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假如小學(xué)生作文400字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的假如小學(xué)生作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
假如小學(xué)生作文400字 篇1
時(shí)光飛逝，一眨眼就快畢業(yè)了，校園的天空是蔚藍(lán)的，但是由于馬上就要畢業(yè)了，只能再多望一眼。我喜歡校園上空飛翔的小鳥，因?yàn)槟鞘亲杂傻南笳�，更喜歡校園花壇中燦爛綻放的花朵，因?yàn)槟鞘俏⑿Φ牧α�，但一切的一切，都消失在那空曠的操場上�?/p>
小時(shí)候的'我不管什么時(shí)候都對任何東西視而不見。我的東西一掉到地上，周圍的同學(xué)都會以“神速”幫我撿起。而我卻把它當(dāng)做小事一樣，好像什么都沒發(fā)生，而別人的東西掉地的時(shí)候，我卻跨過去，或繞道而行，不管對什么東西都不管不顧，如果我還可以再當(dāng)一次小學(xué)生我一定會幫助過我的第一時(shí)間說聲謝謝，如果別人的東西掉了，我一定不會視而不見，而是立馬去幫助他（她）撿起。
如果我能再做一次小學(xué)生，我一定要珍惜任何一個(gè)課間活動(dòng)時(shí)間，拿出自己的畫筆，畫出每一個(gè)或每一天的趣事，記錄生活中的色彩，絢麗而又多姿，用畫筆記錄下一張張笑臉，我喜歡畫畫，但是時(shí)間又很緊沒有時(shí)間去完成，因?yàn)閷τ谖襾碚f這是一個(gè)畢業(yè)季，要跟著大家的節(jié)奏，一起在快樂的笑聲中學(xué)習(xí)。
假如我可以再當(dāng)一次小學(xué)生，我會改掉我那些粗心的毛病，在草稿紙上列豎式不潦草，有時(shí)還把1寫成了7，0寫成了6，讓我的分?jǐn)?shù)直線下降，我要改掉這個(gè)壞毛病。
天依然蔚藍(lán)，胸前的紅領(lǐng)巾依然飄揚(yáng)，雖然再過幾天我們就要畢業(yè)了，但是我們在不久的將來還會再見，友誼萬萬歲。
假如小學(xué)生作文400字 篇2
有一天，天上的神仙突然送我一支神筆并告訴我這是鄙視用來幫助需要幫助的人，至于那些貪心和心地很壞的人，你可以不理睬他們，我半信半疑的接過神筆心想會有這種好事嗎？
假如我有一只馬良神筆我要建設(shè)美好家園幫助災(zāi)區(qū)做出一些有用的東西，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)劃出錢，食物來幫助窮人，讓他們也能過上好日子，當(dāng)然也可以滿足一下自己的要求
我想換一個(gè)世界美食卡，只要擁有這張卡就可以吃遍天下美食，而且不用付費(fèi)，反正我也不會吃垮人家的。
看到那個(gè)地方地震了，災(zāi)難呢，我會給自己畫一對翅膀，飛到那個(gè)災(zāi)區(qū)給人們話好多衣服實(shí)物再畫出一棟災(zāi)民房，但每個(gè)在林都住在里面有吃有住里面配置最好的醫(yī)生，并畫出錢給他們，等地震過后這些房子都會消失。
大家還記得圓明園吧，被洗劫一空的'圓明園是我們中國最大的恥辱，我會飛到圓明園去掛一個(gè)鏡子里面可以看到以前的圓明園我就照著鏡子，不管是要多少時(shí)間畫到馬良神筆不見畫出整個(gè)圓明園用一生來話也不一定能畫個(gè)1/3。所以我要畫出好多神筆分給畫家們能們一起來畫出圓明園。
哎呀我的神筆呢？小朋友，謝謝你保護(hù)好這支神筆現(xiàn)在輪到別人來當(dāng)馬良了。我遺憾的像神仙揮揮手目送他離開了，我只希望下一個(gè)馬良能夠好好保護(hù)神筆。
我醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)夢，我想我要是有這樣一支神筆那該多好啊。
假如小學(xué)生作文400字 篇3
假如我會變，我想變成一只神奇的鳥。我來到一條小河，我看到的卻是那么悲慘的景象：這里的河水散發(fā)出一股難聞的臭味；黑黑的河水上漂浮著許多肚皮翻白的小魚。不過，我的嘴是個(gè)凈化器。我把污水吸到了我的嘴里；五分鐘后，我又把污水吐了回去，但是我吐出的并不是污水，而是甘甜的泉水。河水立即變得清澈見底，清的能看見河底的鵝卵石；我相信不久后這條河就會到處生機(jī)勃勃。
假如我會變，我想變成一只神奇的鳥。我來到了一座城市。這里濃煙滾滾，從煙囪里冒出的黑煙，還有汽車排放的尾氣，都是是這座城市的空氣變得這么差的罪魁禍?zhǔn)�。我的嘴巴不僅能凈化水，還能凈化空氣。我輕輕吹了一口氣，這里的空氣一下變得非常清新，空氣中還散發(fā)著淡淡的薄荷清香。
假如我會變，我想變成一只神奇的鳥。我來到一處火災(zāi)現(xiàn)場，看到了大火無情的.吞噬著農(nóng)民伯伯辛苦種的莊稼。我急忙飛到我的住處，從我的鳥窩里拿出了一個(gè)棕色的小木桶。大家可不要小看它哦，它里面可以無限的盛水。我用嘴銜住小木桶，來到池塘邊裝了許多水。及時(shí)的撲滅了這場大火，挽救了這些可以填飽肚子的莊稼。
假如我會變，我想變成一只神奇的鳥。飛到的各地幫助人們。
假如小學(xué)生作文400字 篇4
我做了一個(gè)夢，我變了機(jī)器貓——哆啦A夢。
假如我是機(jī)器貓，我有一個(gè)百寶袋。在我餓的時(shí)候，我就會從里面拿出能填飽肚子的東西。在我無聊的時(shí)候，我就會從里面拿出玩具來玩。在夏天時(shí)，烈日炎炎，我會從里面拿出一根冰棍。在冬天時(shí)，寒風(fēng)呼嘯，我會從里面拿出一杯熱騰騰的牛奶或一件衣服。在我需要任何東西時(shí)，百寶袋會滿足我的需求。
假如我是機(jī)器貓，我有一個(gè)時(shí)光抽屜。我會到未來世界去看看，去看我變成了什么樣，學(xué)校變成了什么樣……我還會到古代去看一下四大美女到底是長什么樣的，她們經(jīng)歷了什么事。諸葛亮、關(guān)羽、張飛他們又是怎么樣的？我都可以從中得知。
假如我是機(jī)器貓，我有一個(gè)竹蜻蜓。我戴上竹蜻蜓在天空中飛來飛去，飛到了海邊、沙灘……我看到了絢麗的`世界，五彩繽紛；我看到了許多動(dòng)物；小兔在跳來跳去，魚兒在手中嬉戲，貓豹在草原上狂奔……我忽然覺得這個(gè)世界是多么奇妙、可愛。
假如我是機(jī)器貓，我有一個(gè)任意門。我會帶著家人去環(huán)游世界。來到了韓國，我們品嘗了韓國美食；來到了日本，我們看到風(fēng)一陣，櫻花飄落在地上，像地毯一樣，真美！我們?nèi)チ嗽S多地方，品嘗了許多美食，看到了許多美景。
不過這只是一場夢，如果這是真的那該有多好。
假如小學(xué)生作文400字 篇5
假如我生活在我的家鄉(xiāng)莫爾萊，我就肯定會有一匹馬，因?yàn)槟泻B(yǎng)馬、騎馬差不多已成為爺爺奶奶的家的傳統(tǒng)了。如果我有一匹馬，我就會給它取名為小放。小放是匹年輕、矯健的駿馬，它的毛是棕色的.，柔軟光亮，在陽光下散發(fā)出絲綢般的光芒。它還有一雙大大的眼睛，總是雙目含情的樣子。
小放是我最好的朋友，我每天為它刷毛，撫摸它長長的、柔軟的鼻子，為它驅(qū)趕令它煩惱的蒼蠅。每天一放學(xué)，我就和它出去玩（法國沒有作業(yè)），我們先來到海邊，它在沙灘上慢慢的踱步，而我舒舒服服地坐在它背上，享受著海風(fēng)的輕撫。接著，我們來到森林，它自由自在地奔馳在林間小道上，而我俯在它背上躲閃著迎面而來的樹枝。我和小放就像一對雙胞胎，形影不離，快樂成長。
小放有一個(gè)神奇的本領(lǐng)——穿越！有一天，小放帶我穿越到200年前，我當(dāng)然是一名騎士了，我?guī)еY帽，系著絲巾，身穿燈籠袖襯衣，佩戴著削鐵如泥的寶劍，風(fēng)度翩翩地騎在小放這匹駿馬上，在法國的大地上跑來跑去，出現(xiàn)在需要我們的任何地方，就像《三劍客》里的佐羅，為公平、正義而戰(zhàn)！為保護(hù)老弱婦幼而戰(zhàn)！為保衛(wèi)家園而戰(zhàn)！
還有一天，小放帶我穿越到未來，我們悲哀地發(fā)現(xiàn)，那個(gè)時(shí)候馬已經(jīng)滅絕了，沒有草原，沒有森林，大家生活在數(shù)碼世界里，冰冷而機(jī)械。我們一點(diǎn)都不喜歡那里，趕緊穿越回我們的時(shí)代。
愛護(hù)環(huán)境吧，讓馬永遠(yuǎn)是人類忠實(shí)的朋友。
假如小學(xué)生作文400字 篇6
命運(yùn)對她的安排太不公平，可是她沒有絲毫抱怨。也許是因?yàn)檫@場疾病，造就了一位偉大的人物，她帶給我們的，不僅是她人生所經(jīng)歷的風(fēng)雨，更是一個(gè)好的模范。想想吧，自己的父母多么愛你，就像是自己的心肝一樣保護(hù)著你，日夜為你操勞，你看得見，也感受得到。你還要感謝父母給你的健康身體，還要感謝上帝給了你健全的身體，健康的身心，讓你在這個(gè)世上健康的.成長。
每個(gè)人在這世上，都有需要感謝的人，都要去感謝他人�！盎貞浺簧�，并把它寫下來，這讓我感到猶豫和不安。一個(gè)人要看清自己其實(shí)很難，這就像水中望月，鏡中觀花，總有一種不可逾越的隔膜�！边@是書中我最喜歡的一段話。
每個(gè)文字之間，都流露著作者對自己生活的美好回憶，勾起讀者對作者小時(shí)侯的好奇，更想讓我知道一位另聾啞人的傳奇。看完這本書，我深深體會到感恩的含義：對別人所給的幫助表示感激。我們受太多人的幫助，就要學(xué)會感恩，感激所有人為你所付出的一切。海倫的一生，就是給我們最好的啟示。
從家中的“小霸王”，到掌握五種文字的著名作家和教育家，是有多么的不容易啊。我們要熱愛生活，珍惜生活，在感恩中成長。學(xué)會感恩吧，這世上千奇百怪的事情，只有學(xué)會感恩，才會生活的更快樂。
假如小學(xué)生作文400字 篇7
假如我是一個(gè)小偷，看到題目，你可能會好奇，有誰愿意做一個(gè)小偷呢？誰不愿意做一個(gè)光明正大的人，做一個(gè)堂堂正正的人，你可能也會想：“這個(gè)人是不是有問題啊！還是她思想不正常？”沒錯(cuò)，我確實(shí)想要做一個(gè)小偷。偷走人們的不快樂和憂愁的小偷。
夜幕降臨，月亮高高的掛在天上默默的望著地上的人一個(gè)一個(gè)的變少，直到大家都進(jìn)入了睡夢中。我的'任務(wù)也便開始。那個(gè)女孩為什么臉上掛著一滴淚珠，看樣子滿臉憂愁的樣子。讓我來幫幫她吧。我在心里這樣想。進(jìn)入她的睡夢中，我只到她為何滿臉憂傷，原來是今天的小測驗(yàn)，她怕沒考好，日有所思，夜有所夢。難怪會做噩夢，算了，我就來偷一下你的夢，讓我飽餐一頓。
漸漸的漸漸的女孩臉上不在是剛剛那股憂傷，緊皺的眉頭漸漸舒張開來，嘴角漸漸掛起了笑容。好似已經(jīng)進(jìn)入美夢之中。我望了望她，在她的眉頭輕輕的點(diǎn)了一下，輕到幾乎感受不到。晚安女孩，祝你今夜睡得安好，我祝你做個(gè)好夢。
天亮了，那個(gè)偷走別人不愉快的小偷也不見了，他去干什么呢？告訴你，他正在他家里睡得香甜。為什么他晚上不睡覺�。�，嘻嘻，因?yàn)樗砩隙既ネ祫e人的憂愁和苦惱啦！
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