未來(lái)書(shū)桌作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的未來(lái)書(shū)桌作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)書(shū)桌作文1
未來(lái)的書(shū)桌真神奇啊！如果上課有同學(xué)在打瞌睡，它就會(huì)馬上發(fā)出警告聲，把那位想睡覺(jué)的同學(xué)叫醒。如果有同學(xué)在講悄悄話、開(kāi)小差，它也會(huì)發(fā)出警告聲，提醒那些上課不認(rèn)真的同學(xué)們。
下課了，有些同學(xué)作業(yè)沒(méi)做完的跑出去玩，神奇的書(shū)桌就會(huì)把他們抓住了，必須寫完作業(yè)后再出去玩。當(dāng)然，在老師給我們做測(cè)試卷的時(shí)候，總有些同學(xué)看來(lái)看去想抄別人的，神奇的書(shū)桌有神奇的觀察能力，就會(huì)發(fā)出不同的警告聲，所以同學(xué)們都不敢抄了。
中午吃飯的時(shí)侯，同學(xué)們不需要去拿萊飯了，只要在自己的桌子“點(diǎn)萊”就好了�！安藛巍逼鋵�(shí)就是一個(gè)印在桌面上的“手機(jī)”，只要把它打開(kāi)，然后在“點(diǎn)菜”，之后，你要的菜飯就會(huì)出現(xiàn)在你的書(shū)桌上了。
當(dāng)你的書(shū)桌里的.書(shū)本放的亂七八糟時(shí)，神奇的書(shū)桌就會(huì)亮起紅燈，當(dāng)同學(xué)們看到紅燈時(shí)，就會(huì)很自覺(jué)得去整理自己的書(shū)桌書(shū)本了。
未來(lái)的書(shū)桌多神奇�。∠Ｍ诓痪玫膶�(lái)，神奇的書(shū)桌會(huì)出現(xiàn)在我們的教室里。
未來(lái)書(shū)桌作文2
現(xiàn)在是22世紀(jì)，我己經(jīng)成為了一個(gè)有名的發(fā)明家，我們的團(tuán)隊(duì)己經(jīng)研發(fā)出了一款智能書(shū)桌。智能書(shū)桌長(zhǎng)什么樣呢？別急，我來(lái)給你們慢慢介紹。
智能書(shū)桌跟普通書(shū)桌的樣子差不多。不過(guò)它的桌面是一個(gè)屏幕，書(shū)桌上有幾個(gè)按鈕，下面有一個(gè)抽屜，里面可以放很多東西，放完?yáng)|西后，就可以把它鎖上，以防被偷。
智能書(shū)桌用的是22世紀(jì)的最新的材料AGY做成的，它既輕便又堅(jiān)固，無(wú)論如何都不能損壞它一分一毫。但是當(dāng)它和人體撞擊時(shí)，這材料在碰撞時(shí)就會(huì)立即軟化，表面變得如海棉一樣柔軟。因此，即使有人不小心撞到書(shū)桌也不會(huì)感覺(jué)到疼痛。
有了智能書(shū)桌后，你就可以不用每天背著沉重的書(shū)包來(lái)上學(xué)了，智能書(shū)桌可以儲(chǔ)存你的書(shū)本，你只要按一下紅色的按鈕，你要用的書(shū)和學(xué)習(xí)用品就會(huì)立即擺放在桌面上。學(xué)習(xí)完畢，你只要再按一下紅色的按鈕，書(shū)本和學(xué)習(xí)用品又收進(jìn)了書(shū)桌，神奇吧！如果你上課不認(rèn)真，屏幕就會(huì)亮紅燈，如果你再違紀(jì)，書(shū)桌就會(huì)伸出機(jī)器臂，輕輕的拍打你的.背，提醒你。
智能書(shū)桌的桌腳也很特別：它可以根據(jù)你的身高而自由調(diào)節(jié)。如果你想玩玩具的話，你直接對(duì)智能書(shū)桌說(shuō)一聲，它就會(huì)變成你想要的變形玩具，陪伴你盡情玩耍。一上課，一聲”游戲結(jié)束“，書(shū)桌就會(huì)變回原來(lái)的模樣。
如果你困了或累了的時(shí)候，只要按一下黃色的按鈕，書(shū)桌就會(huì)變成一張又大又舒服的床，你可以躺在床上休息一會(huì)兒，如果上課了，書(shū)桌會(huì)把你叫醒，當(dāng)你起來(lái)之后就變回了書(shū)桌。如果所有的書(shū)桌合在一起，就能變成一個(gè)大舞臺(tái)，同學(xué)們可以在上面盡情地展示自己的才藝，或玩耍。
我要努力學(xué)習(xí)，盡快發(fā)明出這種智能書(shū)桌，希望它能為同學(xué)們帶來(lái)更多的方便。我希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)書(shū)桌作文3
高爾基曾說(shuō)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。未來(lái)的書(shū)到底是什么樣子的呢？讓我?guī)愦┰降蕉兰o(jì)去看一看吧！一走進(jìn)書(shū)店，就能看見(jiàn)書(shū)架上擺滿了各種書(shū)籍，讓我眼花繚亂。
首先，我們一起去看看歷史書(shū)籍吧！翻開(kāi)《上下五千年》，它會(huì)自動(dòng)顯示按鈕：“文字閱讀”、“自動(dòng)語(yǔ)音朗讀”、“視頻播放內(nèi)容”……如果你選擇“文字閱讀”，它就會(huì)顯示文字；如果你選擇“自動(dòng)語(yǔ)音朗讀”，它就會(huì)播放語(yǔ)音，語(yǔ)音還能根據(jù)角色的變化而變化語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)；如果你選擇“視頻播放內(nèi)容”，它就會(huì)像電視播放動(dòng)畫(huà)片一樣播放與書(shū)中內(nèi)容對(duì)應(yīng)的影像，而且畫(huà)面還是3D立體的呢！很有趣吧！
接著，我們?nèi)タ纯磁c學(xué)習(xí)密切相關(guān)的`書(shū)籍。翻開(kāi)地理書(shū)，世界各地旅游景點(diǎn)隨著手指點(diǎn)擊，立體影像立刻在書(shū)中顯現(xiàn)了出來(lái)，讓你身臨其境；翻開(kāi)電腦書(shū)，書(shū)可以立即變成一臺(tái)觸屏電腦，讓你邊學(xué)邊操作;翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，它可以自動(dòng)和你情景對(duì)話，提高你的英語(yǔ)口語(yǔ)能力……讓你學(xué)習(xí)起來(lái)不再感到枯燥乏味。
再去看看美食介紹書(shū)吧！每翻開(kāi)一頁(yè)，那一頁(yè)所介紹食物的香味就會(huì)飄出來(lái)，以方便我們選擇適合自己的美食進(jìn)行
制作。它還可以在我們做菜的時(shí)候自動(dòng)語(yǔ)音朗讀制作的步驟、需要準(zhǔn)備的食料，真是奇妙！……
雖然這些妙趣橫生的書(shū)在現(xiàn)在看來(lái)仿佛是遙不可及的，但只要通過(guò)我們地努力和鉆研，相信這些具有奇妙功能的書(shū)遲早會(huì)被我們發(fā)明研制出來(lái)的！
未來(lái)書(shū)桌作文4
書(shū)桌是我們學(xué)習(xí)的必需品。但是你有沒(méi)有想過(guò)這些桌子將來(lái)會(huì)是什么樣子？
未來(lái)的書(shū)桌在外觀上與我們現(xiàn)在使用的書(shū)桌相似。不同的是，這張桌子是由聚合物纖維制成的，它的重量不到木制桌子的三分之一，但它的硬度與鋼相當(dāng)。桌面是一個(gè)智能觸摸屏，集中控制，超低能耗。那時(shí)，我們的小學(xué)生已經(jīng)用紙告別了教室，老師不需要粉筆在黑板上寫字。講座和課堂作業(yè)的內(nèi)容直接顯示在桌面上。
未來(lái)書(shū)桌的腹部有一個(gè)隔板。一個(gè)隔間用來(lái)放紙卷，書(shū)桌會(huì)自動(dòng)幫你整理。課桌會(huì)在你需要的時(shí)候自動(dòng)拿出這學(xué)期的'材料，但平時(shí)不會(huì)。此外，它會(huì)給你任何課程的任何書(shū)，你根本不需要去想。另一個(gè)隔間是放文具的。
將來(lái)，書(shū)桌也能解決放衣服的問(wèn)題。冬天，學(xué)生們都穿厚棉衣。教室里非常熱。我還沒(méi)脫下來(lái)。將來(lái)，書(shū)桌可以收縮棉衣并把它們放在格子里。如果你想穿，只要把棉衣拿出來(lái)，它就會(huì)恢復(fù)原狀。
最后，讓我們看看腿的秘密是什么。這款書(shū)桌的桌腿可以隨著溫度的升降釋放不同溫度的風(fēng)，確保冬暖夏涼。
這是未來(lái)的桌子，不是很好嗎？
未來(lái)書(shū)桌作文5
如果我是未來(lái)的科學(xué)家，我一定會(huì)研制出一款高科技的書(shū)桌。
只要有個(gè)人進(jìn)入了教室，相應(yīng)的她的書(shū)桌就會(huì)自動(dòng)升起（因?yàn)橹鞒绦蛞呀?jīng)錄入了每個(gè)同學(xué)的身份信息），只要是上課期間在做小動(dòng)作，課桌就會(huì)給予提示，提醒同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講，同時(shí)該同學(xué)上課的信息課桌都會(huì)存入電腦，老師可以看到每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)。下課了，同學(xué)只要按一下要拿課本的那個(gè)按鈕，那本書(shū)就會(huì)自動(dòng)到你面前，而如果要想手動(dòng)挑選，必須要有主人的指紋才能打開(kāi)，這樣的設(shè)計(jì)只是為了防止小偷或者其他同學(xué)的惡作劇。如果是做作業(yè)時(shí)，握筆姿勢(shì)不對(duì)，你的肘關(guān)節(jié)就會(huì)感到麻麻的，中午上課了，你的手表會(huì)和書(shū)桌連接在一起，手表會(huì)提醒你：上課時(shí)間已到，趕緊回教室。如果是上課沒(méi)有聽(tīng)的'很明白，可以按回播鍵，這樣就能溫故而知新了！
未來(lái)的科技發(fā)展肯定會(huì)日新月異，如果我是科學(xué)家，我一定要把全世界的每一樣?xùn)|西都變得更加完美，更加奇妙，讓人類享受高科技帶來(lái)的改變！讓世界“因我而變”！
未來(lái)書(shū)桌作文6
未來(lái)的書(shū)桌是一種外形美觀、實(shí)用、高科技的書(shū)桌，未來(lái)的我和未來(lái)的書(shū)桌發(fā)生了許多趣事呢！
在書(shū)桌桌面上，有一個(gè)凹槽，里面有復(fù)制機(jī)。桌上還有一排紅黃藍(lán)紫綠的按鈕。按紅色的按鈕，它可以迅速?gòu)陌伎趥鞒瞿阋臅?shū)、文具；按黃色按鈕即可自動(dòng)打掃書(shū)桌、收拾書(shū)包；按綠色按鈕可以從書(shū)桌一角的'液晶屏尋找資料、文章。按藍(lán)色按鈕可以從與桌子連著的耳機(jī)中聽(tīng)關(guān)于學(xué)習(xí)知識(shí)和好習(xí)慣的廣播。按紫色按鈕可以找到自己丟失的東西。
有一次上學(xué)，我把一本作業(yè)本丟在家了，情急之中，我正要向組長(zhǎng)交待這件事，可轉(zhuǎn)念一想，哎，可不可以用桌上的復(fù)制機(jī)造一本一模一樣的本子呢？我一按紅鈕，說(shuō)：“給我一本與昨天一樣的作業(yè)本！”一眨眼功夫，一本相同的本子就擺在桌子上。真令人喜出望外！
下午，全班搞大掃除。我一眼看去我的桌子，天哪！我的桌面盡是灰塵、某某搗蛋鬼扔的紙屑。我的書(shū)包也十分繚亂。我想了想，按了下黃鈕，一瞬間，哇！桌面十分光亮，書(shū)包平平整整。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。
第二天中午，不知是誰(shuí)把我的文具除了兩張改正紙外，偷得精光。我生氣得手捶書(shū)桌。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)到那個(gè)紫色按鈕，我敲了紫鍵，屏幕上立即顯示出那個(gè)“盜賊”的面孔，我一看——原來(lái)是他，他是個(gè)“慣犯”，偷了許多同學(xué)的東西，今天總算抓了個(gè)現(xiàn)行。
先進(jìn)的未來(lái)書(shū)桌，需要我們二十一世紀(jì)新一代的努力。我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)造出如此先進(jìn)的書(shū)桌。
未來(lái)書(shū)桌作文7
今天，我發(fā)明了一種多功能書(shū)桌，讓我給大家介紹一下吧。
我的書(shū)桌是對(duì)老式桌椅改良而成的，書(shū)桌的桌面是一個(gè)高科技液晶顯示屏電腦，這樣我們眼睛停留多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)得近視眼。電腦桌面上有版本的選擇，使用的`年級(jí)，科目都包括在內(nèi)，還有與學(xué)校有關(guān)的一系列高科技產(chǎn)品也會(huì)在屏幕上顯示出來(lái)。
桌子下面是一個(gè)指紋識(shí)別器，把手指放在上邊就能打開(kāi)了，當(dāng)然，只有自己才能打開(kāi)的，因?yàn)槭峭ㄟ^(guò)指紋識(shí)別的。如果學(xué)習(xí)累了，書(shū)桌也可以自動(dòng)識(shí)別你哪里不舒服然后自動(dòng)給你治好了，如果學(xué)習(xí)時(shí)不小心睡著了，也不用害怕，書(shū)桌會(huì)自動(dòng)識(shí)別，通過(guò)識(shí)別就會(huì)發(fā)出一種清神養(yǎng)氣的氣體把你喚醒，提醒你上課不可以睡覺(jué)。坐在后排的同學(xué)再也不用發(fā)愁看不清黑板上的字了，都可以通過(guò)桌面看到，老師提的問(wèn)題也可以在桌面上作答，老師直接就知道回答的對(duì)不對(duì)。
下課了，通過(guò)電腦留作業(yè)，同學(xué)每個(gè)人都有一個(gè)和書(shū)桌聯(lián)網(wǎng)的電子表，可以在手表上面寫作業(yè)。
我希望未來(lái)的書(shū)桌可以早點(diǎn)面世。
未來(lái)書(shū)桌作文8
你想過(guò)未來(lái)的書(shū)是怎樣的嗎？未來(lái)的書(shū)有許多功能每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)侯，我們都要背著一沉重的大書(shū)包，就像我們背著一袋面似的，現(xiàn)在要是有了這一本書(shū)，那就好了，按一下紅色鍵，里邊就有我們所有要學(xué)的書(shū)都在這本書(shū)里面，那這樣就輕松多了。放學(xué)了，我們要寫作業(yè)，如果有什么題目不會(huì)寫可以把那道難題輸入這本神奇的書(shū)里在按一下藍(lán)色按鍵，那本書(shū)就會(huì)告訴我們?cè)趺磳�，還會(huì)解釋給我們聽(tīng)為什么是這么寫的。放學(xué)了，我們寫完了作業(yè)，不能總是看電視，可以把這本書(shū)拿出來(lái)，輸入你要看的課外書(shū)的名字，按一下黃色鍵，就可以看到你要看的'書(shū)了，有這本書(shū)，就像有了個(gè)大圖書(shū)館的書(shū)。下課了，我們沒(méi)事情，有的同學(xué)到外面打架，那可是很危險(xiǎn)的，那就可以把這本書(shū)拿出來(lái)，輸入你要玩的游戲，按一下白色按鈕，就可以玩了。假如家里有人生病了，按一下灰色按鈕，那就能治療我們所有的病，那就不用去醫(yī)院了。等等它還有許多功能，我說(shuō)也說(shuō)不完。要是有了這本書(shū)那該多好��！你說(shuō)呢？婭江
未來(lái)書(shū)桌作文9
書(shū)桌是我們的好朋友，每天陪伴著我們。
新學(xué)期回來(lái)，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，教室里全部換成了新型的智能書(shū)桌！我們迫不及待地坐上自己的座位，書(shū)桌自動(dòng)根據(jù)不同人體的高度與椅子調(diào)節(jié)對(duì)接，保護(hù)大家的脊椎，非常舒適。
我好奇地?fù)崦鉂嵉淖烂妫?xì)細(xì)觀察書(shū)桌上的使用按鈕。這時(shí)，老師走進(jìn)教室開(kāi)始上課了。我正擔(dān)心著新學(xué)期新書(shū)還沒(méi)發(fā)下來(lái)呢，只見(jiàn)老師在講臺(tái)上打開(kāi)遠(yuǎn)程遙控，我們的桌面上立馬換成電腦屏幕，里面顯示的都是這堂課的上課內(nèi)容，課程編排圖文并茂，引人入勝，大大提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。
下午的自習(xí)課，我被一道數(shù)學(xué)的提高題難住了。我猶豫著按下書(shū)桌左上角的紫色按鈕，桌面的電腦屏幕再次打開(kāi)，我把難題掃描了一下，不一會(huì)羅列出解題的方法，還給出了類似的拓展練習(xí)，知識(shí)得到了很好的提高和鞏固。這位“新朋友”還真是知識(shí)淵博，無(wú)所不知。它不僅收藏了世界各地的.圖文書(shū)籍，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)需要幫助我們找到答案和方法，甚至還發(fā)聲糾正我們的英語(yǔ)讀音呢！
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲把我從午睡中叫醒，我揉揉眼睛，看著眼前的舊書(shū)桌，暗暗給自己打氣：我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把夢(mèng)中先進(jìn)的智能書(shū)桌制造出來(lái)，還要送去給山區(qū)的小朋友，讓書(shū)桌搭建友誼和知識(shí)的橋梁，讓我們手拉手共同進(jìn)步。（指導(dǎo)老師：馮少輝）
未來(lái)書(shū)桌作文10
放學(xué)了，我一到家，媽媽就興高采烈地對(duì)我說(shuō)，“爸爸給你買了套新式書(shū)桌，快來(lái)試試吧!”我趕緊飛一樣跑過(guò)去：“太好了 !”
我坐在書(shū)桌前開(kāi)始寫作業(yè)，才寫了幾個(gè)字，書(shū)桌上的玫瑰花發(fā)出了耀眼的紅色光芒，原來(lái)我的頭有點(diǎn)低了，書(shū)桌朝我發(fā)出了警告。我調(diào)整了一下自己的坐姿，紅色光芒消失了。這太有趣了!我故意把頭壓得更低了，桌面緩緩降下去，始終跟我的眼睛保持一定的距離;我又故意把背塌下來(lái)，椅子上伸出了一個(gè)小夾子，夾著我的衣服，好像在對(duì)我說(shuō)，“坐直坐直!”我只好坐直，隨手拿起筆就開(kāi)始寫字，突然“啪”的一聲，我的手背好像被針扎了一下，原來(lái)是我的.筆沒(méi)握好，書(shū)桌右下角伸出了一只小手，用力地打了我一下!那只小手還做了示范：怎么樣握筆才是正確的。我趕緊調(diào)整好，開(kāi)始認(rèn)真地寫起作業(yè)。
太好了，有了這個(gè)書(shū)桌，媽媽不用每天嘮叨了，我也能坐得更好，寫出更漂亮的字了，也不用擔(dān)心眼睛會(huì)近視了!我的心里美滋滋的……
未來(lái)書(shū)桌作文11
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，眼前是一個(gè)多變書(shū)桌，功能獨(dú)特、美觀，讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。
你要做作業(yè)，它就自動(dòng)用手把你的書(shū)包拿過(guò)去，把你的作業(yè)拿出來(lái)，為你準(zhǔn)備好鉛筆、橡皮、尺子……應(yīng)有盡有。要是你作業(yè)做到天黑看不清，只要搖搖筆，整個(gè)桌子都會(huì)亮起來(lái)。它還會(huì)根據(jù)你的心情，變色變樣：心情不好，桌子會(huì)變成白色，上面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)笑臉，你看到它，心情就會(huì)好轉(zhuǎn)；如果你很開(kāi)心，桌子會(huì)變成蘋果狀，表情比你更喜悅；是春天的話，那桌子更是千變?nèi)f化了，一下子變成柳葉狀，一下子變成桃花、迎春花等等；夏天了，桌子會(huì)變成荷花、冰其凌、棒冰的'形狀，還有很多四季的特別之處，都體現(xiàn)在桌子的外形上。
若是你放在桌上的某個(gè)東西找不到，只要在ＤＶ查找機(jī)上輸入它的名稱，它就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。怎么樣，我的書(shū)桌神奇吧！擁有了它，你真的會(huì)覺(jué)得心曠神怡，它帶給我的享受真的好多好多啊！
未來(lái)書(shū)桌作文12
科學(xué)的發(fā)展日新月異，我相信科學(xué)家們?cè)谖磥?lái)一定能研制出這種書(shū)桌。現(xiàn)在廢話少說(shuō)、言歸正傳，我來(lái)跟你講講這神奇的未來(lái)書(shū)桌吧！
這張書(shū)桌減去了主人的許多麻煩，上面有按鈕，主人如果需要語(yǔ)文書(shū)，就點(diǎn)一下“語(yǔ)文”按鈕，書(shū)就會(huì)自動(dòng)升上來(lái)。
它還帶有防作弊的裝置，里面看不到外面，只有監(jiān)考老師看得到里面，同時(shí)在考試時(shí)，書(shū)都是密封的，無(wú)法打開(kāi)，學(xué)生們無(wú)法偷看。
它還會(huì)移動(dòng)，當(dāng)所有同學(xué)都回家后，書(shū)桌就都統(tǒng)一移動(dòng)到老師的講臺(tái)里，等同學(xué)們來(lái)上學(xué)了，書(shū)桌又會(huì)自動(dòng)移到同學(xué)們面前。
書(shū)桌是有智能的，如果它發(fā)現(xiàn)主人心不在焉，就會(huì)輕輕電一下主人，迫使主人專心致志，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師和黑板。同時(shí)，電流是經(jīng)過(guò)精密控制的，不會(huì)傷人，只會(huì)讓人覺(jué)得輕微疼痛，而偶爾有些反應(yīng)過(guò)激的是因?yàn)榉傅摹白镄小北容^嚴(yán)重，需要“嚴(yán)加懲處”。
老師有一個(gè)跟所有書(shū)桌連在一起的手表，而書(shū)桌又都跟它主人有聯(lián)系，如果某同學(xué)作業(yè)錯(cuò)了，老師只要在手表上一點(diǎn)同學(xué)的.名字，他的書(shū)桌就會(huì)立刻通知主人，讓主人回來(lái)改作業(yè)。
書(shū)桌的作用還有很多，在這我就不一一敘述了，這就是神奇的未來(lái)的書(shū)桌，你們想不想擁有呢？
未來(lái)書(shū)桌作文13
時(shí)間一眨眼就到了2120年，我是發(fā)明家董瑾，我研究了一種新型產(chǎn)品，你知道是什么嗎？那就是——“未來(lái)的書(shū)桌”。
未來(lái)的書(shū)桌可以變色。它可以按照你的喜好和想法變化圖案，如果你喜歡春天，書(shū)桌上就會(huì)聘花朵和樹(shù)木的圖案。你肯定會(huì)問(wèn)萬(wàn)一我想要兩種不同的.圖案呢？沒(méi)關(guān)系，它也會(huì)按照你的喜歡的變出來(lái)。
未來(lái)的書(shū)桌不僅可以變色，還有許多功能呢！書(shū)桌上有三個(gè)按鈕，樣子看起來(lái)沒(méi)什么不同的，可是功能可不一樣哦！第一個(gè)按鈕是綠色的，只要一按就可以出來(lái)一只垃圾袋，把垃圾投進(jìn)袋子里，垃圾就會(huì)變成養(yǎng)料，運(yùn)到學(xué)校的綠化區(qū)。第二個(gè)按鈕是黃色的，它可以錄音或者錄像，萬(wàn)一忘記老師上課的內(nèi)容，晚上還可以給重新播放一遍。第三個(gè)按鈕是紅色的，這個(gè)按鈕是我最喜歡的，只要一按，書(shū)桌就會(huì)被分解成一個(gè)個(gè)小積木。小積木可以供同學(xué)們課間玩耍，同學(xué)們喜歡什么，就可以自己動(dòng)手拼裝。你是不是會(huì)想萬(wàn)一上課了怎么辦？這也不用擔(dān)心，只要預(yù)備鈴聲一響，書(shū)桌就會(huì)變成原來(lái)的樣子，為善于分辨，我給它們都取了個(gè)好聽(tīng)的名字。綠色的叫“垃圾按鈕”，黃色的叫“錄音按鈕”，紅色的叫“拼裝按鈕”。
這就是我發(fā)明的書(shū)桌。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想用一下呢？
未來(lái)書(shū)桌作文14
隨著時(shí)代飛速的前進(jìn)，我覺(jué)得現(xiàn)在的書(shū)桌不太適用，我想發(fā)明一種能趕得上時(shí)代的書(shū)桌。
這種新式的書(shū)桌擁有童趣——書(shū)桌上有卡通人物的形象，它們的五官分別是音樂(lè)、墻壁里的燈光、講解、訓(xùn)練和電光書(shū)本的按鈕。
上課時(shí)，你只要按“電光書(shū)本”鍵，根據(jù)提示選擇，“書(shū)”立刻從桌上“跳”上來(lái)。隨著老師的講課，它會(huì)自動(dòng)地翻頁(yè)，更奇妙的是，上面的人物會(huì)動(dòng)，而且能跳出來(lái)，使你能夠更好掌握知識(shí)。
上語(yǔ)文課時(shí)，它會(huì)給我們一節(jié)圖文并茂的課堂。比如課文《趕�！�，當(dāng)老師朗讀課文時(shí)，按動(dòng)相關(guān)按紐，眼前就會(huì)呈現(xiàn)美麗的沙灘和蔚藍(lán)的大海，耳邊還播放著《大海啊，故鄉(xiāng)》，這樣老師的課會(huì)變得更加精彩，我們更能理解課文。
英語(yǔ)課時(shí)，我們只要輕輕按一下“講解”鍵，就會(huì)有一個(gè)“講解員”來(lái)為你講解英語(yǔ)單詞，會(huì)利用各種有趣的圖案來(lái)幫助我們記憶單詞，讓我們覺(jué)得英語(yǔ)非常有趣。學(xué)得棒的小朋友還會(huì)有機(jī)會(huì)獲得在書(shū)桌上與“老外”對(duì)話的獎(jiǎng)賞呢。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，會(huì)有一名數(shù)學(xué)魔法師領(lǐng)你走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)城，探索奇妙的數(shù)學(xué)世界，讓我們對(duì)數(shù)學(xué)更加有興趣。
其余的課就更棒了，書(shū)桌會(huì)根據(jù)我們每個(gè)人的'興趣，給我們選擇合適我們的課程。我們每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，有顯示自己才能的空間。
考試時(shí)，只要按“訓(xùn)練”就能開(kāi)始考試，不管字寫得多難看，它都能辨認(rèn)出來(lái)，并幫助糾正筆畫(huà)。
你想不想要一張這樣的課桌呢，我做夢(mèng)都希望能夠真正擁有這樣神奇的課桌，希望我的發(fā)明夢(mèng)想成真！
未來(lái)書(shū)桌作文15
隨著科學(xué)的發(fā)展，轉(zhuǎn)眼到了3010年，我發(fā)明了一種神奇的書(shū)桌，快來(lái)看看它有哪些功能吧！
它的書(shū)桌是原木做成的，充滿木香味，你一聞到那種香味，就會(huì)充滿精神。而桌腿是由一種特殊的鐵做的，據(jù)說(shuō)它一百年不壞呢！
它有許多功能，數(shù)都數(shù)不清！讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)最重要的'兩點(diǎn)吧！第一點(diǎn)，它的桌面上帶有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是如果你想要一些食品，按一下按鈕，用語(yǔ)音說(shuō)出食品的名稱，你想要的食品就會(huì)從桌洞里“蹦”出來(lái)。按下第二個(gè)按鈕，會(huì)出來(lái)一本名著，真好呀！隨時(shí)在書(shū)桌上都能看書(shū)呢！學(xué)累了，你就可以按下第三個(gè)按鈕，并報(bào)出男女性別。書(shū)桌“聽(tīng)”到了就會(huì)按你的性別，給你一個(gè)小型電視機(jī)，并給你播放一個(gè)小視頻，讓你精神放松。介紹完第一點(diǎn)，是不是應(yīng)該介紹一下第二點(diǎn)呢？
第二點(diǎn)，是可以幫助你學(xué)習(xí)的。只要你學(xué)習(xí)時(shí)不認(rèn)真，它就會(huì)提醒你，如果你還不聽(tīng)，它就會(huì)呼叫你的爸爸媽媽。你看，多好呀！
看完了以上功能，大家覺(jué)得這種書(shū)桌好不好呢？可是，我想告訴大家的是：“也許幻想很美好，可是如果不好好學(xué)習(xí)，是什么都實(shí)現(xiàn)不了的�！�
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