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我向往的未來閱讀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我向往的未來閱讀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我向往的未來閱讀作文1
長夜漫漫，一縷純潔的月光透過窗戶映照在我紅撲撲的小臉上，這奇幻的月光似乎帶著一股魔力，硬生生地把我從香甜的夢中拉醒。無奈的我翻來覆去睡不著，望著窗外的星空月色，思考著這樣一個問題：如果我能過隱居山林的日子那該多好!這可是我夢寐以求、日思夜想的愿望啊。
插上幻想的`翅膀，我來到了一座小巧精致、繽紛多彩，充滿童話色彩的木屋，周圍是廣闊的郁郁蔥蔥的樹林。
清晨，我睜開惺忪的睡眼，伶俐可愛的小松鼠已摘好美味的松果讓我品嘗。梳洗完了，可以和動物們無憂無慮地在花叢中盡情地嬉戲、玩耍。
累了，可以縱情躺在柔軟如絲毯的草坪上，深深地吸一口沁人心脾的清新空氣，體會大自然的奧妙。
烈日當(dāng)空，勤勞熱情的動物幫我找來能吃的花朵與草藥，用特殊的語言指導(dǎo)我把它們磨碎，活潑可愛的松鼠和小白兔用石頭相互撞擊點火，氣質(zhì)優(yōu)雅的梅花鹿在溪邊打水。一切準(zhǔn)備就緒，我把鍋子往熊熊燃燒的柴火上一放，裝滿水，等水沸騰了，把草藥放進去，再加點兒可口的蜜，不一會兒，一鍋鮮美的湯就完成了。我拿來用厚實的葉子做成的碗，給動物們盛著這美妙的湯。湯中彌漫著一股草藥的清香，還有一點兒蜜的甘甜，真是美味極了!小動物們個個贊不絕口。
吃飯了，動物們在水中自由自在地游泳，而我呢，用嬌艷的花編成一個個美麗非凡的花環(huán)，戴在它們頭上，在陽光的照耀下，它們看上去就像一個個美麗的小天使。
我還夢想著能騎在大象的身上當(dāng)一回“人猿泰山”，呼喚著我想叫的動物。
星星眨著眼睛，調(diào)皮地尋找著我的蹤跡，此時的我正躺在溫暖又舒適的床上，用松鼠毛茸茸的尾巴當(dāng)舒服的被子，香甜地睡去。
這個美麗的心愿一直牽引著我幼小的心，盡管我知道也許永遠(yuǎn)不會實現(xiàn)。
我向往的未來閱讀作文2
看書的目的，在于把書變?yōu)樽约旱睦斫�。——題記
人們總是希望，未來的十年里，書可以變成芯片，植入大腦，這種閱讀方式多快速啊！科幻小說里也試圖把它描繪得多么快捷與方便。
的確，這樣的方法能使人把一本厚厚的名著記得一字不漏，倒背如流。殊不知，這樣也就失去了讀書的意義與初衷。
我們讀書，是讓它變?yōu)槲覀兊闹R，我們的`理解，而不是單純地為了背下來。因此，我認(rèn)為未來的十年后，仍然追求去品味書，體會其中的感情，而不是一味地追求速度。
讀書，顧名思義，要的是享受“讀”，而不是死記“書”。伴著陣陣紙墨香，欣賞著其中情節(jié)，引起思想的碰撞，吸取其中精華。偶爾抬頭望窗外，眼前浮現(xiàn)出書中的一幕幕……為什么不去享受這一切，而要去追求所謂的“快”呢？
人們寧愿看一部由一本書改編的電影，多快多歡樂啊！可少了思想的沉淀；看電子書，多方便啊！可少了讀書的韻味。那么，請讓我們拿一本名著在燈下慢慢咀嚼吧！十年后，這樣的方式也決不遜色與植入芯片！
讀書并非為了追求數(shù)量，而是追求質(zhì)量。追求快，追求多，卻忽略自己對書的理解，只會帶來浮躁。知道主人公是誰，卻不知道他的為人；知道情節(jié)發(fā)展，卻不知作者這樣寫的意圖。這有什么用呢？縱然十年后科技怎么發(fā)達，讀書也不是不需要動腦筋的�？v然可以全文背誦，卻不能轉(zhuǎn)化為自己的理解，這就違背了讀書的目的！
由此，我希望十年后的閱讀仍應(yīng)該注重對書的理解，這才是永恒不變的真理！
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