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假如我是家長作文

時(shí)間:2022-09-26 00:04:45 想象作文 投訴 投稿
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假如我是家長作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的假如我是家長作文,希望對(duì)大家有所幫助。

假如我是家長作文

假如我是家長作文1

  叮呤呤,下課了。厭煩的休息日又到來了!晚上回到家我無奈地打開書包,取出作業(yè),匆匆地做起來。晚上十點(diǎn)時(shí),我終于把這些作業(yè)做完了。由于周六的課都在上午,因此我看電視的想法還是變成了泡影。第二天一早我連早飯都沒顧得吃,便匆匆地出發(fā)了。這節(jié)課剛下就跑去上那節(jié)課,我真是要被累趴下了!下午雖然沒課,但也不能放松,要把上午留下的練習(xí)都要做完。啊,真累!如果能撒著歡兒地玩上半天,那該多痛快呀!偶爾,爸爸抽出時(shí)間帶我出去爬山,我還真高興,可不管回來后有多累,總要寫一篇作文。不過我也能理解家長,家長都是為了讓我們上一所好初中,想讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中出類拔翠,但您們想過我們的感覺嗎?

  假如我是家長,在春天里,我會(huì)帶著孩子去野外郊游,去追春天的影子,感覺春天那輕柔的`風(fēng),去聞一聞春天泥土散發(fā)出的芳香。去觀賞春天那美麗的花和綠茵茵的青苗。去沐浴春天的陽光,去享受春天的溫暖。夏天到了,無論工作多忙,我都會(huì)擠出時(shí)間,帶著孩子邀上幾個(gè)朋友,去享受釣魚的樂趣。我會(huì)和孩子一起去美麗的大海暢游一番,帶孩子在金燦燦的沙灘上,堆起一座座沙堡;蛘邞袘械靥稍谏碁┥,望著藍(lán)天白云,還有那在天空中自由飛翔的海鷗。豐收的秋天到了,我可以和家人一起去山間采摘,感受耕作人員們的辛苦,分享豐收的喜悅。我還會(huì)帶上孩子一起去放風(fēng)箏,教他一些放風(fēng)箏時(shí)的技巧。在大雪紛飛的冬天里,我還要和孩子一起去滑雪、滑冰,每天早上和他一起跑步。在寒冷的冬天里給孩子溫暖。

  我要給孩子一個(gè)充滿著無憂無慮,快樂美好回憶的童年。

假如我是家長作文2

  每當(dāng)沉重的作業(yè)壓得我不能睡覺時(shí),我就會(huì)想,假如我是家長,我決不會(huì)把我孩子的課余時(shí)間安排得滿滿的,讓孩子幾乎每天都是在課堂渡過,即使不愛學(xué)的,也一定要學(xué)會(huì),弄的孩子疲憊不堪。盡管家長們都望子成龍。難道家長們就沒有想過,報(bào)這么多枯燥無味的課外班,自己的孩子有沒有興趣去學(xué)好呢?

  如果我是家長,我一定會(huì)讓我的孩子去選擇他喜歡、感興趣的科目,然后再來報(bào)課外班。還可以再報(bào)一個(gè)或兩個(gè)數(shù)學(xué)、語文或英語也沒關(guān)系,因?yàn)槎鄬W(xué)一點(diǎn)也是對(duì)孩子有好處的,但要注意一定要適量,并且我會(huì)給我的孩子留一點(diǎn)自由的時(shí)間,這樣才能讓他身心放松,我也不會(huì)把他關(guān)在屋子里死寫作業(yè),因?yàn)檫@樣我們會(huì)害了他們的。另外光是書本上的知識(shí)是不夠的.,要獲得更多的知識(shí)就要到外面的世界去尋找、去發(fā)現(xiàn)。這樣才能使孩子獲得更多的知識(shí)。

  還有一點(diǎn)是,孩子一定要在快樂中學(xué)習(xí),孩子要有興趣,如果我的孩子不愛學(xué)英語,我會(huì)改掉以往枯燥的教學(xué)模式,我會(huì)讓我的孩子多實(shí)踐,多親近自然。例如我要教他植物一類的詞句,我就會(huì)帶他到花園里去欣賞花草,一邊欣賞一邊教他單詞、句型。這樣他會(huì)感到很放松,在輕松自如之間學(xué)會(huì)了知識(shí),這不是一舉兩得嗎?

  我還會(huì)利用當(dāng)今的高科技——網(wǎng)絡(luò),讓他帶上耳機(jī)進(jìn)入電腦的魔幻世界,在網(wǎng)絡(luò)上練習(xí)英語發(fā)音、通過游戲幫助他學(xué)習(xí)句型、單詞。電腦上的背景,人物動(dòng)態(tài)、會(huì)深深地吸引他。因此他愛學(xué)、想學(xué)。

  夢(mèng)想都是美好的,讓我們?yōu)榱宋覀兊南乱淮^斗吧!假如我是家長我一定要成為一個(gè)人人尊敬、人人喜愛的好家長!讓我們的孩子像小鳥一樣自由、快樂的飛翔,讓他們?nèi)ンw驗(yàn)生活的美好!

假如我是家長作文3

  總有一天我要思考這個(gè)問題,假如我為人父母,我該怎樣?

  我想,一定要讓他/她快樂,這是最重要的。在有原則的情況下,讓他/她做自己喜歡做的事情,我會(huì)尊重她/他的意愿。

  不要博學(xué)但應(yīng)該讓他她有一最突出,最可值得驕傲的特長,這一定是他自己選擇的,他要喜歡才可以有更好的發(fā)展。

  我會(huì)培養(yǎng)他樂觀·熱情·自信的性格,性格在一個(gè)人生的發(fā)展中占據(jù)著重要作用,如果他是個(gè)男孩子,我會(huì)培養(yǎng)他堅(jiān)強(qiáng)·冷靜·自信·責(zé)任感·積極向上……在我看來男孩子最重要的要有責(zé)任感,這樣的他就會(huì)把一切做好。他喜歡的東西,如果合乎情理,我會(huì)第一個(gè)支持他。讓他感覺到安全感和自信。我會(huì)為他營造一個(gè)溫馨的家,有愛·有寬容·有原則但無階級(jí)。只有你更好的愛他,他也會(huì)更愛別人。我會(huì)做他的朋友,和他談心。用心去愛他。

  如果是女孩子,我會(huì)培養(yǎng)她自信·樂觀·熱情·活波的性格,女孩子要有獨(dú)立的自己,依然像男孩子一樣有自己的事業(yè),有獨(dú)立的人格和個(gè)性。不要很強(qiáng)但要獨(dú)立。最重要的要她要把自己的家庭放在第一位置,學(xué)會(huì)博愛,一個(gè)博愛的`女孩子才會(huì)更好地愛別人。培養(yǎng)她要有主見,有主見的女孩子會(huì)自己把事情處理好,要溫柔,善解人意。女孩重要在氣質(zhì)和涵養(yǎng),一個(gè)好的女孩是修養(yǎng)的化身。我希望她喜歡讀書,偶爾寫點(diǎn)小東西。做一個(gè)懂得思考的女孩。我不會(huì)太寵她,但會(huì)很愛她。女孩子是脆弱的,我希望家是她最安全的港灣。我會(huì)好好保護(hù)她。我會(huì)讓她做她喜歡做的事。無論怎樣,我希望自己是孩子的朋友,體諒他鼓舞他。是孩子的天使,保護(hù)她。和他一起創(chuàng)造她美麗的人生。永遠(yuǎn)愛她,好好的。

假如我是家長作文4

  假如我是家長,孩子,只想送你四個(gè)背囊,快樂地走向通向光明的人生之路。

  背囊一:一片自由的天空

  贈(zèng)語:不想讓你成為籠中鳥,一只企望著自由的籠中鳥,只想送你一片天空,一片自由的天空,任你天馬行空,成為一只真正的小鳥,一只擺脫困苦得自在的小鳥。明凈的天空便是你明凈的心靈,如鏡子一樣明凈的心靈,使我時(shí)時(shí)想起你無奈又無助的向天空巴望的眼神,你僅僅只要自由,一個(gè)拯救了你的心得自由女神。孩子,送你一片碧藍(lán)的自由的天空,愿你永遠(yuǎn)攜著自由灑脫的心翱翔在明凈的天空之中!

  背囊二:一片碧綠的草地

  贈(zèng)語:草,處處煥發(fā)著生機(jī),它是那么堅(jiān)強(qiáng),那么有生命的氣概,白居易曽言: 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。 可見草之力,草之生命力,草更是快樂的',為人們而奉獻(xiàn)而快樂。孩子,送你一片碧綠的草地,要時(shí)刻堅(jiān)強(qiáng)不屈,不向命運(yùn)低頭,送你一片碧綠的草地,牢記感恩,學(xué)會(huì)生的感恩,送你一片碧綠的草地,時(shí)時(shí)種一株快樂的芳草與心中,讓笑容代替顰蹙,讓歡樂替換憂愁。

  背囊三:一輪初升的太陽

  贈(zèng)語:孩子,請(qǐng)去掉慵懶的習(xí)慣,可記得你是一個(gè)懶惰的孩子,但今日送你一輪初升的太陽,像太陽一樣活力四射,將生命的激情迸發(fā)出來,像太陽一樣金光四射,把生的力量普照大地。每每看見清晨的曙光出現(xiàn),便想到青春的活力,愿你載著曙光帶著希望,激情迸發(fā)

  地向新的起點(diǎn)駛進(jìn)。

  背囊四:一只小馬駒

  贈(zèng)語:孩子,打開這個(gè)背囊,你可能會(huì)疑惑,但請(qǐng)騎上它吧,騎上這裝載著自由,快樂,感恩,激情的像馬駒,讓它承載著生活的錦囊,帶你走向生活的希望,走向光明的人生之道!

假如我是家長作文5

  我喜歡一個(gè)自由的小天地,可爸爸媽媽的管教卻時(shí)時(shí)像鐵鎖一樣纏著我,限制著我。當(dāng)我看到伙伴們自由自在地玩耍,愉快地做自己喜歡做的事時(shí),我羨慕極了——羨慕人家有個(gè)好家長。我想,如果有一天我當(dāng)家長,一定做一名合格的家長。

  假如我是家長,當(dāng)孩子由于考試成績不理想而不敢回家時(shí),我會(huì)微笑著把他領(lǐng)回家,給他講生物學(xué)家童第周小時(shí)候的故事,告訴他“失敗是成功之母”。應(yīng)該有信心,有毅力。失敗了,繼續(xù)努力,總有一次會(huì)成功的。要想取得高分主要在于勤奮。我還會(huì)鼓勵(lì)他不要灰心,要相信自己。當(dāng)然也會(huì)提醒他,不能一見高分就忘乎所以,放松對(duì)自己的要求,要爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  假如我是家長,當(dāng)孩子由于做錯(cuò)事不敢說實(shí)話的時(shí)候,我決不會(huì)打他,罵他。而會(huì)給他講列寧小時(shí)候的故事,讓他知道人不可能十全十美,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但關(guān)鍵是要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。只要改掉自己的`缺點(diǎn),還是會(huì)討人喜歡的,還是一個(gè)好孩子。我要用心去溫暖孩子,用行動(dòng)去引導(dǎo)孩子。

  假如我是家長,當(dāng)孩子偷了錢的時(shí)候,我決不像現(xiàn)在的家長那樣,讓孩子跪在地上受無情的懲罰,我會(huì)給他講“從小偷針,長大偷金”的道理,讓他知道偷東西是不道德的,并給他講有關(guān)這方面的故事,要他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并監(jiān)督他改正。

  假如我是家長,我會(huì)竭盡全力地讓他發(fā)揮自己的特長,決不會(huì)像現(xiàn)在的家長那樣,學(xué)習(xí)好了就愛,學(xué)習(xí)不好就打、罵。而我會(huì)幫助他,輔導(dǎo)他,給他插上理想的翅膀,飛向祖國的明天!

  我相信,假如我是家長,會(huì)是一個(gè)尊重孩子、關(guān)心孩子的好家長。因?yàn)槲疫是一個(gè)孩子,一個(gè)渴望有好家長的孩子。

假如我是家長作文6

  假如我長大了,成為一名家長,我會(huì)怎么做呢?

  假如我是家長,我不會(huì)把孩子的學(xué)習(xí)成績看得那么重要。當(dāng)我的孩子拿著一張一百分的試卷來到我面前,我不會(huì)過多的表揚(yáng)他,因?yàn)槟菢又荒苁顾湴粒視?huì)告訴我的孩子“你很棒,希望你保持這個(gè)水平!比绻业暮⒆釉谝淮慰荚囍邪l(fā)揮失常,只得了73分,我心中的怒火燃燒起來,真想罵他幾句,但我沒有那樣做,因?yàn)槟菢又荒茏屗械阶约菏莻(gè)笨孩子,我會(huì)鼓勵(lì)他,讓他不要?dú)怵H,繼續(xù)努力。

  假如我是家長,在我的眼里,品德才是最重要的。我會(huì)教育他犯了錯(cuò)誤要敢作敢當(dāng),要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。如果我的孩子偷東西,我不會(huì)像現(xiàn)在的家長打罵孩子,我會(huì)告訴他“從小偷針,長大偷金!钡'道理,讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。

  假如我是家長,我會(huì)發(fā)現(xiàn)他的興趣點(diǎn),精心的引導(dǎo)他,培養(yǎng)孩子的特長。我不會(huì)和現(xiàn)在的家長一樣,只會(huì)一味的給孩子補(bǔ)枯燥的奧數(shù)、語文、英語。不管他喜不喜歡,愿不愿意,把自己的思想強(qiáng)加在他身上。那樣只會(huì)讓孩子覺得壓力大,功課重,沒有自己的興趣愛好,快樂的童年悄悄從身邊溜走。

  假如我是家長,我要做一個(gè)“懶惰”的家長。我要讓我的孩子自己做家務(wù),自己生活。學(xué)會(huì)洗衣,做飯,而不是做一個(gè)衣來伸手,飯來張口的家中寶。在學(xué)習(xí)上我不會(huì)過多的幫助孩子,嘮嘮叨,陪伴他學(xué)習(xí),我會(huì)讓他養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,認(rèn)真思考,依靠自己的力量解決學(xué)習(xí)中的困難。培養(yǎng)孩子的自理能力,讓他能夠獨(dú)立生活。

  假如我是家長,我不會(huì)讓孩子做什么事都循規(guī)蹈矩,變成一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的“書呆子”,而會(huì)讓他走向社會(huì),親近大自然,變成一個(gè)活波開朗,個(gè)性鮮明的快樂孩子。

  不騙你,等我長大了,一定要做一個(gè)這樣的家長。

假如我是家長作文7

  如我是一位家長,我不會(huì)像一些家長那樣溺愛子女,也不會(huì)嚴(yán)厲要求子女。

  假如我是一位家長,我只會(huì)對(duì)子女的長處進(jìn)行培養(yǎng),然后買幾本課外書給他看,如果不會(huì)的字查字典,讓他把那個(gè)字的詞語和解釋記住。如果有不會(huì)的`數(shù)學(xué)應(yīng)用題,我會(huì)讓他多看幾遍,再畫線段圖。他考試考差我不會(huì)打罵他,而是鼓舞他,讓他把不會(huì)的題目多做幾遍。我要是批評(píng)他,他就會(huì)漸漸討厭學(xué)習(xí),他會(huì)以為是學(xué)習(xí)害了他,成績就會(huì)越來越差,我也不會(huì)要求他一定要考上北京大學(xué)什么的,只要讓他對(duì)學(xué)習(xí)感興趣就好了。

  如果我們嚴(yán)厲要求子女,會(huì)使他們從期望變成無望,他考差你越是批評(píng),他就越不想學(xué)好,上課就講話,沒認(rèn)真聽講。

  如果我們溺愛子女,他們有什么作業(yè)不會(huì)做或是不想做,叫你幫他做,這樣是不對(duì)的,這樣會(huì)像樹木靠水生活一樣,他們會(huì)對(duì)你有依賴性,到了考試就只會(huì)偷看別人的答案來取得好成績。如果你的子女出去玩沒回家做作業(yè),你又不管,漸漸地這樣你的子女天天出去玩不知道學(xué)習(xí),你叫他,他還會(huì)閑你煩。

  當(dāng)我的子女上一年級(jí),我會(huì)給他講一個(gè)故事。從前有一個(gè)貧困的家庭,一位母親雖然有一個(gè)聰明的兒子,但是自己對(duì)語文卻一竅不通。為了讓兒子讀上書她把辛苦賺來的錢都給兒子交學(xué)費(fèi)。后來兒子覺得母親太辛苦了,決定休學(xué),幫母親干活。當(dāng)他兒子告訴母親時(shí),母親什么也沒說,帶他到玉米地拿一個(gè)沒熟的玉米,叫他兒子吃一口。兒子吃了說沒熟一點(diǎn)兒也不好吃。當(dāng)他說完,頓時(shí)明白了母親的意思,覺得自己像玉米一樣還沒成熟。只有經(jīng)過努力學(xué)習(xí)提高自己的全面素質(zhì),才能在長大后,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

假如我是家長作文8

  “快!快!今天晚上要上奧數(shù)!”“不行,報(bào)了就得上,F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,不上怎么行。難道你不知道物競(jìng)天擇,適者生存嗎?”“我們?cè)瓉頉]有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)在只能四處奔波了,我們的期望和祖國的希望全部托付在你們身上了!你們一定不會(huì)讓我們失望的……”一個(gè)委屈的聲音傳過來:“既然你沒有學(xué)好,后悔了,那你學(xué)去呀,讓我學(xué)它干嘛!再說了我又沒讓你報(bào)!

  這又是鄰居小紅她媽媽在小紅身上“!绷恕0Α

  假如我是家長,我才不會(huì)用套話給她講一些大道理呢,也不會(huì)用命令的口吻,嚴(yán)厲的語氣來教育她,我會(huì)讓她自己選擇愛好。盡管她沒學(xué)好。

  假如我是家長,我不會(huì)在她拿來不理想的分?jǐn)?shù)時(shí)訓(xùn)斥她。只會(huì)耐心地給她講錯(cuò)了的題,然后會(huì)不斷地鼓勵(lì)她,鞭策她,增加她的信心,讓她在下一次的測(cè)試中爭(zhēng)取得高分。

  假如我是家長,我會(huì)讓我的女兒快快樂樂的成長。

  假如我是家長,我會(huì)帶她到四季的花園去,讓她認(rèn)識(shí)牡丹,荷花,百合和梅花。讓她學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)強(qiáng),荷花的出淤泥而不染和百合從內(nèi)心散發(fā)出來的美。當(dāng)然要學(xué)習(xí)小野花甘愿付出,不求回報(bào),默默無聞的好品質(zhì)。

  假如我是家長,我會(huì)帶她到公園去,給她講解祖國的貧窮落后到現(xiàn)在的興盛發(fā)達(dá)的發(fā)展過程。給她說字體的變化,給她講已經(jīng)滅亡的北非獅,恐龍。盡管她只懂一點(diǎn)兒。

  假如我是家長,我一定會(huì)按照我寫的去做,做一個(gè)稱職的`家長。

  但是,畢竟我還小,這只是我一個(gè)美好的愿望,要想實(shí)現(xiàn)愿望,還是要努力才行啊!

  我的心兒早帶著我的愿望飛向未來的星光大道。希望未來的我是一個(gè)稱職的好家長。

假如我是家長作文9

  隨著我們年齡的不斷增長,年級(jí)越來越高,一些煩惱也悄無聲息地來到我們身邊。其中最讓人頭疼的煩惱就是與家長之間的矛盾越來越大,隔閡愈來愈深。一件小事都有可能成為和父母吵架的導(dǎo)火索,在成長的日子里,他們的嘮叨、期盼、教導(dǎo)總是如影隨行,讓我頭昏腦漲,壓得我喘不過氣來!咳,于是異想天開,如果我是家長多好!

  假如我是家長,我不會(huì)和大多數(shù)的家長一樣,讓孩子整天悶在家里做那些枯燥乏味的練習(xí)題,而是帶他們到五彩繽紛的大自然中,尋找春的氣息,領(lǐng)略夏的色彩,品味秋的豐收,探索冬的神秘在美妙的世界里,盡情奔跑,自由玩耍,讓孩子們放松一下疲憊不堪的`身體,做一只快樂的小鳥,去品讀大自然這本豐富多彩的好書!

  假如我是家長,我不會(huì)和大多數(shù)家長一樣禁止孩子看電視、玩電腦、給他們報(bào)上五花八門的輔導(dǎo)班,而是適當(dāng)?shù)刈尯⒆舆x擇自己喜歡的興趣班,興趣是最好的老師嘛!發(fā)揮孩子的特長,滿足孩子的欲望?臻e的時(shí)間,看看動(dòng)畫片,打打小游戲,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。

  假如我是家長,我不會(huì)和大多數(shù)家長一樣過分關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,只要考試成績不盡人意就大發(fā)雷霆。我不會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥,而是耐心地給予指導(dǎo),幫助分析錯(cuò)誤的原因,告訴孩子失敗乃成功之母,下次努力就好;告訴孩子成人比成才重要

  我相信,假如我是家長,一定會(huì)是一個(gè)尊重孩子、關(guān)心孩子的好家長。因?yàn)槲疫是一個(gè)孩子,一個(gè)渴望有個(gè)好家長的孩子!

假如我是家長作文10

  “還玩還玩,不去寫作業(yè)?一天到晚都是玩玩玩!”老媽又在那兒“東河獅吼”了。 “哦!”我只好應(yīng)到,“來嘍!” 唉!這個(gè)時(shí)代的家長也太“望子成龍,望女成風(fēng)”了!有我們受的嘍!假如我是家長,兒女們一定很幸福、很快樂!

  你一定會(huì)問我為什么想當(dāng)家長,下面還有一個(gè)故事哩! 那天,我已寫完作業(yè),正在玩我的娃娃時(shí),媽媽走進(jìn)來,看到我在玩,臉一板,眉一橫,厲聲問:“作業(yè)呢?沒寫完不能玩!” 說完,一下子就把我的作業(yè)拿起來檢查,發(fā)現(xiàn)我真的作完了,便說:“習(xí)題也要寫,書也不會(huì)讀,一點(diǎn)也不乖!”

  我原先想:媽媽會(huì)不會(huì)跟我說對(duì)不起呢?唉! 假如我是家長,我決不會(huì)讓子女們做那些亂七八糟的習(xí)題,我要讓他們自己來編習(xí)題,讓我們做。重小就了解一切是怎么回事,將來,為祖國做出博大貢獻(xiàn)。 假如我是家長,我決不會(huì)讓他們呆在家里,像顆珍珠似的,放在手里怕凍著,放在嘴里怕化了。我會(huì)讓他們自己帶點(diǎn)東西去郊游自己體會(huì)我們祖國媽媽的秀麗景色、美好風(fēng)光。 假如我是家長,我一定讓孩子們自己選擇他們喜歡的興趣小組,不強(qiáng)迫他們老為語數(shù)英三科發(fā)愁,我會(huì)讓他們向各個(gè)愛好進(jìn)攻,永遠(yuǎn)快快樂樂的。 假如我是家長,我一定不當(dāng)電視上的“太嚴(yán)格家長”,以一個(gè)叫做“獨(dú)立”的'理由,讓他們孤孤單單的,我一定要抽出時(shí)間,陪我的孩子們玩,讓他們充分體會(huì)到母愛的溫暖。 假如我是家長,我一定說到做到,不以一個(gè)“沒空”的理由,不理他們,我會(huì)利用周末的時(shí)間帶他們出去玩,讓他們開開心心生活每一天,永遠(yuǎn)快樂無比。

  假如我是家長,我一定作錯(cuò)事、說錯(cuò)話、冤枉了孩子主動(dòng)跟他們道歉,讓他們覺得我和他們不像母女(母子)倒像朋友,交流得更緊密,談話得更開心! 指導(dǎo)教師:張燕紅

假如我是家長作文11

  假如我是家長,我一定會(huì)盡自己最大的努力,好好照顧她。一定讓自己的愛,時(shí)刻陪伴孩子成長。

  假如我是家長,我一定不會(huì)只顧著工作,都不花時(shí)間來陪陪孩子。我會(huì)把工作和家庭分開,把時(shí)間安排好。工作的時(shí)候努力工作,休息的時(shí)候和孩子一起度過。

  假如我是家長,我一定會(huì)讓我的孩子過上非常幸福的生活,會(huì)在孩子需要我的時(shí)候,多花時(shí)間來陪陪我的孩子。而不是像我的爸爸媽媽那樣,滿腦子都是工作工作再工作。

  假如世界上只有三天,我會(huì)毫不猶豫地說:我會(huì)用兩天時(shí)間來陪我的孩子。孩子在學(xué)校上學(xué)一個(gè)禮拜,后面的兩天會(huì)是我和孩子的雙休日。不管工作多忙,我都會(huì)花時(shí)間陪她,關(guān)心她的學(xué)習(xí),帶她一起出門游玩,和她一起接觸大自然,一起見識(shí)外面的`世界。

  記得有一次我讀了一篇文章,主要內(nèi)容是說一個(gè)孩子的父親特別特別忙,根本沒有時(shí)間陪孩子。突然有一天,那個(gè)孩子問爸爸要幾千元錢。爸爸雖然不明白孩子要那么多錢做什么,還是給了孩子(因?yàn)榘职趾苡绣X)?墒呛⒆幽玫藉X時(shí)卻對(duì)爸爸說:我愿意用這些金錢買你的一分鐘。

  這篇文章仿佛讓我看到了自己的影子,包括我身邊的很多小朋友。爸爸媽媽在外頭拼死拼活地為自己的兒女賺錢,可是他們不知道孩子最需要的不是錢,而是他們的陪伴。他們以為錢可以買來一切,卻沒有花時(shí)間來陪陪孩子。

  假如我是家長,我一定會(huì)給孩子足夠多的時(shí)間,在孩子成長的道路上,一路陪伴她前行,讓孩子心中不留一絲遺憾,快樂無憂地成長。

假如我是家長作文12

  我在小的時(shí)候,十分頑皮,有時(shí)不小心做錯(cuò)了什么事,媽媽或爸爸就批評(píng)我,可是我不懂事,不知道什么是該做,什么事不該做,你們應(yīng)告訴我,教導(dǎo)我,讓我知道怎么做錯(cuò)了。假如我是一位家長,我會(huì)告訴他,你這件事做錯(cuò)了,應(yīng)該這樣做,以后不要這樣了。這樣教導(dǎo)就好一些了。

  假如我是一位家長,我不會(huì)強(qiáng)迫孩子報(bào)多種興趣班,好不容易有一個(gè)星期天,而且還留許多作業(yè),還要給孩子報(bào)興趣班,讓孩子壓得喘不過氣。孩子喜歡什么,可以嘗試的讓他去學(xué)。如果她喜歡做或?qū)W一些適合他學(xué)的就讓他去學(xué),不適合,就不要學(xué)。假如我是一位家長,孩子犯了錯(cuò),我不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就打罵孩子了,我會(huì)先問一問他為什么會(huì)這么做,如果孩子是無理取鬧的,我會(huì)好好的對(duì)孩子進(jìn)行教育,如果是有別的原因,你應(yīng)該問一問,如果孩子這么做是錯(cuò)誤的,你應(yīng)該反對(duì)他,并告訴他為什么不能做這件事情。如果是正確的,你應(yīng)該支持他或告訴他更好的辦法。

  假如我是一位家長,孩子正在中考或高考,在學(xué)校已經(jīng)上了一天的課了。累得快趴下了,你身位家長,應(yīng)該帶著孩子出去放松放松心情,少一些壓力,不要老給孩子買這資料那資料的.,那樣孩子會(huì)累的受不了,當(dāng)然也不要放松孩子的學(xué)習(xí),讓孩子換一種方式學(xué)習(xí),或許更好。

  假如我是一位家長,我要讓孩子無負(fù)擔(dān)的去學(xué)習(xí),無憂無慮的情況下去讀書。開開心心去上學(xué),幸幸福福的生活。假如我是一位家長……

假如我是家長作文13

  假如我是家長,我會(huì)為孩子樹立一個(gè)好榜樣。假如我是家長,我會(huì)以身作則,先去改正自己毛病,而不是用輩份壓倒一切。假如我是家長,我會(huì)與孩子成為知心朋友。假如我是家長,我會(huì)多多與孩子交流,但內(nèi)容決不僅僅限于學(xué)習(xí),而更多的在孩子生活中,我們會(huì)想朋友一樣,交流他感興趣的事。假如我是家長,我會(huì)成為孩子的第一個(gè)老師,而在他第一堂課上,我教他的不是如何取得高分,而是如何去做一個(gè)正直的人。假如我是家長,我會(huì)讓孩子明白,考試只是測(cè)驗(yàn)自己的一種方法,而成績并不代表一切,這樣一來孩子就不會(huì)為考試成績而很壓抑。

  假如我是家長,我不會(huì)因?yàn)楹⒆拥目荚嚦煽儾焕硐攵蟀l(fā)雷霆,更不會(huì)去打罵孩子!我會(huì)去好言勸說,向朋友一樣去幫助他找到問題。假如我是家長,我會(huì)努力理解孩子,并且我會(huì)試著去換位思考,站在孩子的角度上,去支持他。鼓勵(lì)他。假如我是家長,我會(huì)讓孩子知道自己是最棒的。假如我是家長,我永遠(yuǎn)不會(huì)拿自己的孩子去和別人的孩子作比,因?yàn)槿伺c人是不同的'。假如我是家長,我會(huì)為孩子第一次做家務(wù)而贊賞他,我會(huì)為他微小的進(jìn)步而高興。假如我是家長,我會(huì)讓以上所有的假如成為現(xiàn)實(shí)。

  我也不會(huì)讓我的孩子去學(xué)他不喜歡的英語……他不愛學(xué)的一些東西他不喜歡的學(xué)科,也不會(huì)為上課外班和孩子發(fā)脾氣,我會(huì)征求他的意見,他喜歡上什么課我就給他報(bào)什么班。我也會(huì)經(jīng)常帶他出去玩,多呼吸一些新鮮空氣,還可以放松一下大腦;也會(huì)帶他去博物館多了解一些中國古代的知識(shí)。

  總之,我會(huì)做一個(gè)了解、關(guān)心、常帶孩子出去玩、不發(fā)脾氣、不溺愛孩子的好家長!

假如我是家長作文14

  家長,掌管孩子的教育大權(quán),在教育受重視的今天,家長也是一個(gè)不小的職位。所以我突發(fā)奇想,如果我是家長呢?

  如果我是家長,我一定會(huì)做一個(gè)懶家長。對(duì)于孩子的生活,我是不會(huì)多插手的。早晨,我讓孩子自己穿衣服、疊被。晚上,我會(huì)讓孩子自己鋪被。隨著孩子的成長,我這個(gè)家長也會(huì)越來越“懶”。

  我會(huì)分配給孩子越來越重的家務(wù)。我要制定一個(gè)勞動(dòng)制度,如:

  一星期至少掃兩次地,拖一次地板,洗五次碗,半個(gè)月收拾一次房間,自己的衣服自己洗。雙休日我還會(huì)有“特殊政策”:我會(huì)給孩子20元錢,讓他上街買菜,讓他給我燒飯。我也會(huì)讓他做些跑腿的事,比如到奶奶家送點(diǎn)菜,去水電站交水電費(fèi)。我不多動(dòng)手,但會(huì)多動(dòng)口。必要的時(shí)候我會(huì)給他多些指導(dǎo):我會(huì)教他怎樣安排做家務(wù)的時(shí)間,怎樣掌握燒菜的.火候,以及簡單的縫紉技巧。我還要讓他知道一些生活小竅門,讓他成為勞動(dòng)能手。

  在學(xué)習(xí)方面,我也不會(huì)像其他父母那樣盡心盡力。我不會(huì)守著孩子,盯著他的作業(yè),自己的作業(yè)自覺完成嘛。什么鋼琴班、英語班、奧數(shù)班等等,我也不會(huì)強(qiáng)求孩子參加,他喜歡固然是件好事,不喜歡也不會(huì)勉強(qiáng)。

  還有最重要的一點(diǎn),就是教育孩子做人。我會(huì)給孩子設(shè)定一些情景,問他該怎么做,如果方法正確,我會(huì)給予鼓勵(lì);如果方法不正確,我會(huì)盡可能引導(dǎo)他。在生活中,如果他做了好事,我會(huì)獎(jiǎng)賞他;做了壞事,我同樣會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)。我會(huì)經(jīng)常找孩子談心,了解孩子的思想動(dòng)態(tài),教育他怎樣做個(gè)好人。

  你們覺得我這個(gè)家長合格嗎?

假如我是家長作文15

  大家好,我今天演講的題目是:假如我是父母。

  假如我是父母首先我會(huì)很感謝孩子能努力,順利的來到這個(gè)世界,走近我的生活。

  假如我是父母,我一定會(huì)盡自己最多的時(shí)間與孩子相處,經(jīng)常用心的注視他,擁抱她。撫摸她,讓這個(gè)初來人世的嬰孩獲得的第一份體味是溫情的關(guān)愛。

  假如我是父母,在孩子啟蒙教育階段,不僅會(huì)重視培養(yǎng)他的能力與智力,更希望他有個(gè)好性格,積極,樂觀,勇敢,善良。好性格與好智力一樣,也是能讓他一生受益的'東西,即使他天生沒那么聰明,但仍然能成為一個(gè)可愛的人。我會(huì)經(jīng)常的表揚(yáng)他和鼓勵(lì)他,只要他有了任何好的表現(xiàn),絕不因?yàn)閾?dān)心贊揚(yáng)會(huì)使人驕傲,就吝嗇對(duì)他的肯定,在孩子成長的過程中,父母客觀而衷心的贊美,即是對(duì)他進(jìn)步的指引也是對(duì)他好性格形成的關(guān)鍵。

  假如我是父母,我當(dāng)然也會(huì)教育和鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)和修養(yǎng)真的會(huì)讓人變的更美好,也是他以后能在社會(huì)立足的根本。我會(huì)讓他明白每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,做好自己的本分工作是基礎(chǔ),教他自尊自愛自強(qiáng)。我希望我能和老師一起幫他體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,讓他成為一個(gè)崇敬知識(shí)的人,我不會(huì)灌輸給他“學(xué)習(xí)功利論”讓他誤把知識(shí)作為交換物質(zhì)而非精神滿足的資本。

  假如我是父母,在孩子成家立業(yè)的時(shí)候,我會(huì)盡自己最大的努力幫助他,讓他覺得沒有那么艱難,然后用心的去珍惜自己的另一半,體會(huì)幸福的真諦。

  最后我想說,假如我是父母,為了我親愛的孩子,我一定會(huì)努力讓自己有一個(gè)健康的身體,樂觀的心情,認(rèn)真的工作,和我的另一半經(jīng)營好我們的感情,讓孩子熱愛我們的家,盡我做能讓他體會(huì)到最多的是安穩(wěn),溫馨,自在,快樂。

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