實(shí)用的想象的作文7篇【優(yōu)選】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的想象的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　我，是一只漂亮的小鬧鐘。我全身都是綠色的，頭上還有一座棕色的小木屋，小木屋的門是茶色的，上面雕刻著漂亮的花紋。更新奇的是，這扇茶色小們平時(shí)都緊閉著，就算你有再大的力氣也打不開(kāi)它�？梢坏秸�點(diǎn)，這扇奇怪的小門就會(huì)慢慢地打開(kāi)，里面會(huì)走出一個(gè)手持長(zhǎng)號(hào)的士兵，他會(huì)在小屋前吹奏一段和諧動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，隨后就轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋中，這時(shí)木門又會(huì)隨之關(guān)閉。當(dāng)早上6點(diǎn)時(shí)，門里會(huì)飛出一只小鳥，高聲叫道：“主人快起床，太陽(yáng)都曬到屁股了�！痹谶@時(shí)我就會(huì)配合他敲響我的大腦呆兩旁的`鈴鐺，發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)"的響聲。 這就是我—一只漂亮，精致的小鬧鐘。 PS：希望大家喜歡。

想象的作文 篇2

　　女，11歲，浙江省杭州市金都天長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，《青年時(shí)報(bào)》牛通社記者。

　　讀書和寫作是楊XX的最愛(ài)。到目前為止，她已有十多篇作文在各類報(bào)刊上發(fā)表。三年級(jí)開(kāi)始，楊XX用課余時(shí)間撰寫了長(zhǎng)篇魔法小說(shuō)《欣迪紫鳳暗地魔》。小說(shuō)完成后，由西泠印社出版社出版�！缎赖献哮P暗地魔》上、下冊(cè)共50集約10萬(wàn)字，《青年時(shí)報(bào)》還為此刊發(fā)了《小記者楊XX出版長(zhǎng)篇魔法小說(shuō)》的專題報(bào)道。

　　太陽(yáng)對(duì)無(wú)聊透頂?shù)纳�活圈厭煩了，他心想：宇宙中任何其他角落的生活可能都�?huì)比自己現(xiàn)在千篇一律的生活有趣。于是，太陽(yáng)決定脫離自己的軌道，去宇宙的各個(gè)角落逛逛。

　　早就聽(tīng)說(shuō)月亮是個(gè)溫柔的星球，太陽(yáng)決定去會(huì)會(huì)她。他費(fèi)了九牛二虎之力，飛快地向月亮靠近。月亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)他就大叫：“太陽(yáng)，你怎么到我旁邊來(lái)了？”太陽(yáng)反問(wèn)：“這樣不好嗎？”月亮一聽(tīng)這話，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你偏離了自己的軌道，地球另一側(cè)的人們就沒(méi)有了陽(yáng)光，這樣不好！”

　　太陽(yáng)聽(tīng)了，心里很不是滋味，他回敬了一句：“關(guān)你什么事！”就忿忿地離開(kāi)了。

　　月亮的訓(xùn)斥把太陽(yáng)的好心情全破壞了，連帶月亮溫柔的形象在他心中也大打折扣。他悶悶不樂(lè)地四處轉(zhuǎn)悠著，試圖尋找一些好玩的事兒來(lái)充實(shí)自己失落的心。

　　忽然，前方出現(xiàn)了一個(gè)光球。太陽(yáng)眼前一亮，快速飛到了這個(gè)光球跟前，好奇地問(wèn)：“你叫什么呀？怎么長(zhǎng)得這么怪？”“怪星球”笑瞇瞇地回答：“你碰我一下就知道了�！碧煺娴奶�陽(yáng)傻乎乎地伸手碰了一下這個(gè)星球，“��！”太陽(yáng)立刻慘叫起來(lái)。原來(lái)，這個(gè)光球是可以把物體壓扁的白矮星！可憐的太陽(yáng)，一瞬間就被壓成了一個(gè)雞蛋餅！太陽(yáng)驚呆了：“天哪，宇宙中原來(lái)危機(jī)四伏呀！”白矮星慢悠悠地說(shuō)：“你的`知識(shí)和反應(yīng)能力太差了，在宇宙中只有挨打的份兒嘍！”

　　太陽(yáng)拼命掙扎，終于逃脫了白矮星的擠壓，沒(méi)命似的飛奔著！但正在興頭上的白矮星哪肯罷休，他旋風(fēng)一般在后面追著太陽(yáng)。

　　太陽(yáng)掠過(guò)專吸星星的黑洞時(shí)，吵醒了正在熟睡中的黑洞。脾氣暴燥的黑洞火冒三丈，結(jié)果恰好把趕上來(lái)的白矮星吸進(jìn)了自己的肚子�！昂秒U(xiǎn)！”太陽(yáng)驚魂未定地停下來(lái)，大口大口地喘著氣，慶幸自己逃過(guò)了一劫。

　　“唉，原以為宇宙很美好，大家都很友善，可是……”太陽(yáng)沮喪地嘆了口氣，“我再這樣逛下去，豈不是很危險(xiǎn)？難道宇宙中就沒(méi)有桃花源嗎？”

　　太陽(yáng)越想越害怕。這時(shí)，他想起了自己一直服務(wù)的星球——地球。雖然太陽(yáng)照射了地球這么久，但他從沒(méi)認(rèn)真關(guān)注過(guò)地球。當(dāng)他重新審視地球，他發(fā)現(xiàn)這顆星球與眾不同：蔚藍(lán)色的大海，郁郁蔥蔥的森林，以及忙忙碌碌的人們。(小學(xué)生作文 )太陽(yáng)看著看著，就迫不及待地向地球靠近

　　太陽(yáng)發(fā)出的巨大熱量把大地?zé)�開(kāi)了一大片。太陽(yáng)嚇壞了，像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的亂竄，火勢(shì)越來(lái)越大。

　　太陽(yáng)這才明白自己闖下了大禍，正當(dāng)他不知道該怎么辦的時(shí)候，地球說(shuō)話了：“太陽(yáng)，你再靠近，我就要被燒毀了�！�

　　太陽(yáng)很委屈，就把自己的想法和經(jīng)歷一股腦兒倒了出來(lái)。地球明白了，勸他說(shuō)：“在茫茫宇宙中，你不是強(qiáng)者；但你的陽(yáng)光能哺育萬(wàn)物，那么多生物都需要你。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，你就是他們的生命之源。你還有什么怨言呢？”太陽(yáng)恍然大悟，原來(lái)自己這么重要�。∷�告別了地球，重新回到了自己的軌道，踏踏實(shí)實(shí)地運(yùn)行。

　　太陽(yáng)從此不再抱怨生活的無(wú)趣，一想到自己只有在這個(gè)位子上才能發(fā)揮特長(zhǎng)，他便將煩惱一掃而光，平靜地注視著地球，繼續(xù)他萬(wàn)年如一日的生活。

　　【楊XX爸爸的話】

　　親愛(ài)的女兒，你對(duì)閱讀如饑似渴般的酷愛(ài)，爸爸非常贊賞。你不看電視、很少上網(wǎng)的好習(xí)慣讓你有時(shí)間瀏覽了大量的書刊；你對(duì)少兒類書籍廢寢忘食的熱愛(ài)，讓我們常常擔(dān)心你的身體和睡眠。以后你會(huì)明白，那些古今中外的名著其實(shí)也非常好看。

　　你豐富的想象力是寫作和繪畫的源泉。兩次漫畫大賽一等獎(jiǎng)的獲得都源自你出人意料的創(chuàng)意，現(xiàn)在你畫的漫畫已經(jīng)登上酷兒瓶標(biāo)，隨著酷兒飲料上市了。爸爸真為你高興！老作家金志強(qiáng)老師對(duì)你小說(shuō)的贊譽(yù)也是基于你天馬行空般的想象力。想象能產(chǎn)生創(chuàng)意，創(chuàng)意可轉(zhuǎn)化成作品。但想象需建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)之上，所以，親愛(ài)的女兒，希望你珍惜現(xiàn)在的擁有，學(xué)好課堂知識(shí)，同時(shí)張開(kāi)你想象的翅膀，盡情地翱翔……

想象的作文 篇3

　　“艷艷，你在干嗎呢？再不出來(lái)，我就一個(gè)人去拉！”媽媽在門外叫道。

　　“哦就來(lái)了！”艷艷一邊尖叫著，一邊把寫著的信紙揉成一團(tuán)，仍進(jìn)一邊的廢紙簍里——超市的標(biāo)價(jià)牌上是這么說(shuō)的，不過(guò)艷艷從不這樣認(rèn)為。

　　艷艷打開(kāi)衣廚，像在書架上找書一樣一條一條地翻著自己的裙子——那都是款式幾乎一樣的顏色不同的連衣裙。最后拿出了天藍(lán)色的帶著還浪花紋的那一條。

　　媽媽似乎有些等不及了，打開(kāi)房門走了進(jìn)去。

　　“沒(méi)看見(jiàn)人家在換衣服嗎？”艷艷有寫不高興的嘟噥著。

　　“你不是已經(jīng)換好了嗎？”媽媽說(shuō)著，一邊掃描似的看整個(gè)房間，然后走到衣柜前，像在鋼琴上刮奏一樣

　　摸過(guò)每一條裙子，然后讓它們?cè)诶锩鎭?lái)回?cái)[蕩，又摸著艷艷的頭說(shuō)：“想必你每一條都試過(guò)了吧，我的小寶貝？不就是上街嗎？這么隆重干嗎？”

　　“不是，這次是去買很重要的東西”艷艷很認(rèn)真的說(shuō)。

　　媽媽的目光有落到墻角的紙簍上，皺著眉頭說(shuō)“丫頭，你到底要把它裝到多滿？”

　　“可以倒的時(shí)候我一定會(huì)倒掉的”艷艷有寫焦急地拉著媽媽的手，然后指著墻上的中說(shuō)“再不去，都關(guān)門了�！�

　　媽媽搖搖頭跟在后面

　　“這孩子，怪怪的�！�

　　十點(diǎn)三十分，4月20日，星期六，谷雨。

　　“泉水泉水，你到哪里去？

　　“我要流進(jìn)小溪里；

　　“溪水溪水你到哪里去？

　　“我要流進(jìn)江河里；

　　“江水河水，你們要到哪里去？

　　“我們都要流進(jìn)海洋里。”

　　艷艷一個(gè)人在房間自言自語(yǔ)似的背著那篇小學(xué)的課文，然后靜靜地把頭靠在桌面涼涼的玻璃上，留下一個(gè)水霧迷蒙的印子。

　　問(wèn)起水來(lái)，它們都知道自己到哪里去，但艷艷恐怕要想上半天才能回答，哪怕是在上學(xué)或放學(xué)的路上。艷艷從不直接上學(xué)或回家，而是要騎著或推著心愛(ài)的自行車在外面走上半天，都是去墻角、河邊、工地之類說(shuō)不出名字的地方。

　　艷艷出神地看著缸里的魚，那缸上個(gè)月從外面買來(lái)的很平凡很普通的熱帶海洋魚，老板特地從老家?guī)Щ貋?lái)準(zhǔn)備給自己看的。它們啊加鹽的純凈水里自由自在地游著，偶爾相互追逐，偶爾幾只排成一列地游著，好象是在聊天或談心。它們也會(huì)到缸底的石頭或沙子上看一看，停一停，好象在欣賞什么國(guó)寶——那是艷艷去工地?fù)旎貋?lái)的`。

　　晚餐吃的是蚌和小蟹。

　　艷艷取了幾個(gè)比較漂亮的，吃了肉，洗了油，放到缸里，讓它們沉到水底，隨著魚兒的游動(dòng)帶起的波浪一起漂移。

　　“那用烏黑的螃殼鋪成的屋頂，可以跟著說(shuō)流一張一合——海底的人就住在這里。”艷艷想起故事里的童話，雙眼凝視著水底的蚌殼，希望可以找到水底的人兒。

　　“海水應(yīng)該是藍(lán)色的，”艷艷對(duì)自己說(shuō)，“不是因?yàn)橛宣}有水，而是因?yàn)橛嘘?yáng)光�！庇谑撬�把缸放到陽(yáng)臺(tái)的地上，打開(kāi)緊閉的鋁合金窗，深深地吸了一口窗外的空氣，她希望明天它們能沐浴到陽(yáng)光。

　　５月２０日，星期二，小滿。

　　表姐來(lái)信了，叫艷艷到家里去。

　　雖然是表姐，但艷艷習(xí)慣叫她“姐姐”。小時(shí)侯，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，就把艷艷放到表姐家寄養(yǎng)。表姐家在海邊，晴天時(shí)艷艷總是和她一起到沙灘上游泳，玩水，撿貝殼。雨

　　天就在房間里畫畫。不過(guò)墻上貼的幾乎都是姐姐的，每次艷艷畫完，都要把話揉成一團(tuán)，仍到墻邊的紙簍里。她嫌自己畫是雨不夠鮮艷，還有漁船不夠漂亮。不管姐姐把紙簍放到多遠(yuǎn)，他都是往后隨手一扔就進(jìn)去的——這就是艷艷的“第六感”。

　　就這樣，艷艷和姐姐幾乎天天在一起，直到后來(lái)姐姐到了上學(xué)的年齡，艷艷也被爸爸媽媽拉著拽著去上一年級(jí)。從那以后，每年只有寒假或暑假，姐姐才到艷艷家或是艷艷去姐姐家去。

　　不過(guò)今年艷艷不想去了，好象有很多東西放不下，比如魚兒，比如紙簍。

　　表姐又來(lái)信了，叫艷艷到家里去。說(shuō)現(xiàn)在沙灘上漂亮了很多，還多了沖浪的活動(dòng)。

　　艷艷在房間里呆了一天，把桌上每一件東西都摸過(guò)了很多次地檢查了小柜子上的鎖。

　　艷艷把所有漂亮的裙子都裝進(jìn)袋子，依依不舍似的走到大門。

　　“放心吧，我的小寶貝，我會(huì)給它們換水喂食，對(duì)了，我會(huì)先把換的水在太陽(yáng)下曬了，然后加給它們鹽，還有不弄丟你的那些寶貝小石子。”

　　媽媽打開(kāi)門，艷艷一步三回頭地走了出去。

　　“不就是幾條小魚嗎�。坑玫弥�這樣嗎？”

　　７月７日，小暑

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)候到了，艷艷還是沒(méi)有回來(lái)。一天，兩天，三天……

　　直到第七天，表界才哭著跑回來(lái)，說(shuō)，“我把艷艷弄丟了，

　　“那天我們?nèi)�沖浪，艷艷穿者她最喜歡的裙子，站在白色的帆板上。

　　“她一直在笑著，尖叫，我還跟她書哦‘在大海的遠(yuǎn)處，水是那么藍(lán)，像最美麗的矢車菊的花瓣’呢，

　　“但是一回頭就不見(jiàn)了，經(jīng)理和救生員派了所有的漁船去找，都沒(méi)有有找到……”表姐哭得斷斷續(xù)續(xù)的，用手抓著自己的頭發(fā)。

　　“都是我不好，不該這樣，我不應(yīng)該帶艷艷去沖浪，不該不看著她……”

　　屋里靜靜的，出來(lái)綴哭泣的聲音什么也沒(méi)有。媽媽哭得暈了過(guò)去。

　　媽媽走進(jìn)們房間，用錘子輕輕敲開(kāi)上面的鎖頭，一件一件地把里面的東西拿出來(lái)。里面都是一些很精致的擺設(shè)、火柴、雨傘、筆記本，還有那艷艷一直愛(ài)得像寶貝一樣的紙簍。

　　媽媽打開(kāi)一個(gè)藍(lán)色的紙團(tuán)，上面寫著：

　　“我想有一缸魚，很漂亮很普通的熱帶海洋魚。我可以看到他們?cè)谒�里自由的游冬，不像人一樣永遠(yuǎn)離不開(kāi)地面，也不像鳥兒那樣停下就會(huì)摔跤�！焙髞�(lái)媽媽同意買了。

　　還有的寫著：

　　“我想要一盒彩色頭兒的火柴，我可以和故事中的小姐姐那樣看到黑夜里美麗的夢(mèng)幻�！焙髞�(lái)她藏在小柜子里。

　　“我想有一把七瓣兒的雨傘，涂上不同的顏色，變成一朵七色花”她天天上學(xué)都用著。

　　……

　　原來(lái)，里面寫的都是那些小小的很美麗的愿望，后來(lái)一個(gè)一個(gè)都實(shí)現(xiàn)了。那不是一個(gè)廢紙簍，而是一個(gè)——許愿池。

　　其實(shí)，里面還有這么一張紙條，上面寫著：

　　“我希望自己變成一條魚，很漂亮很自由的魚。在水里一個(gè)人游著，偶爾和別的魚兒招呼，輕輕地隔著清涼的水，在那兒聽(tīng)水說(shuō)的童話”

　　艷艷所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了，這是她實(shí)現(xiàn)的最后一個(gè)。

　　媽媽和表姐抱著紙簍來(lái)到山下的小溪邊。月亮出來(lái)了，把大地照得白得發(fā)亮。路邊的小草在風(fēng)中吟唱著“兼葭蒼蒼，白露為霜”

　　媽媽把里面的紙團(tuán)一個(gè)一個(gè)放進(jìn)水里讓它們隨著溪水慢慢的流去。偶爾有幾條魚隨著紙團(tuán)追逐一下，以為是什么食物。

　　它們和紙團(tuán)一起流過(guò)小溪，流進(jìn)江河，有從江河流進(jìn)海洋里。

　　家里的魚也是那樣靜靜地游著�？�，沒(méi)有人追；慢，沒(méi)有人趕。

　　她變成了一條魚。

想象的作文 篇4

　　想象力，對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。它可以使單調(diào)乏味的生活陡然變得生動(dòng)有趣，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)生活的許多可愛(ài)之處。而文藝作品，則是我們通過(guò)想象力來(lái)了解世界的一個(gè)媒介。

　　中國(guó)詩(shī)詞，無(wú)疑是所有文學(xué)類型中最短小精練的了。古人將自己想要表達(dá)的生活感慨寄托在或五個(gè)字或七個(gè)字的詩(shī)句中。這詩(shī)詞中所表達(dá)的豐富情感則需要后人自己品味與想象。就拿張養(yǎng)浩《山坡羊驪山懷古》中的詩(shī)句來(lái)說(shuō)“只見(jiàn)草蕭疏，水縈紆�！比羰前凑兆⑨屔�硬的翻譯：只能看見(jiàn)枯草蕭疏，河水曲折。未免太無(wú)趣了些，使人感覺(jué)味同嚼蠟。這時(shí)我們不妨大膽想象，將這句詩(shī)所描寫的.畫面在腦海中構(gòu)建起來(lái)：作者獨(dú)自一個(gè)人登上驪山，四顧茫然，向遠(yuǎn)處瞭望，也只能看見(jiàn)土地上的萋萋荒草，枯黃稀疏。遠(yuǎn)處的曲曲河水回環(huán)曲折，偌大的曠野空無(wú)一人。若是這樣將圖畫想象出來(lái)，便可以更好的領(lǐng)會(huì)作者的意境了。作者感嘆諸侯爭(zhēng)霸，朝代更迭，最終都化作泥土。嘆世事之炎涼，發(fā)人深省，如果不會(huì)適度運(yùn)用想象，則無(wú)法品味出詩(shī)中的獨(dú)特意蘊(yùn)。

　　藝術(shù)作品，運(yùn)用了色彩與圖形，畫家在其中同樣注入了豐富的情感。藝術(shù)作品本身就是一幅幅圖畫�？晌覀�?nèi)孕柽\(yùn)用想象來(lái)體會(huì)畫中更深層次的道理。比如梵高的《向日葵》，如若不結(jié)合自身的想象，這幅畫看上去就是幾株平平無(wú)奇的向日葵�？扇粽归_(kāi)想象的翅膀，我們則可以對(duì)這些向日葵的寓意有更加深刻的理解。我們可以想象到在他明媚的黃色背后，寄托著對(duì)生活的希望與對(duì)生命的贊美，艷麗的花瓣后隱藏著梵高對(duì)美好生活的向往，這樣一幅看似普通的寫實(shí)畫作，就一下子被賦予了生命。

　　由此看來(lái)，想象是我們與作者溝通的橋梁，它可以幫助我們更好的與作者交流，從而更深刻的了解、品味世界，學(xué)會(huì)想象無(wú)疑對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要。

想象的作文 篇5

　　5月19日，我和同學(xué)方怡本來(lái)要一起坐船去渡假，但不幸的在途中遇到傳說(shuō)中的恐龍，他的大尾巴一甩，一個(gè)大浪就沖向我和方怡，我們的船搖搖晃晃的`，被帶到一座無(wú)人島。那里有座叢林，里頭黑漆漆的。有一些長(zhǎng)得像小白兔的動(dòng)物，卻有五只腳。還有一些魚，在路上走過(guò)來(lái)走過(guò)去，好像在工作中的警察，看起來(lái)有點(diǎn)恐怖，我和方怡害怕得腳一直在發(fā)抖。

　　這兒的天氣冷冰冰，景色灰灰暗暗的，方怡有一次還差點(diǎn)掉到陷阱，真得嚇?biāo)廊肆�。從那以后我和方怡都變得十分小心，以免再碰到危險(xiǎn)。我們?cè)跓o(wú)人島待了快一個(gè)月了，幸好在6月14日的晚上，我遇見(jiàn)了仙女，仙女告訴我們，只要在6月28日開(kāi)始那三天，都不可以說(shuō)話。不管是誰(shuí)和我們說(shuō)話，都不能夠回答，只要一開(kāi)口，我們將永遠(yuǎn)被困在無(wú)人島上。

　　那天起，我們?nèi)讨�不說(shuō)話。三天后，我們終于回到自己的國(guó)家。你猜猜看，我們用了什么方法呢？原來(lái)是仙女給了我們一艘神奇的船，只要開(kāi)口說(shuō)話，它就會(huì)照著做，說(shuō)往右，它就往右；說(shuō)往左，它就往左；說(shuō)后退，它又會(huì)退回?zé)o人島；但是說(shuō)前進(jìn)，它就會(huì)飛得很快。

　　在指揮它的過(guò)程中，我們迷路了，方怡說(shuō)要往右，我卻要往左，因?yàn)檫@樣我們還吵起來(lái)了呢！最后我猜拳勝利了，照我的指示終于回到了我們的國(guó)家，我覺(jué)得這次的冒險(xiǎn)好刺激！

　　當(dāng)然，最后我還是從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的夢(mèng)。

想象的作文 篇6

　　自從20xx年牛郎與織女在七夕時(shí)見(jiàn)面以后，牛郎就盼星星，盼月亮地盼啊盼，終于，盼到了20xx年的七夕。

　　牛郎身穿西裝，腳著皮鞋，左手拿著一只全球限量版的包，包里裝有中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)等國(guó)著名化妝品，右手拿著一張有5。4憶人民幣的卡�？椗�也來(lái)了，只見(jiàn)她頭發(fā)卷卷的'，衣服全是名牌，腳穿紅蜻蜓高跟鞋，姍姍而來(lái)。

　　到了銀河邊，織女拿起牛郎專為他倆訂制的水上電話，問(wèn)道：“牛郎，你還好嗎？孩子們還好嗎？有沒(méi)有給我們帶好東西來(lái)��？”“當(dāng)然，我和孩子們都很好�！笨斓綍r(shí)間了，喜鵲還不夠搭鵲橋。牛郎和織女焦急的盼著，來(lái)的那幾只喜鵲告訴牛郎和織女，其他喜鵲都因?yàn)榄h(huán)境污染生病了。牛郎恨恨地說(shuō)：“可惡的環(huán)境污染，我以后一定要昭告大家保護(hù)環(huán)境�！薄坝辛耍�牛郎，我們坐和諧號(hào)動(dòng)車吧！這里剛好有一班動(dòng)車呢，”喜鵲插嘴道�！皧W，不不不，那家伙太不靠譜了”！牛郎害怕地說(shuō)�？椗�眼珠一轉(zhuǎn)又說(shuō)道：“我們跳星星吧，看誰(shuí)跳得又快又穩(wěn)�！迸＠砷_(kāi)始了，第一顆星跳上去，腳步還沒(méi)停穩(wěn)，腳下一滑，就要給銀河一個(gè)熱烈的“擁抱”，還好喜鵲及時(shí)扶住，不然就危險(xiǎn)了。第二顆勉勉強(qiáng)強(qiáng)，第三顆馬馬虎虎，第四顆有點(diǎn)進(jìn)步，第五顆越來(lái)越穩(wěn)……后來(lái)越來(lái)越快，知道與織女見(jiàn)了面。

　　牛郎整顆心都蹦了起來(lái)，以為織女會(huì)熱淚盈眶，可是織女冷著臉，強(qiáng)行奪走牛郎手上的物品，頭也回的走了。牛郎整顆心都碎了，原來(lái)心愛(ài)的妻子是為了財(cái)富才與他見(jiàn)面的。從此他們的愛(ài)情一碰就碎。原來(lái)月老把紅線牽錯(cuò)了，所以織女才會(huì)這么冷漠。可是，月老當(dāng)晚就立刻知錯(cuò)了，馬上該了回來(lái)。

　　從此，他們又盼星星，盼月亮的盼望著七夕。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者想象力十分豐富，古今結(jié)合，充分結(jié)合線如今最熱門的話題，通過(guò)這則續(xù)寫表現(xiàn)出來(lái)，棒極了！

想象的作文 篇7

　　樹林里有許多高大的樹，唯有一棵比其他書矮3米的樹，小動(dòng)物們閑它矮，每次去踢他，可是他從來(lái)不在乎，而在小動(dòng)物們的心里，它只是一棵即矮小又不起眼的樹。

　　一天早上，突然下起了暴風(fēng)雨，全部的'大樹都倒了，唯獨(dú)只有那棵矮樹沒(méi)有倒，因?yàn)樗�的信念，因�(yàn)樗�知道，如果他倒下去了，�?dòng)物們就會(huì)被洪水沖到別的地方去，還有可能會(huì)受傷，所以他沒(méi)有倒下，小松鼠被洪水沖到了一棵樹上，那棵樹就是他們認(rèn)可的那棵即矮又于不起眼的樹，小松鼠說(shuō)：‘謝謝你小樹’ 小樹說(shuō)；‘不客氣，嘻嘻’ 小松鼠說(shuō)；‘對(duì)不起，以前看不起你，嫌你沒(méi)有其他樹那么高，實(shí)在對(duì)不起，我們能做好朋友嗎?’ 小樹說(shuō)；‘當(dāng)然可以，以后我們就是好朋友了！我實(shí)在是太高興了’突然，一只小狐貍往這邊跑，對(duì)小松鼠說(shuō)；‘小松鼠，你怎么跟小矮樹在一起，難道你們是好朋友了？真是太好笑了，和一個(gè)矮樹做朋友’ 小松鼠說(shuō)；‘你欺人太甚，小樹是我的好朋友沒(méi)錯(cuò)，你也太壞了，要不是小樹我早就不知道去哪里了’ 狐貍說(shuō)；‘哎喲，原來(lái)是你救了小松鼠啊!小松鼠快回家別和他玩了，他雖然救過(guò)你，但是你媽媽叫你回家了’ 小松鼠說(shuō)；‘小樹，再見(jiàn)’小樹說(shuō)；‘再見(jiàn)’ 狐貍說(shuō)；‘謝謝你，救了他，我會(huì)好好的感謝你，我們做好朋友吧’ 小樹說(shuō)；‘好呀，現(xiàn)在我有兩個(gè)好朋友了’ 狐貍說(shuō)；‘明天見(jiàn)’ 小樹說(shuō)；‘明天見(jiàn)’

　　小樹和她的兩個(gè)好朋友非常開(kāi)心快樂(lè)！

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