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(優(yōu)選)實用的想象的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的想象的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
YA~~!放暑假了,真叫我欣喜若狂!在這個火傘高張的季節(jié),終于可以躲進(jìn)空調(diào)房睡大覺啦!
“起來!起來!要起來寫暑假作業(yè)了,離開學(xué)剩幾天了,你一個字都還沒寫,你還不快起來寫!”!我的暑假作業(yè)還沒寫呀,這怎么了得,我可是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,豈可如此散漫!我猛然起身,走向書桌,開始振筆疾書。
過 了半晌,我全身囂張跋扈的瞌睡蟲開始爬上身,不久我果然又渾然不知的夢周公了。在夢中,我變成了一個大壞蛋,干盡了天下所有的壞事,想要和我的同伴—— “迷你芽”一起統(tǒng)治地球,但是我也有一個勁敵——乖乖牌的城市超人,他擁有超能力,會飛天鉆地,會發(fā)射紅外線,還會隱身,幸好迷你芽也擁有這些超能力,于 是邪惡和正義的兩派開始競爭,誰贏誰就能取得統(tǒng)治地球權(quán)。哪知,乖乖牌卻使用了永遠(yuǎn)隱身,讓我和迷你芽都找不到,但是希臘有一句俗語:“有邪惡的產(chǎn)生,一 定會有正義的崛起。”果然有一位叫哈利的超人突然想跟我挑戰(zhàn),但那位超人喜歡搞破壞,把整個城市攪得亂七八糟、滿目瘡痍,真的是慘不忍睹、民不聊生!這一 幕,竟觸動了我的惻隱之心,于是我有個念頭,就是讓自己變成一個大好人,去對抗哈利這個大壞蛋,迷你芽十分的支持我,于是正義誕生啦!
一 天,哈利又在搞破壞,于是我就和他來一場正義和邪惡的對抗賽。患難見真情,于是我請迷你芽發(fā)射無線電請乖乖牌來幫助我,但迷你芽回收到了情況卻說:“乖乖 牌,現(xiàn)在就在你旁邊守護(hù)著你,只要你有困難時他就會現(xiàn)身!甭牭竭@句話,就放心了許多,已無后顧之憂,于是戰(zhàn)爭就開始了!我有著全世界人民的支持,勇氣提 升許多,我奮不顧身,拿出了我的`輻射能量槍,瞄準(zhǔn)哈利,砰砰兩聲,哈利果然應(yīng)聲倒下了,全世界的人都為我歡呼,說我是大英雄,是他們心目中的超人。
當(dāng) 我正享受著當(dāng)英雄的勝利滋味時,突然間我聽到了一個聲音:“奕一!奕一!快給我起床,都幾點了還在睡!蔽一腥淮笪,一場英雄夢就在媽媽的呼喚聲中煙消云 散。唉!好好的美夢又被吵醒了,回想起剛剛的英雄奇遇記,真是特別!我耳邊彷彿還聽到成千上萬群眾的吶喊和歡呼,一聲聲不絕于耳……
想象的作文 篇2
一個很窮很窮的一個農(nóng)夫,由于家里貧困,不得不在街頭流浪,他好幾天沒有吃飯了,饑餓難忍!
可不久,他撿到了一美元,這讓他欣喜若狂,因為他可以買一點吃的來填飽肚子,正在他歡呼雀躍時,他突然停下了,他的眼前出現(xiàn)了一個小男孩兒,身穿簡陋,即使是在這個嚴(yán)冷的冬天,他只穿了一身夏天的衣服。微微的`冷風(fēng),這個農(nóng)夫很同情這個孩子,雖然,他也好幾天也沒有吃東西,但還是把那對他來說至關(guān)重要的一美元給了那的孩子。
那孩子笑了一聲,說:“好人必有好報,祝您好運(yùn)!闭f完,那孩子就走了。
直到黃昏,街頭只剩下那個農(nóng)夫,他的衣服突然變得很新了,像皇家禮服,衣兜里裝滿了錢,他這才知道,他遇見的那個小男孩兒就是上帝……
其實我們每一個人在別人需要幫助的那一刻,你一定要伸出援助之手,也許你幫助的人,可能是上帝!!讓我們用愛心去感動世界吧。!
想象的作文 篇3
機(jī)器人,大家都知道。那么,大家見過未來的機(jī)器人嗎?
沒見過吧,那就讓我們穿越時空隧道,到未來的世界去看看吧!氨D贰睓C(jī)器人,新一代的保姆,掌管各種家務(wù)。有了它,你就可以呼呼大睡,不用洗碗、洗衣服、做飯……假如你的小孩生病了,它就會幫你照顧小孩,減輕你的負(fù)擔(dān)。機(jī)器寵物,是新一代的機(jī)器人,有著人類一樣的頭腦,十分聰明。外形多樣化,卡通型的有機(jī)器貓、米老鼠、唐老鴨等,仿真型的有各種名犬、名貓…… 它們懂得各種語言,隨叫隨到。外出時,它會寸步不離地跟著你,還可以和你交談呢!武裝機(jī)器人是保安、軍隊親密的朋友,它們是一流的警察,捉小偷、歹徒更是劉備賣草鞋——本行,就連它的主人做了壞事,它也不會放過,可真是包公斷案——鐵面無私。納米機(jī)器人采用了最新的納米技術(shù),它小得你都看不見,甚至比一;覊m還小。他可以深入你的腦子,看你在想什么。
他還可以進(jìn)入你的腸胃,在你的`身體里排除一些有害物質(zhì)或毒素,有益你的健康。未來的機(jī)器人還有很多,五花八門,它們有大有小,各有各的特點,但它們的目的只有一個,就是為人類服務(wù)。
想象的作文 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)是3199年,學(xué)校完全變了個樣。學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅固,再大的火也不能把它化成空氣,只要膠水一滴上就搬不動了。而且學(xué)校建起之后,再大的地震也震不跨,再大洪水也沖不走,再大的臺風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的.是鐵一般都是涼的,但這種鐵不一樣,它會自動調(diào)溫,夏天會讓你感到很涼爽;冬天會讓你感
學(xué)校上課時,教室里全部是機(jī)器人,而學(xué)生呢?學(xué)生和老師正在休息,孩子們正在寬大的地下娛樂場玩耍呢!老師則在音樂屋里聽這音樂,還可以一邊欣賞音樂一邊備課。你們會想:“上課時,學(xué)生不進(jìn)教室,而在玩呢?老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢?為什么教室里只有機(jī)器人呢?”接下來,我就來告訴你答案。上課時,學(xué)生們可以在娛樂場玩游戲,因為有機(jī)器人來替他們上課,同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因為老師也可以用機(jī)器人代替呀!那你又會問:“那老師備課干什么?”這是因為機(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀!老師把想法寫在紙上,放入機(jī)器人老師的身體里,它才會按照老師的想法去教學(xué)。
!未來的學(xué)?烧婧醚剑∽约翰粫䲟(dān)心學(xué)校倒塌,還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍,多么輕松呀!
想象的作文 篇5
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間30年過去了,我也從一名小學(xué)生成長為一位舉世聞名的發(fā)明家。
最近我發(fā)明了一款功能齊全的書包,剛一上市就受到了大家的喜愛,很快就被搶購光了,F(xiàn)在正在計劃加緊制作,以滿足市場的需要。你們想知道這個書包是什么樣的,為什么那么受歡迎嗎?那我就給你們介紹一下吧。
這個書包樣子看起來和我們以前的書包差不多,顏色也是多種多樣,只不過是新設(shè)計了一些新的功能,更方便更實用。它的.背帶上有4個按鍵:一個是雨傘鍵,遇到下雨天氣,按下雨傘鍵,雨傘就會彈出來,為人們遮風(fēng)擋雪;要是想收回雨傘,就再按一下這個雨傘鍵,雨傘就會自動收回來。一個是清潔鍵,當(dāng)書包臟了的時候,按下清潔鍵,書包就會立刻被清潔干凈。一個是擴(kuò)大、縮放鍵,按一下這個鍵,書包就會立即放大或者縮小。縮小后不必像現(xiàn)在這樣背著很吃力了,只需放在口袋里,有助于減輕學(xué)生的負(fù)重。還有一個是取東西鍵,按下取東西鍵,你發(fā)出指令說取什么東西,里面的文具、書等就會彈出來。
這款書包的功能還有很多 ,它的奇妙之處真是數(shù)不勝數(shù)。
想象的作文 篇6
古時候,馬就像現(xiàn)在的汽車,是一種交通工具。而現(xiàn)在科技漸漸發(fā)達(dá),發(fā)明出了船、汽車、飛機(jī)等更加先進(jìn)的交通工具,馬的用處好像就沒有從前那么廣泛了。
[評:以前連車都是馬車,連路都是馬路,F(xiàn)在車成了汽車、火車,路成了公路。馬是不是要被淘汰呀?]
一眨眼,就到了22世紀(jì),馬這個“大臣”又再一次被“重用”了——汽車雖然跑得快,可現(xiàn)在自然資源日漸減少,人們不得不十分小心地用水,用電,用油,大家都變成了“吝嗇鬼”,只要浪費(fèi)了一點點有用的東西,大家就會嘮叨個不停。因此,馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。
。墼u:馬又時來運(yùn)轉(zhuǎn)了,真是三十年河?xùn)|,三十年河西啊。人類不小心又把自己“發(fā)展”回馬主宰運(yùn)輸?shù)臅r代了。]
科學(xué)家正在研究一種新技術(shù),是可以加快馬的'奔跑速度的一種藥液,馬兒們喝了它,就會和傳說中的“千里馬”跑得一樣快,時速可達(dá)到160千米/小時呢,速度快得就像高速公路上的汽車。
[評:這樣的藥液真是神奇。]
很快,這種神奇的藥液研發(fā)成功啦!一匹雪白的純種良馬喝下了這種藥液——咦,外觀上沒有什么變化啊?騎師騎上了馬,馬兒等他坐穩(wěn),就迫不及待地飛奔起來。誰都沒有看清馬兒到底是怎么跑的,只看見一團(tuán)白影從眼前一閃而過,接著看見了被馬蹄揚(yáng)起的塵土——場面真是壯觀。
[評:神了!后面三句寫馬的飛奔速度,實在寫得很好,很生動,“白影”“一閃”“塵土”,好馬!]
科學(xué)家立刻生產(chǎn)出了更多的藥液,讓馬兒們服用。慢慢地,人們開始大量使用馬來當(dāng)作交通工具,汽車也被淘汰。人們?yōu)榱俗屵@種“新型汽車”乘坐上去更為舒適,又對馬進(jìn)行了更多的改良。現(xiàn)在,走在大街上,你隨處可見人們坐在舒適的“馬椅”上,在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快,慢慢溜達(dá)就行了。
想象的作文 篇7
大家都知道小孩子不愛寫作業(yè),可是傳說有一個村,這個村的小孩都很愛寫作業(yè),大人管都不管,老師也管不住。
有的老師一年級的作業(yè)還沒有判完,她們已經(jīng)把三年級的作業(yè)一字不漏的`寫完了。
家長都拿這些孩子沒辦法,老師都無可奈何,這些孩子一學(xué)就二十四小時,書不離手,沒有人可以阻止她們積極向上的學(xué)習(xí),就算說個話也是書,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)資料,試卷,一堆關(guān)于學(xué)習(xí)的東西不離開。
我想老師要去了這個村一定非常高興,老師就不會有煩心事。
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