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關(guān)于未來學(xué)校的作文題通用
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的關(guān)于未來學(xué)校的作文題通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于未來學(xué)校的作文題通用1
社會不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步。幾十年后,整個(gè)世界發(fā)生了翻天覆地的變化,我懷著虔誠的心回到了我的母校――孔子學(xué)府。
走在通往教學(xué)樓的路上,我看到一位風(fēng)度翩翩的小帥哥正向我走來。他的身影看上去那么熟悉,細(xì)細(xì)打量,原來是我的老同學(xué)――齊龍,我連忙上前問好,他也十分高興地和我打招呼。沒想到,這個(gè)昔日的調(diào)皮鬼竟然又回到了母校,而且還當(dāng)上了傳道授業(yè)的教師。真是太出乎我的意料之外了。我們不禁回憶起上學(xué)時(shí)的美好時(shí)光,回憶起齊龍當(dāng)時(shí)的斑斑劣跡;回憶起我常常遲交的作業(yè);回憶起沒有比賽規(guī)則的.籃球比賽;回憶起一起嬉笑怒罵時(shí)的天真可愛。真是往事不堪回首!我提議讓身為人師的齊龍盡地主之誼,做我的向?qū),齊龍像突然間想起什么事情來,“不行不行,母校校慶,要做的工作多著呢,這一跟你說話,把正事耽誤了。你先自己轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),現(xiàn)在的孔子學(xué)府比我們上學(xué)那陣子變化太大了,等我忙完再來找你!回頭見!”齊龍說著就行色匆匆地消失到我的視線之外了,我不禁感嘆:“真是‘神龍見首不見尾’。
我走進(jìn)教學(xué)樓,向我以前的教室走去。我剛一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了墻壁的與眾不同。這墻可不是一般的墻,它可以隨著氣溫的變化而變幻顏色。天氣冷了,墻就會自動變成粉紅色,這樣利用暖色調(diào)使教室里的同學(xué)們感到暖和一些;天氣熱了,墻又會自動變成淡綠色,讓同學(xué)們感到?jīng)鏊恍。這種顏色的變化并不會影響同學(xué)們學(xué)習(xí),因?yàn)橥瑢W(xué)們早已適應(yīng)了它的自動變化。這墻還有超強(qiáng)的隔音作用,能阻隔教室外面的噪音,使教室內(nèi)的同學(xué)上課時(shí)不受影響;但是上課時(shí),將教室房門關(guān)緊,它又會在教室內(nèi)起到聚音的作用,使老師講課和同學(xué)回答問題的聲音聽起來異常響亮。
我們的科學(xué)技術(shù)是那么發(fā)達(dá),我們的學(xué)校是那么的現(xiàn)代化。但是我們還要繼續(xù)努力,造出更先進(jìn)的、對祖建設(shè)更加有利的東西來。
關(guān)于未來學(xué)校的作文題通用2
"哈--"我打了一個(gè)哈欠。"哇!七點(diǎn)四十了呀!我得趕快走了。"我迅速洗漱完畢,坐上了飛天氣球。嗖!三秒就到達(dá)了月球上的"快樂小學(xué)"。
啊,學(xué)校好美!鮮花盛開的花壇、綠意濃濃的林蔭路、莊嚴(yán)高大的教學(xué)樓。"叮......"上課了,我乘坐"星星電梯"上樓進(jìn)了教室。這時(shí),一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來,它說:"請把作業(yè)都交給我。"所有的同學(xué)都依次把作業(yè)投入那個(gè)機(jī)器人身體右側(cè)的簍子里。有一位同學(xué),他剛把作業(yè)輸送進(jìn)去,機(jī)器人忙說:"對不起,你的作業(yè)不合格。"說完,作業(yè)就被退了回來。這位作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)只好把作業(yè)又拿回去重做。不一會兒,一位老師走上了講臺,同時(shí)每人的課桌上升起來一臺超薄的電腦。老師在講臺上一邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容,同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了學(xué)習(xí)內(nèi)容和習(xí)題。同學(xué)們便認(rèn)真的一邊聽課一邊用電腦解答習(xí)題。
"叮......"下課的'鈴聲迎來了我們的十分鐘課間休息。我們迫不及待地進(jìn)入了"快樂世界"。通過體育老師的遙控,原本寬敞的操場升起了許多游樂和體育設(shè)施。我先去玩"蝴蝶飛飛"。它的彈力好強(qiáng)哦!我一下就飛了五六十米高。不用擔(dān)心,它有安全保障裝置,不會有危險(xiǎn)的。接下來,我又去玩了"跳跳鼠"、"搖擺象" ......
你也來吧,"快樂小學(xué)"歡迎你!
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