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精選小學(xué)想象作文400字匯總八篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文400字 篇1
“啪”,我被摔醒了。睜開眼一看,自己躺在了地上,一個(gè)小個(gè)子同學(xué)正在拿我出氣!
我是一個(gè)小小的黑板擦。我自從被工人叔叔生產(chǎn)出來,又被裝進(jìn)了一個(gè)大箱子,乘著卡車進(jìn)了一所小學(xué)之后,就開始了我不平凡的生活。我首先被帶到一個(gè)寬敞明亮的屋子里,然后就被分發(fā)到了一口教室,從此我開始了我的黑板擦生涯。
同學(xué)們都圍過來,好奇地量著我這個(gè)鐵皮黑板擦。
從此之后,同學(xué)們小心翼翼地拿起我擦黑板,用完后又輕輕地把我放下來。我整天工作雖然很辛苦,但卻很開心。
但是好景不長,這里又來了一位大個(gè)子木頭黑板擦。他喊我“小個(gè)子”,我就喊他“大個(gè)子”。自從“大個(gè)子”來到班級后,同學(xué)們就開始冷落我了,一個(gè)小個(gè)子同學(xué)還常拿我當(dāng)出氣筒。當(dāng)自己遇到不順心的事,就把我狠狠地朝地上一摔,或者把我當(dāng)成足球踢來踢去。個(gè)子大點(diǎn)的同學(xué)還經(jīng)常把我踢飛。
我跟“大個(gè)子”黑板擦開始互相對起話來:“小個(gè)子,你的.命可真苦呀”!“大個(gè)子,你知道我一來時(shí)是什么樣嗎,他們可喜歡我了。我敢說,再過些時(shí)候,他們也會(huì)像對待我一樣對待你”!拔摇,大個(gè)子沉默了。我想想我的經(jīng)歷,不禁傷心地哭起來。
這時(shí),一個(gè)大個(gè)同學(xué)向我走來,我知道我這次真的要慘了……
小學(xué)想象作文400字 篇2
隨著人們生活水平的提高,現(xiàn)在很多家庭都有了小車,一天到晚在馬路上川流不息地行駛。但這種汽車既不環(huán)保,還要消耗大量的汽油,不節(jié)能。我想發(fā)明一種環(huán)保自動(dòng)汽車,這種汽車不但節(jié)能環(huán)保還安全舒適。
這種汽車的車頂有一個(gè)"天使轉(zhuǎn)輪",兩側(cè)車門有"機(jī)翼",車的顏色多種多樣,車窗玻璃寬大透明,還可以調(diào)節(jié)溫度。冬天車內(nèi)溫暖如春,夏天清涼舒適,而且它最大的優(yōu)點(diǎn)是只靠太陽能和空氣能工作,不排放任何污染環(huán)境的廢氣。車內(nèi)不但有導(dǎo)航,還可以上網(wǎng)、聽音等。它的'空間也很大,人站起來不會(huì)碰頭,一家人坐在里面也不擠得慌。它行駛的速度非?,即使在高低不平的路上也能很平穩(wěn)地行駛。如遇停車位緊張,便可啟動(dòng)折疊模式,將車體縮小,方便停車。長途行駛時(shí)如果駕駛員感覺疲勞,可以啟動(dòng)托管模式,汽車會(huì)自動(dòng)安全行駛。當(dāng)遇到危險(xiǎn)緊急情況時(shí),汽車便會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)"天使"模式,張開"機(jī)翼",飛起來避讓,特別安全。
我期待著自己的發(fā)明早點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí),那時(shí)候,我將駕駛著自己發(fā)明的汽車,帶著爸爸媽媽一起環(huán)游世界。
小學(xué)想象作文400字 篇3
看啦!多美的房子呀!其實(shí)它就是我未來的房子。我未來的房子高高大大的,有三十個(gè)窗戶,有一個(gè)寬五十米的正方形庭院,屋內(nèi)的所有物品都很名貴,進(jìn)去仿佛是在皇家貴族的屋子里。
我的房子里有一個(gè)機(jī)器人管家,屋內(nèi)藏著一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦是和機(jī)器人管家的機(jī)器腦相接的。如果外面發(fā)洪水,快沖到這間房子的時(shí)候,機(jī)器人管家就會(huì)與屋內(nèi)的電腦相接,電腦便會(huì)啟動(dòng)變化裝置,使房子變成一艘潛水艇,馬上潛入水中央,既可以躲過水災(zāi),還可以欣賞水里各種各樣的魚,好得很呢!如果外面起了沙塵暴,機(jī)器人管家就會(huì)與屋內(nèi)的'電腦相接,電腦便會(huì)啟動(dòng)防沙塵暴裝置,房子的屋頂便會(huì)射出一股氣墻,充氣墻緊緊地罩住了房子,只要沙塵暴一靠近,氣墻就會(huì)將沙塵暴彈開,直到沙塵暴離開后,氣墻才漸漸消失。
我的房子還有一種逃離裝置。如果有隕石來撞地球,機(jī)器人管家便會(huì)聯(lián)系電腦,電腦馬上啟動(dòng)逃離裝置,頓時(shí),房子瞬間便成了一支火箭,三秒鐘之后逃離到別的星球去了。
雖然現(xiàn)在還沒有發(fā)明出這樣的房子,但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),長大后壯大我們的祖國,就一定會(huì)發(fā)明出這樣的房子。
小學(xué)想象作文400字 篇4
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)足可以把教室給改裝了,我想將來的教師肯定又大又先進(jìn),然我來給大家介紹一下我想出來的未來的教室吧。
進(jìn)入大門,大門上面有一個(gè)小小的吹風(fēng)機(jī),別看它小,可他能根據(jù)主人和學(xué)生想要的溫度來吹,如果夏天要正常風(fēng)和其他風(fēng)沒問題,可冬天要冷風(fēng)它就會(huì)自動(dòng)變成暖風(fēng),總之他能根據(jù)天氣的氣候來變風(fēng),吹完了會(huì)神清氣爽。
到操場里,都是由電腦控制的機(jī)器人有干:清潔的、教書的、保護(hù)同學(xué)們的、打鈴聲的、播廣播的.……很多機(jī)器人來幫助同學(xué)。
進(jìn)入教室,一排排桌子椅子功能很多,可以放無限東西的柜子,如果餓了就選擇吃東西的按鈕,上面有中國人的菜譜、外國人的菜譜、日本菜譜……吃完了它會(huì)自動(dòng)收拾累了的話就點(diǎn)擊上面的游戲,但上課不能玩,就算你打開了游戲也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,為了不讓同學(xué)們變成劉羅鍋,大家以后就不用背書包了,電子屏上面的課本書籍把課本代替了,這樣大家輕松多了。作業(yè)在學(xué)校完成。
椅子可以自動(dòng)行走你也可以控制它,下課很急的話就不用急跑了,就可以用超音速來沖刺,這樣就快多了。
這個(gè)學(xué)校還有很多功能,我設(shè)計(jì)的教室不錯(cuò)吧,電腦都放在“暗處”,它們各有各的職責(zé),分工負(fù)責(zé),他們也能連接為同學(xué)們提供優(yōu)良的條件。
小學(xué)想象作文400字 篇5
你知道未來的教室是怎么樣的嗎?我來告訴你吧。
未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺(tái)微型電腦,它可以通過指紋來判斷你是不是這個(gè)教室的`學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時(shí)回校,門上會(huì)出現(xiàn)“你”一行字;如果你來晚了,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意”字樣。
教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能,F(xiàn)在,老師上課不用粉筆來寫字了,直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來,便于老師更加生動(dòng)形象地講課,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
教室里每一張桌椅都具備自動(dòng)伸縮功能,它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整,讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人,當(dāng)你的桌子臟了的時(shí)候,它就會(huì)跳出來,用長長的舌頭把桌子舔干凈,不留一點(diǎn)兒水跡;不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會(huì)有一個(gè)“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課,“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開小差,椅子就會(huì)“一蹦三尺高”,將那位開小差的同學(xué)抬起,好讓老師看見這些不乖的同學(xué)。
怎么樣,你喜歡這個(gè)教室嗎?
小學(xué)想象作文400字 篇6
夜深了,棟棟一家早已經(jīng)入了夢鄉(xiāng),但是他的書包里卻是熱鬧非凡!鉛筆盒里,尺子和鉛筆在一張紙上打了兩條直線,紅筆又在直線中間寫下了“文具英雄爭霸賽”幾個(gè)大字,透明膠又把這張紙貼了起來……原來,它們要舉行一場爭論賽,比比看誰的作用最大!
首先上場的是鉛筆,它說:“大家好,我是鉛筆。每次主人畫圖都要用到我,如果我不見了,主人怎么畫圖呢?所以我認(rèn)為我的作用最大!”“不對!”橡皮大聲地喊道:“每次你錯(cuò)了,我就能把你擦掉!所以我是最有用的!”“不對!不對!”尺子理直氣壯地說“如果沒有我,主人想要畫直線那是不可能的了!所以說我的作用最大!”中性筆出現(xiàn)了:“大家說的都不對,我才是最有用的`!你們想一想,如果沒有我,主人是沒有辦法寫字的呀!”改正帶連忙站出來說:“怎么可能呢?你忘記了?每次你出錯(cuò),是誰把你除掉的?是我,是我!”
大家你一言我一語,沒完沒了地繼續(xù)著……這時(shí)一直在一旁沒有發(fā)言的鋼筆爺爺說話了:“孩子們,你們都別吵了,你們抬頭看看那會(huì)標(biāo),不正是你們的杰作嗎?少了你們其中的哪一個(gè),行嗎?”大家都不說話了,鋼筆爺爺又說:“我們每個(gè)人都有自己的長處,也有自己的短處。大家不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)長處而驕傲!記住‘人外有人,天外有天’!只有我們大家齊心協(xié)力,互相取長補(bǔ)短,才能更好的為我們的小主人服務(wù)!你們說是不是?”
大家慚愧地低下了頭,隨后又立即不停地鼓著掌,掌聲持續(xù)了很久,很久……
小學(xué)想象作文400字 篇7
聽,“喳喳、喳喳”,那是鳥兒在跟媽媽撒嬌的聲音,“喳喳,喳喳,媽媽,媽媽,好冷!好冷啊!冬天是不是馬上就要來了!兵B媽媽出去捉蟲剛回來,聽到小鳥們的嘰嘰喳喳,心疼極了。于是,趕緊銜來樹葉做了一條又好看又溫暖的毯子,輕輕的蓋在它們身上,然后把捉來的'蟲子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去,鳥媽媽和孩子們一起進(jìn)人了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
聽“嘎嘎,嘎嘎”,那是小鴨在水里游泳的音樂?矗蝗夯顫娍蓯鄣男▲喿觽冋谒镦覒蚰,它們有的用翅膀拍打著水面,濺起一串串水花,有的剛從水里鉆出來,正使勁抖灑著羽毛上的水滴,有的用力撥動(dòng)腳掌,正舉行劃水比賽呢,有的鉆到水底下捉魚吃······天漸漸的黑了,鴨媽媽游過來說:“嘎嘎,嘎嘎,回家嘍,咱們回家嘍!”小鴨們說:“嘎嘎,嘎嘎,我們回家嘍,回家嘍!”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛,愉快的跟著鴨媽媽回家去了。第二天,鴨媽媽和鴨寶寶醒了,鴨媽媽說:“嘎嘎,嘎嘎,我們出去捉魚吧!兵唽殞殏儞渖戎岚,興奮的說:“嘎嘎,嘎嘎,好啊好啊!庇谑牵唻寢寧е唽殞殏儊淼搅俗蛱焱娴牡胤。它們爭先恐后地跳進(jìn)了河里,認(rèn)真的捉起魚來。一會(huì)兒,一只鴨子興奮的說:“嘎嘎,嘎嘎,媽媽,媽媽我捉到小魚了,我捉到小魚了!”鴨媽媽說:“你真棒!”在鴨媽媽的鼓勵(lì)下,鴨寶寶們紛紛捉到了小魚,河面上傳來一陣陣“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”興奮的聲音。
用心聆聽吧,動(dòng)物世界的聲音是多么豐富,多么有趣!
小學(xué)想象作文400字 篇8
假如我是一只小鳥,住在這美麗的世界里,生活非常幸福。那里友高山綠水,鳥的叫聲,話的開放。小溪的嘩啦聲,朋友的喳叫聲。
假如我是一只小鳥,在這歡樂的日子里,過著無憂無慮的.生活,過著換樂的日子。在那兒我認(rèn)識(shí)了幾種動(dòng)物:天鵝、翠鳥、麻雀、大雁、老鷹還有孔雀。我可喜歡和它們玩啦!
可是,有一天,兇惡的老鷹抓走了我的朋友翠鳥,翠鳥長著翠綠的毛,尖尖的嘴巴,亮亮的眼睛,大家可喜歡它啦,都同意它當(dāng)鳥中之王。老鷹得知以后,體心掉膽。把翠鳥抓了起來,我們非常擔(dān)心。
假如我是一只小鳥,不怕寒風(fēng),也不怕細(xì)雨,只怕那兇惡的老鷹。老鷹不但抓走了翠鳥,還抓走了天鵝。天鵝長著一雙長長的腿,羽毛潔白如雪,美麗極啦!老鷹讓天鵝守門口,一直站著不動(dòng),累死天鵝了。
一天,忽然傳來了震耳的腳步聲,遠(yuǎn)處傳來了狗叫聲。漸漸,聲音越來越近。只聽兩聲槍聲,我的同伴掉了下來,我趕緊飛走,只聽又一聲槍聲,我被打中了。之后,一只極大的手掌,把我與同伴們一起放進(jìn)一個(gè)黑袋里,就帶著兩只狗奔騰而去。
再見美好的太陽,再見了樹木花草,再見了朋友們。你們要好好照顧自己,不要與我同行去路!
!原來是一場夢,為什么讓我做惡夢?惡夢里的槍聲真是讓我但心小鳥,但是,真想向小鳥自由地飛翔!請保護(hù)小鳥!
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