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假如我有一支神筆作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的假如我有一支神筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我有一支神筆作文1
假如我有一支馬良的神筆
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一片茂密的森林，讓動(dòng)物們快樂的成長。夏天，小動(dòng)物們可以在樹下乘涼；秋天，可以吃樹上的果子，還可以在樹上玩耍、嬉戲；冬天，可以在樹洞里冬眠，躲避嚴(yán)寒。當(dāng)洪水沖進(jìn)來時(shí)，這片森林會(huì)用那粗壯的樹根，與洪水拼命，防止水土流失，保護(hù)我們美麗的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一個(gè)暖暖的太陽，讓鳥兒不再飛到遙遠(yuǎn)的南方過冬，而是永遠(yuǎn)留在我們北方，每天曬著太陽，快樂的歌唱；還可以讓老人不再蜷縮在被窩里，而是出來走走，看著冬天的美景，享受著暖暖的陽光。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給失明的.小朋友畫一雙明亮的眼睛，讓他們不再生活在黑暗里，每天和我們一樣，都能看到這美麗的世界。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一件件衣服和一箱箱食物，送給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們吃飽穿暖。
要是我真的有一支馬良的神筆，那該有多好，我會(huì)幫人們實(shí)現(xiàn)很多夢想。
假如我有一支神筆作文2
假如我有一支馬良的神筆，我要給孩子們畫一所美麗而舒適的校園，讓同學(xué)們在這所學(xué)校里盡情吮吸知識(shí)的乳汁，快樂學(xué)習(xí)，健康成長，將來走出山區(qū)，去追求自己的夢想。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給那些貧苦人民畫一些糧食，讓他們的生活更加富裕，從此不再忍饑挨餓，他們會(huì)更有力氣去創(chuàng)造美好幸福的生活。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一所不要錢的.醫(yī)院，讓所有被病痛折磨的人們都快快好起來，讓他們一家人充滿幸福，健康快樂地享受生活。假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)在馬路上多畫一些清掃大街的機(jī)器，讓那些清潔工阿姨多休息一會(huì)，讓我們的生活環(huán)境美麗如畫。假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫幾件漂亮的衣服，把它送給媽媽，讓媽媽高興高興。
假如我有一支馬良的神筆……
教師評語：
同樣一片想象類作文，小作者寫出了自己的特色，對于文章結(jié)構(gòu)安排別出心裁，同時(shí)多方面體現(xiàn)了小作者悲天憫人的無私情懷。語言簡潔而優(yōu)美。
假如我有一支神筆作文3
假如我有一支神筆，我就會(huì)畫一座很大很大的孤兒院，讓世界上所有的孤兒都有自己歡樂的家。
假如我有一支神筆，我就會(huì)畫一片大森林，讓所有的動(dòng)物都能快快樂樂地生活在里面，無憂無慮。
假如我有一支神筆，我就會(huì)畫一條沒有污染的小溪，讓小溪里的水永遠(yuǎn)歡躍著，讓每一個(gè)喝了他的人都活得健健康康，沒有疾病。
假如我有一支神筆，我就會(huì)畫一個(gè)沒有噪音、垃圾、爭吵、車禍、戰(zhàn)爭的地方，讓世界上所有的'人都能夠幸福地生活著，讓每一個(gè)家庭都能合合美美地生活著。
一道亮光從空中劃過，我問它我的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)？它告訴我：在不久的將來，我的愿望就能實(shí)現(xiàn)。我合掌默默地祈禱著，默默地等待，默默地、默默地盼望著……
假如我有一支神筆作文4
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)畫一個(gè)暖爐送給賣火柴的小女孩，讓她能傍著暖爐吃烤鴨，開開心心地和奶奶一起度過圣誕節(jié)。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)畫一位慈祥的媽媽，把她送給白雪公主和灰姑娘，讓她們再也不會(huì)受后媽的欺負(fù)，能快快樂樂地長大。假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給盲童畫一雙明亮的眼睛，讓他們能看見北京奧運(yùn)會(huì)五福娃，看見七彩的世界。假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給貧困山區(qū)的`孩子們畫一座美麗的校園，讓他們能在明亮、溫暖的教室里專心地讀書、寫字。
總之，假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)把童話世界和真實(shí)生活畫的更溫暖，讓愛充滿世界每一個(gè)角落。
假如我有一支神筆作文5
假如我有一支馬良的神筆，冬天到了，我要給大街上的乞丐畫上保暖的羽絨服，讓他們不再受冷。再畫些美食，不讓他們饑餓。
假如我有一支馬良的.神筆，我要給山區(qū)的小朋友畫許多書，讓他們不再擔(dān)心上學(xué)看書的問題，再給他們畫上大大的學(xué)校還有優(yōu)秀的老師，讓他們再也不用擔(dān)心受良好教育的問題。
假如我有一支馬良的神筆，我一定要給殘疾的人們畫上一些身體修復(fù)器，讓他們殘缺的身體得到完美的修復(fù)，和我們正常人一樣健康。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫許多樹木和花草來綠化我們的土地，讓我們的祖國變成一個(gè)環(huán)保的綠色國家，讓我們每天吸到新鮮的空氣！
假如我有一支神筆作文6
今天，老師給我們講了神筆馬良的故事，瞬間心里充滿了渴望，假如我也有一支神筆，該是多么一件激動(dòng)人心的事啊。也幻想著自己拿到神筆以后想要實(shí)現(xiàn)的夢想。
假如我有一支神筆，我首先想給爸爸媽媽按上一對翅膀，讓他們能夠帶著夢想展翅高飛，避開一切災(zāi)難和困擾的`同時(shí)，變成一對天使，守護(hù)著我快樂成長。
假如我有一支神筆，我要幫天下所有的老師畫一個(gè)機(jī)器人，幫他們完成所有備課，改作業(yè)等工作，這樣老師就有更多的時(shí)間去安排自己的生活，再也不用為我們操心到深夜了。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫上很多很多的財(cái)富，還有永不凋零的鮮花和有著茂密森林的遠(yuǎn)方，讓這個(gè)世界再也沒有貧窮和饑餓。
假如我有一支神筆，我要讓地球上每個(gè)人都有一支一模一樣的神筆，從此人們的生活里再也沒有異想天開，讓生活處處都充滿了神奇和愛。當(dāng)然，我也會(huì)設(shè)定功能，讓所有一切想憑借來做壞事的念頭，再也無法從他們的思想里產(chǎn)生。
假如我有一支神筆作文7
假如我有一只神筆，我就要用我的神筆來畫一個(gè)機(jī)器人，是因?yàn)闄C(jī)器人就可以幫我們的老師批卷子，這樣我們的老師就不用熬夜疲倦子了。
比如有一天，該上我們的語文課了，別人說語文老師他去疲倦子了這節(jié)課可能不能上了，看來只能上數(shù)學(xué)課了，我就再說，今天中午這也太倒霉了吧！要是這節(jié)課我們的語文老師要是上不了了話，我們的中午就會(huì)全上成數(shù)學(xué)課的嗎？那我們就是也煩死了，今天這中午光上數(shù)學(xué)課，一節(jié)英語、語文、科學(xué)等等還有很多，就是一點(diǎn)意思都沒有，那是我的心里就想：“要是我用我的神筆畫一個(gè)能疲倦子的機(jī)器人，這樣我們就可以上語文課了�！边�有一個(gè)例子比如有一天，我們下課了，我們下課了，我們的語文老師正在疲倦子，我們的語文老師頭上都有汗了，我們的`語文老師課都不擦，十分的堅(jiān)強(qiáng)，要是用我的神筆來畫一個(gè)機(jī)器人，這樣我們的語文老師就是可以不熬夜的疲倦子了。
假如我有一支神筆作文8
我們雖然過著幸福生活，可是在這些日子里，不少問題仍然困擾著我們。我想：假如我有一支神筆，我一定會(huì)為人類謀福利。
如今世界上的許多地方很貧窮，那里的孩子們因?yàn)樨毟F，每天只能喝限量的水。假如我有一支神筆，我就畫出許多許多的.水渠，用水渠把水引進(jìn)每一個(gè)地方，讓他們喝水。
地球幾乎每年都在地震，造成傷亡，還耽誤人們正常的工作、學(xué)習(xí)等事。假如我有一支神筆，我畫一種機(jī)器，它可以在地震前夕，迅速把地震范圍內(nèi)人運(yùn)到安全的地方。
疾病是人類的天敵，有的人四處詢醫(yī)問藥，花了不少錢，但沒治好；有的沒錢治��；還有的得了不治之癥。假如，我有一支神筆，我就畫出治百病的藥，讓大家不那么痛苦。
假如我有一支神筆，我會(huì)用手中的筆為人類勾勒出一個(gè)美好的世界。
假如我有一支神筆作文9
如果我有一只神筆，我一定要好好的用。
我會(huì)先畫一個(gè)房子，在變出來，再畫一個(gè)電話手表，這樣我到哪里去都可以給家人打電話了，再畫一套學(xué)習(xí)用品，這樣我做題目需要什么都沒有問題了，再花無數(shù)的錢，這樣神筆用完了，就可以用錢去買東西了。再畫一個(gè)好媽媽和一個(gè)好爸爸，這樣我就可以擁有爸爸媽媽的幸福了，我就不會(huì)感到孤獨(dú)。我要畫我身邊沒有的東西，這樣我就什么都有了，我就是一個(gè)富人了。
我就可以住在大房子里了，可以和家人打電話，可以好好的學(xué)習(xí)了，可以有數(shù)不清的錢了，可以有爸爸媽媽了，可以有自己想要的東西了，那該有多幸福啊。這里面最讓我開心的.就是，擁有爸爸媽媽，因?yàn)檫@樣我就終于有一個(gè)團(tuán)圓的家了，想象一下都很激動(dòng)！
我一定要用神筆畫個(gè)飛機(jī)，讓我坐飛機(jī)到韓國去見我的明星，這該有多興奮，這支神筆就可以讓我想干嘛就干嘛，真是太太太太太……棒了。
我都想把自己變成神仙，到天上去呢。如果能這樣，那我就是世界上最幸福最開心的人了。
假如我有一支神筆作文10
神話故事中，馬良有一只神筆。假如我有一只神筆，我要畫出很多糧食和水，給非洲那些吃不上飯的小孩，讓他們過上我們這樣幸福的日子。
假如我有一只神筆，我就會(huì)畫很多樹木，讓我們的城市不在有溫室的效應(yīng)，讓我們生活在一個(gè)舒適的'環(huán)境里。我還要畫一個(gè)小天使，讓他們變出一些21世紀(jì)不污染環(huán)境的建筑材料。
假如我有一只神筆，我就會(huì)畫很多機(jī)器人，讓機(jī)器人把全世界的壞人都抓到，把他們消滅掉，讓我們的居民不受到丟失財(cái)產(chǎn)的損失。
假如我我有一只神筆，只要有人撲捕殺動(dòng)物，我就會(huì)畫出一雙翅膀，我就會(huì)飛到那個(gè)地方，把小動(dòng)物救出來。
對了，假如我有一只神筆，我就會(huì)畫一個(gè)馬良，讓他和我一同去造福全人類吧！
假如我有一支神筆作文11
假如我有一支神筆，春天，我在垂柳樹干上的窟窿里填上一筆，大窟窿立刻被補(bǔ)好了，摸上去光溜溜的，就像用石磚鋪上去的路。然后我在水上畫上兩只白鵝，白鵝全身雪白雪白的，像一塊白玉，白鵝的嘴紅通通的，像一塊紅寶石，白鵝的'眼睛水汪汪的，想一些潔白的粉末。最后我在植物前畫上“保護(hù)樹木”的碑子。
假如我有一支神筆，夏天，我在海灘上，在海上畫上一兩個(gè)游泳圈和游泳衣，我穿上游泳衣，跳進(jìn)清涼的海水中，跳進(jìn)大海的懷抱中，突然，海水越來越少，原來是退潮了，我在海灘上畫了一個(gè)小池塘，然后便跳進(jìn)池塘里，水遍了我的全身，涼爽極了！
假如我有一支神筆，秋天，我在稻田里辛苦的勞動(dòng)，我畫了一把自動(dòng)割稻刀，用力地一飛過去，把稻谷都割了下來。
假如我有一支神筆，冬天，我在家里冷得直發(fā)抖，顫抖地拿起神筆在墻上畫了一臺(tái)自動(dòng)放熱氣機(jī)，我全身一時(shí)變得很溫暖，就像在母親的懷抱中。
我多么希望我可以有一支神筆呀
假如我有一支神筆作文12
馬良的神筆可真有用��！自從我看完《神筆馬良》這個(gè)故事后，我就禁不住遐想起來：要是我有一支馬良的神筆，那該多好啊！
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給小樹畫一個(gè)火紅火紅的.太陽，讓小樹在寒風(fēng)刺骨的冬天也能像哨兵一樣挺立在路旁。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給上不起學(xué)的孩子畫一座美麗的學(xué)校，讓那些上不起學(xué)的孩子和我們一樣學(xué)習(xí)、生活和游戲！
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一只百靈鳥，讓它為我們敬愛的老師唱一支悅耳動(dòng)聽的歌，消除老師一天的疲勞。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)在沙漠上空畫幾朵烏云，讓它變許多雨下到地上。我還要在沙漠上畫許多郁郁蔥蔥的樹木，讓沙漠成為一片綠色的海洋。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)為人們畫許多許多的飛船，讓全世界的人民都能像楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝一樣去遨游太空。
假如我有一支馬良的神筆......
假如我有一支神筆作文13
假如我有一只神筆，我要給醫(yī)護(hù)人員，以及正在為防疫做貢獻(xiàn)的人們畫許許多多高質(zhì)量的防護(hù)服和口罩。
假如我有一支神筆，我要畫一種神藥，用來治療身患新型冠狀病毒的病人。
假如我有一支神筆，我要畫一種特殊的`殺菌武器，把地球上傷害人的病毒通通消滅掉，希望醫(yī)護(hù)人員早點(diǎn)回家，讓世界人民平安健康。
假如我有一支神筆，我想要變成富人，把錢分給那些窮人，讓他們過上好日子。
假如我有一支神筆，我要讓地震災(zāi)區(qū)的人們，住上一座座無比堅(jiān)固的樓房，讓災(zāi)區(qū)人民過上幸福安寧的生活。
假如我有一支神筆，我會(huì)為貧困山區(qū)的孩子們畫新的房子、新的學(xué)校、新的衣服，讓他們開開心心地去上學(xué)。
假如我有一支神筆，我還會(huì)為人們畫出他們所需要的東西，給他們帶來幸福美滿的生活。
我想畫的還有好多好多，怎么也說不完呢！
假如我有一支神筆作文14
如果你是馬良，你會(huì)用神筆畫什么？我非常需要這只神筆，因?yàn)槲乙獛椭S多人，如果真的有這只筆，我愿意用自己的所有力量去換這支筆。你想知道這是為什么嗎？那就繼續(xù)往下看吧！
假如我有一支神筆，我會(huì)畫一座金山，把金子分給需要的窮人們；假如我有一支神筆，我會(huì)畫很多美味的漢堡，我要把它分給街上的`流浪漢；假如我有一支神筆，我要畫很多大樹，當(dāng)然，大樹不是讓別人亂砍亂伐的，因?yàn)榈厍蛐枰G色；假如我有一支神筆，我要畫出許多衣服和房子，讓貧苦山區(qū)的人們都住進(jìn)來；假如我有一支神筆，我會(huì)畫出許多免費(fèi)的學(xué)校，就不用為上不起學(xué)的孩子發(fā)愁了；假如我有一支神筆，我要畫出很多鳥兒，讓它們?yōu)樯〉暮⒆痈璩患偃缥矣幸恢簧窆P，我會(huì)為北方的冬天畫上太陽，讓那里的冬天不再寒冷；假如……
如果我的夢想成真了，所有的人都將會(huì)過上幸福美好的生活！
假如我有一支神筆作文15
有人想變成一只大鵬，在空中展翅高飛；有人想變成一條小魚，在海洋里盡情遨游……假如我會(huì)變，我想變出一支神筆，只要在地上畫上什么，它就會(huì)變成真的。
假如我有一支神筆，我要為殘疾人畫上肢體、器官，讓他們像正常人一樣，過著幸�？鞓返腵生活！
假如我有一支神筆，我要為貧困的家庭畫上衣服、食物，讓他們不再饑餓，不再寒冷！
假如我有一支神筆，我要為地震中失去雙親的孩子畫上父母，畫上溫暖，讓他們不再孤單，不再寂寞，讓他們像往常一樣，生活在父母的懷抱中!
假如我有一支神筆，我要為干枯的小樹畫上一場場雨水，一滴滴露珠，讓它們茁壯成長，為人們帶來新鮮空氣！
假如我有一支神筆，我要為干渴的人畫上一條條河，一口口井，讓他們不再干渴！
假如我有一支神筆，我要為自己畫上一雙翅膀，讓自己在藍(lán)天自由自在地飛翔！
假如我有一支神筆，我要為……
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