實(shí)用的想象的作文【薦】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的想象的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象的作文 篇1

　　十二年后的家，是令人大吃一驚的。我們的家里有一個(gè)飛躍性的變化，所有的物品都是用機(jī)器控制的。

　　我們的別墅都是按照生活、居住、工作、旅游、玩耍等設(shè)計(jì)的。它的里里外外的墻里都有防震的金剛石。

　　如果你要開(kāi)車(chē)出門(mén)，你無(wú)須走到門(mén)口再開(kāi)車(chē)。你只要坐上傳送椅，然后按下綠色的`按鈕，就會(huì)直接坐到車(chē)上。這車(chē)不是現(xiàn)在的什么奔馳寶馬，而是像“飛碟”似地小飛車(chē)，坐在這個(gè)小飛車(chē)?yán)�，你只要帶上耳機(jī)或者看著書(shū)，然后說(shuō)去地點(diǎn)、時(shí)間，就可以開(kāi)車(chē)到你要去的地方。

　　出去或工作回來(lái)累了，一進(jìn)門(mén)，就有一個(gè)機(jī)器人保姆過(guò)來(lái)為你服務(wù)。等你休息完后，就可以到折疊椅上按一個(gè)黃色的按鈕，就可以到夢(mèng)幻餐廳去吃你自己想吃的飯菜。

　　夢(mèng)幻餐廳像童話中的餐廳，你坐上椅子，就會(huì)感覺(jué)你在無(wú)人駕駛車(chē)?yán)锍詵|西，如果你不想這樣的話，你可以在層層椅的下面玩各種好玩的游戲。

　　如果你想去shopping mall，OK，沒(méi)問(wèn)題，包在我身上。我到魔法桌子念一個(gè)咒語(yǔ)，那就是——幾米兒捏和加小。你就會(huì)進(jìn)入購(gòu)物屋，里面是兔子服務(wù)員給我經(jīng)營(yíng)的，里面有你想要的物品和你從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的物品，如你想要，你可以給服務(wù)員一些垃圾讓她消化，你就可以隨便拿自己想要的東西。（東西永不會(huì)賣(mài)完，而且屋子的主人和主人的朋友永遠(yuǎn)年輕和不死）

　　如果你想到書(shū)房看書(shū)或打電腦放松頭腦的話，你可以拿出牛奶，對(duì)它說(shuō)一聲：“變——”牛奶就會(huì)揭開(kāi)XYZ版書(shū)房的大鎖，帶你進(jìn)去看書(shū)。

　　到了睡覺(jué)的時(shí)間，你戴上耳機(jī)，選擇自己想要的夢(mèng)，如你想改變情節(jié)，時(shí)光就會(huì)倒退到調(diào)情節(jié)的那一刻，這樣你就不會(huì)在為發(fā)惡夢(mèng)而擔(dān)心了（夢(mèng)的可以和現(xiàn)實(shí)一樣）。

　　你想要這種房子嗎？那我們?cè)谑�二年后中�?guó)鼠洲牛省虎市兔區(qū)龍街蛇巷龍鳳號(hào)兔兔玉49571號(hào)見(jiàn)！

想象的作文 篇2

　　我閉上眼睛，好像長(zhǎng)出一對(duì)隱形的翅膀，在空中自由自在地飛翔。一陣和煦的微風(fēng)在陪伴著我，不知不覺(jué)，我飛到了樹(shù)林。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，知了在歡快地舉行著演唱會(huì)。飛呀飛呀，我飛到了湖面，小魚(yú)在游著泳，并對(duì)我說(shuō)：“xxx，xxx，一起來(lái)游泳吧！”我說(shuō)：“好呀！”說(shuō)完，我就跳下了水，和小魚(yú)們一起嬉戲——玩耍，是那么的快樂(lè)。飛著飛著，我感覺(jué)什么聲音大起來(lái)，哦，原來(lái)是刮大風(fēng)了，我的呼吸變得更急促，飛翔變得更困難了。于是，我飛到了小兔子的家里避避，小兔子熱情好客，立即從自己的蘿卜田里拔了幾顆又大又胖的蘿卜，燒成了美味的紅燒蘿卜并榨了胡蘿卜汁招待我。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我飛到了空中，星星閃閃發(fā)光，好像在給我照亮飛翔的`道路，我低頭一看，呀！我已經(jīng)飛到了城市的上空，突然，一個(gè)白色的物體在我身體下面飛過(guò)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一架飛機(jī)，真是嚇了我一跳。這時(shí)，我累了，我就飛到了山岡上，歇了一會(huì)兒，又開(kāi)始了我的飛翔旅途。這時(shí)，下起了狂風(fēng)暴雨，“咔嚓”地打起了閃電，我差點(diǎn)被電到，真險(xiǎn)。接著，我飛得越來(lái)越吃力，飛到了巨浪翻滾的大海，眼看我就要墜入大海，這時(shí)，我醒了，原來(lái)，我還在床上睡大覺(jué)呢！真是一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的夢(mèng)。

想象的作文 篇3

　　我的身邊到處是“隱形人＂，我和它們已經(jīng)算是老朋友了。

　　一走出家門(mén)，我就已經(jīng)和它撞了個(gè)滿懷，它是在向我打招呼吧，它幫我解除了夏日的炎熱。

　　不過(guò)有時(shí)它會(huì)和我鬧著玩，夏日里我悶熱難當(dāng)，它卻會(huì)躲起來(lái)，不肯出來(lái)。當(dāng)我終于找到它的時(shí)候，它卻用一陣巨大的`熱浪迎接我，我不得不離開(kāi)了。有時(shí)下著一陣陣傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打在我的雨傘上，它卻在我的身邊閃來(lái)閃去，強(qiáng)力撞擊我的雨傘，我用力防守，有時(shí)難以招架，雨傘還會(huì)＂飛＂起來(lái)，淋濕我半個(gè)身子。

　　它有時(shí)會(huì)對(duì)著我演奏一首首樂(lè)曲，把樹(shù)枝當(dāng)琴弦，不停抖動(dòng)，發(fā)出了奇妙的音韻，讓人心曠神怡，如癡如醉。有時(shí)也會(huì)大聲吼叫，那聲音像老狼在咆哮、巨龍?jiān)谂�吼，陣陣吹入我的耳朵里，讓我膽�?zhàn)心驚。

　　它會(huì)讓靜止的東西生動(dòng)起來(lái)，落葉在它的指揮之下翩翩起舞；蒲公英在它的鼓舞下飛向天空；大海在它駛過(guò)的線路上翻起美麗的浪花。

　　如果沒(méi)有了它，世界會(huì)失去多少生機(jī)呀！

　　它就是＂風(fēng)＂，我大自然中的隱形人好朋友！

想象的作文 篇4

　　在宙斯統(tǒng)治時(shí)期，有一個(gè)小仙女整日無(wú)所事事，每天都來(lái)回的閑逛。于是宙斯派給小仙女一個(gè)任務(wù)，讓她去看管金蘋(píng)果樹(shù)，小仙女答應(yīng)了。

　　在金蘋(píng)果樹(shù)旁，有一面鑼?zhuān)�只要一敲響那面鑼�(zhuān)�看守金蘋(píng)果樹(shù)的火龍就會(huì)從天而降，把來(lái)偷金蘋(píng)果的入侵者殺死。所以，火龍是金蘋(píng)果樹(shù)的守護(hù)神。只要小仙女敲響那面鑼?zhuān)�火龍一定�?huì)來(lái)的。那面鑼不能隨意敲響。

　　一開(kāi)始小仙女還算盡職盡責(zé)，時(shí)間一長(zhǎng)，小仙女就覺(jué)得很無(wú)聊，因?yàn)闆](méi)有人來(lái)這里。而且小仙女想實(shí)驗(yàn)一下，火龍會(huì)不會(huì)真的能一敲鑼就來(lái)。于是小仙女就敲了那面宙斯千叮嚀萬(wàn)囑咐不要隨意敲響那面鑼。火龍忽然之間破空而來(lái)，半個(gè)天空都被照紅了，小仙女嚇壞了�；瘕堃豢礇](méi)有入侵者就很生氣，小仙女解釋說(shuō)自己不知道鑼管不管用，想實(shí)驗(yàn)一下，所以……

　　時(shí)隔不久小仙女又如發(fā)炮制，戲弄了火龍一次，被火龍嚴(yán)重警告了一次，可是小仙女不以為然。

　　突然有一天偷盜者來(lái)了，小仙女趕緊敲鑼?zhuān)�可是火龍被戲弄得不相信小仙女了。為了保護(hù)金蘋(píng)果，小仙女只好自己跟偷盜者搏斗，可是技不如人。小仙女只好一邊打一邊再敲鑼?zhuān)�結(jié)果被打成重傷，暈死過(guò)去了。因?yàn)檫@一次小仙女敲了好幾次，所以火龍終于在最后沖了出來(lái)，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻保護(hù)了金蘋(píng)果。而小仙女卻因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，醫(yī)治無(wú)效永遠(yuǎn)留在了金蘋(píng)果樹(shù)旁邊，變成了一朵花，永遠(yuǎn)守護(hù)在金蘋(píng)果樹(shù)周?chē)��?/p>

　　彌留之際，小仙女說(shuō)了一句話：我就是太重視過(guò)程了，，想看到事情會(huì)不會(huì)想說(shuō)的那樣，卻忽視了事情的結(jié)果也許是我不能承受的`。如今悔之晚矣。只希望后人不要重蹈我的覆轍！

想象的作文 篇5

　　甚至在我還是個(gè)孩子時(shí)，我就幻想、希冀著，寫(xiě)一個(gè)東西，也許是一首詩(shī)，關(guān)于海岸——那提示著、分割著的線條，接觸，聯(lián)合，固體與液體聯(lián)姻——那奇怪的、潛伏著的什么東西（正如每個(gè)客觀形式最后都變成主觀精神一樣確鑿無(wú)疑），它意味著遠(yuǎn)比最初看見(jiàn)的要多，這般壯麗，混合著真實(shí)和理想，彼此構(gòu)成了對(duì)方的一部分。時(shí)辰，日子，我在長(zhǎng)島的青春和早年，我徘徊在羅克威島或科尼島的.海岸，或是向東去到漢普頓或蒙托克。有一次，在蒙托克（在古老的燈塔旁，四周，目力所及之處什么都沒(méi)有，只有大海在動(dòng)蕩起伏），我記得很清楚，我覺(jué)得有一天我一定要寫(xiě)一本書(shū)，表現(xiàn)這個(gè)液體的、神秘的主題。結(jié)果，我忘記了任何特殊的抒情詩(shī)、史詩(shī)或文學(xué)方面的企圖，海岸成了我的寫(xiě)作中一種無(wú)形的影響，一種彌漫著的尺度和標(biāo)準(zhǔn)。這里，允許我給青年作家們一點(diǎn)提示。我不能肯定，但是，除了海和岸以外，我也不自覺(jué)地用同樣的規(guī)律來(lái)對(duì)待其他的力量——躲避它們，不用詩(shī)歌去表現(xiàn)它們，太偉大了，不能用正規(guī)的方式處理——如果我能間接表明我們?cè)��?jīng)相遇過(guò)、融合過(guò)，哪怕僅僅是一次，我也非常滿足了，那已經(jīng)足夠——我們已經(jīng)真正彼此吸收，彼此理解了。

　　有一個(gè)夢(mèng)，一幅圖畫(huà)，多年來(lái)時(shí)時(shí)（有時(shí)間隔很長(zhǎng)時(shí)間，但到時(shí)肯定會(huì)來(lái)）無(wú)聲地出現(xiàn)在我面前，而我真的相信，盡管它是想象，它已經(jīng)大部分進(jìn)入了我的現(xiàn)實(shí)生活——也當(dāng)然進(jìn)入了我的寫(xiě)作，使之成型，賦予它們色彩。那不是別的，正是一片沒(méi)有盡頭的棕白色的沙地，堅(jiān)硬，平坦，寬闊，壯麗的海洋不停地在它上面翻滾，緩慢沖刷，沙沙作響，泡沫飛濺，如同低音鼓的重?fù)�。這景象，這圖畫(huà)，多年來(lái)時(shí)時(shí)在我面前浮現(xiàn)。有時(shí)夜里醒來(lái)，我也能清晰地聽(tīng)見(jiàn)它，看見(jiàn)它。

想象的作文 篇6

　　假如二十年過(guò)去了，我心里的母校是這樣的······

　　二十年后，我乘著藍(lán)色的計(jì)程車(chē)，來(lái)到了我的母校。

　　這時(shí)的計(jì)程車(chē)的費(fèi)用并不是要用錢(qián)，而是用專(zhuān)門(mén)每個(gè)人用的“出租車(chē)卡”，每個(gè)人都可以在上面充卡費(fèi)，這樣可以更加方便的坐車(chē)了。

　　我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，又聽(tīng)到了熟悉的上課鈴聲。學(xué)校里環(huán)境非常好，地板是木制的，跟之前的水泥地完全不一樣，這個(gè)學(xué)校都被透明的玻璃籠罩著。我剛要走樓梯上樓，才發(fā)現(xiàn)旁邊有電梯，電梯是透明的，我走上電梯，開(kāi)始一層一層的參觀。

　　一樓是低年級(jí)的學(xué)生，這層樓都被孩子喜歡的圖案籠罩著，充滿了孩子般的天真與可愛(ài)。

　　二樓是中學(xué)生的樂(lè)園，我都沉浸在孩子們朗朗的讀書(shū)聲。我向一個(gè)班級(jí)里看看，教室都是透明的，老師在講臺(tái)上面認(rèn)真的講課，此時(shí)并沒(méi)有黑板，而是可以觸屏的'平板電腦，孩子們的課桌也是可以觸屏的電腦。老師在講臺(tái)上講課，學(xué)生們?cè)谡n桌上寫(xiě)字。孩子們的上面是一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人在考試的時(shí)候如果看見(jiàn)了有學(xué)生在作弊，就會(huì)自動(dòng)出來(lái)“教訓(xùn)”這些孩子。學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都是這樣的。

　　三樓是學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)，里面都是各年紀(jì)學(xué)生的課內(nèi)書(shū)和課外書(shū)，書(shū)擺放的整整齊齊，有條不紊。

　　這就是我幻想中的二十年后的母校，你們幻想中的呢？

想象的作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我已是一位著名的鋼琴演奏家了。

　　忽然，我的可視手機(jī)發(fā)出了優(yōu)美的鈴聲，原來(lái)是劇團(tuán)的負(fù)責(zé)人要我去參加“冥王星杯”鋼琴演奏會(huì)。我伴隨著鳥(niǎo)兒“吱吱嘰嘰”的鳴叫和那風(fēng)吹樹(shù)葉“沙沙”聲歡快地走著。馬路兩旁的樹(shù)木都有了自己的自動(dòng)供水器又叫“養(yǎng)護(hù)員”，可以隨時(shí)滿足樹(shù)木生長(zhǎng)的要求。樹(shù)木要喝水了“養(yǎng)護(hù)員”會(huì)自動(dòng)給樹(shù)木澆水，樹(shù)木要施肥了，“養(yǎng)護(hù)員”會(huì)自動(dòng)給樹(shù)木提供養(yǎng)份，這樣就能節(jié)約人們的好多時(shí)間。我們的交通工具也大有改變，以前那種發(fā)出黑色煙氣的老掉牙的破車(chē)早就在世界上絕種了，現(xiàn)在流行太陽(yáng)能高速移動(dòng)機(jī)，這種移動(dòng)機(jī)靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音，人們也能在家中睡個(gè)好覺(jué)了。

　　地上好像有一點(diǎn)紙屑呀！快去把它撿起來(lái)放到垃圾箱里吧！走近一瞧？紙屑怎么沒(méi)了？原來(lái)丟在地上的贓物可以被地下回收加工成再生紙和別的日用品，這又是一個(gè)大創(chuàng)舉。走著走著我忽然感到有點(diǎn)累了，于是就叫了一輛的士，坐上之后冬暖夏涼，爽極了�？柿税匆幌隆翱Х取辨I，一杯熱咖啡就出現(xiàn)在你的面前。想聽(tīng)音樂(lè)了，按一下“自聽(tīng)音樂(lè)”鍵，就能聽(tīng)音了，別人保證是聽(tīng)不到的。走著走著，前面塞車(chē)了，我向警方說(shuō)明了我的身份，然后，的.士就變成了一架小型離地機(jī)，飛過(guò)塞車(chē)后，有便回到了原來(lái)的士。

　　終于來(lái)到了音樂(lè)廳，這時(shí)，我看到對(duì)面的那個(gè)人怎么那么面熟，��！那不是我的小學(xué)同學(xué)黃園園，小的時(shí)候我倆都會(huì)彈鋼琴，并且，還是從小到大的老同學(xué)，今天，她特地來(lái)到這里給大家演奏她自己創(chuàng)作的鋼琴曲，好幸運(yùn)，演出開(kāi)始了，我們用的是海爾貝高級(jí)三腳架鋼琴，如果不小心彈錯(cuò)了這架多功能鋼琴就會(huì)百分之百精確地改正，當(dāng)然，這項(xiàng)功能我們是用不上了！

　　是�。《�十年后的今天真是溫馨、可愛(ài)、美麗科技發(fā)達(dá)的世界呀！

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