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實(shí)用的假如小學(xué)生作文400字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占募偃缧W(xué)生作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假如小學(xué)生作文400字 篇1
如果我是魔法師，我會(huì)把千變?nèi)f化的天氣變得很好。星期六，我飛到少雨縣，見那兒已經(jīng)有一年沒下雨了。人們又渴又熱，真想下一場(chǎng)大雨啊!我揮起我的魔術(shù)棒，說了一聲：“快下雨吧!”馬上，天空烏云滾滾，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，樹木吮吸著清涼可口的“甘露”，大地?fù)Q上了翠綠的'新裝，花草樹木都在向我點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你，魔法師�！睅讉�(gè)鐘頭后，我把雨弄停了，太陽出來了，東邊出現(xiàn)一道七色彩虹，大家非常高興，在彩虹下唱歌、跳舞，這是一幅多么幸福的場(chǎng)景啊!我又用“天氣預(yù)知機(jī)”把世界天氣平均好，以后再?zèng)]有什么干旱、洪災(zāi)、地震了!
假如我是魔法師，我要把各種奇案給破了。叮叮--我的“警告器”響了，內(nèi)蒙古不知誰火燒大草原，羊、馬全部殺死帶走了。我馬上拿出“出入門”，一進(jìn)去了就到了內(nèi)蒙古，然后我拿出“時(shí)光機(jī)”，發(fā)現(xiàn)燒草原的時(shí)候，看見世界大壞蛋干得“好事”。我馬上用魔術(shù)棒阻止，把他倒掉了起來，再把羊、馬復(fù)活，把草原恢復(fù)成原來的樣子，最后把世界大壞蛋交給了警察。
假如我是魔法師，我會(huì)把各種病給治好。在回家的路上，我在天上看見地下的人得了一種怪病，是空氣傳播開來的，得了治不好，我馬上把各個(gè)人的身上弄上保護(hù)層，這樣細(xì)菌就可以不會(huì)馬上傳播開，我又用魔術(shù)棒變出千萬包解藥，我把解藥分散在各個(gè)家庭里，人們一吃就好了。
假如我是魔師，那我們的生活該多好哇!
假如小學(xué)生作文400字 篇2
《假如給我三天光明》是美國著名作家海倫·凱勒的自傳。自傳記敘了：可愛的海倫在19個(gè)月時(shí)由于急性腦充血而喪失了視力和聽力，且變成了啞巴，躺在床上昏睡著，連當(dāng)時(shí)最有名的大夫也沒有把握醫(yī)好她，大概上帝想留住她，一天清早，海倫奇跡般醒了，但她的三個(gè)器官是一塊磨刀石，時(shí)時(shí)刻刻都在阻撓著她，年幼的她開始自暴自棄，常常摔東西，搞得一家不得安寧。都說上帝為一個(gè)人關(guān)上了門，也會(huì)為那個(gè)人開啟另一扇窗。在海倫7歲的`時(shí)候，海倫的生活中出現(xiàn)了她的導(dǎo)師——安妮·沙利文。這位導(dǎo)師耐心地幫助著海倫，想盡一切辦法，在海倫的手掌上努力地拼寫著字母，試圖讓海倫輕松地學(xué)會(huì)。日子在一天天流逝，終于皇天不負(fù)有心人，海倫漸漸地走向成功大道，從黑暗的心靈一直到光明的世界，她，海倫以內(nèi)心的執(zhí)著，調(diào)理了自己暴躁的個(gè)性，學(xué)會(huì)了最基本的常用手語，最后她成為了教授。
我十分同情她，從小失去了視力，看不到美麗的地球；失去了聽力，聽不到美妙的歌曲；不會(huì)說話，心里的話無法與人溝通。然而她是如此堅(jiān)強(qiáng)地活著，活出了人生的意義跟價(jià)值，那是多么美好，多么精彩的人生。她的人生有那么多的障礙，她都跨過去了。有誰的一生會(huì)如此的坎坷，她卻如此的堅(jiān)強(qiáng)，世上有幾個(gè)呢？
我認(rèn)為，我們都要向海倫學(xué)習(xí)，愛護(hù)自己的生命，活出自己，讓自己的生命更加的精彩有力。無論遇到什么挫折，都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，讓我們的生活過得更加光彩美好。
假如小學(xué)生作文400字 篇3
父母老師常常教育我們：“ 一寸光陰一寸金，寸金難買一寸金�！蓖ㄟ^深讀美國盲聾女作家所著——假如給我三天光明，我才對(duì)這句話有了更深的理解。
假如給我三天光明這篇文章把作者對(duì)人身的感悟和對(duì)光明的渴望淋漓精致的展現(xiàn)在我面前，使我深受感動(dòng)。
文中寫道："要是人們把活著的每一天都看作生命中的最后一天，那就更能展示出生命的價(jià)值......”回顧我們的生活，又何嘗不是如此呢？時(shí)間是無限的，猶如長江水一般奔騰洶涌，源源不斷，然而每個(gè)人的一生中，能利用的.時(shí)間實(shí)在是太少了。所以我們更該珍惜，不虛度光陰。嚴(yán)文井的童話浮云，告訴我們生活要過的有意思；類非的名言“要把有限的生命投入到無限的為人名服務(wù)中。”讓我們明白要多做小利于人，大利于社會(huì)的事......景觀如斯，任然有人肆意浪費(fèi)時(shí)間，沉迷生夢(mèng)死的生活中。
此時(shí)此刻，我想對(duì)那些人高聲呼喊：“覺悟吧！不要讓時(shí)間喬讓流逝。”
篇末 ，作者提出一個(gè)發(fā)人深思的問題“假如給你三天光明，你會(huì)怎么用？”三 天？只有三天。這是多么殘酷又是多么寶貴。
第一天，我盡自己的孝心，想到三天后親人會(huì)為我淚流滿面 ，便于心不忍；第二天，我會(huì)盡自己所能去完成未完成的事；第三天，我會(huì)努力讀書，讓自己日后眼盲而心不盲。
在第三天夜里，我會(huì)走出家門觀看滿天星辰，去欣賞這最后的美景......
微笑中迎來第四天黑暗的黎明，翻翻開人生中嶄新的一頁......
假如小學(xué)生作文400字 篇4
假如我會(huì)變，我有很多想變的東西，但是我最想變成“孫悟空”，來到寧夏回族自治區(qū)的騰格里大沙漠，在這里呼風(fēng)喚雨，植樹造林。
我騰云駕霧，不一會(huì)兒就來到了騰格里大沙漠。我從腦后拔下一根毫毛，讓它變成成千上萬棵樹苗。我心急地把樹苗種在沙漠里，然后我踩上“玉皇大帝”專門為我量身訂做的“祥云”，神氣地飛進(jìn)天庭。我請(qǐng)來雷神和雨神，并一再叮囑風(fēng)婆婆，讓她沒有我的`命令不許刮風(fēng)。我讓雷神和雨神施用法力，下一場(chǎng)傾盆大雨。大雨過后，小樹苗終于扎根活了下來。我怕沙漠炙熱的陽光會(huì)把小樹烤焦，引起火災(zāi)，所以我盼望著小樹快點(diǎn)長大。我施用法力，變出一瓶瓶植物催生素，把它們交到土地神手里，讓他定期給小樹施肥。時(shí)隔三個(gè)月，我再次來到騰格里沙漠，一棵棵參天大樹已經(jīng)組成一片片綠洲，猶如一塊巨大的綠寶石鑲嵌在沙漠里。那里的人們?cè)诰G洲里種植了蔬菜和糧食，勞累的人們和駱駝還可以在樹下乘涼。綠洲阻擋了風(fēng)沙，風(fēng)沙不再刮進(jìn)黃河，刮向城市。從此黃河變得清澈了，城市變得干凈了。
假如我能變成孫悟空，我一定讓更多的沙漠變成綠洲，讓人們的生活更加美好。
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