【推薦】中學(xué)寫景作文匯編六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的中學(xué)寫景作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)寫景作文 篇1

　　暑假就快要結(jié)束了，爸爸媽媽決定帶我去國際大都市—上海游玩。

　　我們下午6：30分從滁州高鐵站出發(fā)經(jīng)過一個半小時的路程終于來到了美麗而繁華的上海。我們首先來到外灘，映入眼簾的是號稱亞洲第一，世界第三高樓—東方明珠塔。它全長約467米，鶴立雞群般矗立廣泛摩天大樓之中，傲視眾生，直指蒼穹。東方明珠塔被燈火輝煌的光纖燈環(huán)繞著，更讓人覺得它是浦東近20年來發(fā)展的標志，是人們心血換來的輝煌。遠遠望去，黃浦江江面上波光粼粼，好似一條金龍閃爍著身上的粼片，又好像江底的寶藏閃爍著亮光。第二天早晨醒來，江面更靜了，像一個沒睡醒的娃娃還在甜美的夢鄉(xiāng)，是那么的恬靜，那么的可愛。毗鄰上海明珠塔有一座高492米的高樓——上海環(huán)球金融中心。遙看宛如一把挺拔鋒利的劍勁插于浦東大地，站在100層的高樓上，整個上海都一覽無遺。東方明珠塔只有手指那么長，汽車就像是螞蟻一樣在我的眼皮子底下爬來爬去。讓我有一種一覽眾山小的`感覺。接著我們又參觀了上海科技館、博物館及野生動物園，在這些地方我接收到了各種先進的科技信息學(xué)到了很多的科普知識。

　　快樂的旅程很快就結(jié)束了，我戀戀不舍的跟隨著爸爸媽媽回家了。再見了，上海！我愛你，上海！

中學(xué)寫景作文 篇2

　　玄武湖，這個名字大家都不陌生吧？那是一個山清水秀的地方，還是個令人向往的地方。

　　剛走進玄武湖的大門，只見湖面波光粼粼，一陣陣微風(fēng)吹來，站在岸邊的柳樹姑娘，就快樂地疏起自己那美麗的長發(fā)。再往前走幾步，你會看見有一座假山，那里面有許多小朋友哩！有的在和伙伴們玩捉迷藏；有的三五結(jié)隊，正在談笑風(fēng)生；有的正和家長們聊天；還有的正坐在假山上，吃著美味的面包。

　　再往北走四五十米，你會發(fā)現(xiàn)一個美不勝收的地方。

　　大型池塘，池塘正中有一位亭亭玉立、儀態(tài)萬方的.仙子——荷花仙子。她立在水中，眼睛微閉，神態(tài)安祥，手里拿著一束荷花，真不愧是荷花仙子呀！在她的周圍，有許多荷葉和荷花，好像在忠心耿耿地保護著主人。再往西面走一些，你會發(fā)現(xiàn)有一個圓形的大花壇，那里面有金黃的郁金香；雪白的水仙；粉紅的杜鵑；還有紫羅蘭的丁香。

　　玄武湖是舉是文明的旅游圣地，那兒風(fēng)景如畫、山清水秀、樹木挺拔、美不勝收。

　　真是令游人留連忘返啊！

中學(xué)寫景作文 篇3

　　瞧，許多樹葉紛紛從樹上飄落下來，像一個個調(diào)皮的孩子掙脫母親的手，要去外面的世界里玩。我輕輕地走過去，看到了鋪滿地的秋葉，不禁被它們的美麗所吸引。

　　我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的`尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的個子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。

　　我忽然想起了唐朝詩人杜牧寫的一首小詩：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓

　　林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　我喜愛楓葉，因為在我心里它比春天的花朵還美麗。

中學(xué)寫景作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)位于戰(zhàn)國時期吳越之戰(zhàn)的交界處。是一個有著悠久歷史文化、標準的江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。

　　隨著經(jīng)濟發(fā)展的飛速騰飛，家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)——震澤，也發(fā)生了翻天覆地地變化。一幢幢高樓拔地而起，隨之蘊育而出的是一條條整潔而又寬闊的馬路。市河兩邊柳樹成陰，桃花相映，小魚在河里盡情地暢游，健身器材那里不時傳來一陣陣歡聲笑語。小鎮(zhèn)人們的生活水平也發(fā)生了質(zhì)的變化，以前只能在電視里看到的一站式購物方式，如今小鎮(zhèn)的人們也能親自感受到了這種方便、快捷的'購物方式。以前的有線電視變成了數(shù)字電視，改變了以往電視里放什么只能看什么的方式，現(xiàn)在的電視滿足了不同年齡，不同人的不同需求，每個人都可以從中找到自已想看的節(jié)目，家里沒有電腦想炒股的人在電視上也可以了。以前的小鎮(zhèn)一到晚上就冷冷清清了，現(xiàn)在的小鎮(zhèn)到了晚上仍然是一幅繁忙的景象，人們的夜生活也越來越豐富了，各種KTV、茶樓……隨處可見。以前并不多見的汽車，現(xiàn)在隨處可見到處都是私家車�，F(xiàn)在的小鎮(zhèn)到處彌漫著都市的汽息�？墒牵�古老的小鎮(zhèn)又不失它的古樸，那些古老的建筑慈云塔、師儉堂、禹跡橋……都被小鎮(zhèn)的人們很好的保存了下來。

　　我喜歡現(xiàn)在的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)把原來的古樸和現(xiàn)代能完全的溶合在了一起，這真是一個完美的結(jié)合。我真為我的家鄉(xiāng)感到驕傲。震澤，我愛你。我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來用我勤勞的雙手和智慧，把你建造的更加美麗！作文

中學(xué)寫景作文 篇5

　　春收起美好的回憶，悄然離去。夏在花花綠綠的裙子和清涼可口的雪糕中款款走來。

　　走進六月，看一看夏日的風(fēng)采；走進六月，讀一讀鄉(xiāng)村的韻味。

　　清晨，身披一襲清朗，心系一份執(zhí)著，一滴滴圓潤的露珠似少女晶瑩剔透的眸子，默默凝視著那冉冉升起的朝陽。它無聲地滋潤大地，把清純透明的吻贈予鮮花、樹葉和小草。枝頭的花朵相繼綻放又凋零，桃花是薄命的紅顏，梨花是暗戀紅顏的多情公子，在紅顏老去后，著一身素服前來祭奠。當(dāng)這一切香消玉殞之后，那高傲的蘭花仍在翠綠深處綻放著純真的笑靨。水面清圓，一一風(fēng)荷舉，風(fēng)中的`荷花似一束束高擎的火焰，將蓬勃的熱情釋放到天空。

　　正午，陽光給莊稼注入能量。人們在夏日里靜靜地小坐，悄悄地打開心鎖，讓夏的真諦流淌在心頭。我最愛聽鐮刀與麥子的交響曲，在炎炎烈日下、水深火熱中雄壯地奏響，為這夏日增添了一筆恢弘磅礴的氣勢。

　　午后，雨來了，來得這樣氣勢不凡，來得這樣猝不及防。雨似根根晶亮的銀線，被神從天穹撒向人間，裝點這炙熱的六月。那無羈的身形、昂奮的歌聲，多像一個個青春的生命，將抑制不住的對田野、對大地母親的愛一股腦地傾瀉下來似情感之海的嘆息，若思想天空的淚水，像心靈田野的微笑……它們生機勃勃地走著，腳步匆匆，擔(dān)負著一個摧枯拉朽、洗刷世界的使命。之后，天外的云彩會為它們架起一座虹橋，在嘹亮的歌聲里消釋無窮的熱浪。

　　傍晚，在那幽靜的田園中，耳聞蛙聲的喧鬧，心聽清風(fēng)的訴說，樹也愉快，風(fēng)也愉快。蛙聲總在熱風(fēng)中滾滾而來，剎那間漫過了農(nóng)家的門檻，闖入種田人的生活。悄悄地，一朵朵夜來香在綠葉中慢慢舒展開，開得那么素雅可愛，那么醇香襲人。它們是夜的使者，為鄉(xiāng)村田園的生活增添了更濃郁的詩意。輕輕地，一首悠揚的《夢水鄉(xiāng)》彌漫了整個夏日的上空。這甜美的音韻，不時搖曳在六月的鄉(xiāng)村秀色中。在這夢一般的旋律中睡去，會在綠色的奏鳴中夢見金黃的秋天。

　　走進六月，在夢幻中漫步于江南水鄉(xiāng)詩意般的桃源河畔，一切都在蓬勃生長，都在以堅定的腳步踏向明天的路。只有奮斗，未來的世界才會擁有更多的亮色。

中學(xué)寫景作文 篇6

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，那些快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，似乎都在離我遠去。然而，那期盼已久的中學(xué)生活正漸漸向我迎面走來。

　　不久后的一天，我將走進這樣一所中學(xué)，走進校門眼前就驚現(xiàn)出一座以書為造型的教學(xué)樓，它周圍綠樹成陰，鳥語花香，空氣清新。同學(xué)們一個個都穿著干凈的，留著整齊的頭發(fā)，肩上少了往日沉重的書包，臉上蕩漾燦爛的笑容

　　我信步走向教室，一眼望去，潔白的墻壁，墨綠的黑板、干凈的桌椅、發(fā)亮的地板……教室后面整齊的.排列著引人入勝的圖書。老師和藹可親卻又不失嚴厲。他們和學(xué)生之間沒有任何隔閡，可以和學(xué)生無所不談，也可以和學(xué)生一起閱讀，更可以和學(xué)生一起在運動場上盡情地揮灑汗水。當(dāng)然，他們也很愿意傾聽學(xué)生傾訴自己的煩惱。

　　老師的課堂生動有趣，讓我們在知識的海洋里遨游，讓我們在書籍的世界里盡情飛翔。

　　課后我和同學(xué)們一起來到“課間十分鐘游樂園”——學(xué)校的操場。這里的各種運動器械應(yīng)有盡有，我們可以在這里舒展筋骨，抖擻精神，放松身心，去除疲憊。如此美好的校園，如此精彩的生活，我們還在等什么呢？讓我們張開雙臂迎上前去吧！

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