【精選】假如小學(xué)生作文500字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的假如小學(xué)生作文500字4篇，歡迎大家分享。

假如小學(xué)生作文500字 篇1

　　“喂老大，今天你寫作業(yè)……”我指著日歷上用紅筆圈出來的數(shù)字，“速度點……”

　　他，是完全按照我的基因排序克隆的人，因此我們相貌，性格，乃至思想都完全一致，自從這個克隆人出世，我的好日子就到頭了。

　　他笑著豎起中指，說：“好歹我才剛出生，你也得學(xué)會照顧人嘛……你自己寫，別忘了明天可是你去上課，交不了差別怪我沒提醒你哦！”

　　我在心里默念幾次“SB”，悶悶不樂地回房寫作業(yè)。自他橫空出世起，我們就約定好作業(yè)一人寫一天，學(xué)校一人上一天�？墒遣挥浀檬钦l先打破約定，反正咱倆心里從一開始就沒打算要去遵守，自然也沒維持多久，畢竟我和他都不愿受形式束縛。

　　我們倆在一起，比的就是誰臉皮更厚。星期一要考試，要是輪到我上課，一定會想方設(shè)法把去上學(xué)的“偉大任務(wù)”交付與他；發(fā)零用錢時雙方也一定會絞盡腦汁從對方手中搶一點來：平時要是只有一塊蛋糕，最后也得折騰到蛋糕掉在地上，誰也吃不到為止。

　　當然，要是我們倆其中一個在外受了欺負，另一個人一定會為其兩肋插刀。畢竟咱倆的基因里還是有“義氣”的成分的。

　　這些都是生活中的瑣事，而想到就讓我毛骨悚然的，現(xiàn)在告訴你們。

　　“說好了啊，我考四場，你考三場�！蔽夷弥�手中的紙不緊不慢地說。

　　“你可不許耍賴！”他壞笑著說。

　　我聳了聳肩，笑罵著：“那是我的臺詞吧……”

　　按照我的一貫作風(fēng)，并沒有在考前做太多的準備，時間不等人，馬上就迎來了期末考試。

　　我信心滿滿地提起筆，開始答卷。這一場是語文考試，我的`眼睛在試卷上掃視著，第一題是默寫，我打了個響指，默寫還不簡單，我筆尖一揮，瀟灑地填完了第一題，眼睛順勢向下探，卻傻了眼——這首詩我根本見都沒見過，細細思索，才發(fā)現(xiàn)這首詩是他上學(xué)那天學(xué)的。更讓我抓狂的是，就連那篇課內(nèi)閱讀都是他學(xué)的！

　　我沮喪地回到家，丟下書包就沖進了房間，看見他還在沒心沒肺地玩電腦，立馬沖過去拔了電源，抓起他的衣領(lǐng)，“給我復(fù)習(xí)去！”我沖他咆哮著。

　　仔細反思，我自己，不也是那樣的人么？

假如小學(xué)生作文500字 篇2

　　有一天，由于幾個自作聰明的地球人干了件蠢事，使地球發(fā)生了翻天覆地的變化，其中最為顯著的就是——一天由原來的`24小時變成48小時，白天和黑夜同時加長了。

　　盡管大家剛開始都不適應(yīng)，但最后還是被迫適應(yīng)了，最早適應(yīng)的人就是我。因為我非常喜歡這種變化，看著家里墻上掛著貼了24個數(shù)字的大鐘，我心里甭提有多高興了！

　　每天可以睡到自然醒，然后在上學(xué)的路上慢悠悠地散步，我感覺生活是多么美好！

　　來看看我的作息時間吧：早上12點，當?shù)谝豢|陽光射進窗戶，我就自然醒了，媽媽再也不用吆喝我起床了；13點早餐，我慢條斯理地享用著早餐，再也不怕時間來不及了，而且現(xiàn)在吃飯?zhí)刂匾�，因為原�?8小時是兩天，要吃6頓飯，而現(xiàn)在只有一天，只能吃3頓，所以餐餐都特重要； 15：00—21：00，上午課程，上午盡管多加了一節(jié)課，但課間休息也延長了，而且最后一節(jié)課是作業(yè)時間，再也不用把作業(yè)帶回家了；21：00—27：00，午飯及午休，忙活了一上午，我中午得好好休息休息；27：00—33：00，下午的課程和上午差不多，總有一節(jié)是玩耍課，我們可以在操場上盡情地瘋；36點晚餐，可以大吃一頓了，吃完飯后，我還可以和爸爸媽媽聊天，說說各自一天的經(jīng)歷；40：00— 12：00睡覺，充足的睡眠使我每天精神十足。

　　自從一天變成48小時后，地球人的黑眼圈不見了，身體也越來越健康了，歡笑也越來越甜啦！

假如小學(xué)生作文500字 篇3

　　圣誕節(jié)來了，我又要去給小朋友們發(fā)禮物。

　　終于夜深人靜了，我把袋子裝得滿滿的，準備給小朋友們發(fā)禮物了，于是我坐上心愛的雪撬上路了，我坐著雪撬飛到了一戶人家，看到一個孩子對著天上許愿，我聽他說：“圣誕節(jié)來了，圣誕老人，我只想上學(xué)，其他什么都不想要，請你幫幫我吧！”

　　說完，他回到了自己的床邊，把一只又舊又破的襪子掛在床前，就關(guān)燈睡覺了。

　　我看著他，覺得他好可憐，于是我便順著煙囪爬到了他的床前，我小聲的自言自語：“我要使用一下我的小小魔法，先幫他變出一只新襪子，再送一些錢放進他的襪子里，最后把他的屋子變成和別人家一樣好的屋子�！�

　　說干就干，我先把那只又舊又破的襪子變成一只很新的襪子，再從袋子里拿一些錢放進他的襪子里，最后把他的屋子變成了一個漂亮的屋子。干完這一切后，我悄悄的走開了，生怕驚動了他。

　　第二天一早，我扮成一個老爺爺走到了他家的.窗戶前，往里看，因為我想看看他的反應(yīng)。

　　那小男孩醒來，發(fā)現(xiàn)了襪子里的錢，高興得不得了，一下子跳到了三尺高，隨后他又發(fā)現(xiàn)自己的家變得這么漂亮，他高興得叫了一聲：“哇，我真不敢相信自己的眼睛，我的家竟然變得這么漂亮，美麗！”

　　我看到他這么高興，我也高興的笑了。

　　就在這時，我突然聽到耳邊傳來“起床了，起床了”的聲音，我一看，原來是老媽來了，這原來只是一場夢呀�？墒遣还茉趺凑f，我還不知道我給那個小孩的錢，他有沒有拿去上學(xué)呀！老媽真討厭，干什么非要在這時把我叫醒呢？我想。

假如小學(xué)生作文500字 篇4

　　回到家，開門，關(guān)門，換鞋，進房，開燈，拿包，就在我拿出紙筆就要寫作業(yè)的當口，他突然出現(xiàn)了。

　　他有著和我一樣的記憶，有著和我一樣的性格，我們很快成為了朋友，我們對外宣稱我們是雙胞胎，只有父母和一些親人才知道他就是我，我就是他，即使我們的意思不能相通，可他總能隨時知道我在想什么，我也能輕而易舉的說出他的心事，這種感覺很奇妙，我們之間的`友情日益深厚。

　　當我第一次把他從房間帶出來時，父母那如見鬼神的表情令我兩如今都想發(fā)笑，驚異過后，便是一陣詢問，父母問我是誰，我如實回答，“到底發(fā)生了什么事？”父母驚異的問道。我又將我所知道的原原本本告訴他們，我回到家拿出書包寫作業(yè)，向另一個椅子上一看，他就出現(xiàn)了，父母又去詢問他，這到好，答的與我一模一樣，一個字都不差，父母糊涂了，特意帶我們的血液樣本去醫(yī)院做檢測，結(jié)果是完全吻合，父母便無奈道；“上帝的孩子，上帝的孩子�！�

　　上小學(xué)時，我們便開始以一個人在家的方式來學(xué)習(xí)，在家的那人可以在家痛痛快快玩一天，上課的人要辛苦一些，可想到第二天的休息，便會更加認真的在課堂上聽講，當上完課的回來后，便教導(dǎo)另外一個當天所學(xué)的知識，我們是彼此最好的老師，我了解他最不明白的是哪一點，什么才是最想知道的，他也同樣的了解我，我們各自都能最簡潔明了的語言教給對方知識，在短短的半小時內(nèi)，就將老師一天所要傳授的所有內(nèi)容讓對方消化吸收，我們可謂真正做到了“高效雙贏”。

　　隨著時間流逝，我們慢慢長大，雙雙從重點大學(xué)畢業(yè)，開始進入社會打拼，我們是這個世界上最好的搭檔，在我們完美的合作下，我們開始逐漸走向成功，終于有一天，我們站到了事業(yè)的巔峰。

　　我們共同經(jīng)歷過激情，喜悅，悲傷，苦惱，我們共同體驗了人生各個時段的滋味。

　　在我們垂垂老矣，直至死去時，世上將會多出兩座相鄰的墓碑，碑上或許會放著這篇文章，作者——上帝的孩子。

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