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實用的假如小學生作文600字9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的假如小學生作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如小學生作文600字 篇1
小河以前是清澈見底的,那里有清涼的水,甘甜的水,美麗極了!四周種著茂盛的樹,綠樹成蔭,岸邊的鮮花竟相開放。河里有蝦、有魚、還有蟹。魚兒們有的在水里竊竊私語,有的在水里追逐嬉戲,河里一片熱鬧。但是在最近幾年來,人們不斷把沙石、包裝紙還有很多東西丟進小河里去,使小河的水非常污濁,有的`魚蝦被污染死去,有的逃到別的地方去了。
假如所有的小河干涸了,那麼,可愛的小松鼠、魚兒和兔子就會沒有水喝,它們都會因干涸而死,而死去的動物尸體腐爛發(fā)臭,還會影響環(huán)境。如果小動物們都死去的話,那麼我們就沒有可愛的寵物養(yǎng)了。如果小鳥死去了,那麼,樹上就長滿了蟲子,蟲子會導致樹木死亡,到那時候,到處都是光禿禿的樹了。
假如所有的小河干涸了,那些樹木、花草,還有其它的植物也會干枯而死。如果那些美麗的鮮花也枯了,那我們就不能夠聞花的芳香。如果那碧綠的樹木枯了,那么水土就會流失,沙漠就會擴張,而且我們的眼睛沒有看到綠色的東西,就會因過度疲勞,而看不見任何東西了,我們都會失明的。
假如所有的小河干涸了,會對我們人類造成很大的影響。我們不能做飯、不能洗碗、不能洗衣服、不能洗澡。我們不能做飯我們就會餓死;我們不能洗碗,那碗就會布滿塵埃;我們不能洗衣服、衣服就會越穿越臟;我們不能洗澡,那么,我們的身體就會越來越臟,還會有蟲來咬我們。如果沒有了水,那些水上的運動就會被停止,我們就不能看見劃龍舟,游泳比賽等等的項目出現。我們沒菜吃,沒肉吃,就會餓死成為一副骨頭。水土嚴重流失,沙漠不斷擴張,本來清澈見底的小河、碧綠的樹林也會被那冷血無情的沙布蓋上,到時候,到處是一望無際的沙漠。
滴滴水珠,涓涓細流,滾滾浪花,滔滔江河,我們永遠離不開水,水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。保護水資源是我們每一個人最大的責任,我們要節(jié)約用水,那么地球上的最后一滴就不會是我們的眼淚了。
假如小學生作文600字 篇2
我沒有花兒清香,我沒有樹兒的高大,只有在春姑娘來臨的時候才會給我穿上,碧綠的裙子,那可真是一種享受啊!讓我在神話般的春天里享受著陽光的溫暖。
我是一棵小草。
在一個春意盎然的早上,太陽公公把那一縷溫暖的陽光照射在我身上,我愜意的'伸了伸懶腰,哦?原來是春姑娘來了難怪我感到那么舒服。春姑娘的來臨讓柳樹大哥發(fā)出了嫩嫩的芽兒,讓小河姐姐的冰都融化了,讓我和小伙伴們穿上了碧綠的裙子,我感到自己是那么的幸福,我想時光如果永遠停留在春天該有都好。
可是這種幸福并沒有維持多久,有一天農民伯伯牽著一群小羊羔走來,我想這下可完蛋了因為我知道小羊羔的最愛就是草。很快小羊羔在我身上啃,我矮了大半截,疼得差點昏了過去。過了好多天,我發(fā)現自己又長出來,并且比以前更高。這時我想到古人云;野火燒不盡,春風吹又生‘’。或許只要我的根還在,就一定可以存活下來,看我的生命力多么頑強,當我看到前幾天那幾頭小羊羔比以前更加壯實的時候,我開心的笑了。
春天像位害羞的姑娘,羞答答的來又羞答答地走。很快夏天來啦。知了在樹枝上吱吱的彈奏著曲子,我們周圍蟋蟀的鼓樂隊正在歡快的唱歌,池塘里一只只青蛙在為鼓樂隊的成員伴奏。哇!我和小伙伴神游其中怡然自得樂趣自得。夏天烈日在空中照射,不過我不用怕!因為有大樹伯伯我和小伙伴們遮風擋雨所以我才能茁壯成長。
大樹伯伯的寶寶們逐漸掉在我身上的越來越多,我的身體一天天變黃。咦?這是怎么回事呢?大樹伯伯告訴我是秋天來了。哦原來是秋天來了呀秋天是個秋高氣爽的季節(jié),是個豐收的季節(jié)!是個金黃色的季節(jié)!因為農民伯伯要收割農作物,我被裝進籃子里帶了家隨著一聲“嘖”的光,我知道我的生命要結束了。但是我不后悔,因為我為人民服務過,明年春天我還回來。
小草雖然沒有玫瑰那樣的芬香,沒有君子蘭那樣的高雅,沒有牡丹那樣的氣質。但我仍然熱愛小草。因為小草象征著希望,象征著春天。它的身軀是那么的細小,卻不畏暴風雨總是昂首挺胸的站在風雨中。
假如小學生作文600字 篇3
隨后從容就死,年僅46歲,受株連者多達873人!他時而像個調皮小子在空中追逐打鬧,時而又像一位溫文爾雅的姑娘在云間漫步行走。讀《假如給我三天光明》有感作文沙子細而柔軟,光著腳丫走在上面,撓得腳癢癢的。俗話說:一場秋雨一場寒;每一個人成功的背后。"媽媽就說:"什么叫無聊。
這本書的主角是一個相貌平平的女性——海倫凱勒。她的一生中從不給幸運女神眷顧,她在一歲時,就看不到光明,聽不到聲音,還沒有學會說話就喪失說話是權利。她的童年就在一個黑暗寂寞的世界中度過。但她卻沒有放棄自己,她努力使自己的生活變得精彩。她用那顆恒心去觀賞世界,用她的耐心去傾聽生活,用她的決心去訴說她的人生,用那熱愛生命的愛心去感染世人,譜寫輝煌的.生命贊歌。
她無時無刻都努力這對待生活,面對不幸,她不去抱怨、不低頭、不氣餒,她總是堅強地笑著,讓已枯萎的年輕生命,沐浴著知識的甘露,開始生長打苞,讓生命之花重吐芳香。她成功了,她戰(zhàn)勝了平人難以忍受的步行和苦難。
與她相比,我是那么的渺小、懦弱。我的條件比她幸運多了。我卻不加珍惜,總是踐踏自己。一而再三讓自己走向黑暗。我看不清生活,總是渾渾噩噩、糊里糊涂地活著,對生活的磨難,我何嘗面對過?我只會當縮頭烏龜,一味感嘆自己人生遭遇的悲哀和不幸。和海倫比起,我的所謂的不幸根本算不了什么,我那只是芝麻小事,而我有什么理由去抱怨生活呢?每個人都難免在困難的舞臺扮演一個角色,每個人的人生之路都是坎坷的,我們唯一的選擇就是接受它、挑戰(zhàn)它;逃避、消沉是解決不了問題的,那只會讓你越陷越深。
我要堅強面對所有的不如意,我堅信只要不放棄生活,自強不息,平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。
假如小學生作文600字 篇4
地球上的人口正在迅速增長,人類必須想方設法讓地球養(yǎng)活更多的人,這就促使工農業(yè)迅速發(fā)展。隨著工農業(yè)的迅速發(fā)展,污染也隨之而來。工廠排放污水、廢氣,人們不斷地砍伐樹木,不但使它們不能再生,還使環(huán)境逐漸惡化,給人類帶來了一系列的災難。
假如我是環(huán)保局局長,我會制止工廠排出大量的有毒氣體。工廠如果要排出氣體,就必須經過一個特殊的過濾器,把有害的物質過濾,才能排入空中。另外,如果有些工廠的負責人仍然把有毒氣體排入空中的話,我會進行罰款。輕者一千,重者幾萬不等。罰款我會用來搞環(huán)保,這樣的好辦法,何樂而不為呢?
假如我是環(huán)保局局長,我會全力地保護水資源。我會在電視廣告上提出建議,一定要保護水資源。如果沿河市民仍然把污水倒入河中,一定要嚴懲罰款,看他們再敢不敢排放污水。我會仿照澳門處理污水的辦法,把所有生活上的污水收集在污水處理廠進行凈化。然后,把經過處理的污水通過水管排放在花壇里澆水,讓污水可以循環(huán)再用。我也會用市民的罰款從外國買一些先進的過濾器,沿河地區(qū)的人民就可以把河水凈化,把河道變得美麗些。工廠里產生的污水必須經過嚴格的處理,才能排放到河里。這樣,河道里的蝦、魚才能活下來,供人們食用。
假如我是環(huán)保局局長,我會大力提倡植樹。我會組織一個植樹委員會,我會帶領委員會的熱血青年一起到沙漠植樹。全球的沙漠化已經成為一個大難題。在沙漠上植樹,一定要把坑挖得深一點,才能保住水分。作為環(huán)保局局長的我會和青年一起植樹,齊來保護森林,改善沙漠。
最后,我會全面禁煙。全球約有幾十億人吸煙,嚴重地污染了大氣,危及人類的健康。我將所有的制煙廠都關閉,停止制煙。剩下的.煙要全部燒掉,我會把它放在一個特備的大桶子里燒,不會把有毒氣體排出空氣中。有毒的氣體還被桶內的裝置吸收,排入空氣中的就是有益的氣體,這樣的辦法,即可以禁煙,又可以有益人類,真是一舉兩得。
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。讓我們精心地保護地球吧!
假如小學生作文600字 篇5
回到家,開門,關門,換鞋,進房,開燈,拿包,就在我拿出紙筆就要寫作業(yè)的當口,他突然出現了。
他有著和我一樣的記憶,有著和我一樣的性格,我們很快成為了朋友,我們對外宣稱我們是雙胞胎,只有父母和一些親人才知道他就是我,我就是他,即使我們的意思不能相通,可他總能隨時知道我在想什么,我也能輕而易舉的說出他的心事,這種感覺很奇妙,我們之間的友情日益深厚。
當我第一次把他從房間帶出來時,父母那如見鬼神的表情令我兩如今都想發(fā)笑,驚異過后,便是一陣詢問,父母問我是誰,我如實回答,“到底發(fā)生了什么事?”父母驚異的問道。我又將我所知道的原原本本告訴他們,我回到家拿出書包寫作業(yè),向另一個椅子上一看,他就出現了,父母又去詢問他,這到好,答的與我一模一樣,一個字都不差,父母糊涂了,特意帶我們的`血液樣本去醫(yī)院做檢測,結果是完全吻合,父母便無奈道;“上帝的孩子,上帝的孩子!
上小學時,我們便開始以一個人在家的方式來學習,在家的那人可以在家痛痛快快玩一天,上課的人要辛苦一些,可想到第二天的休息,便會更加認真的在課堂上聽講,當上完課的回來后,便教導另外一個當天所學的知識,我們是彼此最好的老師,我了解他最不明白的是哪一點,什么才是最想知道的,他也同樣的了解我,我們各自都能最簡潔明了的語言教給對方知識,在短短的半小時內,就將老師一天所要傳授的所有內容讓對方消化吸收,我們可謂真正做到了“高效雙贏”。
隨著時間流逝,我們慢慢長大,雙雙從重點大學畢業(yè),開始進入社會打拼,我們是這個世界上最好的搭檔,在我們完美的合作下,我們開始逐漸走向成功,終于有一天,我們站到了事業(yè)的巔峰。
我們共同經歷過激情,喜悅,悲傷,苦惱,我們共同體驗了人生各個時段的滋味。
在我們垂垂老矣,直至死去時,世上將會多出兩座相鄰的墓碑,碑上或許會放著這篇文章,作者——上帝的孩子。
假如小學生作文600字 篇6
20xx年,我以優(yōu)異的成績考上了美國的哈佛大學。
在開學報到的前一天,我興高采烈地踏上了留學的路程。我從南寧機場搭飛機來到美國。美國的確是一個經濟發(fā)達的.國家,下了飛機,一個氣派豪華的飛機場便呈現在眼前,這飛機場比起廣西首府的飛機場毫不遜色,我經過問路、打車來到了哈佛大學。
開學后不久,我在報紙上看到一則消息“在美國南方的一個小鎮(zhèn)有一位黑人女孩得了白血病,需要20萬元的治療費,但由于小鎮(zhèn)和家庭條件極差,所以沒有錢轉到市醫(yī)院治療!”我心想:這小朋友太可憐了!我總不能眼睜睜看著她病逝吧?可是,我沒有那么多錢為她治病……
我思考了一個晚上,第二天,我做了一個捐款箱,我嘆了口氣,拿著箱子和報紙走進教室,我把報紙遞給每一個同學看完后,鄭重其事地宣告:“同學們,這個黑人女孩是多么可憐!我們總不能眼睜睜地看著她走向生命的盡頭吧?所以,我希望每一位同學都伸出援助之手,獻出一份愛吧!”說完,我捐了100美元,許多黑人同學都紛紛捐了錢,可是沒有一個白人捐錢。我又補充了一句:“難道你們就真的愿意讓這個活潑可愛、天真幼稚的女孩病逝?”幾位白人女同學禁不住淚水感動得梨花帶雨捐出了她們的一份愛。
晚上,我回到寢室數了數,踩2千美元,離20萬美元還差得太遠!于是,我向校長提議,在全校進行募捐,為這位黑人女孩湊齊醫(yī)藥費醫(yī)療,好讓她早日康復!校長也被深深的打動,即刻向全校發(fā)出倡議,倡議同學們都為那個女孩捐錢。校長以身作則捐了1千美元,之后,同學和老師都陸陸續(xù)續(xù)獻出了自己的愛心,不久后,便湊齊了20萬元,我通過郵政將錢匯給了那個女孩。
后來,那個孩子出院了,找到了我,眼眸里含著感激對我說:“謝謝您,大姐姐!如果沒有你們的幫助,我就不會康復了。經過骨髓移植手術,終于將康出院,再次感謝您,大姐姐!”
我們生活在這同一個地球上,就應該互相幫助,和睦共處,這樣世界才會更美好,更和諧!
假如小學生作文600字 篇7
最近我讀了一本《假如給我三天光明》的海倫自傳。她給我?guī)砹耍瑧?zhàn)勝困難的勇氣。其中,在《假如給我三天光明》這一本書當中有這樣一句話:“我的心充滿了人和物的形象,我的眼睛絕不輕易放過一件小事,它爭取密切關注它所看到的每一件事物。有些則是極其凄慘,令人傷感。對于后者,我決不閉上我的雙眼,因為它們也是生活的一部分。在它們面前閉上了眼睛,就等于關閉了心房,關閉了思想!蔽倚睦锵耄杭偃绾惖牟恍野l(fā)生在我身上,我又會怎么樣應對它呢?當我償試著閉上眼睛感受一下海倫當時眼睛失去光明時情景是怎樣的,靜靜的感受著四周,感覺不到一絲絲的陽光,原來外面花花綠綠的世界突然在我眼前消失了,我只感到眼前的周圍漆黑一片。時間一分一秒慢慢流逝,當我償試撿起地板上玩具時,我卻發(fā)現我的腿不知往哪個方向走,平時一件非常容易的.事情,現在變成來那么困難,有一種寸步難行的感覺。讓我體會到海倫剛生病時的那種煩燥、焦慮、恐懼的心情。
老師沙利文讓海倫領悟到“水!边@個是她所認識的第一個字,海倫學會了,她歡喜若狂、手舞足蹈。便開始了對知識、對世界強烈的渴望,開始了迫不待及地認字、閱讀、學說話。海倫像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。她對知識的渴求竟然使她在單調與枯燥中學會了5種國家外語,并閱讀很多文學與哲學書籍。
海倫為什么能在最困難時能重新站起來?是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命的挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。我要向海倫學習,因為是她讓我明白了,現實環(huán)境固然可怕,但我們應抱持希望,不斷的奮斗。生活與學習中遇到困難并不少見,如果我每一次遇到它都閉上眼睛,等于把自己心關閉,這是一種逃避現實。不管在我面前有多大的困難也要用我的意志慢慢地克服,無論是陽光明媚還是烏云密布,我都應有面對現實的勇氣。
假如小學生作文600字 篇8
在這大千世界里,有許多意志力堅強并且勤奮學習的人,值得我們欽佩與學習。然而令我和你對她不得折服的人,是一位聾啞人,她走過八十八回黑暗無聲的春夏秋冬,度過了八十八圈的生命的年輪,最終使她走到了成功的終點。她就是海倫·凱勒。
海倫出生時,聰明活潑,善解人意。贏得了街坊鄰居的贊美,可是好景不長,在她一歲半時,突然發(fā)了一次高燒后。小海倫雙目失明,雙耳失聰,聽不到世界上奇妙的聲音,爸爸媽媽呼喚自己的聲音;看不見爸爸媽媽的容貌;說不出自己的痛苦,也不能喊一聲爸爸,媽媽。小海倫變得暴躁與任性。人們眼中的好孩子轉眼間變成可憐的孩子,家人盡可能的包容小海倫,只到她六歲。一個人的出現點燃了小海倫的希望蠟燭,釋放出迷人的火花,她就海倫心理上的導師莎莉文老師,她用愛心與責任心,感化了這匹“野馬”。讓小海倫對身邊的事物感興趣。她把小海倫領倒外面感受事物的奇妙,因為小海倫是盲童只能通過手來給予知識,因此老師叫得格外辛苦,但她并沒有放棄小海倫。她在沙莉文老師和周圍環(huán)境的熏陶下,開始如饑似渴的`學習,以致小小的手指都摸出了血,莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,就這樣小海倫學會了用手指“說話”。
人們不敢相信,一個又聾又啞人得人居然獲得了巨大的成就,什么力量支持了她?海倫說了這樣的一句話:我們用行動的意志,依我們行動次數的頻繁和堅定的程度而增強,而努力則依意志的使用而增強。這樣便真能產生信仰。我可以看海倫背后付出的艱辛換來了1900年考上哈佛德克利學院。
確實,我們太幸運了,我們沒有不幸福的家庭,沒有戰(zhàn)爭的國家,沒有像海倫那樣不健全的身體。我們有照顧我們的爸媽,有關心我們的家長,有良好的學習環(huán)境。難道我們不應該抓住每一分每一秒來學習,我們應該學習海倫的不埋怨,不放棄,珍惜學習環(huán)境,我們應該砍斷成功道路上的荊棘,如果你不砍斷它,反而被它吞嗜,如果你一路劈砍荊棘,那你就可以抵達成功的終點,體現人生旅途上真正的價值!
假如小學生作文600字 篇9
近日初冬來臨,萬物蕭索,閑來無事隨手翻看我放在書架上的 “珍寶”?匆娏饲皟商靹傎I的《假如給我三天光明》心想:反正空著也是空著還不如拿出來瞧瞧。便津津有味的讀起了前言。但是,當我讀了這本書的前言時,就讓我愛不釋手。
海倫。凱勒她用一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。她用自己對光明和未來的向往,以驚人的毅力,告訴了人們:殘疾人也有自己的愿望;殘疾人也有自己的未來;殘疾人也有自己的生活……
海倫從一個又盲、又聾,不會說話的小孩子成為被美國《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像,這少不了莎利文老師、薩勒老師以及海倫父母的努力。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力擺脫困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面。最后又把慈愛的雙手伸向全世界……
而我呢?每天就是上學盼放學。作業(yè)多的時候就抱怨這世界多么的不公平——累的累死了,閑的閑死了;閑著無聊的時候又獨自嘆息生命在碌碌無為中慢慢流失;每遇見一個人都想向他/她訴說我的命運如此的不幸,希望得到別人的肯定和同情。就如同海倫在書中說到的“有正常視力的人們把看到的電視節(jié)目、電影等等一切可以給人以美的感受的東西都當成理所當然,而沒有把之當成是一種享受!笔前,試想一下海倫看戲是靠別人把戲的內容拼寫在她的手上才能知道演的是什么,然而僅僅是這樣都能使海倫欣喜若狂,假如她能親眼看到演員臉上配合的表情,以及能聽到音樂的烘托那她會是怎樣的享受。能看到每天升起的.旭日是一件多么讓人欣喜的事。荒苡H眼看到春風悄悄把花蕾吹開是多么神奇的事;能聽到機器的轟鳴聲把一塊塊普通的磚頭變成一棟高樓是多么令人興奮的事。荒苡H眼看見一個襁褓中的小東西慢慢變成一個偉岸的少年又是多么美好的啊。但有幾人真正關心過身邊悄悄發(fā)生著的美好呢?
我覺得《假如給我三天光明》這本書給予了我很大的鼓舞,它使我明白命運是由自己掌握的,只要有一顆不屈不饒心,死神也怕咬緊牙關。
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