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想象的作文300字錦集(7篇)
在現實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的想象的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
想象的作文300字 篇1
在未來20xx年,我發(fā)明了一種書包,別看它那么像平常的書包,其實它有非常非常多的作用。
它的作用有很多,讓我來向你介紹它的`作用吧。
這種書包里有一個飛行器,如果你在路上碰到了堵車,你只用對書包說:“飛吧,我的書包。”書包就會飛起來,直接到達你的目的地。
如果你上課沒帶課本,你只用對書包說你要學哪一課,然后把原稿紙放到書包的第一個裝東西的地方,把原稿紙拿岀來的時候,原稿紙上面寫滿了你要學的內容。
這種書包還會打壞人呢!如果你在路上碰到壞人,你只用對書包說:“啟動功夫模式!睍蜁蠊慈夜慈陌褖娜舜驎。
當你疲勞的時候,書包會變成小機器人幫你按摩。
想要這種書包嗎?那你就到20xx年用一億元人民帀購買吧。
想象的作文300字 篇2
“叮咚”,一打開門,我收到了一件神秘的禮物,拆開一看,是一本有魔法的書。
我急不可待地翻開魔法書,忽然一道金光閃過,我定睛一看,發(fā)現上面刻著一行閃閃發(fā)光、金燦燦的字:如果你有愿望,請立刻跟我說,我一定會幫你實現的。我不信,于是就說:“請給我一個大蛋糕!惫唬芭椤钡囊宦,一個大蛋糕就展現在了我的眼前!巴!太棒了!”我興奮地歡呼著,看來我要實現很多愿望啦!
“求求你了,我想遨游太空,探索更多宇宙的秘密!”一眨眼,魔法書帶我飛起來了!我來到了太空,環(huán)游了整個宇宙,我和太陽公公打招呼,和月亮姐姐舞蹈。我暢游在星星的海洋里!把!真是太美了,我好幸福。 蓖蝗,我回想起和同學們在教室嬉戲玩耍的美好時光。然后,我趕忙對魔法書說:“我要回到地球,回到我的`家。”回到家里,我躺在床上,進入了夢鄉(xiāng),不過我手里還捧著那本書。
醒來之后,我又向魔法書許了很多愿望,但這本魔法書失去了以前的一道金光,再也不靈了。
哦,我明白了:原來有魔法的人是我們自己。只要我們付出雙倍的努力,向著夢想進發(fā),就一定能成功!所以,我們不要想著不勞而獲。
想象的作文300字 篇3
大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西墻上,從墻角爬上去,在房頂上占了一大片地方。
我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,還長得很整齊:葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得多么均 勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,我的葉子就漾起波紋,在風中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎,可知道我怎么爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的`時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳,它們巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
想象的作文300字 篇4
“當──!當──!當──!……”上課了,老師站在臺上,一成不變、了無新意的念著課文,有的同學哈欠連連,有的同學在夢周公,有的同學呆若木雞,老師看得火冒三丈。老師心想:要怎樣上課才能讓同學興高采烈?
上課時真無趣,如果可以上課五分鐘,下課五十分鐘,那么,上課就像同樂會一樣,還可以上課吃大餐,要什么就有什么,就像在人間天堂一樣,大家說起上課,一定眉開眼笑,快樂似神仙了!
我們來幫老師想:如果上課可以隨心所欲,要聽就聽,要玩就玩,想吃什么就吃什么,這樣教室就不會雞犬不寧了!
有的'同學說:“上課前先說個笑話,我就不會上課像條蟲,下課像只龍了!”說著說著,又有人說:“上課打電動,下課看電影比較好!”教室里鬧哄哄的,連老師都不知道該怎么辦才好!
如果上課可以實際去做,認真聽講,不但可以讓我們印象深刻,也可以讓我們增廣見聞。希望大家可以上課認真、上課不吵鬧、不頑皮,這樣老師不會生氣也不會罵人了!大家的成績也一定一日千里,進步神速!所以,還是實在一點,不要做白日夢了!
想象的作文300字 篇5
繁華的街道、高聳入云的大廈、絢麗的自然景觀,這個地方好美!
我往窗外驚奇地看著,想拿起相機把它拍下來,卻感覺自己的.手完全不聽使喚,它們得意地笑著:今天是我們的罷工日。這是幻覺嗎?手也會有罷工的時候?
樂樂,吃飯了!我以迅雷不及掩耳的速度沖上了飯桌,用手拿起了筷子,夾住菜正往嘴里放,可是筷子掉了,菜也灑了一地。我不服氣起來,沒你難道就辦不成事了嗎?我一口叼起一塊肉,然后又用嘴巴對著碗吃了一口米飯。咳咳咳,因用力過猛,一顆米粒鉆進了鼻子,眼淚都想跑出來湊熱鬧。
感受如何?罷工的手又講話了。我氣不過,便用頭狠狠向手砸去,結果手居然靈活地躲開了。幾個回合,我垂頭喪氣地敗下陣來。
我只好實言相告:實在是離不開你們,沒有你們,我感覺生存太困難了,沒有你們,我還怎么去創(chuàng)造新的明天呢?
這時,在我再去夾菜時,我發(fā)現夾得又快又準。手說:被你感動了,以后我們要通力合作,我宣布--永遠取消罷工日。
想象的作文300字 篇6
昨晚,我做了一個很長的夢,我夢見了20年后的母校。
我懷著激動的心情,邁著輕快的步伐,來到了闊別20年的母校——新民六街小學。
教學樓墻壁上那學生的繪畫及書法作品是那樣引人,色彩絢麗的圖畫與蒼勁有力的大字交相輝映,讓我覺得像是走進了藝術的.殿堂。一陣朗朗的讀書聲吸引了我的注意,循著讀書聲。我來到教室前,眼前的一切讓我感到驚嘆,只見每張課桌上都擺放著一臺筆記本電腦。上課時,老師的講課內容全部通過網絡輸到每個學生使用的電腦。老師只在必要的時候給予點拔。哪個學生有疑問,可以自己上網去找資料解決;如果仍有問題,還可以通過網絡與同學、老師交流。學生們的作文也都可以在電腦上完成,老師通過網絡可以迅速了解每個學生掌握知識的現代化網絡學校學習,孩子們的學習效率高了,掌握的知識也多了。
“啊,這20年中,學校的變化真大啊!”我在離開學校時說了這句話就醒了。這是我夢見最長的夢。
想象的作文300字 篇7
我是一本書,是書的頭領,我天天都忙著積累知識,我想用最值錢的知識來回報創(chuàng)造我的人們。
我天天在干什么呢?在積累些什么呢?你一看就知道。
我忙著搜尋人的起源,尋找人的歷史,甚至把地球的起源,地球的歷史都找著了!我極力用最清楚的文字來把知識轉告給人們,通過我,人們知道了自己是由猿猴進化的,有許許多多的歷史故事。
我忙著搜尋各科目的知識,能想到的都去查了,我編成了語文,數學,英語,音樂,美術,科學等科目的教科書,所以,人們才有了老師,老師的知識就是看我編的教科書會的`。
我忙著搜尋好的詞語,絞盡腦汁才找出了許多詞語,而這些,都是后來人們寫文章的素材。
我忙著考慮我們家族的問題,考慮我們書滅族后人類怎樣學習,我運用了我頁里的所有知識,想了很久,我終于想出了一個辦法。我用我的知識,調配了一種化學藥品,產生了一個像字母O一樣,背面還會反光的東西,因為他會反光,而且還很像飛碟,所以我給他取名為“光碟”,把我所學到的知識,全部傳送到他的系統中,讓他連同另一種我弄出的東西“電腦”,把自己的知識傳給人們,然后,我倒下了……
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