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想象的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的想象的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文 篇1
大奇爸是個(gè)非?鞓(lè)的人。他上班快樂(lè)下班快樂(lè),即使不小心被小螞蟻絆了一跤,他也會(huì)樂(lè)得哈哈大笑。唯一讓他生氣的,是大奇的作文成績(jī)總是不好。
這天下午單位里大掃除,大奇爸累得骨頭都散了架。下班后他最想做的,就是靠在沙發(fā)上,泡一杯茶看電視。可是他走進(jìn)臥室一看:哇,沙發(fā)上坐著一個(gè)長(zhǎng)了一雙翅膀的
小娃娃!那雙臟翅膀破了,直往下滴液體,弄得沙發(fā)上都是花花綠綠的斑點(diǎn),臟透了!大奇爸比兒子作文得了大鴨蛋還要生氣。
“喂,我說(shuō)你!”他指著小娃娃喊,“從我的寶座上滾下來(lái)!”小娃娃瞥了他一眼,“你就是這樣跟小孩子說(shuō)話(huà)的嗎?”
“從來(lái)都是!”大奇爸把聲音提高八度。
大奇被爸爸高音喇叭吸引過(guò)來(lái),他一看見(jiàn)長(zhǎng)翅膀的小娃娃,眼睛立刻亮了!昂,我認(rèn)識(shí)你!”他興奮地說(shuō),“你是不是姓‘丘’?”小娃娃點(diǎn)點(diǎn)頭。
大奇來(lái)勁了,“你怎么到我們家來(lái)了?你的翅膀在流血,怎么回事?”長(zhǎng)翅膀的小娃娃說(shuō):“我在天上散步,不小心被飛機(jī)撞傷了翅膀。我飛不動(dòng)了,就到你家來(lái)養(yǎng)養(yǎng)傷!贝笃姘终f(shuō):“嗬,你把我家當(dāng)療養(yǎng)院啦?”
“別這么說(shuō),爸爸,”大奇介紹,“他叫丘比特,是專(zhuān)管愛(ài)的天使!”
“天使就能隨便霸占人家的寶座嗎?”大奇爸很不服氣,“你再不走,可別怪我不客氣!”
小天使說(shuō):“你倒試試看!”
“好啊,你跟我頂嘴?”大奇爸氣得抓耳撓腮。沒(méi)辦法,平時(shí)他和氣慣了,這拳頭還真伸不出去!澳愕戎,我叫大虎來(lái)收拾你!”爸爸別這樣!”大奇拽爸爸的.衣服。大奇爸一甩手,氣乎乎地打電話(huà)。
大虎長(zhǎng)得虎背熊腰,年輕時(shí)經(jīng)常打架鬧事,連警察叔叔都不是他的對(duì)手。后來(lái)一位聰明的警察阿姨為了降伏他,就和他結(jié)婚了。結(jié)婚后的大虎改邪歸正,當(dāng)了街道的保安。
“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上!”大虎把胸脯擂得咚咚響,“我保證揍得他喊媽媽?zhuān) 贝蠡⑿奂m糾氣昂昂地走進(jìn)臥室。咚!咣!乒鈴乓啷!
臥室門(mén)開(kāi)了,嘰哩咕嚕滾出來(lái)一個(gè)大肉球。大奇爸一看:?jiǎn),是大虎!“我的媽耶!”大虎鼻青臉腫地喊媽媽?zhuān)袄锩媸钦l(shuí)呀,比我老婆還厲害!”
“真不中用!”大奇爸一跺腳,“我叫氣功大師來(lái)!”氣功大師戴一副眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬。大家都說(shuō)他是孫猴子的徒弟,有七十二變的文憑。
“我把他變成一只老鼠吧,”氣功大師說(shuō),“這樣,我就能向你推銷(xiāo)‘超級(jí)捕鼠夾’了!睔夤Υ髱熸(zhèn)定自若地走進(jìn)臥室。轟!嚓!噼里啪啦!一道電光閃過(guò),臥室里躥出一只老鼠,還戴著眼鏡。
“真糟糕,他把我變成了老鼠!”氣功大師說(shuō),“我不敢回家了,因?yàn)榧依镉小?jí)捕鼠夾’!”
大奇趕忙說(shuō):“別怕,你連揪三下鼻子,就能恢復(fù)原形!”氣功大師使勁揪鼻子,老鼠變成人!澳氵真行!”大奇爸對(duì)兒子刮目相看,“從哪兒學(xué)的?”“這還不簡(jiǎn)單,童話(huà)里都寫(xiě)著呢!”“那你一定能降伏小天使!”
“百分之一百二十!”
大奇走進(jìn)臥室。不一會(huì)兒,他領(lǐng)著小天使出來(lái)了。小天使表情安祥。
“神了!”大奇爸沖兒子豎大拇指,“你用了什么法術(shù)?”
“我給他吃了一塊巧克力,”大奇說(shuō),“另外,我不是‘降伏’,而是和小天使做了朋友。我們商量好了,今后他就和我睡一起,傷好了他就走。”
。!還要住家里呀!
大奇爸跌坐在地板上,兩眼發(fā)直……好在大奇爸是個(gè)快樂(lè)的人,他很會(huì)調(diào)整自己。他還是上班快樂(lè)下班快樂(lè),被小螞蟻絆了一跤也快樂(lè)。后來(lái)發(fā)生一件更加讓他快樂(lè)的事:大奇的作文成績(jī)上去了,有一篇作文還在市里獲了獎(jiǎng)。唯一讓他生氣的,是每到下午五點(diǎn)半,小天使一定會(huì)占領(lǐng)他的寶座,眼睛一眨也不眨地看動(dòng)畫(huà)片!
如果他知道小天使還幫大奇寫(xiě)作文,他一定會(huì)把鼻子氣歪。
想象的作文 篇2
現(xiàn)在主要的能源是化石能源,但化石能源不是取之不盡,用之不完的,遲早有一天,我們的化石能源會(huì)被用光。那么,在化石能源用光后可怎么辦呢?
其實(shí)不用擔(dān)心,因?yàn)槿藗冊(cè)谀菚r(shí)已經(jīng)培育了一種樹(shù)——石油樹(shù)。
你一定很吃驚吧!這樹(shù)怎么會(huì)產(chǎn)石油呢?其實(shí),它并不是產(chǎn)石油,而是成分和石油差不多的一種新型環(huán)保燃料。
這種樹(shù)的培育是經(jīng)過(guò)科學(xué)家長(zhǎng)期艱辛努力地結(jié)果,首先是采用高出油率的梧桐籽與橡膠籽進(jìn)行雜交、基因重組,在太空精心培育而成,因此,這種樹(shù)具有豐富的樹(shù)汁,該汁液是膠油狀,成分與現(xiàn)在的石油類(lèi)似,與現(xiàn)在石油相比更加清潔環(huán)保。
這種樹(shù)最大能長(zhǎng)到十米,可以有兩個(gè)大人的合抱粗。它的`樹(shù)葉是圓,樹(shù)葉就是產(chǎn)油工廠(chǎng),經(jīng)過(guò)光合作用樹(shù)葉把二氧化碳轉(zhuǎn)化為類(lèi)石油的有機(jī)物,儲(chǔ)存在樹(shù)干里。這種樹(shù)一米以上就可以產(chǎn)油,不同的是五米以下“汽油”,五米以上產(chǎn)“柴油”。
這種樹(shù)的生存能力極強(qiáng),種植它只需要埋進(jìn)土,澆點(diǎn)水就行了。平時(shí),可以隔幾天澆一次水。如果你不小心忘了,不用怕,因?yàn)樗谄綍r(shí)會(huì)儲(chǔ)存水分,在需要時(shí)拿來(lái)用,因此,這種樹(shù)的生命力極強(qiáng),在干旱的沙漠也能順利生存。
取油也很簡(jiǎn)單。只需要用小刀劃開(kāi)一小塊樹(shù)皮,“油”就會(huì)流出。你只要拿個(gè)小桶接著就行了。當(dāng)然,你不用怕樹(shù)因“失油”過(guò)多死亡,因?yàn)檫@種樹(shù)有很多的自愈能力,在“油”流出一定數(shù)量后,樹(shù)皮會(huì)自行愈合。
相信在不遠(yuǎn)將來(lái),這種石油樹(shù)將成為人們一種新的能源,將永遠(yuǎn)解決人類(lèi)面臨的能源緊缺問(wèn)題。
想象的作文 篇3
我坐著一架海陸兩用音速機(jī)風(fēng)風(fēng)火火的趕回家鄉(xiāng),抬頭一看,哇!街道兩旁五光十色的高樓大廈一棟挨著一棟。寬闊的柏油路上,時(shí)不時(shí)飛來(lái)一輛音速飛車(chē)。這真的是當(dāng)年那個(gè)落后又不起眼的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)嗎?沒(méi)想到短短十幾年,家鄉(xiāng)的科技發(fā)展的這么快,真是令人欣慰!現(xiàn)在,我已經(jīng)是第四軍醫(yī)大學(xué)的一名高才生了。趁著暑假才得以回家看看。
跟爸媽打了聲招呼,我執(zhí)意要一個(gè)人逛一遍登封城。這不,不一會(huì)兒,我就走到了我的母校。我情不自禁的走了進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有教學(xué)樓!我問(wèn)守門(mén)的大爺這是怎么回事?大爺笑瞇瞇的指向前方,說(shuō):“你伸手摸一下!蔽液闷娴拿艘幌麓鬆斨傅姆较颍谷幻搅擞舶鸢鸬臇|西,還激起一片水波紋!原來(lái),教學(xué)樓是用特殊的光學(xué)材料制成的,可以阻擋視線(xiàn),保護(hù)學(xué)生。
同時(shí),我還注意到,炎炎夏日,校園里竟然盛開(kāi)著臘梅花!我剛想走進(jìn)看,突然后背被使勁拍了一下,我回頭一看,原來(lái)是當(dāng)年的班長(zhǎng)!他現(xiàn)在已經(jīng)是母校的校長(zhǎng)了。我忙問(wèn)他這臘梅花是怎么回事?他說(shuō):“這很簡(jiǎn)單,在花上撒有許多肉眼看不見(jiàn)的納米生長(zhǎng)儀,它們釋放的生長(zhǎng)激素可以在不傷害植物的.前提下自由控制植物的生長(zhǎng)!蔽覀兒堰^(guò)后,班長(zhǎng)提議讓我們五五班的同學(xué)都來(lái)聚一聚。只見(jiàn)他拿出一臺(tái)最新款的傳輸機(jī),不停的操作。不一會(huì)兒,五湖四海的同學(xué)們便通過(guò)傳輸機(jī)回到了母校。見(jiàn)到同學(xué),大家都很激動(dòng),好像怎么說(shuō)也說(shuō)不夠似的。與此同時(shí),大家都很感慨科技的發(fā)達(dá)。我想,我今后要努力創(chuàng)新,為我們的科技進(jìn)步做貢獻(xiàn)!
想象的作文 篇4
未來(lái)的房子可以變大縮小,可以上天下海,可以移動(dòng)停止……
未來(lái)的房子可以變大,你按下紅色的鍵,然后對(duì)鍵盤(pán)右邊的洞里喊“變大”你每喊一次,房子就會(huì)變大一點(diǎn)。
未來(lái)的房子可以縮小,你按下綠色的鍵,然后對(duì)鍵盤(pán)右邊的洞里喊“縮小”你每喊一次,房子就會(huì)縮小一點(diǎn)。
未來(lái)的房子可以飛行,你按下白色的鍵,房子就會(huì)成為飛機(jī)的形狀,駕駛艙在房子的最東部。
未來(lái)的房子可以下海,你按下藍(lán)色的鍵,房子就會(huì)成為潛水艇的`形狀,駕駛艙在房子的最西部。
未來(lái)的房子還有很多功能,在這里我就不一一列舉了。再見(jiàn)!
想象的作文 篇5
光陰似箭,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)短時(shí)間,十年已經(jīng)過(guò)去了。
十年后,我剛從一所大學(xué)畢業(yè),大學(xué)很不錯(cuò),大概是因?yàn)檫@個(gè)原因吧,我很會(huì)被一家大公司聘請(qǐng),做了項(xiàng)目經(jīng)理。
早上六點(diǎn)半的地鐵應(yīng)仍是那么擁擠,我一手握著扶手,一手拿著手機(jī)。手機(jī)上的屏幕五彩繽紛,我此時(shí)卻失神地望著遠(yuǎn)處。車(chē)廂里很靜,里面八成都是我這樣的“上班族”,他們有的閉著眼,有的百無(wú)聊賴(lài)地刷著手機(jī)。有的漫不經(jīng)心地看著地鐵上的小電視那若隱若現(xiàn)的節(jié)目。十年過(guò)去了,地鐵已經(jīng)換成磁懸浮式的了,但除了這一點(diǎn),好像也沒(méi)有什么變化。我一個(gè)個(gè)打量著這些人,這些人與我年齡相似,無(wú)非20出頭,可有人臉上已有了皺紋,有人已經(jīng)開(kāi)始駝背,有人頭發(fā)發(fā)根已泛白了。一站地到了,門(mén)開(kāi)了,大批的人涌進(jìn)來(lái),我握得更緊了些,耳機(jī)中傳來(lái)那些明星的笑聲,讓我有些心煩,我退出來(lái),不想看了,那些明星的笑聲在我聽(tīng)起來(lái)是那么刺耳。我打開(kāi)朋友圈,出國(guó)玩的,逛商場(chǎng)的,曬美食的,曬豪車(chē)名表的,發(fā)心靈雞湯感慨人生的等等,數(shù)不勝數(shù),但都千篇一律。我正想退出微信,看到“一班群”有人發(fā)了一條微信,上面寫(xiě)到:大家把存的一班照片都發(fā)出來(lái)吧,那個(gè)塵封已久的老群又像十年前那樣炸了鍋,同學(xué)們爭(zhēng)著發(fā)當(dāng)年的丑照,每一張都讓我捧腹大笑,這要不是因?yàn)槲以诘罔F上我早就笑倒了?墒俏猜晻r(shí),我卻笑不出來(lái),淚水在我的眼中打轉(zhuǎn),初中的記憶被勾起……,好想回到以前,可是卻不可能了,想好好的珍惜它,可是已經(jīng)晚了,有些東西失去后才懂得了它的珍貴。在大城市,社會(huì)中,我感覺(jué)到了壓抑,不自在,可在那地處山區(qū)的龐大學(xué)校里,我感到自在感到由衷的.快樂(lè)。職場(chǎng)是冰冷的,而在我的母校,一零一溫泉校區(qū)里,是溫暖的,連那每一陣風(fēng)都吹的人心里暖洋洋的。
我擦了擦眼角的淚水,抬起頭,地鐵的玻璃上反映出一個(gè)臉上蒼白,雙眼無(wú)神的自己,我才二十二歲不過(guò),卻仿佛老了十歲般。我低下了頭,努力打起精神。
下午,我提前請(qǐng)假下班,與我初中三年的舍友一起去母校拜訪(fǎng)老師們。我們四人一起走著,跳著,笑著。就像十年前那樣。我們先去了原來(lái)的宿舍,跟十年前一樣:3床還是搖搖晃晃的,那個(gè)底座已經(jīng)壞了的衣架還在,廁所燈打開(kāi)依然一閃一閃的……,但那門(mén)上牌子中寫(xiě)的8410依然不變,只是,那四個(gè)人名字不再是我們。
我們與十年前的老師們談著心,記得當(dāng)年我們失去方向時(shí),就是他們指引著我們。一個(gè)老師忽然問(wèn)到:你們對(duì)自己現(xiàn)在的工作滿(mǎn)意嗎?我們沉默了,我們深知自己騙得過(guò)別人,卻騙不了老師們,老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們騙得過(guò)別人,卻騙不過(guò)你們的老師,更騙不了自己,你們還年輕,還有前途,未來(lái)還有很多,何不往前走一走,往前看一看么?為什么不試著實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想向前跑呢?”
老師這句話(huà),點(diǎn)醒了我們四人。
臨走前,我在學(xué)校留言板上匆匆下一句話(huà):“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!
想象的作文 篇6
7點(diǎn):起床,洗過(guò)臉后,穿上我的抗紫外線(xiàn)服,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有了可以呼吸的新鮮空氣,我無(wú)奈地戴上防毒面具,準(zhǔn)備離開(kāi)家去上學(xué)。
8點(diǎn):坐上我的宇宙飛船,到位于月亮上的太空學(xué)校去上課,因?yàn)榈厍蛞呀?jīng)不是適宜居住的`星球,已經(jīng)無(wú)法住人了。
15點(diǎn):一顆流星擊中了我們的物理實(shí)驗(yàn)室,我們不得不早早地放學(xué)了。我來(lái)到了火腿腸和土豆片食品店,以前它并不叫這個(gè)名字,而叫炸魚(yú)和土豆片食品店,因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染很大,所以現(xiàn)在想找到魚(yú)就像尋找到金礦一樣難。
17點(diǎn):下雨了,我不得不趕緊找個(gè)地方躲起來(lái),也許你會(huì)問(wèn)下雨有什么可怕的?可現(xiàn)在的雨水是酸雨,如果我們不躲起來(lái),那是會(huì)遭殃的。
22點(diǎn):上床睡覺(jué),夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)星球是綠色的,人們?cè)诎耸昵安粩嘣闾A诉@個(gè)星球后,如今又出現(xiàn)了希望。
想象的作文 篇7
晚上,剛剛預(yù)習(xí)了第13課《海洋---21世紀(jì)的希望》,我不禁想,以后的海洋是什么樣的呢?
未來(lái)的海洋水平如鏡,一條條透明的玻璃管通向海底,未來(lái)人們就沿著這一條條無(wú)比堅(jiān)硬的透明管通向海底的各個(gè)地方。
未來(lái)人們將與水中的魚(yú)兒親密接觸,在那時(shí)潛水已不再是難題,只要吃下一片特別的藥片,你就可以像魚(yú)兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)只要達(dá)到一定的年齡,你就可以潛水上學(xué),也許你會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)吧!我告訴你在那時(shí),人與所有的魚(yú)兒和動(dòng)物都是朋友,所以你也不會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)了。
未來(lái)的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊,看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。
未來(lái)大家一定擔(dān)心在海洋睡覺(jué)怎么睡吧。其實(shí)那時(shí)候,科技已十分發(fā)達(dá),在每個(gè)房子里面都有一個(gè)保護(hù)膜,可以使海水進(jìn)不去,而睡覺(jué)也就和現(xiàn)在一樣了,很平常,不過(guò)那時(shí)候睡覺(jué)前都要立隔聲板。
未來(lái)的食物很多,在餐桌上的高蛋白食物更是不計(jì)其數(shù),海洋為我們提供可各種魚(yú)類(lèi)、蝦類(lèi)食品,不過(guò)那時(shí)候的'人們吃食物也只是偶爾嘗嘗鮮。因?yàn)榭茖W(xué)家們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)、蝦滅絕,于是做了一種藥片,是人吃了后可以三天都不吃飯,所以海底生物不會(huì)滅絕。
未來(lái)人們接受了大陸上的教訓(xùn),不再無(wú)限制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源,而對(duì)此加以保護(hù),人們不會(huì)浪費(fèi)任何一種礦產(chǎn)資源。
這就是未來(lái)的海洋。
想象的作文 篇8
20xx年,人類(lèi)的資源越來(lái)越稀少,雖然人們以悔過(guò),并勤勞工作,才使糧食平衡,但是,那些糧食怎么過(guò)將近幾十億的人吃?于是,身為當(dāng)代最杰出的納米學(xué)家,我冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法。
我的辦法是:造一座超小型城市,再用我杰出的納米技術(shù),將人縮小,住進(jìn)超小型城市。人小,胃也小,這樣糧食問(wèn)題不就解決了嗎?可新問(wèn)題又來(lái)了:以現(xiàn)在的納米技術(shù),還無(wú)法將人變小,這可怎么辦呢?我茶不思,飯不想,終于有一天,我再也忍不住了,長(zhǎng)嘆一聲,道:“哎——,聽(tīng)天由命吧!”說(shuō)完,走進(jìn)了書(shū)房。我隨手拿起一本兒子吵著要買(mǎi)的`歷史人體書(shū),看了起來(lái)。看了一會(huì)感覺(jué)沒(méi)意思,又拿起一本早看了無(wú)數(shù)遍了的納米書(shū),看了起來(lái)。期間,我機(jī)械般的說(shuō):“納米、人體、納米、人體、納米、人體……”我突發(fā)奇想:如果將細(xì)胞骨骼等用納米技術(shù)變小,再放進(jìn)一個(gè)可以任意活動(dòng)的小人里不就行了嗎?
后來(lái),微型城實(shí)驗(yàn)成功,我得了大獎(jiǎng)。
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