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假如我會(huì)變作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的假如我會(huì)變作文600字,歡迎閱讀與收藏。
假如我會(huì)變作文600字1
假如我會(huì)變,我變成一朵云,飛到旱災(zāi)地區(qū)下一場(chǎng)傾盆大雨。讓花兒綻開(kāi)笑臉,草兒綠油油的一片,給人們一個(gè)意外的驚喜。
今年我國(guó)西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi),地面裂出了一道道大口子,花兒枯萎了,大地寸草不生,人們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣:有的說(shuō):“這日子什么時(shí)候才到盡頭。俊庇械恼f(shuō):“唉,上帝,你就可憐可憐我們,下場(chǎng)雨!”還有的說(shuō):“雨啥時(shí)候才要下!”男女老少都提著水桶出門找水,有的人累倒在地上,有的人從額頭上不停地冒出豆大的.汗珠,還有的人已奄奄一息了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,翻山越嶺,好不容易找到一眼清泉,當(dāng)她背著沉甸甸的水桶往回走時(shí),一不小心,摔倒在地上,水桶里的水倒了,老奶奶看著倒在地上的水,傷心地哭了,她是多么希望下一場(chǎng)大雨。
我繼續(xù)飄啊飄啊,只見(jiàn)莊稼奄奄一息,我見(jiàn)了,大聲對(duì)周圍的伙伴們喊道:“伙伴們,快來(lái)呀,這兒旱災(zāi)需要我們的幫助!伙伴們聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“哎!來(lái)哩!”我又對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)哥哥,太陽(yáng)哥哥,先收回您的光吧,人們快熱得受不了了!”于是,我用身軀擋住陽(yáng)光,讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地,裂縫合攏了。雨水滋潤(rùn)了花草樹(shù)木,它們又恢復(fù)了生機(jī)。雨水流進(jìn)了果園,果樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí);流進(jìn)田里,莊稼又挺直了腰;流進(jìn)人們的心窩里,大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹(shù)木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水,使勁往高處長(zhǎng),小河里,水漲起來(lái),叮叮咚咚地唱著歌兒,人們個(gè)個(gè)欣喜若狂,情不自禁地說(shuō):“下雨了!下雨啦!”
要是我是一朵云,那該有多好。
假如我會(huì)變作文600字2
在這節(jié)指導(dǎo)作文課當(dāng)中,存在幾個(gè)問(wèn)題:指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文的開(kāi)頭時(shí),沒(méi)有像學(xué)生說(shuō)明寫(xiě)的是作文的開(kāi)頭。另外,在評(píng)價(jià)作文時(shí),只是指名學(xué)生讀自己的作文,這就不能直面地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何修改作文,借助投影機(jī)投影學(xué)生的作文,這樣,學(xué)生就可以清楚地看到如何修改作
這是一節(jié)作文指導(dǎo)課,在這節(jié)課當(dāng)中,我指導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀,讓他們?cè)谙胂蟮奶炜罩凶杂傻匕肯,充分尊重他們?dú)特的個(gè)性,使他們通過(guò)這一節(jié)課的“變”來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想或者心愿。
回想這節(jié)課,有幾個(gè)地方需要反思:
一、第一環(huán)節(jié)是以孫悟空的變進(jìn)行導(dǎo)入,憑著孫悟空在學(xué)生腦海中的鮮明形象,孫悟空那出神入化的72變成功地引起了學(xué)生想變的欲望。老師因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的心愿也來(lái)變一變,從而打開(kāi)了學(xué)生的想象之門。
二、對(duì)于農(nóng)村三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇佳作對(duì)他們并不容易。因此,指導(dǎo)他們寫(xiě)好文章的開(kāi)頭尤為重要。我出示例文中的開(kāi)頭,指導(dǎo)學(xué)生明確作文的開(kāi)頭要說(shuō)清楚兩個(gè)方面,()一是“想變什么?”,二是“為什么要變?”也就是說(shuō)要變的原因。當(dāng)給學(xué)生說(shuō)明之后,并沒(méi)有立刻讓學(xué)生寫(xiě),而是先讓同學(xué)按要求進(jìn)行討論,通過(guò)小組內(nèi)的.討論,同學(xué)之間可以互相學(xué)習(xí)寫(xiě)開(kāi)頭的方法,提高他們合作學(xué)習(xí)的能力。
三、在這節(jié)指導(dǎo)作文課當(dāng)中,存在幾個(gè)問(wèn)題:指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文的開(kāi)頭時(shí),沒(méi)有像學(xué)生說(shuō)明寫(xiě)的是作文的開(kāi)頭。另外,在評(píng)價(jià)作文時(shí),只是指名學(xué)生讀自己的作文,這就不能直面地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何修改作文,借助投影機(jī)投影學(xué)生的作文,這樣,學(xué)生就可以清楚地看到如何修改作文了。最后,板書(shū)的設(shè)計(jì)不太完善,應(yīng)加上變的內(nèi)容,可以是“人”可以是“物”。
在這節(jié)作文課當(dāng)中,總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn),也看到了自己在這方面的不足。在下一節(jié)作文課當(dāng)中,我會(huì)更加下更大的功夫,力求讓作文課上得更加的生動(dòng)、有活力。機(jī)械功教學(xué)反思會(huì)計(jì)教學(xué)反思會(huì)動(dòng)的玩具教學(xué)反思
假如我會(huì)變作文600字3
每一個(gè)人都有自己的幻想和心愿,其實(shí),我也有。有一次,在我熟睡的夢(mèng)中,我發(fā)現(xiàn)自己有一對(duì)天使般的翅膀,可以在天空中自由的翱翔。我飛呀飛,飛到一個(gè)神奇的森林,名叫“魔法森林”。
魔法森林里有一道五顏六色的彩虹,顯然這里剛剛下過(guò)傾盆大雨。這些葉子綠得新鮮,看著非常舒服。葉子上晶瑩剔透的水珠。仿佛就像一顆顆白得透亮的珍珠。樹(shù)和花都會(huì)像人類一樣,常常露出一個(gè)燦爛的笑臉。這兒的土地也是非常神奇,它可是用小朋友們最喜歡的零食——巧克力做成的。如果你餓了,可以直接用手拿起土地,大口大口地吃起來(lái)。剛吃完,土地又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了。
我走呀走,遇到了一棵高大而孤獨(dú)的.老樹(shù)。老樹(shù)哭泣聲令人心碎。我好心地走上前,問(wèn):“老樹(shù)爺爺,你是不是遇到困難了呀?我可以幫助你嗎?”老樹(shù)爺爺回答道:“孩子,你不知道的了,每天,我孤獨(dú)地立在這里,沒(méi)有人理睬我。森林里的植物都比我年輕,真叫人傷心!薄袄蠘(shù)爺爺,你別哭了,我給你講一個(gè)笑話吧!”“有一個(gè)外國(guó)人來(lái)到了中國(guó)。他把番茄醬當(dāng)成了血,把男人當(dāng)成了死八公,把妻子當(dāng)成了死八婆,他還把車子當(dāng)成甲蟲(chóng)呢!有一天,中國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)車禍,他連忙拔打110,說(shuō):”今天發(fā)生了一場(chǎng)車禍。兩輛甲蟲(chóng)相撞,死八公和死八婆都流了很多番茄醬!斑@不,這可把老樹(shù)爺爺逗得哈哈大笑,說(shuō):”你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,我現(xiàn)在給一顆魔法種子你,用愛(ài)心就能培養(yǎng)出大樹(shù)來(lái)。“
”嗖“的一聲,我回到了現(xiàn)實(shí)。我把種子種在土地上。每天,我都給它唱歌、跳舞。終于有一天,這顆種子長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù),原來(lái)這是一棵許愿樹(shù)。我把果實(shí)送給了盲人,他們的眼睛立刻重見(jiàn)光明。我把果實(shí)送給了窮人,他們立刻變得富裕。我把果實(shí)還送給了醫(yī)院里的病人,他們已經(jīng)變得健康了。
一陣陣的謝意聲中,把我吵醒了。不管剛才的故事是幻想還是真實(shí)的,反正,我就渴望著我會(huì)變。
假如我會(huì)變作文600字4
假如我會(huì)變,我想變成神筆馬良。我會(huì)揮動(dòng)心愛(ài)的神筆,盡我所能為人們做好許多好事。
我來(lái)到了大街上看到有一個(gè)小女孩抓著根盲人杖,原來(lái)她是一個(gè)盲人,看不見(jiàn)任何東西,我連忙拿出神筆,為小女孩畫(huà)了一雙炯炯有神的大眼睛。她終于能看見(jiàn)東西啦!小女孩開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,讓我走向光明!蔽倚睦镆彩敲雷套痰模芍缘臑樗械礁吲d,小女孩好奇地指著一棵松樹(shù)問(wèn)我這是什么東西,又指著一片花草那里是什么,我耐心地為小姑娘解答,對(duì)她來(lái)說(shuō),所有東西都是那么新奇,所有的事物都是那么有趣。
我還看到一個(gè)窮孩子,他的生活十分貧窮,連學(xué)都沒(méi)法上,我就給這個(gè)孩子畫(huà)了課本讓他自學(xué),我又用神筆給無(wú)家可歸的小貓花了一個(gè)溫暖的家,還給可憐的孤兒,畫(huà)了溫柔的爸爸媽媽……
我來(lái)到了貧困山區(qū),看到這里的孩子們穿著一件破破爛爛的衣服,學(xué)校很小,只有一間教室,里面的桌子是用碎石塊隨意壘成的,桌子也是用木頭搭的,同學(xué)們上課時(shí)用的黑板是木塊灑上黑墨水制作成的,而同學(xué)們卻發(fā)奮學(xué)習(xí),貧困并沒(méi)有使他們退縮,我見(jiàn)狀便毫不猶豫地為同學(xué)們畫(huà)了所寬敞漂亮的學(xué)校里,面有三十間帶電燈的大教室,干凈整潔的桌子,漂亮的椅子,又寬又長(zhǎng)的`黑板,我又給孩子們畫(huà)了漂亮的衣服和各種各樣的游樂(lè)設(shè)施,還有最好的老師……貧困山區(qū)的同學(xué)們,不會(huì)在過(guò)窮苦生活。
我要真的變成神經(jīng)把兩個(gè)有多好呀!我一定會(huì)利用我的神筆去為人們做無(wú)盡的好事,我要好好學(xué)習(xí)也會(huì)把我想到的這些要做成好事可現(xiàn)實(shí)!
假如我會(huì)變作文600字5
中國(guó)是世界上最美麗的國(guó)度,擁有許許多多世界級(jí)的景觀。只可惜,我到過(guò)的地方實(shí)在是太少太少了。假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只雄鷹,我要飛到很高很高的天空,遍攬中國(guó)的奇觀和美景。
我先飛到雅魯藏布大峽谷,往下一看,被眼前的壯觀景象驚呆了。這里的江水一眼看不到盡頭,江面蜿蜒曲折,還做了一個(gè)馬蹄形的大拐彎,真叫人不可思議。從天上看,大峽谷深不見(jiàn)底,我拍了拍翅膀俯沖而下,足足飛行了好幾個(gè)小時(shí),才降落到谷底,峽谷竟然有6千米深,幾百公里長(zhǎng)。雅魯藏布大峽谷不論從氣勢(shì)上、規(guī)模上、美感上都令人十分驚艷,不愧是世界第一大峽谷。
接下來(lái),我飛到浙江之潮——錢塘江大潮上,這里的.浪花一層接一層,濺起的浪花有8米多高,幸好我飛得快,躲的及時(shí)。如果一不小心被浪花卷到水里,我怕要葬身江水中了。每逢八月十八日,錢塘江水吞天沃日、氣勢(shì)浩大、雄偉壯麗,來(lái)看大潮的人格外的多,人山人海。這就是錢塘奇觀。
然后,我向南方飛去,來(lái)到了海南島的一片紅樹(shù)林。這里的樹(shù)竟然生長(zhǎng)在近海的水中,每逢漲潮時(shí)分,茂密的紅樹(shù)林被潮水淹沒(méi),只露出翠綠的樹(shù)冠隨波蕩漾,成為壯麗的海上森林。這里的環(huán)境適合魚(yú)蝦繁衍,當(dāng)然也是我們鳥(niǎo)類非常喜愛(ài)的美食基地。紅樹(shù)林的生長(zhǎng)既不需要肥沃的土質(zhì)、也不需要溫室般的環(huán)境,它們能夠抵御狂風(fēng)惡浪,減少自然災(zāi)害,這種品質(zhì)和精神真令人敬佩。
我繼續(xù)飛呀飛呀,我要飛遍祖國(guó)的壯麗山河、錦繡大地,我要飛遍祖國(guó)的東西南北。啊,我是多么希望哪一天,我真的能變成一只雄鷹,在天空中展翅高飛!
假如我會(huì)變作文600字6
假如我會(huì)變,我要變成一棵大樹(shù),一棵參天大樹(shù)。因?yàn)橛写畏艑W(xué)回家,我看見(jiàn)公園里的大樹(shù)開(kāi)心地在風(fēng)中搖著它的枝葉,溫暖的陽(yáng)光照耀著它,它就像威風(fēng)的戰(zhàn)士一樣佇立在道路旁。
于是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就想變成一棵大樹(shù)。
如果我變成一棵大樹(shù),等到春天來(lái)臨,我會(huì)讓沒(méi)有地方搭房子的小鳥(niǎo)在我的身上把房子搭起來(lái)。小鳥(niǎo)們會(huì)感謝我,每天都停在樹(shù)枝上開(kāi)開(kāi)心心地唱歌。
等到夏天來(lái)了,小朋友們都在用花圃邊的.水龍頭來(lái)玩水。他們?cè)谕嫠畷r(shí),也會(huì)噴一些水到我身上。于是,我很開(kāi)心,就把我身上一些比較大的樹(shù)葉摘下來(lái),送給那些小朋友們當(dāng)扇子。他們把樹(shù)葉清洗干凈,放到陽(yáng)光下曬干,然后他們就通過(guò)寄信的游戲來(lái)互相交換漂亮的樹(shù)葉。他們發(fā)現(xiàn)那樣做真的很有趣。
秋天,蕭瑟的秋風(fēng)吹得人們裹上了厚厚的外套,可我一點(diǎn)也不怕冷。園丁爺爺拿稻草和繩子來(lái)幫我穿上了衣服。穿上了這些衣服,我覺(jué)得暖洋洋的。風(fēng)一吹來(lái),干枯的樹(shù)葉掉了下來(lái),小朋友來(lái)到我身邊玩。他們覺(jué)得踩在樹(shù)葉上跟踩在地毯上一樣,軟綿綿的。他們開(kāi)心極了,圍著我快樂(lè)地玩了起來(lái)。
冬爺爺帶來(lái)了第一片雪花,一大群的雪娃娃從天而降,落在我的旁邊和身上。小朋友們?cè)谖业呐赃叾蜒┤,打雪仗。有時(shí)他們打雪仗的時(shí)候,我也會(huì)被雪球砸中,但是我一點(diǎn)也不在乎,因?yàn)槲抑浪麄儾皇枪室獾,我知道那些小朋友其?shí)是心地善良的人?粗麄兺娴煤荛_(kāi)心,不知不覺(jué)我的心情也開(kāi)朗了起來(lái)。
變成大樹(shù)的感覺(jué)太棒了,你想來(lái)體驗(yàn)一下嗎?
假如我會(huì)變作文600字7
聽(tīng)著奶奶一邊做晚飯一邊高歌一曲《我愛(ài)你,塞北的雪》,我不禁想象著假如我會(huì)變,我就變成一朵雪花,在天空中飛舞、盤旋,帶給人們美的享受、豐收的希望。
想象的情景被眼前突然變化的景色打斷了。我站在一個(gè)巨大號(hào)的棉花糖上,確切地說(shuō),是朵云彩。身邊擠著許多大小不一的水滴——真的是水滴!它們有著尖尖的頭發(fā),圓滾滾的身子,還有聲有色地交談著,它們有的探頭向下看;有的想從云上跳下去;有的互相撞來(lái)撞去,嬉鬧著。這時(shí),一個(gè)低沉的聲音說(shuō):”第4班雪,降落!“說(shuō)著,云出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大小不一的洞,一個(gè)個(gè)水滴掉了下去。我閉眼祈禱,雙手合十,心想:耶穌、瑪麗亞、觀音菩薩、如來(lái)佛保佑我別掉下去……睜開(kāi)眼,我已經(jīng)在半空了。我大叫著,本以為會(huì)以超音速掉下去,摔得死無(wú)全細(xì)胞。可我發(fā)現(xiàn),我真的變成了一朵雪花,在空中飛來(lái)舞去。于是我就優(yōu)哉游哉地東飛西跑,一會(huì)兒又模仿蛙泳游來(lái)游去。身邊有千萬(wàn)個(gè)同伴,都是雪花,潔白、輕盈,有的.六個(gè)角,有幾個(gè)五個(gè)角的,還有的有八個(gè)角。一陣微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)帶著我們?cè)诳罩写蜣D(zhuǎn),一圈又一圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北。再往下看,這個(gè)高度令我眩暈。我們漫無(wú)目的地飄啊飄,眼前的景物漸漸清晰。地上的一切早鋪滿了雪花,真是”飄飄灑灑滿山遍野!拔也唤鹆恕度钡难贰
也不知過(guò)了多久,我們終于即將著陸,我落到了一個(gè)稻草人的帽子上,身邊是早被雪蓋上的稻田?粗煌麩o(wú)際的雪原,無(wú)不禁詩(shī)意大發(fā),吟到”啊,這雪是那么無(wú)瑕,純潔,啊……啊……“,我啊了半天也沒(méi)想起詞來(lái),倒被同伴戲說(shuō)是”烏鴉“?催@周圍的冰雪之原,覺(jué)得很美,可時(shí)間長(zhǎng)了,就感覺(jué)無(wú)聊了。我只覺(jué)眼皮越來(lái)越重,睡著了。睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)我不再是雪花,而是安穩(wěn)地坐在家中。奶奶唱的《塞北的雪》最后一個(gè)長(zhǎng)音剛剛唱完,我情不自禁地鼓起了掌。
這次變成雪花的經(jīng)歷太棒了,假如再變一次,我還會(huì)選擇雪花!
假如我會(huì)變作文600字8
一天,我變成了孫悟空,我一個(gè)跟斗,翻了十萬(wàn)八千里,來(lái)到了西天,神仙總統(tǒng)見(jiàn)我是孫悟空,就給了我一本無(wú)字天書(shū),對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)是寶書(shū),,你讀了就可以神通廣大,對(duì)你的幫助很大!
我拿著無(wú)字天書(shū),來(lái)到了凡間。我到了家里,迫不及待地翻開(kāi)書(shū),咦,那本無(wú)字天書(shū)怎么根本沒(méi)有字呀?我看了
心想:沒(méi)有字的書(shū)怎么看呀?于是,我就把那本無(wú)字天書(shū)放在一邊不看了。過(guò)了幾天,真正的孫悟空來(lái)到了我面前,對(duì)我說(shuō):“這么好的一本天書(shū),你怎么放在一邊不看呀!”我說(shuō):“上面沒(méi)有字,怎么讀呀?”孫悟空又說(shuō):“只要你靜下心來(lái),閉上眼睛你就能讀好! 于是,我按照孫悟空說(shuō)的,靜下心來(lái),閉上眼睛。只見(jiàn)那本書(shū)里的知識(shí)直往我的腦子里鉆,不一會(huì)兒功夫,我就學(xué)會(huì)了那本書(shū)里的知識(shí)。
第二天上課,我想和我的同桌說(shuō)話,可是,又一想:我現(xiàn)在已經(jīng)是仙人了,我不能隨便和凡人說(shuō)話。于是,沒(méi)和我的同桌說(shuō)話。上了一會(huì)兒,朱老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張?jiān)嚲,讓大家考,我看了試卷,一下子就做完了,而且得?00分。朱老師表?yè)P(yáng)了我,我的`心里可甜了。
下課了,徐盛杰問(wèn):“許金誠(chéng),如果你什么都可以變的話,就給我們變一棵大樹(shù)吧!”我驕傲地說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”不到一秒鐘,就變出了一棵大樹(shù),由于樹(shù)太高了,把教學(xué)樓捅了個(gè)大窟窿。校長(zhǎng)聽(tīng)到了消息后,把我們班的守紀(jì)分全扣了。這時(shí)又有一個(gè)小朋友說(shuō):“許金誠(chéng),現(xiàn)在是夏天太熱了,你再變點(diǎn)西瓜讓我們來(lái)解解渴吧!”我聽(tīng)了,不到一秒鐘,我就變出了一大堆西瓜。同學(xué)們大口大口地吃著西瓜,邊吃邊說(shuō):“真好吃,真好吃!”放學(xué)了,教室里全是西瓜皮,臭氣滿天,全是蒼蠅,校長(zhǎng)又把我們班的衛(wèi)生分給扣光了。
這時(shí)朱老師說(shuō):“許金誠(chéng),你的本領(lǐng)很大,但不能為了玩,而讓我們班的分?jǐn)?shù)扣光。你不能違反小學(xué)生守則啊,更不能違反人的本則。”我聽(tīng)了,紅了臉,十分慚愧。
我想:雖然我什么都能變,但應(yīng)做一些對(duì)集體,對(duì)自己有益的事。
假如我會(huì)變作文600字9
假如我會(huì)變,首先我得變成一朵白云,我想慢悠悠的享受一下被清風(fēng)吹著白云飄飛時(shí)的那種悠閑,更何況,我的身后是湛藍(lán)又無(wú)邊無(wú)際的天空,我的眼前是群山起伏的大地。當(dāng)我在天空中悠閑的飄蕩的時(shí)候,還能享受一下山河的壯闊美麗。
也許在我變成了云朵后的某一天,為我還能夠聽(tīng)到地上的一個(gè)小孩用手指著天空上的我說(shuō):“媽媽,那朵潔白的云真漂亮,我也想變成一朵白云!甭(tīng)到這話的我怯怯的笑著,我小時(shí)候也是這樣呢。
假如我會(huì)變,接著我會(huì)變成一陣清風(fēng),我能吹過(guò)世間萬(wàn)物。我吹過(guò)大海,帶來(lái)了凌凌波光,還蓄起了一波一波的海浪。海浪在我的助力下,將彩色的貝殼沖上了沙灘,給朋友們送來(lái)了不少的精彩。我吹過(guò)了山林,吹蕩著山林里的樹(shù)木,綠樹(shù)的葉被我吹得嘩啦嘩啦的作響,在山林里蕩起了回聲,宛若天籟。我吹過(guò)了青青草原,草原上的草地被我吹得偏向了一側(cè),然后現(xiàn)出了在草地里的牛羊。我變成了一陣清風(fēng),我從大地上吹過(guò)后,接著打了一個(gè)旋,卷入了半空,我的目標(biāo)的.是將空中那一只只的彩色風(fēng)箏帶去遠(yuǎn)方,幫助它們實(shí)現(xiàn)自由翱翔的夢(mèng)想。最后,當(dāng)我累了,風(fēng)力不足從前了,我會(huì)飄去一個(gè)四季如春的小山谷,在那兒與漫天飛舞的蝴蝶來(lái)一場(chǎng)輕柔的共舞,最后的最后消散在天地間。
假如我會(huì)變,那么我還想變成一座高山,我體驗(yàn)了一把白云的悠閑,享受了一把清風(fēng)的自在,在這之后,我就像變成一座高山,千百年的都守在原地,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖米约骸_@時(shí)候,頭頂?shù)陌自茣?huì)飄過(guò)我,清風(fēng)會(huì)吹過(guò)我,小鳥(niǎo)會(huì)在山間的樹(shù)木上安家,不知何時(shí)林子里又藏進(jìn)來(lái)了幾只小鹿……我這座山后來(lái)就變成了一座名山,成為了一個(gè)自然保護(hù)區(qū),成為了動(dòng)物們的小天堂。
假如我會(huì)變作文600字10
假如我會(huì)變,我想變成一個(gè)神仙,那時(shí)我可以做好多現(xiàn)在不能做的事情,我會(huì)讓世界變得更美好,讓每個(gè)角落都充滿了溫暖。
一天,我騎著坐騎青龍?jiān)谌碎g游玩。突然,我看到了一件慘不忍睹的事情:
一個(gè)城鎮(zhèn)發(fā)生了地震,房屋倒塌,許多人沒(méi)有及時(shí)逃出來(lái),被壓在了房屋下,許多孩子成了孤兒。他們撕心裂肺地哭喊,震動(dòng)了天地,也震撼了我的心。“我一定要救他們!”我心想。我從背包里先拿出了自己的“神奇醫(yī)藥箱”,把“死而復(fù)生藥”灑在尸體上,立刻,每個(gè)死去的人都活了過(guò)來(lái)。孩子們破涕為笑,一家人相擁在一起,幸福極了。我收起醫(yī)藥箱,又拿出自己珍藏的“神奇工具箱”,利用里面的神奇磚和神奇水泥,向下一拋,他們的家被一一修建好了。災(zāi)區(qū)的人們紛紛向我致謝,此時(shí),我感到無(wú)比的自豪,騎上坐騎開(kāi)心地離開(kāi)了。
我又來(lái)到了一個(gè)小山村,看著那些吃不飽、穿不暖,沒(méi)有學(xué)校上學(xué),沒(méi)有書(shū)讀的孩子們,我的心里難受極了。我跳下坐騎,對(duì)他們說(shuō):“我來(lái)幫助你們!”他們半信半疑地看著我,心里好像在想:你是誰(shuí)。磕軒臀覀冏鍪裁窗。课因v空躍起,手持魔法棒,在他們每個(gè)人的身上一揮,他們身上立刻穿上了帥氣、漂亮的衣服,并給予了他們?cè)S多的食物。我又找到一片離他們不遠(yuǎn)的空地,用魔法變出了一所寬敞的學(xué)校,還有許多書(shū)和文具供他們學(xué)習(xí)使用,讓他們學(xué)到豐富的知識(shí),受到良好的教育。他們看到眼前的'一切,個(gè)個(gè)開(kāi)心地手舞足蹈。
“田梓旭的習(xí)作寫(xiě)完了嗎?寫(xiě)完了給大家讀一讀吧!”我被馬老師的話中斷了想象,清醒了過(guò)來(lái)。唉!假如我真的是神仙,那該多好呀!可我不是神仙,也沒(méi)有令人羨慕的法術(shù),但我會(huì)用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。讓我用智慧的神力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧!
假如我會(huì)變作文600字11
假如我會(huì)變,我要變一根魔法棒。我們要期末考試了,學(xué)習(xí)很緊張。天天都許多作業(yè),寫(xiě)也寫(xiě)不完。如果我們有這一根魔法棒,我們的學(xué)習(xí)也就讀成問(wèn)題。每天晚上還可以看一本課外書(shū)。我們就可以輕松的欣賞美一本書(shū)里的每一篇作文。看完了,帶快樂(lè)的'心情進(jìn)入夢(mèng)香。
假如我會(huì)變,我要不會(huì)排廢氣的油,給工廠和汽車用。汽車用了這種油,就不會(huì)排廢氣,不破壞環(huán)境,還有好生意。你聽(tīng)!樹(shù)上的小鳥(niǎo)再說(shuō):“ 你看,現(xiàn)在有了這種不會(huì)排廢氣的油,環(huán)境好多啦!柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)綠油油的沒(méi)有一點(diǎn)兒枯黃。小草妹妹穿著綠衣裳,作文600字《假如我會(huì)變600字作文》。一陣微風(fēng)吹來(lái),她就翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了,她靜靜地站在那,蝴蝶告訴我清早飛行的快樂(lè)。小花告訴我昨夜做的好夢(mèng)!
假如我會(huì)變,我要一臺(tái)超強(qiáng)機(jī)器人。我看到媽媽白天上班,晚上,不僅要幫我檢查作業(yè),還要做家務(wù)。這個(gè)機(jī)器人可以一邊細(xì)心地幫我檢查作業(yè),交我寫(xiě)作業(yè),一邊做家務(wù):洗碗、掃地、拖地、洗沙發(fā)······,一邊帶我弟弟,還可以一邊幫奶奶喝水。這樣的生活多好啊!
假如我會(huì)變,我要邊一件衣服。這一件衣服,穿起來(lái)不僅軟和還穿起不覺(jué)的熱。因?yàn)檫@件衣服可以條節(jié)溫度,想多少度,而且這件衣服,可以讓你想到哪就到哪,那可是步行如飛。一眨眼,就到目的地。
假如我會(huì)變,我要一雙鞋子。這雙鞋子是一雙布鞋子,也調(diào)節(jié)溫度,也可以想到那就到哪。一眨眼,就到目的地。而且,可以讓世界更美好。
假如我會(huì)變,我要變······
假如我會(huì)變作文600字12
假如我會(huì)變,我要變成一架自動(dòng)照相機(jī)。插上翅膀,飛往全球各地,把人們童年時(shí)的美好時(shí)光記錄下來(lái);再飛到照相館,把照片打印出來(lái),悄無(wú)聲息地放在書(shū)桌上。當(dāng)然,人們知道放照片的我,不會(huì)誤以為是哪個(gè)素不相識(shí)的人。
而且,人們還非常喜歡我呢!如果有某些壞人在某個(gè)地方做壞事,我就會(huì)直沖那里,速度是非常快的,人們敏銳的目光都只能瞥見(jiàn)我的背影。一待我到達(dá)目的地,就會(huì)分成兩個(gè),一個(gè)拍照片,把照片傳送在警察局的電腦上,再把警察拉到這兒;另一個(gè)就是在警察來(lái)之前使用魔法把壞人固定住,使他們動(dòng)彈不得,直到警察來(lái)到以后魔法才能解除。結(jié)局嘛,就是哎呀,不用我說(shuō)你也知道!
假如我會(huì)變,我要變成一支想象智能羽毛,飛到全世界沒(méi)有想象力的小朋友那里去。小朋友們一握著我,只要構(gòu)思一下,就能想出好,提起筆就可以寫(xiě)出好文章,老師不會(huì)像以前那樣批評(píng)他們,說(shuō)他們的是如何爛;老師總要表?yè)P(yáng)小朋友們妙筆生花、下筆生章。當(dāng)然,我是在被他們握住羽毛的.那一刻,才給他們豐富的想象力。
假如我會(huì)變,我要變成馬良,擁有一支神筆,給生活上有困難的人們畫(huà)畫(huà)。
比如,這家人缺房子,我就畫(huà)一座大房子和一些生活用品,讓他們一家過(guò)得舒舒服服的。再比如,這家人很久沒(méi)吃一頓像樣的飯了,我就給這家畫(huà)一桌了香噴噴熱騰騰的飯菜,讓他們吃個(gè)夠總之,生活上有困難的人們,你們需要什么,就來(lái)向我求助吧!
假如我會(huì)變,我要變成……
哦!我多么希望,這不是假如,而是現(xiàn)實(shí)呀!幫助別人的感覺(jué)真好。
假如我會(huì)變作文600字13
假如我會(huì)變,我會(huì)變成玉皇大帝。
我變成了玉皇大帝,會(huì)騰空駕霧,飛翔云端,盡情欣賞天地之間的美景。
首先,我會(huì)把在天地作惡的人們抓起來(lái),以示懲罰,讓他們不會(huì)再次在天地作惡。地上的惡人,我只要?jiǎng)觿?dòng)嘴皮子,成千上萬(wàn)個(gè)天神,變回乘著“筋斗云”飛向大地,進(jìn)行一個(gè)“地毯”式搜索。一天晚上,夜深人靜,皎潔的月光從天空照向大地。我還沒(méi)有睡,坐在云上,盡情瀏覽地上的美景。千家萬(wàn)戶的玻璃進(jìn)行了月光反射,送來(lái)了一陣陣寒意。突然,我看見(jiàn)一塊墓地,有幾個(gè)黑影,鬼鬼祟祟,偷偷摸摸地鉆進(jìn)了墓地。墓地是一片松樹(shù)林,黑影躲避的非常隱蔽。接著,傳來(lái)了“轟隆——轟隆”的響聲,他們?cè)瓉?lái)是來(lái)盜墓的。我很氣憤,立馬派了一個(gè)身強(qiáng)力壯的神,去抓住了那些人們,送到了云端。我用指頭一點(diǎn),他們便渾身疼痛。我又拿來(lái)手杖,輕輕一揮,只見(jiàn)金光四射,那些人們痛得叫苦連天,苦不堪言。
我變成了玉皇大帝,我還會(huì)去幫助大地上缺衣少食的人們,瞧見(jiàn)了它們的生活,真是冰塊掉進(jìn)醋缸里——寒酸。∫路茽不堪,吃的飯,基本上都發(fā)霉變質(zhì)了,頭發(fā)凌亂,身上有多處傷疤,真是貧窮。我看著他們的生活,心中產(chǎn)生了幾絲憐憫。我把指頭指向那一戶家庭,立刻,他們的`衣裳從破舊不堪變得絢麗多彩;食物從發(fā)霉腐爛變成了又熱又香,它們的生活從貧窮變成寬裕。我有幫助了和他們一樣的家庭,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),貧窮的家庭很多,我拿起手杖,畫(huà)了一個(gè)金色的圓圈,世界上全部貧窮的家庭都變寬裕了。我很高興能幫助這么多人。
這就是我要變成的,擁有無(wú)限權(quán)利而且又有無(wú)窮法力,假如我會(huì)變,我會(huì)變成慈善的玉皇大帝。
假如我會(huì)變作文600字14
同學(xué)們,你們應(yīng)該知道孫悟空那神通廣大的七十二變吧?他憑著自己的七十二變披荊斬棘,斬妖除魔,所向無(wú)敵。假如我也會(huì)變,我也會(huì)為大家做不少好事的。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一位神奇的魔術(shù)師,在黃沙彌漫的沙漠里呼風(fēng)喚雨。讓驟雨滋潤(rùn)所有干燥的黃沙;讓花草樹(shù)木在風(fēng)調(diào)雨順的環(huán)境中快樂(lè)生長(zhǎng);讓無(wú)邊無(wú)際的沙漠變成綠油油的草原;讓那可惡的沙塵暴銷聲匿跡。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一種前所未有的衣服,穿上它,即使在赤日炎炎的酷暑里到田間辛勤勞作,也不會(huì)感到炎熱。就是在北風(fēng)怒吼的數(shù)九寒冬出門逛街,也不會(huì)感到寒冷。這種衣服冬天保暖,夏天透氣,四季舒適,經(jīng)久耐穿,使人們不再為冬、夏的到來(lái)而犯愁。假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只活潑可愛(ài)的小天使,陪伴祖國(guó)人民那一雙雙充滿希望的目光和一陣陣歡呼聲,陪伴我國(guó)人民精心研制的“神舟七號(hào)”,一起飛上浩瀚無(wú)邊的宇宙。陪伴兩位宇航員,一起攜手共游,探索無(wú)窮無(wú)盡的`宇宙奧秘。為人類揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的宇宙謎底;為祖國(guó)的航天事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn);為祖國(guó)歷史創(chuàng)下?tīng)N爛輝煌的一頁(yè)。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一種空前的藥水,只要把這些藥水往殘疾病人的殘缺口上一滴,立馬見(jiàn)效,轉(zhuǎn)眼間,殘疾人竟都奇跡般地變成了健康、四肢健全的正常人。這樣,他們也能隨意地活蹦亂跳,伸出新生的雙手,播灑希望、奉獻(xiàn)愛(ài)心與他人。再也不會(huì)有嘲笑殘疾人的事發(fā)生了,殘疾人也不會(huì)因?yàn)橛羞@個(gè)煩惱而感到內(nèi)心痛楚萬(wàn)分了。假如我會(huì)變??
即使我不會(huì)變,我也會(huì)用自己的雙手建設(shè)家園,讓我們的世界越來(lái)越美好!
假如我會(huì)變作文600字15
假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)天使。
我在天空中快樂(lè)的飛著,一會(huì)跟小鳥(niǎo)玩耍,一會(huì)而在翻跟斗,我可高興了。
這時(shí)我看見(jiàn)了一大片無(wú)邊無(wú)際的沙漠,這里寸草不生,荒無(wú)人煙,太陽(yáng)像個(gè)大火球,兇猛的照著大地。我想:這里多熱啊,這里沒(méi)有草,沒(méi)有人,沒(méi)有樹(shù),這什么也沒(méi)有,就只有一大片沙子。于是,我擁有魔法的手指向他一指,這里一眨眼就變成了綠舟。這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,有紅的.,黃的,紫色的,五顏六色,美麗極了。小動(dòng)物們?cè)谶@里歡蹦亂跳,高興得不得了。沙洲的中心還有一眼清泉,這里的泉水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒們?cè)诶锩娓吲d地游來(lái)游去。
我又飛呀飛呀,看見(jiàn)了一個(gè)得了癌癥的人,只見(jiàn)他臉色蒼白,身體骨瘦如柴,有氣無(wú)力地在街上搖搖擺擺地走著,嘴里還不停地說(shuō):”我不要死,我不要死!拔矣窒耄核每蓱z!我來(lái)幫幫她吧!于是我向他去了一口仙氣,他忽然精神百倍,抬頭挺胸的走起來(lái)路,臉色也不蒼白了。他說(shuō):”我的身體怎么感到好多了,難道……“他想風(fēng)似的跑到醫(yī)院,然后給他做全身體檢,醫(yī)生說(shuō)他沒(méi)有得癌癥,他高興得一蹦三尺高,興高采烈地說(shuō):”我就知道老天爺對(duì)我好,才不讓我就這么容易去死,一定是想長(zhǎng)生不老了吧……“
忽然天空烏云密布,風(fēng)呼呼的刮著,雷轟隆隆的響的,雨嘩嘩地下著,浪花一陣高過(guò)一陣。這時(shí)正好有一艘船眼看他就要翻了,我連忙向天空一指,這里立刻風(fēng)平浪靜,風(fēng)婆婆停止吹風(fēng)了,雷公公放下了鼓槌,雨婆婆也擦了擦眼淚,船里面的人也送了一口氣。
我在天空高興的翩翩起舞,這時(shí)我又看見(jiàn)了一些強(qiáng)盜,只見(jiàn)他們手中拿著大刀,不管三七二十一就沖進(jìn)去,拿起了金銀珠寶,旁邊的人沒(méi)有一個(gè)敢去阻止,都在提心吊膽的看,就怕自己大叫一聲,然后被強(qiáng)盜給殺死。我看不下去,就變出了兩個(gè)拳擊手套,只見(jiàn)他們左一拳,右一拳的打著,不一會(huì)兒就把他們打得鼻青臉腫,滿地找牙,然后再給他們五花大綁,送往警察局了。
假如我是天使我一定要幫更多的人,得到更多的愛(ài)。
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