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一道風景線中考作文
有人說，小橋流水、鳥語花香是大自然的一道風景線；有人說頑強不屈的花草樹木是生命中的一道風景線，下面給大家分享一道風景線的作文，一起來看看吧！
一道風景線作文1
“春游芳草地，夏賞綠荷池�！毕蛉藗冋宫F(xiàn)出一片姹紫嫣紅的景象。春天有綠色衣服披在身上，夏天有荷花裝點著它，也許春與夏比起來，人們更喜歡春的青綠，但是，我卻喜歡夏天的嬌艷。
夏天，在后院，滿是池塘，里面栽種著我最喜愛的荷花。荷花的顏色是白色滲透著粉色，遠遠望去，好像似一個個小姑娘坐在水中央。這些荷花將天空都染成了粉色，在太陽的照耀村托下，顯得更加迷人，這不正是應了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩了嗎？是呀，夏天的荷花確實別有一番風味，在較遠的地方，也聞得到他的清香。風兒吹來了，荷花在池塘中搖曳著腦袋，向我們綻放著微笑呢，這時，香味更加濃了，整個院子，都沉浸在花香中。
我喜歡荷花，不全是因為它的美，還因為它的高潔——出淤泥而不染。
荷花從下就生長在淤泥中，它生長的環(huán)境既是如此的不值一提，為何還能開出這么鮮艷的花朵？真是不可思議，荷花的根本身是在淤泥之中，但它并沒有與淤泥為伍，而且，你看那些開得秀氣的花，那一朵不是長在肥沃優(yōu)良的土壤中？他們的生長環(huán)境與荷花恰好相反，這不正是荷花的'獨特之處嗎？
在現(xiàn)實生活中，有些人雖出身卑微，但他們綻放出了純潔無暇的花朵，像荷花一樣，不被那樣骯臟的環(huán)境所玷污，不與他們同流合污，不向他們低頭屈服。
“荷花”，你是那么清香高雅，你的出身證明了一切，我不得不向你學習那高貴的品質，頑強的毅力。從你小小的身軀里散發(fā)出來的幽香，指引著無數(shù)人走向光明。荷花，你不就是那一道亮麗的風景嗎？遠遠望去，你在微風中向我們招手。
因此，夏天是我最喜歡的季節(jié)，而荷花出淤泥而不染是我最應學習的品質。
一道風景線作文2
又是一個春光和煦的小假期，我漫步在后院中。清新的花香撲鼻而來，嬌嫩的花蕾綻開容顏，還有那晶瑩的水珠都令我陶醉，令我欣慰。這時，斜斜的一束光映照在角落，綠綠的光影跳入眼簾……
嗯？那是？我懷著強烈的好奇心走到角落。在柔軟的泥土中，有著一個個小嫩芽，就像滿天的星星點綴在蒼黃的土上，只不過它們是可愛的嫩綠色罷了。好可愛！我的雙眼流露出濃濃的驚喜。我不禁細細地打量著小綠芽，思索著它們的來歷，電光火石間，一段快被我忙忘了的回憶鉆入腦海。
溫暖的春季，老師發(fā)給我們幾粒飽滿的種子。我鄭重地接過種子，下定決心一定要好好地呵護它們�；氐郊抑�，我挑了一個最精美的大花盆，媽媽幫忙鏟土，我卻挑三揀四，一會說這個太干太硬，一會又嫌棄那個太黑，一定要柔軟的泥土才行。終于從菜園中千挑萬選出了合心意的泥土。我用小鏟子挖了幾個小洞，才小心地將種子放入，再輕輕填上土�？晌也⒉粷M意，生怕種子發(fā)芽太慢，于是，又在泥土上撒了一把速生粉，在陽光上左顧右盼，挑了一個陽光最充足的地方，才暫且安下心來。
后來，每隔三四天，我都懷著期待來到后院給小種子們澆澆水，那些美好的日子里，我的臉上都情不自禁地洋溢著燦爛的笑容，哼著小曲只盼著它們能早日探出小腦袋來。可是，每次都只有失望，那里只有一盆柔軟的泥土，其他什么動靜都沒有。失望積攢得久了，我的臉上再也沒有笑容了，沮喪的花兒開遍了我的心房。我再看看一旁的百合花，片片綠葉高高捧起那朵潔白無瑕的花朵，微風吹拂，它隨風搖曳，是那么的高貴優(yōu)雅。那一刻，我徹底絕望了，看著這盆灰暗的`泥土，我不由眉頭緊鎖。一賭氣，我將花盆扔到角落，從此再也不聞不問。
沒想到，幾天后，我偶然的一瞥，居然發(fā)現(xiàn)它們已經破土而出，沒有雨水的滋潤，沒有陽光的呵護，亦沒有我的精心照料，在我已經放棄它們的時候，卻給了我一個奇跡般的驚喜。別看小綠苗它們雖小，但卻有沖破泥土的毅力。
陽光灑進窗，看著它們在花盆里探頭探腦的樣子，那點綠意在我的眼中鋪開，成為了我心中最美麗的那道風景線。
一道風景線作文3
每個風景區(qū)都會有一道風景線，這風景線很漂亮。而我在生活中看到了一道亮麗的風景線。
那天，我獨自一人帶著照相機去工園，因為我想拍下一道亮麗的風景線。我四處亂逛，走了很久都找不到一道亮麗的風景線。
忽然，我停下了。因為我看到了一道亮麗的風景線，就在我打算找個合適的角度把它拍下時，一道景象映入我的眼簾。有一對母子，母親在遠處的垃圾箱旁邊等著孩子慢慢走過來，孩子手拿著飲料瓶，正在慢慢走過去，看上去應該是一個剛學會走路的孩子。他慢慢的走著，就在這時，孩子突然摔了一跤，把手都摔破皮了，瓶子也被丟在附近的地上，孩子哇哇大哭起來。這時，孩子的母親在遠處大聲的對他說：“加油，孩子，要堅強的站起來，不要被困難打倒，繼續(xù)去拿著飲料瓶過來丟進垃圾箱。”說完對孩子做了一個堅強的手勢。孩子聽到和看到后趕緊用手把眼淚擦干凈，堅強的站起來，慢慢地走向飲料瓶的地方，把飲料瓶撿起來，繼續(xù)堅強的向媽媽那邊走去。一步，兩步，三步不知走了多少步，終于走到了媽媽那，然后把飲料瓶往垃圾箱里丟進去。就在這一瞬間，我用照相機把它給抓拍下來了。美麗的風景加上這美麗的行為讓這張照片更加漂亮，組成了一道亮麗的`風景線。我便心滿意足的向家走去。
每個人都可以組成一道亮麗的風景線，只要你行為美，心美，就是一道亮麗的風景線。
亮麗的風景線在人們心中！
一道風景線作文4
從一年級背起小書包開始，校園就成了我生活的第二個家。無論冬夏，每天迎著朝陽，伴著鳥兒的鳴叫，走進這里，便開始了我一天的學習和生活。升旗儀式、頒獎大會、課間操……一位位莘莘學子在這里譜寫著自己的輝煌，大家憑借自己的那一份熱情在這里揮灑出一道又一道美麗的`風景線，剛進校門就能看見一棵高聳兀立大松樹，又高又壯。
曖春，松樹在轟隆隆的雷聲中醒來，貪婪地吮吸著春雨，伸了伸懶腰，冒出了柔軟、翠綠的小刺，像一位披著綠衣服的小伙子，青春煥發(fā)，生機勃勃。
夏季，微風席席，光芒萬丈，松樹沐浴著溫暖的陽光，努力的長大，它更加健壯了，身上的小刺硬的象出鞘的寶劍，天氣熱的時候，同學們就在樹下乘涼。
秋天，松樹的葉上結果了，那金子般的果子，引來了同學在松樹看，笑著鬧著采摘著松果，歡天喜地帶回去制成松子，松樹身上的寶劍也顯得有些鈍了，大將軍打了個勝仗后愜意的睡著了。
寒冬，北風呼呼地號叫著，雪花漫天飛舞，楊樹、柳樹的葉子都被寒風吹跑，孤零零的隨風搖擺，瑟瑟發(fā)抖。而松樹，依然傲然地挺立在風雪中，大將軍身披白色的戰(zhàn)袍，利劍在手，威風凜凜。
我愛我的學校，更愛校園的松樹！
一道風景線作文5
欣喜若狂，是因為那天的彩虹盡現(xiàn)。
說起彩虹，滿滿的都是童年回憶，那時的自己繪畫過它，歌唱過它，甚至一直欣賞著它的出現(xiàn)到消失的美麗模樣。只是不知從何時起，心中淡忘了它的美麗，那種任何照片或是畫像都無法體現(xiàn)的美麗與生機勃勃。
又是一年的春天，雨季也隨之而來。只是今年的雨季不像以往一樣柔而綿長，取而代之的是那聲勢浩大的傾盆大雨，讓人既歡喜又憂愁。這陣子，天空總是灰蒙蒙的，大地到處都彌漫著雨水的味道；我記得前些天的那場雨是最大最大的。由晴空萬里突變?yōu)楹谠泼懿�，疾速刺眼的閃電再加上震耳的雷聲，來勢洶涌的雨隨即而到，并在眾人的抱怨聲中愈下愈大……在雨后放晴，準備要踏入書香的教師上晚自修時，聽到耳后傳來一陣又一陣的尖叫與歡呼，便放下手中的一切，抓起眼鏡往外跑。當那一道色彩斑斕的彩虹映在放晴的天空里并出現(xiàn)在我眼前的時候，我發(fā)現(xiàn)自己難以抑制住心中的激動與歡喜，為那久違的彩虹，美麗依然。
那天的彩虹，是一道如此美麗的風景。而在這其中，我領悟到的只有“一蓑煙雨任平生”，才能嘗到成功的甘甜滋味的道理那也是一道風景。不是嗎？看那天的雨，淋濕了人們的衣服，濕透了人們的鞋子；澆滅了人們出外活動的熱情，增添了人們的`懶意；但我們收獲了彩虹，收獲了彩虹的美麗迷人與生機勃勃，收獲了自己內心的激動與歡喜。在我們經歷了閃電雷聲、暴風雨水之后，我們留下了美好的回憶。這不正是告訴我們不要懼怕眼前的艱難險阻，并勇于前行、不后退不放棄，終會獲得猶如彩虹般的七彩人生。生活就是如此，任何美好溫暖的事只會留給那些勇敢的人，因為他們的勇敢堅持，必會收獲更多的風景。
那天的彩虹，是一道如此美麗的風景；它不僅把我?guī)Щ氐矫篮玫耐陼r代，幫我找回了心中淡忘的回憶；而且讓我懂得了應該拋棄心中的畏懼一路前行，更讓我懂得了不懼陌路、不懼險路，才能看到更多風景。
那天的彩虹盡現(xiàn)，是一道風景。
往后勇敢無懼的自己，更是一道風景。
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