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假如小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-10-05 22:50:18 想象作文 投訴 投稿
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實(shí)用的假如小學(xué)生作文400字7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的假如小學(xué)生作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的假如小學(xué)生作文400字7篇

假如小學(xué)生作文400字 篇1

  假如我是一條湖中的游魚(yú),每天都在水中游來(lái)游去,聽(tīng)著人們都說(shuō)魚(yú)兒自由自在,那是因?yàn)樗麄兛床坏轿业难蹨I。他們不明白這水中就是一個(gè)牢寵,它困住了我的命運(yùn)也局限了我生存的空間。作為一條魚(yú)的我好羨慕那些飛鳥(niǎo),羨慕它們擁有一雙翅膀,可以在天空自由的翱翔。有天,一只飛鳥(niǎo)從遠(yuǎn)方飛來(lái),它告訴我,在天的邊是海洋,那里無(wú)邊無(wú)際,是魚(yú)的天堂。

  我動(dòng)心了,我決定去追尋夢(mèng)想,我告別了朋友親人,踏上了這條通往夢(mèng)想的道路。我延著水流漂泊,游過(guò)了小溪,游到了大江,躲過(guò)了無(wú)數(shù)漁民撒下的漁網(wǎng),避開(kāi)了漁夫們放下的誘餌,隨波浪浮沉,只為尋找那更寬廣的海洋。

  終于,我到達(dá)了夢(mèng)中的海洋,卻發(fā)現(xiàn)這不是我夢(mèng)中的天堂,這里雖然有著寬廣的'海域,豐富的食物,但是卻有著更多的危機(jī)。在這里我終于明白了生活的意義:生下來(lái),活下去,留下痕跡,延續(xù)生命,了解世間上。只要心中有天堂,處處是天堂。我又開(kāi)始走上了歸途。

  海闊任魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,這是命運(yùn)的軌跡,一切從出生就已注定,人生需要追求,需要經(jīng)歷,但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距,希望朋友們不要太在意,有時(shí)候經(jīng)歷就是一生的回憶。時(shí)間如梭,希望你們能夠珍惜,留下自己活過(guò)的痕跡。

  我是一條魚(yú),在人生真充滿(mǎn)未知的道路上,我不奢望能夠游到?jīng)]有漁夫的樂(lè)土,只是希望我能安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)日子。僅此而已。

假如小學(xué)生作文400字 篇2

  一個(gè)星期有七天,一天有24個(gè)小時(shí)。我的時(shí)間根本不夠用。每天早上六時(shí)正,我就必須刷好牙洗好臉等待校車(chē)來(lái)載我上學(xué),在學(xué)校過(guò)了七個(gè)小時(shí)后,我就得去上補(bǔ)習(xí)班長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)。吃了晚飯后,我又必須趕功課到三更半夜。所以說(shuō),我沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)做我想做的事。

  假如我有個(gè)星期八,我會(huì)先完成我那堆積如山的功課。考試已迫在眉睫了,所以,我也會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間溫習(xí)功課,希望在下一次的考試中能得到優(yōu)異的成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)與學(xué)業(yè)并重.因此,我會(huì)和我的哥哥姐姐和我的鐵哥兒們到附近的籃球場(chǎng)打籃球。哥哥早已經(jīng)答應(yīng)要灌輸我打籃球的.技巧了,但由于沒(méi)有時(shí)間,現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了,我肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

  老師常說(shuō),做人要孝順。打了籃球之后,我會(huì)幫媽媽完成一些比較簡(jiǎn)單的家務(wù),如:掃地、抹地、抹窗……平時(shí)媽媽在公司已經(jīng)很忙了,回到家還需要做家務(wù)。如果我把家務(wù)都完成了,我就能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了。

  晚飯后,我會(huì)和家人坐在客廳看電視節(jié)目,以享受天倫之樂(lè)。通常這個(gè)時(shí)候,爸爸都會(huì)說(shuō)一些笑話給我們聽(tīng),都對(duì)我們捧腹大笑?措娨暪(jié)目除了能讓我們娛樂(lè)自己,還能從節(jié)目中得到一些教訓(xùn),何樂(lè)而不為呢?

  希望有一天,星期八真的會(huì)來(lái)臨。我一定會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間,做我想做的事情的!

假如小學(xué)生作文400字 篇3

  在我的想象中,克隆,就是把一見(jiàn)事物通過(guò)科學(xué)技術(shù)把他變成一見(jiàn)與他完全相同的另一見(jiàn)事物,那是多么美好,多么神奇的事!

  假如我會(huì)克隆,我要給孤獨(dú)的稀有動(dòng)物克隆出多一點(diǎn)他們的伙伴;假如我會(huì)克隆,我要為心臟病患者克隆出一個(gè)健康的心臟;假如我會(huì)克隆,我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛,但是,我學(xué)會(huì)克隆技術(shù)后,我要第一個(gè)為徐老師克隆一個(gè)健康的肺。

  徐老師雖然教我們不到一期就因肺結(jié)核病退休了,但他那獨(dú)特的`教學(xué)方法和創(chuàng)新的引導(dǎo)思維卻深深印在我們的腦子里,使得我們無(wú)比懷念他敬佩他。

  假如我會(huì)克隆,我要為徐老師克隆一個(gè)健康的肺,讓徐老師能夠重返學(xué)校,教我們讀書(shū),學(xué)習(xí),與我們共同解決難題,商量對(duì)策--與我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天;讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏,跳繩,一起唱歌舞,希望徐老師能夠從我們的身上感到青春,感到色彩;讓徐老師能夠想自己說(shuō)的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情,讓自己能度過(guò)一個(gè)有意義的人生;讓徐老師能重新走向世界,感受到空氣的清新,環(huán)境的優(yōu)美,還有祖國(guó)近期的變化與動(dòng)態(tài)。并且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的,沒(méi)有什么不同,不是嗎?

  為了使徐老師的病能早日康復(fù),為了使我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗。讓徐老師能夠永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽!

假如小學(xué)生作文400字 篇4

  假如我是一個(gè)小偷,看到題目,你可能會(huì)好奇,有誰(shuí)愿意做一個(gè)小偷呢?誰(shuí)不愿意做一個(gè)光明正大的人,做一個(gè)堂堂正正的人,你可能也會(huì)想:“這個(gè)人是不是有問(wèn)題。∵是她思想不正常?”沒(méi)錯(cuò),我確實(shí)想要做一個(gè)小偷。偷走人們的不快樂(lè)和憂(yōu)愁的小偷。

  夜幕降臨,月亮高高的掛在天上默默的望著地上的人一個(gè)一個(gè)的變少,直到大家都進(jìn)入了睡夢(mèng)中。我的`任務(wù)也便開(kāi)始。那個(gè)女孩為什么臉上掛著一滴淚珠,看樣子滿(mǎn)臉憂(yōu)愁的樣子。讓我來(lái)幫幫她吧。我在心里這樣想。進(jìn)入她的睡夢(mèng)中,我只到她為何滿(mǎn)臉憂(yōu)傷,原來(lái)是今天的小測(cè)驗(yàn),她怕沒(méi)考好,日有所思,夜有所夢(mèng)。難怪會(huì)做噩夢(mèng),算了,我就來(lái)偷一下你的夢(mèng),讓我飽餐一頓。

  漸漸的漸漸的女孩臉上不在是剛剛那股憂(yōu)傷,緊皺的眉頭漸漸舒張開(kāi)來(lái),嘴角漸漸掛起了笑容。好似已經(jīng)進(jìn)入美夢(mèng)之中。我望了望她,在她的眉頭輕輕的點(diǎn)了一下,輕到幾乎感受不到。晚安女孩,祝你今夜睡得安好,我祝你做個(gè)好夢(mèng)。

  天亮了,那個(gè)偷走別人不愉快的小偷也不見(jiàn)了,他去干什么呢?告訴你,他正在他家里睡得香甜。為什么他晚上不睡覺(jué)!,嘻嘻,因?yàn)樗砩隙既ネ祫e人的憂(yōu)愁和苦惱啦!

假如小學(xué)生作文400字 篇5

  這幾天,我認(rèn)真閱讀了十九世紀(jì)美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家海倫·凱勒的自傳小說(shuō)---《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)主要講述了又聾又盲的海倫·凱勒坎坷曲折的一生,以及她的心路歷程。在文章中,她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為在安妮·沙利文老師的幫助下,一定可以看到三日的光明。她甚至還想好了該怎樣去度過(guò)這三天。第一天,她要去看那些鼓勵(lì)她活下去的善良、仁愛(ài)、溫厚的人們;第二天,她要黎明即起,去看黑夜變成白晝的這個(gè)令人激動(dòng)的奇跡;第三天,她要在當(dāng)今的工作世界里、在忙于各自生計(jì)的人的常到之處度過(guò)今天,去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。

  看完這本書(shū)后,我非常感動(dòng)。我覺(jué)得海倫·凱勒是個(gè)非常了不起的人,她不屈服于命運(yùn)的不公,也不怨天尤人。當(dāng)她身處逆境時(shí),并沒(méi)有被困難打倒,反而勇敢的面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難,不害怕、不退縮,盡力的完成每一件事,并保持樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。

  再看看我自己,怨天尤人,有時(shí)候覺(jué)得老師作業(yè)布置的.太多;有的時(shí)候又覺(jué)得父母太愛(ài)弟弟;還有的時(shí)候覺(jué)得父母老是說(shuō)要好好讀書(shū),并拿我和被人比較,我總把責(zé)任推給別人。和海倫·凱勒相比,我感到十分羞愧。

  海倫·凱勒那不屈服于命運(yùn)的精神,深深地打動(dòng)著、鼓舞著我。我問(wèn)我自己,一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的人能夠做到的事情,難道我一個(gè)正常人卻做不到嗎?因此,我決定,從今以后我要以海倫·凱勒為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,努力提高自己的生活能力,勇敢地去面對(duì)各種困難,保持樂(lè)觀向上的積極心態(tài)。努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,放飛美好的中國(guó)夢(mèng)!

假如小學(xué)生作文400字 篇6

  提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著——《假如給我三天光明》,也許很多同學(xué)都不陌生,許多的報(bào)刊、書(shū)籍中都有對(duì)海倫·凱勒及她的這本書(shū)的或多或少的介紹,《假如給我三天光明》600字作文。我在這里談?wù)勛约鹤x完這本書(shū)以后的感受,F(xiàn)在,有許多同學(xué)都感到英語(yǔ)難學(xué)。的確,我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z(yǔ)環(huán)境,很難自然而然地學(xué)會(huì)英語(yǔ)。

  可是,同學(xué)們想到過(guò)沒(méi)有,海倫·凱勒從小就聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn),但是她一共學(xué)會(huì)了多少門(mén)語(yǔ)言呢?有五門(mén)之多——英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更難能可貴的是,海倫·凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下,靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何,并最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。

  讀完《假如給我三天光明》一書(shū)的有意感受是,我的眼睛比以前明亮多了,我的`耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書(shū)中諄諄教導(dǎo)我們,不要對(duì)周?chē)氖挛锸煲暉o(wú)睹,要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)我們這個(gè)世界的美,要勇敢的去探索我們周?chē)囊磺小?/p>

  所以,我現(xiàn)在特別喜歡看,特別喜歡聽(tīng)。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明做我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)!闭l(shuí)說(shuō)海倫·凱勒看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)?她所看到的和聽(tīng)到的也許要比我們這些視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)正常的人所看到的和聽(tīng)到的還要多得多呢!同學(xué)們,讀完我的上述讀后感之后,你還畏懼英語(yǔ)嗎?我們有一雙明亮的眼睛,有一對(duì)靈敏的耳朵,是不是很幸福呢?美好的明天,美好的世界就成現(xiàn)在我們面前,還猶豫什么呢?讓我們來(lái)迎接美好的未來(lái)吧!

假如小學(xué)生作文400字 篇7

  有一天,由于幾個(gè)自作聰明的地球人干了件蠢事,使地球發(fā)生了翻天覆地的變化,其中最為顯著的就是——一天由原來(lái)的24小時(shí)變成48小時(shí),白天和黑夜同時(shí)加長(zhǎng)了。

  盡管大家剛開(kāi)始都不適應(yīng),但最后還是被迫適應(yīng)了,最早適應(yīng)的人就是我。因?yàn)槲曳浅O矚g這種變化,看著家里墻上掛著貼了24個(gè)數(shù)字的大鐘,我心里甭提有多高興了!

  每天可以睡到自然醒,然后在上學(xué)的路上慢悠悠地散步,我感覺(jué)生活是多么美好!

  來(lái)看看我的作息時(shí)間吧:早上12點(diǎn),當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗戶(hù),我就自然醒了,媽媽再也不用吆喝我起床了;13點(diǎn)早餐,我慢條斯理地享用著早餐,再也不怕時(shí)間來(lái)不及了,而且現(xiàn)在吃飯?zhí)刂匾驗(yàn)樵瓉?lái)48小時(shí)是兩天,要吃6頓飯,而現(xiàn)在只有一天,只能吃3頓,所以餐餐都特重要; 15:00—21:00,上午課程,上午盡管多加了一節(jié)課,但課間休息也延長(zhǎng)了,而且最后一節(jié)課是作業(yè)時(shí)間,再也不用把作業(yè)帶回家了;21:00—27:00,午飯及午休,忙活了一上午,我中午得好好休息休息;27:00—33:00,下午的`課程和上午差不多,總有一節(jié)是玩耍課,我們可以在操場(chǎng)上盡情地瘋;36點(diǎn)晚餐,可以大吃一頓了,吃完飯后,我還可以和爸爸媽媽聊天,說(shuō)說(shuō)各自一天的經(jīng)歷;40:00— 12:00睡覺(jué),充足的睡眠使我每天精神十足。

  自從一天變成48小時(shí)后,地球人的黑眼圈不見(jiàn)了,身體也越來(lái)越健康了,歡笑也越來(lái)越甜啦!

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