- 奇妙的想象作文300字 推薦度：
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】想象作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
小溪亮亮和他的兄弟姐妹天天生活在大山媽媽的懷抱里。
一天，一只海鷗飛進(jìn)了大山。
亮亮問：“你要到哪里去？”
“我要去大海�！焙ｚt說。
“大海什么樣子？”亮亮好奇地問。
海鷗清了清嗓子，像演講似的'大聲說：“我可去過大海呢！大海一望無際的藍(lán)，就像……”小海鷗指了指天空，“就像天空一樣藍(lán)！每當(dāng)太陽要落下時(shí)，大海變成了……紅楓那樣紅！”
盡管小海鷗說得結(jié)結(jié)巴巴的，卻深深打動(dòng)了亮亮和兄弟姐妹。他們商量了一下，便踏上了去大海的旅程。
他們走著走著，遇到了一處瀑布。瀑布一泄而下，激起了巨大的水花，讓人看得頭暈眼花。亮亮的兄弟姐妹都嚇壞了，誰也不敢往下跳。亮亮大喊了一聲：“跟著我跳下去！”說完便“嗖”地一聲，隨著瀑布跳進(jìn)了水潭里。大家一看，原來瀑布并不可怕，就紛紛跳下去，他們向著大海繼續(xù)前進(jìn)。
走了很久很久，終于接近大海了！小溪們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬分�？善袎K巨大的石頭擋住了去路。這塊石頭在小溪面前就像一座大山，全身長滿了棱角。
大石頭看著小溪，說：“喂！你們想去干什么？”
亮亮哆哆嗦嗦地小聲答道：“我們想去大海，您能讓一下嗎？”
“哈哈――就你們還 想去大海？先通過我吧！”大石頭輕蔑地說。
亮亮回過頭，對(duì)他的兄弟姐妹說：“不要怕，我們團(tuán)結(jié)起來，一定可以戰(zhàn)勝它！”
大家便合力撞向大石頭。經(jīng)過一次次沖擊，大石頭中間裂開了一個(gè)小洞，亮亮帶著兄弟姐妹們沖向大海。
亮亮和他的兄弟姐妹在蔚藍(lán)的大海里高興的游來游去，講述著他們的故事。
想象作文 篇2
我怎么又見到了你這雙悲哀的眼睛！你奄奄一息的卷縮在馬路旁，翅膀上的羽毛禿了，露出緊貼住身體的細(xì)細(xì)灰色絨毛；一條腿已經(jīng)折斷，無力耷拉下來；頭部和頸部有血，早已和羽毛一起結(jié)成了硬硬的血塊。你可憐的卷縮著，全身都在不住地顫抖。一雙眼睛就這么悲哀地看著我，眼光里滿是驚恐和凄涼。
昨天我看見你的時(shí)候，也是在這樣黃昏的時(shí)刻，也是在這車水馬龍的路邊，可你還不像今天這么狼狽。你的羽毛還算完整，腿沒有折斷，頭部和頸部也沒有出血。你被幾個(gè)頑皮的孩子追逐著，在地上蹣跚地掙扎挪動(dòng)，卻是無論如何也飛不到天空。我不知道你是怎么了，是沖不破這城市里的高樓林立的陷阱嗎？或者把路邊聳入天云的玻璃幕墻錯(cuò)當(dāng)作你美麗的`家園，糊里糊涂一頭撞上去，才使得你現(xiàn)在頭昏眼花、腳步蹣跚？再不然就是被馬路上彌漫的汽車廢氣熏得嘔吐了？生病了？總之你現(xiàn)在失去了飛翔的能力，眼看著就要淪為頑皮孩子手中的玩物。也就是那時(shí)候，你走投無路間把頭扭來扭去的時(shí)候，我和你的目光相遇了。
這是一雙怎樣悲哀的眼睛啊！我這輩子只在電視里非洲難民兒童的臉上見到過。這雙眼睛里充滿著對(duì)生的絕望，對(duì)死的恐懼。我可憐你。在我們居住的城市中，人類都時(shí)刻感覺到擁擠、緊張、污染和喧鬧等等的不適應(yīng)，何況小小的、柔弱的你！
我決定要救你。我奮力上前驅(qū)走了那群孩子，小心地托起你的身體。你驚慌地叫了一聲，大概害怕我是這城市里的又一名施暴者�？晌业膿崦鼓愫芸彀察o下來，你偏過小腦袋細(xì)細(xì)地看我，像是要永遠(yuǎn)記住我的面孔。我?guī)愕搅烁浇耐＼噲?chǎng)，把你放在車庫頂上。我想讓你在房頂上休息一會(huì)兒，緩過氣來，然后重回藍(lán)天，飛到合適你生存的地方。后來我就走了，因?yàn)槲疫�要忙著回家做作業(yè)。
可我今天怎么又見到了你呢？你終于沒能逃脫那群頑皮孩子的魔掌嗎？瞧他們把你傷害得多重！你真傻，如果不能飛，干嗎不把自己藏起來？你不知道自己是注定要被這城市吞沒的生物嗎？
我只好第二次把你從路邊托起來。你在我手心里艱難地喘息著，失去羽毛的翅膀輕輕掀動(dòng)，仿佛想最后飛一次�？赡憬K于耷拉下腦袋，死了。你死不瞑目，嘴巴也微張著不肯合上。你想說什么？控訴人類用林立的大樓、高耷的煙囪和高速公路、鐵路破壞了你和你家人的生存環(huán)境嗎?還是埋怨上帝沒有把你造就得更強(qiáng)大一些？
托著你溫?zé)岬男⌒∈w，我的眼淚奪眶而出。如果我是巨人，我真想為你造一片森林，那應(yīng)該是你最美好的家園。你可以在林中快樂地做巢、鳴叫、生兒育女、歌唱春天。那里有世界上最新鮮的空氣，最自由的天空。你喜歡那樣的地方嗎？
可惜你死了，你再也聽不見我的心聲了。
想象作文 篇3
星期日時(shí)，大雄家突然有個(gè)長得圓滾滾的客人來拜訪。這時(shí)媽媽趕緊命令大雄去準(zhǔn)備糕點(diǎn)來招待客人。而大雄是個(gè)偷懶的小鬼，一聽到這便馬上沖往樓上想要找小叮當(dāng)代替他去。但他一看卻發(fā)現(xiàn)小叮當(dāng)竟然不在，倒是地上有一個(gè)正方形的盒子，里面放著包羅萬象、五花八門的各種樣式的餅干，大雄看著看著，不禁流下了口水，還拿了一個(gè)貓咪樣式的餅干偷吃了一塊。接下來便把這盤餅干拿去招待客人吃，但大雄媽媽看到他竟然拿餅干招待客人，便氣沖沖命令大雄再去買正式的糕點(diǎn)。
大雄到了糕點(diǎn)店，便選了一個(gè)漂亮的蛋糕，當(dāng)他伸出手要付錢時(shí)，老板的表情卻突然像受到驚嚇一般，眼睛轉(zhuǎn)得像摩天輪，而嘴巴則像是要把大雄吞下去般，張得大大的'，大雄以為老板精神病發(fā)作，理也不理便沖了回去。路途中經(jīng)過服飾店，在玻璃中看到自己的倒影，竟然是只貓的樣子，受到驚嚇的大雄馬上跑去找小叮當(dāng)求救，小叮當(dāng)說：“我也沒辦法，但這效力只有五分鐘，一下就過了�！蔽宸昼姾蟠笮圩兓卦瓨樱蝗幌氲�，他把餅干拿給客人吃了，想到這，他們便急急忙忙的跑回去了。
等他們回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)已來不及了，客人已經(jīng)吃了四塊。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)馬餅干作用要發(fā)作時(shí)，大雄便請(qǐng)客人去廁所；接著第二個(gè)雞餅干要發(fā)作時(shí)，大雄則借口有電話要找客人，引開他；到了第三個(gè)猩猩餅干要發(fā)作時(shí)，大雄沒辦法了，只好趕緊跑到媽媽面前擋住客人；驚險(xiǎn)的過了三關(guān)后，客人終于要回家了，但卻還有一個(gè)餅干效用沒發(fā)作，大雄想要攔住他，但他堅(jiān)持要走，結(jié)果就在路上變成青蛙了，幸好沒人發(fā)現(xiàn)。
后來大雄被媽媽生氣的趕了出去，因?yàn)樗麄儗?shí)在太沒禮貌了。但這時(shí)剛好爸爸回來便替他們求情。但一進(jìn)家門，爸爸就暈倒了，為什么呢？因?yàn)閶寢屢渤粤孙灨桑兂赏米恿恕?/p>
如果生活中真的有變身餅，那我要變成一只可愛的小鳥，因?yàn)檫@樣我就可以自由自在，無拘無束，這樣多棒��！
想象作文 篇4
有這樣一個(gè)故事：
一天，一個(gè)工人在遇到了一整天的麻煩后回到了家。在他走進(jìn)家門之前，他摸了摸他家門前的那棵樹，然后他面帶微笑地敲門。
他稱那棵樹為“煩惱樹”。每天他把自己全部的煩惱都掛在樹上，然后輕松地進(jìn)家門。每天晚上，他都可以與他的家人一起享受快樂。第二天，當(dāng)他重新拾起煩惱和麻煩時(shí)，他發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的`煩已經(jīng)沒有了，剩下的也很快解決。
這棵樹可以是大自然的。也許你可以在河邊散步，也許你可以輕嗅芬芳的花草，也許你可以看一行白鴿飛過天空，也許你可以給那在池中自由自在游泳的金魚喂食。有時(shí)，只是那明媚的陽光就可以給你一個(gè)好心情。
這棵樹可以是藝術(shù)。畢加索曾經(jīng)說過：“藝術(shù)洗盡世俗凡塵”。藝術(shù)有一種力量把你帶到你從未去過的地方。它可以使你夢(mèng)想，使你感受。一幅優(yōu)美的畫，一曲音樂或者一篇美文會(huì)讓你有更新，更好的感覺。何不給自己一棵“煩惱樹”？你會(huì)找到它的樂趣的。
給你自己一些時(shí)間去享受你的生活，特別是在你特別忙或者特別煩惱的時(shí)候，一棵“煩惱樹”可以讓你感覺到輕松并且告訴你下來該作什么，怎樣更好的完成它。
深呼吸，給自己一個(gè)微笑，然后給你自己種一棵“煩惱樹”。
想象作文 篇5
寫好想像作文的關(guān)鍵是讓自己的思維插上想像的翅膀，讓你所選的事物在不違背生活真實(shí)的情況下自由馳騁。編的故事還要有意義，這是這次習(xí)作又要注意的一點(diǎn)。有意義，就是要在故事里說明某方面的問題，說明一個(gè)道理，對(duì)人起到啟發(fā)教育作用。這次習(xí)作在表達(dá)上也要注意敘述清楚，語句通順。這樣，問題才能講得清，道理才能說得明。
寫想像作文并不是漫無目的的胡想，瞎想，而是要在不違背生活真實(shí)的情況下自由馳騁。要讓你所選的事物像人一樣有生命，有思想，有語言，有動(dòng)作，互相交往，活動(dòng)起來，想像他們之間可能會(huì)發(fā)生一些什么事情。比如，可以把“鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀”三種事物想像成在一個(gè)班里學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們友好相處，共同前進(jìn)；可以把“眼睛、耳朵、鼻子、嘴”設(shè)想成一個(gè)家庭里的兄弟，想像他們之間會(huì)發(fā)生什么。只有想清楚了，才能合情合理地編寫出一個(gè)完整的故事。
像在我們平時(shí)的生活中一樣，你所選取的'主人公同樣有他們的喜怒哀樂，要在合理想像的基礎(chǔ)上，寫出他們的所想、所說、所做，寫出他們的表情神態(tài)以及內(nèi)心感受，要把事情完整地交代清楚。
想象作文 篇6
一年一度的森林大會(huì)到了，小動(dòng)物們都非常開心。
中午，太陽艷陽高照，小動(dòng)物們?nèi)フ伊艘稽c(diǎn)兒食物。因?yàn)榻裉旌軣幔?dòng)物想在一棵參天大樹下舉辦。
小動(dòng)物們來到了大樹下，看見樹下開了一些爭奇斗艷的玫瑰花。小動(dòng)物們說：“玫瑰花，你們真漂亮呀！”“謝謝你們的夸獎(jiǎng)�！泵倒寤ㄩ_心地回答。
小動(dòng)物們問：“大叔爺爺，我能不能在您的`頭發(fā)下舉辦森林大會(huì)嗎？”大叔爺爺眉開眼笑的答應(yīng)了。
小動(dòng)物們都開心極了，有一只美麗的孔雀要請(qǐng)樹爺爺加入我們前所未有的不一樣的森林大會(huì)。樹爺爺很開心，它還從來沒有參加過森林大會(huì)呢。
小動(dòng)物們開始準(zhǔn)備森林大會(huì)的食材。有的在采摘水果，采蘑菇……有的在準(zhǔn)備游戲，游戲有許許多多，有躲貓貓，丟手絹，老鷹捉小雞雞等。
準(zhǔn)備好了，動(dòng)物們就開始和大叔爺爺一起唱歌跳舞，吃東西玩游戲了。
森林大會(huì)，真是太熱鬧了。
想象作文 篇7
神界上宮殿里的四角是由灰白色的大理石柱支撐，在徐風(fēng)中沉穩(wěn)靜謐。大理石柱之間的石階上垂著朦朧的紗幔，任清風(fēng)拂過，那薄紗婆娑揚(yáng)起，銀色的紗與太陽的光華交相輝映，顯出五彩的斑斕的水邊一位面容十幾歲模樣的女孩正在玩水，乎然遠(yuǎn)處一個(gè)十分英俊的男人邊走邊叫“夢(mèng)菲兒，夢(mèng)菲兒，東方和西方又要相互視察對(duì)方的民情了，你要向上帝請(qǐng)求嗎？”她迅速穿上鞋子回答那個(gè)男子說：“唉！達(dá)納特斯，我不想去東方，聽說那里的凡人都很厲害的我是要去了他們一定認(rèn)出我，不好玩�！薄澳悴灰獡�(dān)心嗎，我有方法�！�
只見男子拿出了一個(gè)十分精致的香包�！澳氵@是干什么嗎？”“這是隱藏身份法器，凡人就是有再高法力也沒辦知道我們神的身份了。”我考慮一下就點(diǎn)頭答應(yīng)了。閻對(duì)說我：“你去對(duì)上帝請(qǐng)求時(shí)，一定把你在東方的'名字問來�！笨苫卮鹚麉s是一片寂靜。神界的大殿上夢(mèng)菲兒已經(jīng)向上帝請(qǐng)求了，上帝同意了并為夢(mèng)菲兒取了一個(gè)十分動(dòng)聽東方名字叫姚惠儷，我就去到東方的凡界了。（因劇情需要下面就用姚惠儷來稱呼夢(mèng)菲兒）
“沒想到東方的凡界好大呀！有許許多多好玩好看的，這達(dá)納特斯沒騙我呀�！蔽易匝宰哉Z的說，突然一輛馬車疾速跑快要撞上我了，我嚇并沒有躲開，咻—一聲當(dāng)我睜開眼時(shí)一個(gè)一表人才的男子映入我眼中，時(shí)間好像在那刻停止了。
想象作文 篇8
現(xiàn)在市場(chǎng)上買的普通的傘，只有一種功能，如果一把傘有多種功能，豈不是更方便嗎？所以我想發(fā)明多功能傘。傘上有許多不同顏色的小按鍵。傘的頂部是微型電腦，它是用太陽能電的`。下面我就給大家介紹一下他的功能吧。按下黃色按鈕，就可以啟動(dòng)蝙蝠器，你抓住傘把，傘就可以帶你在天空中翱翔。按下藍(lán)色按鈕時(shí)，你可千萬別站在傘下！因?yàn)檫@時(shí)，傘下會(huì)下起傾盆大雨。這把傘還可以做早餐呢！你把一只雞蛋放進(jìn)N次方空間里, 按下紅色按鈕,不到一分鐘，雞蛋就熟了。你學(xué)習(xí)累了，按下綠色鍵，你就會(huì)進(jìn)入一個(gè)虛擬世界，你可以在里面玩電腦游戲。
這把傘的功能還有很多，我就不一一介紹了。在不久的將來，隨著科學(xué)的進(jìn)步，我的發(fā)明一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。到那時(shí)，你就自己用用看吧！
想象作文 篇9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可是夢(mèng)想?yún)s是要腳踏實(shí)地才能實(shí)現(xiàn)，所以俗話說：“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！蔽乙灿幸粋�(gè)夢(mèng)想，卻非“腳踏實(shí)地”就可以一蹴可得，而是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的“夢(mèng)想”。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)興奮得大叫，歡天喜地的睡不著覺，竊竊私喜地盤算著要如何使用哆啦a夢(mèng)的道具。我會(huì)使用時(shí)光機(jī)，回到“卷起千堆雪”的三國時(shí)代，觀看關(guān)羽是如何揮灑著青龍偃月刀“過五關(guān)、斬六將”；我會(huì)回溯至恐龍時(shí)代，看看那些食量大得驚奇的草食性恐龍，如何在一夜之間就將偌大的草原啃食得精光；我會(huì)回到清末腐朽的時(shí)期，拿著哆啦a夢(mèng)的道具，輕輕松松的對(duì)抗八國聯(lián)軍，打垮英法之軍，使得北京條約與天津條約不再于歷史課本上出現(xiàn)，使我們的歷史發(fā)光發(fā)亮。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)使用他的任意門，在酷熱的夏天里，我會(huì)將任意門打開，引北極的冷氣，流入我的房間里；于嚴(yán)寒的冬天里，我也會(huì)將任意門打開，引赤道國家的暖氣，溫暖我的臥房。我會(huì)去荷蘭看多彩多顏的'郁金香，我會(huì)去南非看黃澄澄的黃金與炫耀奪目的鉆石，我會(huì)去日本觀賞高大潔白的富士山，我會(huì)去……
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)使用竹蜻蜓，穿梭在交通堵塞的都市里，替辛苦的媽媽跑跑腿，幫繁忙的郵差送送重要的信件。如果我有哆啦a夢(mèng)，我不會(huì)隨意使用他的道具，也不會(huì)自私自利的惡作劇，我會(huì)幫助可憐的人們，幫助需要幫助的人，使得社會(huì)一片安和樂利的景象。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)把他視為“國寶”，每天檢查他的零件是否正常，關(guān)心他的心理健康，而且我不會(huì)把他視為普通的機(jī)器人，我會(huì)尊重他，鼓勵(lì)他，愛護(hù)他，把他看成一般的人，我最要好的人，最要好的朋友，使他生生世世、永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪伴著我。
【想象作文】相關(guān)文章：
我想象的房間想象作文11-28
曹操-想象作文 想象范文01-16
想象作文：展開想象的翅膀10-06
想象的作文11-04
[精選]想象的作文11-21
想象作文(精選)11-14
想象的作文【經(jīng)典】11-15
（經(jīng)典）想象作文11-15
（精選）想象的作文11-18
想象的作文【精選】11-18