想象作文優(yōu)選【10篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象作文 篇1

　　竟然成功了，我真的沒有想到我那天竟然真的成功了。你知道是怎么回事嗎？我來(lái)給你們講講我那天發(fā)生的事情吧！到現(xiàn)在為止，我還沒有跟別的任何一個(gè)人說過這件事情，真的不可思議，我真的成功了！我記得那一天早上。

　　那天早晨，我迷迷糊糊的醒了過來(lái)，看著窗外黑洞洞的，樹枝敲打著窗戶發(fā)出了刺刺拉拉的聲音，不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥叫。我一看表，沒有錯(cuò)，這是早上八點(diǎn)鐘啊。指針準(zhǔn)準(zhǔn)的指向了八。我站了起來(lái)，看見我的手邊有兩個(gè)瓶子。我很好奇，來(lái)回看了看，瓶子沒有封口，跟個(gè)礦泉水瓶一樣。我把水瓶倒了過來(lái)，看了看背后寫著什么字�，F(xiàn)在我回想起來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是不可能的事情，因?yàn)樗�肯定�?huì)灑出來(lái)。我看見了后面寫著的.幾個(gè)字：把這兩瓶水試著對(duì)起來(lái)吧，你會(huì)看到神奇的事情。我這個(gè)時(shí)候好奇心就來(lái)了，反正我也不知道這兩瓶水到底是什么東西，不如就把它們給對(duì)起來(lái)，看看會(huì)發(fā)生什么，我同事拿起了這兩瓶液體，就在我剛剛舉起來(lái)的瞬間，兩瓶液體自動(dòng)對(duì)了起來(lái)，可是他們?cè)趺匆不旌喜黄饋?lái)，我使勁攪合了一下，但還是可以很清晰的分清他們是哪個(gè)顏色的。我把他們重新裝了回來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這液體真的是非常的硬，根本沒有辦法對(duì)到一起。我拿來(lái)了壺子，把他們放在了鍋里面煮了起來(lái)。過了一會(huì)兒，鍋里發(fā)出了痛苦的慘叫聲，這聲音似乎要把天空給弄出個(gè)洞一樣。我剛想到這里，天空中便裂開了一個(gè)洞，我立刻緊張了起來(lái)，心里想，天空千萬(wàn)不要掉下來(lái)��！我剛想完，天空立刻掉了下來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我明白了，我立刻說道，天空就會(huì)砸住我的房子，果然，天空掉落下來(lái)，剛剛不偏不倚把我的房子給隔開了。

　　我心里呼出了一口氣。我發(fā)現(xiàn)我掌握了預(yù)言未來(lái)的功能。我想著，我就說，現(xiàn)在的天是黑的，天果然就立刻亮了，跟手中的表上寫的是一模一樣了，天空不可能恢復(fù)，果然立刻天空就恢復(fù)了過來(lái)。我心里哈哈大笑，這個(gè)時(shí)候，我突然感覺到一陣劇烈的疼痛，我立刻說道，我不可能不疼，可是沒有用，我又多喊了幾遍，可是疼痛越來(lái)越強(qiáng)烈了，這個(gè)時(shí)候，那個(gè)混合的液體連著所有的天空都向我撲了過來(lái)。我從床上坐了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我正在家里面躺著，什么事也沒有。

想象作文 篇2

　　幸福王國(guó)的評(píng)選開始了，現(xiàn)在有請(qǐng)可觀察王國(guó)登場(chǎng)：哈哈國(guó)，開心國(guó)，快樂國(guó)及善良國(guó)。

　　主持人：“這些王國(guó)連續(xù)經(jīng)過五批海選，從東南西北四個(gè)地區(qū)選拔出來(lái)，那里的人都很幸福，現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)了總決賽，誰(shuí)能當(dāng)上第3屆的幸福王國(guó)呢？我們拭目以待！我們的觀察員會(huì)趁你們不知情的時(shí)候來(lái)觀察哦。親！”

　　善良國(guó)就是“打”的王國(guó)的前身。

　　有一天早上一位母親打了一個(gè)考試沒考好的孩子，那孩子被打的哭天喊地，街上的人們紛紛都前往去看，這時(shí)，國(guó)王來(lái)了。

　　看見了，把那個(gè)孩子的媽媽抓進(jìn)了牢房。媽媽問：“為什么抓我，我是為了孩子好！”

　　國(guó)王哈哈大笑說：“你知不知道現(xiàn)在是幸福王國(guó)的評(píng)選，你怎么能打呢！”

　　媽媽沒想到國(guó)王如此強(qiáng)詞奪理，頓時(shí)有些無(wú)言以對(duì)了。

　　當(dāng)天下午國(guó)王隆重宣布：“現(xiàn)在是幸福王國(guó)的評(píng)選的時(shí)候，是關(guān)鍵時(shí)期，所以大家的日常生活不能做帶“打”字的事�！�

　　國(guó)王宣布的事一般都沒人敢不遵守，可是——當(dāng)天下午一群學(xué)生被抓進(jìn)了牢房。

　　學(xué)生們很疑惑，便問：“為什么要抓我們，我們犯了什么錯(cuò)？”

　　國(guó)王說：“因?yàn)槟銈冏隽擞嘘P(guān)“打”字，我說過了不能做帶有‘打’子的事，可你們做了這種事，你們違法了！”

　　學(xué)生們又說：“我們只是打球而已，況且，鄂運(yùn)會(huì)要到啦，我們當(dāng)然得抓緊練習(xí)了�！�

　　國(guó)王說：“我不管，反正你們違反了憲法！”

　　學(xué)生們也被國(guó)王的強(qiáng)詞奪理而無(wú)言以對(duì)了。

　　小學(xué)生被抓的事很快傳開了，大家不能像以前那么活躍了，變得更加保守了。過了不久。大街上滿是垃圾，因?yàn)椴荒堋按颉睊吡�，每個(gè)人要說事情只能長(zhǎng)途跋涉去說，因?yàn)椴荒堋按颉彪娫捔�，騎馬送信時(shí)，又不能“打”馬了，睡覺也不能好好睡，因?yàn)闀?huì)有士兵看守，怕你“打”鼾，而且還得誰(shuí)飽，因?yàn)椴荒堋按颉惫�欠了，娛樂興趣也減少了好多，不能“打”陀螺了，摔跤也不行，因?yàn)槟墙小按颉奔�，下棋這種腦力活動(dòng)也不行，因?yàn)槟墙衅灞P上的“打”仗，生意也不能做了，因?yàn)椴荒苡腥恕按颉逼戳�。不能做帶“打”的事，大家做什么事都不能順心如意�?/p>

　　為了避免這種不見天日的生活大家想了一個(gè)好辦法！

　　又是一個(gè)新的一天，王后早早的起床，做好早餐。

　　國(guó)王一起床發(fā)現(xiàn)王后不在了，連忙大聲尋找，發(fā)現(xiàn)早餐擺在了桌面，聞著就香，這大餐太好了！

　　這時(shí)，王后走了出來(lái)，穿著仆人的`裝束，來(lái)端菜。

　　國(guó)王說：“這些雜事，讓下人來(lái)就夠啦，你來(lái)干什嗎？”王后說：“不行，我們雖然是上級(jí)，但我們也要勤勞，不能總讓他們干事。

　　國(guó)王一聽，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就看是吃著噴香的早餐了。

　　“我吃飽了！”國(guó)王對(duì)皇后說，可桌上的菜不僅沒吃完一盤，而且還有幾樣菜吃都沒吃。

　　王后撒撒嬌：“這是我今天親自為你做的，你就多吃一點(diǎn)嘛！”國(guó)王又點(diǎn)點(diǎn)頭，開始了第二次大餐。

　　國(guó)王真的吃撐了，這一會(huì)算是有幾盤菜吃完了。

　　王后看計(jì)劃還不夠，接著撒嬌說：“再吃點(diǎn)吧，你才吃了幾樣菜，難道我做的還沒仆人做的好吃？”

　　正當(dāng)國(guó)王想說話時(shí)，“額”一個(gè)嗝“打”了出來(lái)。

　　王后大叫：“快來(lái)啊，國(guó)王做了一件關(guān)于‘打’字的事“士兵飛奔過來(lái)了，卻沒有帶武器，還紛紛下跪，異口同聲的說：“國(guó)王，取消這條關(guān)于‘打’字的規(guī)定吧！再這樣下去，我們活不下去了！”

　　因?yàn)槭勘�的聲音響徹云霄，引得城外的人也紛紛的說：“請(qǐng)您取消這條規(guī)定吧！再這樣下去，我們活不下去了！”

　　古話說得好，“民意比天還重�！眹�(guó)王見此情形，便取消了這條不恰當(dāng)?shù)囊?guī)定。

　　黎明百姓見此情形，皆大歡喜，一個(gè)個(gè)都在夸獎(jiǎng)這位明智的國(guó)王。

　　國(guó)王也和群眾們“打”成一片。于是國(guó)王將國(guó)家的名字改為“打”的王國(guó)。

　　這時(shí)，觀察員們來(lái)了，看見了如此其樂融融的景象，觀察員們紛紛說：“看來(lái)這一回的幸福王國(guó)沒有懸念啦！”

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　　湖北武漢武昌區(qū)水果湖第二小學(xué)六年級(jí):繆琪瑞

想象作文 篇3

　　恍恍惚惚的，我突然看到密林中有一座白色的小房子，就情不自禁地走了進(jìn)去，只見里面端坐著一位須發(fā)皆白的老爺爺，手上拿著一根亮閃閃的小棒。他見了我，神秘地說：我等你好久了。說著，把小棒往我身上一點(diǎn)，我有些疑惑，便問：老爺爺，您這是干什么呀?他說：你已經(jīng)會(huì)魔法了，想變成什么就變成什么，希望你好好使用這個(gè)本領(lǐng)!說著，老爺爺就像一股氣體一樣，飄出了小屋。

　　我聽了老爺爺?shù)脑�，想：什么，我已�?jīng)會(huì)了魔法，那我得好好地運(yùn)用這個(gè)本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)我的愿望。

　　我來(lái)到了一個(gè)小巷，那兒有一對(duì)人正在吵鬧，那骯臟的話語(yǔ)傳滿了整個(gè)大樓，我立刻用我的魔法，撒下了禮貌的種子，那幾個(gè)人不吵了，不鬧了，反而，笑容滿面地跟對(duì)方握了握手，我看著自己坐下的好事，心里掩不住的高興。

　　我又來(lái)到了時(shí)下最讓人關(guān)注的亞運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)，瞧，場(chǎng)上兩隊(duì)足球隊(duì)正在舉行比賽呢，他們各自的球迷瘋狂地為他們?cè)诩佑汀?對(duì)贏了!隨著裁判的一聲話下，勝利的隊(duì)伍高興地歡呼雀躍起來(lái)!不妙，原來(lái)兩隊(duì)的球迷為了這場(chǎng)球賽而吵了起來(lái)，雞蛋阿，爛菜啊，滿天飛，我一看，立刻一揮袖，撒下了和平的種子，看，他們笑咪咪地道歉呢，他們抬頭望了望我，向我報(bào)來(lái)了贊許的目光，我看見那么多的人羞紅了臉。

　　這時(shí)，我又來(lái)到了一個(gè)漂亮的.大廈旁，我看見了一個(gè)人鬼鬼祟祟地寫著一份文件，我隱了身，過去一看究竟，原來(lái)這人是個(gè)騙子，打算用這一份文件去騙這座大廈的主人的錢，我看了，氣極了，想：這個(gè)人真壞，因該好好地教訓(xùn)他，可我回頭一想：每個(gè)人心中都有一點(diǎn)良心呀!我又一揮袖子，撒下了那真誠(chéng)的種子

　　就在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)老爺爺又出現(xiàn)了我的面前，笑呵呵地說：不錯(cuò)，你真是個(gè)好孩子，相信你這三次魔法沒有白用吧，我得收回魔法了!接著，老人又把那亮閃閃的小棒往我身上一點(diǎn)叮鈴鈴一陣清脆的鈴聲把我叫醒，一看鐘，六點(diǎn)半了，我匆匆忙忙地穿起衣服，心里卻想：是呀，只要世界充滿著真善美，就一定會(huì)十分和諧的，這一次的夢(mèng)真沒白做!

想象作文 篇4

　　一天晚上，廚房里鬧哄哄的，吵得我根本睡不著，于是，我就到廚房里去看看。

　　哇！原來(lái)蔬菜和水果寶寶們開了一場(chǎng)熱鬧的舞會(huì)，筷子小姐是主持人，它鄭重地宣布：“舞會(huì)表演大賽現(xiàn)在開始！”首先出場(chǎng)的是香蕉小姐，她的舞姿優(yōu)雅，好像一位芭蕾舞者，為她伴奏的`是瓜瓜組合。

　　下一位出場(chǎng)的是卷心菜小姐，她為水果寶寶們帶來(lái)了一支美麗的舞蹈，名叫《波浪》，卷心菜小姐美麗的身材、優(yōu)雅的舞姿，跳起來(lái)就像花叢中的仙子一樣。水果寶寶們看得津津有味，為卷心菜小姐伴奏的是土豆兄弟。第三位出場(chǎng)的是番茄公子，他為大家?guī)��?lái)的是武術(shù)，他首先為大家打了一套猛拳，再為大家展示了他自己新學(xué)的三招武術(shù)，第一招：降龍十八掌；第二招：連環(huán)踢腿；第三招：跆拳道；大家再下面大聲地歡呼著：“番茄公子，我愛你！”

　　就在這時(shí)，水果寶寶們看見太陽(yáng)出來(lái)了，都傷心地說：“我們還沒有玩夠呢，怎么天就亮了呀。”

　　這時(shí)，我聽到一個(gè)聲音，“起床了”，這時(shí)媽媽叫我起床了，原來(lái)，這一切都是夢(mèng)呀！

想象作文 篇5

　　今天早上，太陽(yáng)還沒曬屁股呢，我就從夢(mèng)境醒了過來(lái)�！芭�！耶！啦啦啦啦……”我眼睛剛睜開就在床上蹦呀跳呀�！芭�！今天是我的生日啊！耶耶耶！”我“滿臉開花”，跟中了五百萬(wàn)差不多。我穿起拖鞋就往廁所跑。“洗刷刷刷洗刷刷……”10分鐘后，我洗漱完畢。接著我就往書房跑，上網(wǎng)啦�。�家里就我一個(gè)人。）

　　打開電腦，登上qq，發(fā)現(xiàn)人很少。我就趕緊打開“查字典作文網(wǎng)”的網(wǎng)頁(yè)，登錄之后，覺得無(wú)聊，我就到“休閑專區(qū)”逛了逛，也沒有幾個(gè)人。我就又到“PK大擂臺(tái)”看了看，我發(fā)現(xiàn)我的票數(shù)又增高啦！心里那個(gè)甜呀！

　　我覺得實(shí)在是太無(wú)聊了，就到休閑專區(qū)看了昨天的帖子。我突然想到，可以把今天是自己生日的事情給大家說一下，于是我就發(fā)了一個(gè)帖子。幾分鐘過后，我發(fā)現(xiàn)檸檬姐回帖了！原來(lái)是祝我生日快樂啊！我趕緊用顫抖的手打了幾個(gè)字：“謝謝檸檬姐啦~”哈哈，太高興了，誰(shuí)讓我和檸檬姐關(guān)系“不正�！蹦�。

　　突然“咕嚕咕�！钡穆曇糇屛抑�道，肚子大哥“抗議”了。我把放在冰箱里的酸奶、面包拿出來(lái)，準(zhǔn)備享用“大餐”�？赡苣莻�(gè)時(shí)候我太餓了吧，才會(huì)用“大餐”來(lái)形容。幾分鐘后，我成功的消滅了一杯酸奶、兩個(gè)面包，不餓啦。我看了一下我的`帖子，有好多人給我回帖啦，還祝我生日快樂！西雙版納、藍(lán)色寂寞、小荔枝還發(fā)了幾張大大的生日蛋糕圖片，看起來(lái)就好吃，可饞死我了！要是能吃的話，我就請(qǐng)大家吃蛋糕！

　　“咱個(gè)老百姓呀，今兒個(gè)真高興呀……”我哼著歌，在“休閑專區(qū)”閑逛。不一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)有人回我的帖子了。我打開一看，呵呵，都祝我生日快樂呢！“哈哈哈哈……”我開心地在那里“暴笑”。好開心��！

　　吃過中午飯之后，我得去做作業(yè)了。半個(gè)小時(shí)后，作業(yè)輕松搞定！明天也不會(huì)有作業(yè)了！不過，我還是在想：哪里有過生日還在做作業(yè)的。

　　今天家里就我和奶奶一個(gè)人，因?yàn)槲野职謰寢尣辉谥貞c本地工作，他們?cè)诔啥�，只有周末才回家。今天就只有奶奶給我慶祝生日啦！也沒關(guān)系，爸爸說，下周星期六給我補(bǔ)。

　　我又熟悉的打開了電腦，上“查字典作文網(wǎng)”。我又發(fā)現(xiàn)有好多人祝我生日快樂啊！流行娃娃還說要送我一件運(yùn)動(dòng)服呢�。▓D片）我和她開玩笑，說要把她扔到海里去，她說“你不會(huì)這么殘忍吧？”我跟她說“開玩笑的啦~我還舍不得呢~！”是啊，我的好朋友我當(dāng)然舍不得了！今天，真是我最快樂的一天啊。雖然爸爸媽媽不在身邊給我過生日，但是，我卻得到了朋友的祝福，多開心呀！

想象作文 篇6

　　這已經(jīng)是2937年，也是我離開地球的第七年了，現(xiàn)在我正向地球飛去。

　　七年前，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槿祟惖乃烈馄茐�，地球上的森林面積已經(jīng)由20xx年的382300萬(wàn)公頃，縮減至3千公頃，而且地球的南極已經(jīng)出現(xiàn)了大規(guī)模的`二氧化碳風(fēng)暴，這種風(fēng)暴會(huì)使陸地上的一切生物，因?yàn)闆]有氧氣而死亡。這次風(fēng)暴是全球性的，持續(xù)時(shí)間為一年，再高級(jí)的氧氣設(shè)備也無(wú)法維持那么久。于是，人們只好把目光看向外太空。

　　三、二、一發(fā)射！，隨著指揮員的一聲令下，幾十個(gè)衛(wèi)星噴射著火焰，騰空而起，它們上面裝載著植物種子。等風(fēng)暴過后，衛(wèi)星會(huì)自動(dòng)將植物種子重新播撒向地球，到那時(shí)，地球又將一片蔥蘢。這時(shí)，離風(fēng)暴來(lái)臨只有24個(gè)小時(shí)了。

　　各種載人飛船也陸續(xù)準(zhǔn)備發(fā)射，人們紛紛帶上家人和糧食登上飛船。第一艘飛船起飛后，千萬(wàn)艘飛船都如離弦的箭一般快速飛離地球。此時(shí)，離風(fēng)暴來(lái)臨不到五分鐘。

　　我登上飛船，從窗戶看向外面，二氧化碳風(fēng)暴已出現(xiàn)在地平線處，像一堵墻，以極快的速度的向我們沖來(lái)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)撲到我的跟前，我連忙摁下發(fā)射器，飛船啟動(dòng)了，我搶在最后一秒飛了出去。

　　后來(lái)在外太空漂泊的七年里，我所經(jīng)歷的磨難是你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的，今天，我終于又可以重返地球啦！

　　距離地球1000公里飛船仿佛也興奮起來(lái)，打開遮陽(yáng)板，我看見了久違的綠色地球。

想象作文 篇7

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林，住著許多小動(dòng)物，其中，小猴和小鴨是一對(duì)好朋友。

　　可是有一天，他們因?yàn)闋?zhēng)著誰(shuí)更厲害而爭(zhēng)吵起來(lái)從此，他們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　有一天，大家趁著小鴨和小猴去上學(xué)，開啟了一個(gè)討論會(huì)，讓大家發(fā)表自己的意見，有的'說讓他倆隔開，過幾天就忘了，還有的說讓他們打一架。最后，智慧的馬先生發(fā)表了自己的意見，只要讓他倆認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，互相比賽一場(chǎng)，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，自己的缺點(diǎn)就行了，大家都說馬先生的主意好，就開始執(zhí)行了。

　　有一次，在小猴和小鴨回家的時(shí)候，馬先生問他倆：“你們想比賽嗎？”他倆一起說：“想呀�！薄澳悄銈�?nèi)��?duì)岸，那一個(gè)蘋果，誰(shuí)先把蘋果給我誰(shuí)就是冠軍�！彼麄z爭(zhēng)先恐后的沖過去，可小猴絞盡腦汁，抓耳撓腮，也過不去，小鴨游到了對(duì)岸，卻夠不到蘋果，這時(shí)小猴想到了個(gè)辦法，他讓小鴨馱他過去，然后拿到蘋果，小猴到了對(duì)岸，跐溜一下就拿到了蘋果，交給了馬先生，他倆都覺得自己是冠軍，馬先生說：“你們都是冠軍�！毙▲喓托『锒夹α恕�

　　從此以后，小鴨和小猴又成了好朋友。

想象作文 篇8

　　最近報(bào)紙上登出了一條特大新聞：外國(guó)某公司在“克隆”一頭羊之后，又用同樣的技術(shù)“克隆”了一頭牛。我看了以后，驚訝極了，感到十分新鮮，并在心里許了一個(gè)愿：我長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)“克隆”專家，“克隆”出許許多多對(duì)人類有益的東西。

　　如果我是“克隆”專家，我要將大地上的樹木“克隆”得越來(lái)越多。我要讓每個(gè)小區(qū)，每個(gè)山村，每座城市都被綠色籠罩。噢，對(duì)了那無(wú)邊無(wú)際的沙漠地帶，也得換換模樣了。我要用先進(jìn)的“克隆”技術(shù)，在沙漠上“變”出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹木。讓那里，綠樹成蔭，百花吐艷�，F(xiàn)在，世界上許多國(guó)家都面臨糧食短缺的問題。如果我是“克隆”專家，我要在糧食上作文章，“克隆”出更多的糧食，讓那些目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣，吃上香噴噴的大米飯，不受饑餓的痛苦。

　　由于人們不注意保護(hù)野生動(dòng)物，亂捕亂殺�，F(xiàn)在的'野生動(dòng)物種類已經(jīng)少得可憐了，有的甚至瀕臨滅絕。

　　如果我是“克隆”專家，一定要再多“克隆”一些野生動(dòng)物，讓生態(tài)得到平衡，讓人類的朋友—?jiǎng)游镏胤导覉@。

　　如果我是“克隆”專家，我還要“克隆”出許多山川河流，讓人們賴以生存的水資源問題得以解決。如果我是“克隆”專家，我還要“克隆”人身上的器官，為飽受疾病折磨的人解除痛苦。

　　如果我是……

　　克隆專家——我的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，我就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)它而努力奮斗！

想象作文 篇9

　　我有一匹很美的馬。它是銀色的。皮毛光滑，它的頭飾和腳飾都是藍(lán)色的，它站在那里，即使是六宮粉黛。估計(jì)也會(huì)毫無(wú)顏色。

　　我給他起了一個(gè)名字叫做“諾”，這個(gè)名字恐怕只有它才能擔(dān)起吧？若是天和海都能和他一起搭配，那多么美呀！藍(lán)藍(lán)的，是多么純潔的顏色呀！

　　我騎著它去看世界。哦，那是愛琴海啊，哦，看那情侶們?cè)诩s會(huì)呢，多么溫暖呀，哦，那是弗羅倫薩哦，那有多少故事呀，那是可是故事城呢！我想，那里的'小朋友們肯定很快樂吧？哈，那是奧地利喔，那里可是藝術(shù)天堂呢，山和水交織了，毫無(wú)違和感，山里傳來(lái)了一陣清脆的歌聲，是哪位姑娘在唱歌呢？威尼斯的水是那么清澈，普羅旺斯的是如此閑舒意境。塔西提島的花兒呦，是那么絢麗多姿，那是離天堂最近的地方呢，西藏的布達(dá)拉宮，是多么神圣肅穆哦，那么寧?kù)o……

　　我們累了，躺在草地上睡覺。不知過了多久，刺眼的陽(yáng)光把我照醒了，我看了看周圍，綠草如茵，鮮花綻放，我在做夢(mèng)吧？看著一切美景，卻看不見我的馬。它到哪里去了呢？是不是回它家了，是不是被人劫走了？那就糟了，陽(yáng)光提醒著我，這里是棗園，對(duì)啊，草原是它的家呀……

想象作文 篇10

　　《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提倡教學(xué)中“減少對(duì)學(xué)生寫作的束縛，鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)，鼓勵(lì)寫想象中的事物�！北咎米魑恼n便是以此為依據(jù)，發(fā)展學(xué)生的想象力。本次習(xí)作給學(xué)生提供了一個(gè)放飛思維，大膽想象的平臺(tái)。

　　一、設(shè)置懸念，打開思路

　　想象作文的教學(xué)重點(diǎn)首先放在打開學(xué)生的思路上，設(shè)置懸念這種技巧運(yùn)用于教學(xué)的導(dǎo)入和片段的撰寫兩個(gè)環(huán)節(jié)，造成學(xué)生心理上的渴望，產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的欲望，激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維。教學(xué)時(shí)的導(dǎo)入把學(xué)生的胃口充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓好奇的種子在學(xué)生的心中悄悄地發(fā)芽，學(xué)生爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的疑問，教師因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生帶著疑問展開想象，為想象作文的成功創(chuàng)造條件。在動(dòng)筆寫片段的環(huán)節(jié)中，設(shè)置懸念后，立刻讓學(xué)生動(dòng)筆續(xù)寫，這樣避免“人云亦云”的現(xiàn)象，讓學(xué)生的思維得到有效的發(fā)展。

　　二、緊扣課標(biāo)，培養(yǎng)能力

　　在教學(xué)中，我能緊緊扣住《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)作文的要求，努力指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的大膽想象和自由表達(dá)，盡量讓其想象呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)，讓學(xué)生的思維活起來(lái)，使《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中倡導(dǎo)的.“要求學(xué)生說真話、實(shí)話、心里話，不說假話、空話、套話，并且抵制抄襲行為�！钡玫截瀼睾吐鋵�(shí)。課堂上我很少限制學(xué)生的思維，鼓勵(lì)孩子多說，便于學(xué)生真實(shí)地表達(dá)自己的內(nèi)心感受。在交流片段寫作的過程中，引導(dǎo)學(xué)生用通順的語(yǔ)句表達(dá)，用學(xué)過的細(xì)節(jié)描寫方法使內(nèi)容具體、生動(dòng)。在這個(gè)過程中，學(xué)生學(xué)會(huì)如何修改自己的習(xí)作。

　　三、以生為本，凸顯地位

　　能調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性、積極性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生自覺地參與教學(xué)活動(dòng)，在很大程度上關(guān)系著教學(xué)的成敗。因?yàn)槊鎸?duì)的是五年級(jí)的學(xué)生，他們的社會(huì)閱歷和知識(shí)面都有限，所以，我選擇了學(xué)生感興趣、貼近學(xué)生生活的材料，先讓學(xué)生感到自己有話可說，不在選材上設(shè)置障礙，使學(xué)生的注意力集中到想象上來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生思維的豐富性、敏捷性。作文是一種創(chuàng)造性的個(gè)體活動(dòng)，作者必須有充分地主動(dòng)權(quán)。因此，我的一個(gè)指導(dǎo)原則就是，能交給學(xué)生的時(shí)間就交給學(xué)生，能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生去做。在這次習(xí)作活動(dòng)中，學(xué)生參與討論、合作啟發(fā)、構(gòu)思故事、撰寫片段、點(diǎn)評(píng)修改的時(shí)間占了整個(gè)學(xué)時(shí)的三分之二以上。學(xué)生有了充足的時(shí)間思考、交流、梳理，學(xué)生的思維在這個(gè)過程中得到了有效的發(fā)展。

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