅布似乎在我這兒失靈了。從小我就體弱多病，一個(gè)月就有二十多天要在醫(yī)院里度過(guò)，三歲那年鬧肚子，差點(diǎn)要了我的小命。五歲那年感冒，發(fā)高燒燒得抽筋，是媽不顧一切把我抱到醫(yī)院，又一次把我從鬼門關(guān)拉了回來(lái)。七歲那年我左腳上長(zhǎng)了一個(gè)像石頭一樣硬的東西，它隨著腳的增大，也越長(zhǎng)越大，爸媽心里的恐懼也與日俱增，他們到處借錢四處求醫(yī)，最后把我?guī)У酱筢t(yī)院做了手術(shù)，本來(lái)就不富裕的家庭變得更加窘迫，爸媽為了還債更辛苦了，他們不分晝夜的勞作！就這樣過(guò)了好幾年，情況稍微好轉(zhuǎn)了，我們家還清了那些債，而且還存了一些錢想要買房子，可就在這時(shí)，我的右腳又被石頭壓斷了，我好害怕，我害怕自己變得殘廢，我害怕自己不能再像其他小朋友一樣“自由飛翔”。
我在泥溝里哭泣著，呼喚著：“爸，救命，救命……”醒來(lái)我已經(jīng)躺在了醫(yī)院，腳也接好了，在醫(yī)院住了一個(gè)多月，回家休息了幾個(gè)月，抽鋼針的那天，我又興奮，又恐懼，不知道自己是不是還和正常人一樣。爸媽鼓勵(lì)我站了起來(lái)，現(xiàn)在的我和正常人一樣，可以走，可以跑，只是天氣變化時(shí)，有點(diǎn)痛，一些用力的動(dòng)作還無(wú)法承受。我知道爸媽挪用了準(zhǔn)備買房子的錢，來(lái)給我醫(yī)腳，家里的生活又回到了從前的艱難。
回想起來(lái)，我的出生就意味著災(zāi)難，天生就與心酸的淚有緣，從懂事起我就不得不相信老人所說(shuō)的話，所以我整天悶悶不樂(lè)。直到有一天我讀到了魯迅先生的話：偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的`氣魄——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。此時(shí)，我的心豁然開(kāi)朗。是的，人是要有一點(diǎn)精神的，人生不能每天提心吊膽而應(yīng)該充滿希望和理想呀！更何況我以后的路還很漫長(zhǎng)，如果就這樣低沉抑郁、心灰意冷，我以后還怎么去面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)？
漸漸的我變得快樂(lè)起來(lái)，因?yàn)閺聂斞赶壬@句名言里我找到了堅(jiān)強(qiáng)意志的勇氣，我也明白了——是爸媽給了我生命，是他們一次又一次把我從死神手里奪了回來(lái)，是現(xiàn)代先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)讓我健康了起來(lái)。我不能讓他們失望，我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。珍惜現(xiàn)在的健康，無(wú)論以后還會(huì)不會(huì)有災(zāi)難；珍惜家人的親情，我的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)成就他們的快樂(lè)；珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，歷經(jīng)挫折后的平靜才是最寶貴的。我不要一直生活在陰影下，我不要相信迷信，我要用我的勇氣和行動(dòng)來(lái)挑戰(zhàn)老人們的神話。
雖然人生還可能有諸多的曲折和不幸，但我要在人生道路上勇敢地跋涉，勇敢地在心靈上去跨越，勇敢地超越自己。緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成希望，即使人生短促，那樣的人生也是一朵艷麗的花。
法國(guó)大文豪巴爾扎克也說(shuō)過(guò)：“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是個(gè)萬(wàn)丈深淵�！薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”我誓作強(qiáng)者，堅(jiān)信自己的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)明白。此刻的我整天的我已不是無(wú)所事事、貪玩好耍的我了，此刻的我而是專心致志想要學(xué)習(xí)知識(shí)的我了，整天是忙忙碌碌的在學(xué)習(xí)認(rèn)真完成自我每一次的份內(nèi)學(xué)習(xí)了，在進(jìn)入初中的這兩個(gè)星期里，我盡了所有努力來(lái)做完和完成每一件事，從這一刻，我體會(huì)到自我曾在小學(xué)里荒廢的那些時(shí)光是多么不應(yīng)當(dāng)，當(dāng)然，踏入初中的我，已經(jīng)算個(gè)大小孩了，我對(duì)初中的學(xué)校有著很深的向往，我一向很想長(zhǎng)大，成為外國(guó)語(yǔ)的`一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的學(xué)校，到了那里以后，我對(duì)學(xué)校的一切都是那么的好奇，無(wú)法抑制住心境，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡樂(lè)，我暢想著在那里的生活，在那里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷提高，我在那里我會(huì)盡情揮灑我的才能，我會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友，認(rèn)識(shí)不一樣性格的人。在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬教師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個(gè)講禮貌，講禮貌，講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每一天的事情認(rèn)真，細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無(wú)難事，只怕有心人。’生活中不免有一些困難，可是，有困難總是要解決的，只要我用實(shí)力與智慧去化解困難，將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，必須會(huì)一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢(mèng)想的港灣。走進(jìn)初一，當(dāng)然要展望新目標(biāo)了。
教師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”，翻開(kāi)，目光盯住了“目標(biāo)”兩個(gè)字，我的目標(biāo)是什么呢？正當(dāng)猶豫時(shí)，一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗棱輕柔地撒在桌面上，金黃灼目，太陽(yáng)升起來(lái)啦！一絲靈感掠過(guò)，太陽(yáng)的升起需要驅(qū)走她的阻礙，黑夜才能升上穹廬，我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對(duì)，“每一天都要努力”！我再次看著窗外高掛的太陽(yáng)，仿佛依稀看到自我完美輝煌的前程，頓時(shí)信心百倍。
初一，如同云后的太陽(yáng)，神秘莫測(cè)，令人幻想；初一，好像初升的太陽(yáng)，充滿期望；初一，如同升起的太陽(yáng)，一片光明，蘊(yùn)藏碩果！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
當(dāng)一抹陽(yáng)光灑向產(chǎn)房，我出世了，發(fā)出了第一聲啼叫。當(dāng)我3歲的時(shí)候，我有了思想，記住了第一件事情。當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)，我有了一次特殊的經(jīng)歷，擁有了我一生中唯一的夢(mèng)想。哦，它是怎樣一個(gè)夢(mèng)想？
曾幾何時(shí)，你幼小的心中萌發(fā)了一個(gè)小小的希望？曾幾何時(shí)，這個(gè)希望長(zhǎng)大了，成了你一生的夢(mèng)想？曾幾何時(shí)，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在你心中扎根，變的堅(jiān)不可摧？曾幾何時(shí)，你完成了夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，作為一生的依托。
在我10歲的時(shí)候，我了解到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈的。宣揚(yáng)風(fēng)云是金錢與權(quán)勢(shì)，而這一次次的爭(zhēng)奪就是通過(guò)法律來(lái)決定的.，法庭上有法官，有律師，有原告，有被告人，而法官判斷是看律師的辯護(hù)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名律師，一名正義律師！
但是有些律師會(huì)為了錢而做出不正義的事，這是很不好的事。更有人是正義的因無(wú)錢請(qǐng)律師而吃了啞吃虧，所以我要當(dāng)律師為所有正義的人辯護(hù)，堅(jiān)持正義，改變金錢之首的觀念，爭(zhēng)取改變更多人的命運(yùn)，還要呼吁別人也是這么做的，讓正義的光輝永存！
律師是一個(gè)偉大的職業(yè)，它可以燃盡世間一切邪惡，更可以讓所有邪惡駐存，我將要做一個(gè)律師，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
如果一個(gè)人的生命短暫而短暫，那只是突然的。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了三年級(jí)的教室，一種不確定的感覺(jué)涌上心頭，不知道那是什么感覺(jué)。
在第一批孩子聚集到電影院的開(kāi)始；開(kāi)始時(shí)，二年級(jí)的女生在學(xué)校的走廊里又笑又笑，而二年級(jí)的男生則興高采烈地在操場(chǎng)上飛奔。我的一個(gè)三年級(jí)學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓里，埋在成堆的課堂筆記中，努力寫(xiě)作，只感到苦澀、嫉妒、嫉妒和悲傷？
第三天，每天陪著星星離開(kāi)家，陪著月亮回家，每晚陪著夢(mèng)神，每杯咖啡都帶著同樣的苦澀！我只想說(shuō):我真的想回到我的童年！
在三年級(jí)，我只能說(shuō)再見(jiàn)；有電視、電腦和隨身聽(tīng)。在三年級(jí)的時(shí)候，我只能和當(dāng)代音樂(lè)界和體育周刊談?wù)撀迳即壷�。第三天，我只能打一�?chǎng)排球和羽毛球去哪里。三年級(jí)時(shí)，團(tuán)隊(duì)完成了試卷和書(shū)籍，其他的一切都是我力所不及的。單調(diào)嗎？我無(wú)言以對(duì)。
在三年級(jí)，每三到五天進(jìn)行的考試讓我頭疼。它可以被描述為一天三次測(cè)驗(yàn)和三天一次大測(cè)試。我真的回答了那個(gè)考試，考試，考試，老師的法寶。分?jǐn)?shù)是學(xué)生的生命線。有典故！考試前，我努力學(xué)習(xí)，和朋友們擠在一起:考試期間，除了沙沙的寫(xiě)作聲，什么也沒(méi)有�？荚嚱Y(jié)束后，同胞們?cè)孤曒d道:我完了！我考試又不及格了！我們的生活結(jié)束了！喔，上帝保佑我！僅僅因?yàn)槲覀冊(cè)谌昙?jí)，三年級(jí)的生活特點(diǎn)就是這樣。
我不知道未來(lái)會(huì)怎樣。我甚至不知道現(xiàn)在的生活是什么樣子�？鄦幔课覠o(wú)言以對(duì)。
每天，它們都被功能、行為、甚至那些關(guān)心它們的人所包圍，串聯(lián)和并聯(lián)，被原子和分子所包圍，被& radic、& times，-1，-3慘敗，雖然有點(diǎn)慘，但我不知不覺(jué)地進(jìn)步了。事實(shí)上，三年級(jí)的生活是積極而有趣的。緊張的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)是我鍛煉的好機(jī)會(huì)。我想對(duì)自己說(shuō):即使我累了也不會(huì)退縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后，我會(huì)迎來(lái)彩虹。
打開(kāi)天窗，看星星空，黑暗的天空布滿了幾顆星星，它們?nèi)绱碎W亮迷人。我突然明白了:黑暗的天空不是三年級(jí)生活的'表象嗎？那些閃亮的星星不是生活的內(nèi)在美嗎？
我的心中充滿了理想。無(wú)論未來(lái)如何，我都不會(huì)放棄戰(zhàn)斗。世界是我的選擇。
當(dāng)鮮花盛開(kāi)時(shí)，樹(shù)葉不再落下；風(fēng)不再帶來(lái)寒意，我會(huì)張開(kāi)雙臂，釋放我的理想，積累三年級(jí)的點(diǎn)滴，對(duì)全世界的人說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
我出生在農(nóng)村，小時(shí)候總是望著藍(lán)藍(lán)的天空，渴望著有飛機(jī)飛過(guò)，幻想著高考的錄取通知單從天上飛落下來(lái)，極盡想象描繪外面的世界，總是抱有一個(gè)念頭，長(zhǎng)大以后一定要離開(kāi)這個(gè)小村莊。不是我不愛(ài)家鄉(xiāng)，而是少年的驛動(dòng)的心，渴望豐富的人生經(jīng)歷�？释J(rèn)識(shí)和改造外面的世界。小時(shí)候放牛時(shí)聽(tīng)到從鐵道上傳來(lái)“——嗚——”長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲火車的鳴笛，已然令我心醉一陣子了。
到了進(jìn)入學(xué)堂的時(shí)刻起，就暗暗下定決心，一定要好好讀書(shū)，在小的時(shí)候，只要離開(kāi)了農(nóng)村，過(guò)上城里人的生活就是最幸福的。那是我兒時(shí)的夢(mèng)想。這個(gè)信念一直激發(fā)著我，支撐著我，直到現(xiàn)在。
現(xiàn)如今，坐在寬敞的辦公室里，現(xiàn)代化的辦公室設(shè)備，伸手就是飲水機(jī)加純凈水，冷熱自斟，好不自在。工作效率和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收�，F(xiàn)作為地勘院數(shù)字制圖室的負(fù)責(zé)人一職，帶給我的不僅僅是榮譽(yù)，也不僅僅是一項(xiàng)職務(wù)，更有著壓力與責(zé)任，面對(duì)挑戰(zhàn)，又重新燃起了我那澎湃的激情與自信，帶著美好的憧憬和向往，帶著特有的樸實(shí)和芬芳，走向更加美好的明天，開(kāi)創(chuàng)更加燦爛的未來(lái)，我的心情也充滿了豪邁：多少風(fēng)雨，幾經(jīng)磨礪，信念的風(fēng)帆，更加高揚(yáng)－奮斗是我不懈的理想追求，奉獻(xiàn)是我執(zhí)著的人生信念－我愿為祖國(guó)的強(qiáng)盛，創(chuàng)造光榮與夢(mèng)想，我愿為人民的富裕，揮酒汗水與豪情！青春、激情、理性、責(zé)任，將化作我有力的雙臂，去擁抱明天，挑戰(zhàn)未來(lái)！
我覺(jué)得很幸福，這種幸福感很寬很厚，沁人心脾。自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)讓我感到幸福，而我最大的幸福感則是我的能力在工作當(dāng)中不斷的完善，不斷的超越。20xx年至今在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和支持下、在與同事的友好協(xié)作下，不負(fù)所托，為九一五的經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
祖國(guó)即將迎來(lái)了60周年的'華誕。60年，可謂彈指一揮間！從清末的被蹂躪到現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒸蒸日上，是無(wú)數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來(lái)的，來(lái)之不易啊！看著祖國(guó)日新月異的變化，我們每個(gè)人都感慨萬(wàn)千，為了表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)，我以自己的親身經(jīng)歷告訴大家：我愛(ài)你，我的祖國(guó)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)，我現(xiàn)在置身于未來(lái)小學(xué)的音樂(lè)教室內(nèi)，每天的課堂讓我感到非常愉悅。
這一節(jié)課，是一年級(jí)（8）班的小朋友來(lái)這上課，這是他們的第一節(jié)音樂(lè)課，但是，我相信他們肯定會(huì)鬧，孩子不鬧怎么叫孩子呢？
小朋友們現(xiàn)在已經(jīng)紛紛來(lái)到門口了，但是我看見(jiàn)他們都沒(méi)帶鞋套，就叫他們脫掉鞋子進(jìn)來(lái)。
我當(dāng)然會(huì)給他們排座位，但是，我絕對(duì)不會(huì)像以往一樣，男生和女生坐，我會(huì)按男男女女分的。分完座位后，我介紹了一下我自己：“小朋友，你們好，相信你們的語(yǔ)數(shù)老師也有代號(hào)，我也不例外，我的.代號(hào)叫四葉草。我希望你們可以與我成為好朋友喲！”
這幾句話，就像一個(gè)炸彈一樣，在他們之間炸開(kāi)，同學(xué)們都議論紛紛、交頭接耳，有的說(shuō)：“這個(gè)老師上課好玩嗎？我是有點(diǎn)喜歡四葉草老師了。”有的說(shuō)：“看來(lái)這個(gè)老師會(huì)理解我們呢。我現(xiàn)在突然不想上幼兒園了耶！”還有的說(shuō)：“我喜歡音樂(lè)課，音樂(lè)老師四葉草萬(wàn)歲！”
我放了一段《大夢(mèng)想家》他們果真安靜下來(lái)了。還有許多人跟著唱起來(lái)。
我說(shuō)：“你們下次來(lái)要穿鞋套�！蔽覐椓艘欢胃�，說(shuō)：“這首歌叫《青春修煉手冊(cè)》，我們今天先學(xué)一段，這是我們最后一節(jié)課要教完的歌�！�
我隨著自己彈的歌輕輕唱起來(lái)：跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手......
許多小朋友也唱了起來(lái)，這畢竟是曾經(jīng)風(fēng)靡全球的歌嘛！
兩節(jié)課的時(shí)間在悄悄地溜走，“叮鈴鈴，同學(xué)們，下課......”我宣布了下課后，就讓他們出去了。
我每天都過(guò)得很快樂(lè)，我覺(jué)得每天過(guò)得很充實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。”跟著張雨生的歌，我想起了一段故事。
我從小酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在我的眼中，畫(huà)畫(huà)是我這生命中吧可缺少的一部分。因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)世界如果沒(méi)有顏色來(lái)點(diǎn)綴那是一件多么單調(diào)的事情啊。
所以，我從小就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。有一次，我在夜燈下畫(huà)畫(huà)。畫(huà)著畫(huà)著，就睡著了……
我夢(mèng)見(jiàn)：我是一個(gè)舉世聞名的畫(huà)家。我的畫(huà)得到了大家的認(rèn)可，開(kāi)了許多畫(huà)展。拍賣了許多的畫(huà)，得到了許多錢。我要把這些錢合理安排，用到有用的地方去。
首先我要在海邊買一幢房子。我可以在那里寫(xiě)生，看風(fēng)景。早上一件多么好的事啊!我可以在邀請(qǐng)我的朋友們一起去呢。我們可以在那兒打排球、游泳、曬太陽(yáng)。
我要做的第二件事是，把一些錢捐給孤兒院，我一定要讓那些和我一樣熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子也能畫(huà)上畫(huà)。因?yàn)樗麄兏揪唾I不起畫(huà)紙，買不起畫(huà)筆。所以我一定要讓他們能畫(huà)上畫(huà)。還有一些孩子，他們因?yàn)榧依锏臈l件不好，所以買不起畫(huà)紙買不起畫(huà)筆。所以，我一定要讓他們畫(huà)上畫(huà)。還有一些孩子，他們因?yàn)榧依锏臈l件不好，所以不能去上學(xué)。買不起課本買不起文具。所以，我還要供他們上學(xué)去。因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，上學(xué)是他們每一個(gè)孩子遙不可及的夢(mèng)。這是他們生命中最開(kāi)心的時(shí)候。我無(wú)論如何都要幫他們完成自己的夢(mèng)。
第三件事，我要建立一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，去幫助那些天生就有殘疾的孩子。在那些孩子之中，有的天生就有兔唇、身上的骨頭畸形、眼睛瞎了、耳朵聾了，他們的身上總有些缺陷。不如正常人一般。所以我要去幫助他們。免費(fèi)幫他們治療。
第四件事是這樣的`。我要讓我的父母單獨(dú)去旅行。讓他們安度晚年。好好的過(guò)完下半輩子。曾經(jīng)，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上操心了多少啊!我要讓他們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完這一輩子。
忽然，鬧鈴聲將我抄醒。我手心中全是汗，頭上也是，畫(huà)紙上全是汗臭味。雖然，只是一個(gè)夢(mèng)。但是我心中的夢(mèng)想更清晰了。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我要用我手中的畫(huà)筆去描繪我的畫(huà)家夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想！但是，他們的夢(mèng)想都各自不同！陽(yáng)春三月，人們紛紛植花種萆，栽培樹(shù)苗，為“綠色奧運(yùn)”再添新綠。
老年人自發(fā)地走向街頭，跳起秧歌舞，做起健身操，“新北京，新奧運(yùn)”的標(biāo)語(yǔ)，幾乎隨處可見(jiàn)。
一場(chǎng)場(chǎng)歌舞晚會(huì)將人們辦好奧運(yùn)的熱情推向高潮，人們熱切地期待著，期待著多年的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)。
中國(guó)將昭示全世界：中國(guó)完全有能力辦好奧運(yùn)。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)與文化都發(fā)生了天翻地覆的變化，中國(guó)人民的精神面貌煥然一新。中國(guó)要走向世界，要讓世界人民更好地了解中國(guó)。2001年7月l3日北京申奧的夢(mèng)想終于成為現(xiàn)實(shí)，中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣斗志昂揚(yáng)地讓一些發(fā)達(dá)國(guó)家認(rèn)識(shí)到：中國(guó)強(qiáng)大了，中國(guó)正像一條騰飛的巨龍，正昂首向東，奔向遼闊的藍(lán)色海洋，再也不能將中國(guó)排擠在地球村外。
回眸歷史，中國(guó)人從來(lái)就是一條不屈的好漢。
1932年，東北大學(xué)生劉長(zhǎng)春闖進(jìn)了在美國(guó)洛杉磯舉行的第十一屬奧運(yùn)會(huì)，成為首闖奧運(yùn)的中國(guó)人，表現(xiàn)了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)斗志和高度的愛(ài)國(guó)主義精神，揭開(kāi)了中國(guó)奧運(yùn)史的第一頁(yè)。1984年第22屆奧運(yùn)會(huì)上，許海峰驚天動(dòng)地的一槍打破了中國(guó)奧運(yùn)史上“0”的.記錄，獲得第一枚金牌，國(guó)人為之歡呼，為之振奮�！皷|亞病夫”的帽子被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了太平洋，中國(guó)睡獅已醒，之后一發(fā)而不可收。到26屆奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)獎(jiǎng)牌名次已躍居世界第三位，令世人矚目驚嘆。如今中國(guó)的綜合國(guó)力日漸強(qiáng)大，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，神州號(hào)飛船順利返回地球、雜交水稻、納米技術(shù)等在科學(xué)領(lǐng)域居于世界領(lǐng)先地位，中國(guó)已漸與世界接軌。未來(lái)奧運(yùn)的成功，將振奮民族精神，提高中國(guó)在國(guó)際上的地位。
展望未來(lái)，我們充滿信心：世界一定會(huì)渴望更多解中國(guó)；新北京在新奧運(yùn)的祝福中成功！我的未來(lái)不是夢(mèng)！我相信��！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
未來(lái)，應(yīng)該是那廣闊無(wú)垠的天空，任我自由的飛翔；未來(lái)，應(yīng)該是那一望無(wú)際的大海，憑我無(wú)拘無(wú)束的暢游。未來(lái)，應(yīng)該是那廣闊的大地，讓我自在的奔跑。
未來(lái)，似乎離我很遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還小，未來(lái)的事要等我長(zhǎng)大以后再說(shuō)呢。但它似乎又近在咫尺，因?yàn)槲业奈磥?lái)就是我的明天。我對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬。
坐在教室里學(xué)習(xí)的我，非常欽佩站在講臺(tái)上的老師，他們無(wú)所保留的將知識(shí)教給學(xué)生，傾注全部的心血培育祖國(guó)的花朵。所以我希望成為一名語(yǔ)文老師。不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，也因?yàn)槔蠋熅腿缂t燭一般——犧牲自己，卻照亮了別人。特別是我聽(tīng)到最美教師張麗莉的事跡以后，她能在那樣危險(xiǎn)的情況下舍己為人，她的精神使我感動(dòng)。這也使我成為一名老師的'決心更加堅(jiān)定。我要貢獻(xiàn)出自己的一份力，無(wú)言的默默付出，照亮祖國(guó)的希望的未來(lái)，同時(shí)，也照亮祖國(guó)的未來(lái)。
有一首歌是這樣唱的：“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”
我相信，我的未來(lái)不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)，它會(huì)充滿一片光明。我會(huì)為此努力，為此付出，為此奮斗……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
夢(mèng)，是虛幻的也是無(wú)實(shí)的；夢(mèng)，是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的；夢(mèng)，是未來(lái)的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的，而我的未來(lái)不是夢(mèng)。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”這熟悉的歌聲又在我的耳邊響起，我沉思在我的夢(mèng)中……
小時(shí)候，我總是喜歡趴在床邊，仰望著天空，想我未來(lái)的形象。可能是戴了一副眼鏡，手中拿著書(shū)做孩子王的老師；也可能穿著這一身帥氣的警服，為人民服務(wù)的警察；但我想到最多的還是身著一身十分神圣的白大褂，加上親切的笑容為病人排憂解難的醫(yī)生。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。大人們都在談?wù)撌裁础扒迦A”“北大”“哈佛”……都已成習(xí)慣了。每當(dāng)大人談起上哪所大學(xué)時(shí)，我對(duì)未來(lái)都充滿了希望。從此，在我的內(nèi)心深處埋下了一顆種子——上名牌大學(xué)學(xué)醫(yī)的'種子。
中國(guó)經(jīng)歷了汶川大地震后，我更加堅(jiān)定了我的信念，在國(guó)家需要我的時(shí)候我就要無(wú)私的，毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)出我的一切。
人生就是在追求一個(gè)夢(mèng)。倘若成功了，生活則充滿意義；倘若失敗了，一切則虛無(wú)縹緲。但只有追求，生活才更精神。我要努力奮斗來(lái)證明“我的未來(lái)不是夢(mèng)�！�
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
尋找著，尋找著…… 小時(shí)候，總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常，看著這美麗的景象會(huì)出了神，因?yàn)槲抑溃乙獙ふ业膲?mèng)想，就在這一望無(wú)垠的世界中，就在這神秘莫測(cè)的海洋里，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。 尋找著，尋找著…… 為了尋找我的未來(lái)，我的`夢(mèng)想，我的腳步從未停留過(guò)，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生，我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著，而現(xiàn)在的我，盡管是在不斷求學(xué)，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。 尋找著，尋找著…… 樸實(shí)純凈的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的意境；對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研，就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰；對(duì)于X射線原理的探究，就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中，國(guó)度間，每一個(gè)人，每一個(gè)生命，都在不停尋找自己所向往的夢(mèng)，是的，我們的一生都在尋找，而為自己的夢(mèng)想付出努力的人，終將攀上心中的峰頂，所以我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！ 尋找著，尋找著…… 我的夢(mèng)，我知道你就在前面，對(duì)你的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著我一步一步地走向你，也許，路會(huì)有些曲折、坎坷，但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心，我會(huì)全力以赴沖向你，誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢？
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