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校園景色作文

時間:2023-10-13 15:46:14 曉鳳 寫景作文 投訴 投稿

校園景色作文(精選45篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的校園景色作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園景色作文(精選45篇)

  校園景色作文 1

  說起校園,我們是很熟悉的。因為校園像是我們的母親,它伴隨著我們小學六年的學習生活時光,讓我們在它的懷抱里快樂、幸福的度過這美好的六年時光。

  校園的最東端是大門,大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹,它的存活有400年的悠久歷史了,它矗立在校門口,像兩位巨人,永遠的守護著整個校園。

  校園西面,是兩座高大的教學樓。南面是一片艷麗的花壇。花壇里有各種花草樹木:有月季、茶花、葫蘆……春天,百花盛開,各種鮮艷的花兒都爭奇斗艷,讓校園變得更美麗;夏天,花兒、草兒招引來無數(shù)的蝴蝶、蜜蜂,它們在寧靜的`校園里忙碌著,給校園增添了許多生機。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶,把校園打扮的十分美麗,正在校園讀書的你,時不時的也會被這香氣所迷住了,就會有夢境般的感覺;秋天,果實累累,銀杏紛紛從樹上落下,孩子們歡快的拾著;冬天,大雪紛紛,校園里的植物差不多都沉睡了,因為它們太累,太累了,沒有力氣再開放了,而只有那挺拔的松柏依然頑強的守護著校園。

  我愛這美好的校園!

  校園景色作文 2

  我的學校寬廣又明亮,環(huán)境清幽,走進校門的時候,可以看到花圃里漂亮的花朵,高大的樹木,綠意盎然的草坪,還有好玩的游樂器材,走到教室里,天花板有著不可思議的裝置藝術(shù),再然后回頭看,就可以看到來來往往的車子,我的學校真棒!

  平時大家在上課時都聚精會神的聽課,有時會有同學在偷偷說話;下課時,有人在下棋,有的在觀察植物,還有的同學在玩“墻壁鬼”,個個都身龍活虎,也玩的`不亦樂乎,等到上課時大家都滿頭大汗;放學時,大家互道再見后,就依依不舍結(jié)束這快樂的一天。

  在學校里,我最喜歡的地方是圖書館,圖書管理有親切的愛心媽媽幫大家借、還書,感覺很溫馨,圖書館里有很多書,各式各樣的藏書,就像一個知識的寶庫,帶給我們一個充滿知識的頭腦,讓我每次上閱讀課都流連忘返。

  我覺得我的學校真棒,可以帶給我們很多的快樂和知識;在學校里,我有很多好朋友,過的很開心;這個學校就像個溫馨的大家庭,老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學校是一個大家能快樂學習知識的天堂。

  校園景色作文 3

  秋天來了,秋天穿著一身金黃的盛裝,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的舞步來到我們的校園。

  清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層白色的紗衣,紗衣下的草坪,遠遠望去,像人間仙境,花壇里的花兒安詳?shù)厮,沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)里;小草上的露珠亮晶晶的,像一雙雙小眼睛向你眨眨眼,又像一串串珍珠那般晶瑩剔透。

  清晨的校園,是寧靜而又安詳?shù),就像一個熟睡的嬰兒。

  中午,絲絲縷縷的陽光照在臉頰上,既像母親溫暖的手在撫摸,又像涼涼的清風使人安心。路過學校的花壇,我看到的是與清晨截然不同的景色:秋天校園的景色此時,菊花兒沒有一絲睡意,它們吐蕊展瓣,爭妍斗麗,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美麗極了。操場上,學生們?nèi)齼蓛桑械脑诹奶,有的在打羽毛球,有的在跑步……笑語歡聲充斥著整個校園。

  中午的校園,是熱情而又活躍的,像一個朝氣蓬勃的小伙子。

  “真美的晚霞呀!”同學們紛紛贊嘆。我循聲向空中望去,眼球立即被這瑰麗的'景象所吸引,空中一道絳紫,一抹嫣紅,一點橘黃,一片蔚藍,好一幅五彩的水墨畫。夕陽也被這壯麗的風景羞紅了臉,一溜兒躲到山后去了。一陣風吹過,金黃的葉子像彩蝶般飛舞,也許是用最后一舞來訴說對大樹的不舍吧!

  傍晚的校園,是嬌艷而又迷人的,像一個柔情似水的少女。

  我愛秋天,也愛這個如畫般的校園。

  校園景色作文 4

  我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它可是示范小學呢!因此,校園環(huán)境非常美麗。在四個季節(jié)里也有所不同。

  春天里,校園舊教學樓四周的“柳樹姑娘”長出了長長的“辮子”。兩棟一新一舊的教學樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣創(chuàng)建更美的校園。操場上,有許多穿著春裝的同學在玩耍著,運動著。

  炎炎夏日,熱的不得了。因此,嬌氣的`“柳樹姑娘”打起了防曬的深綠色太陽傘!熬奕恕币矡岬牟恍小?伤鼈z還是努力在為同學們遮住太陽,并且在商量著怎么讓同學們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽,所以操場上不時傳來同學們的歡笑聲。

  涼爽的秋季到了,“柳樹姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無色的睡衣準備休息,并且將一些樹葉送給了孩子們做標本!熬奕恕闭f:“呵呵,秋天真好!天氣這么涼爽,不用擔心孩子們因為中暑而不能來學校上課!焙⒆觽冊谡n間十分鐘,體育課上在那遼闊的操場上,盡情歡呼,跳躍。

  “冬爺爺”不知何時來了!傲鴺涔媚铩币呀(jīng)睡著了。她做了一個夢,她夢見一個個孩子都在謝謝自己贈于他們的禮物:樹葉標本呢!每當下雪時,巨人被淋成白色的了,同學們在操場上打雪仗,堆雪人。別提有多開心了。

  美麗的校園你愛,我愛。有時間的話來我們學校玩吧!你們一定會喜歡上它的。

  校園景色作文 5

  連江附小是個美麗的花園式學校。

  進了連江附小的大門,往左走,就來到了學校的操場,操場上還有彎曲的塑膠跑道,那可是我們學校剛弄好的,你瞧,那跑道的顏色多么鮮艷,紅白相間,像是給操場圍上了一條圍巾,看著操場中的小草,我仿佛看見了一群小草在隨風飄揚,好像在說:“這塑膠跑道真美啊!”看著看著,我不由自主地慢跑了起來,跑著跑著,就來到了一座嶄新而又高大的教學樓。

  在塑膠跑道的右邊就是我們的新教學樓,這座教學樓是這個學期剛開放的,五、六年級同學的教室就在這兒,這教學樓一共有五樓,外墻大部分貼的是紅色的瓷磚,并穿插貼上白色的瓷磚,與舊教學樓的白色外墻互相輝映,更顯出它的氣派。走進新教學樓的教室,我看到了一排排嶄新的課桌椅,但最吸引我的是那新型黑板,黑板分為左右兩邊,左邊有一個鑰匙孔,只要把鑰匙放進去,就能拉開,拉開后,就會看見一個電腦顯示屏,直接用專用筆點擊那些小圖標,就會出現(xiàn)不同的.窗口,這設(shè)備可真先進!

  從新的教學樓下來,往前走,就來到了學校的文化長廊,文化長廊中有一至六年級同學的文化作品,從這可以看到附小學生們的多才多藝。

  連江附小到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會也能成為附小的一員,和同學們一起茁壯成長。

  校園景色作文 6

  走進校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。

  那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了,樹干粗大,盤曲向上,形成一個大大的丫字。粗大的樹干上有許許多多的樹枝,樹枝上新葉子嫩嫩的,綠綠的,微風吹過,葉兒就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙!

  草坪里的小草,像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨,小草在雨中擺動著身子,好像在說:“下吧,下吧,我要快快長大!”春雨過后,晶瑩的.雨珠滾動在葉面上,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

  再往里走,就看到了學校的花壇,那里有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍的、黃的、粉的,等等。多得不計其數(shù)。那美麗的顏色,仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩,它把清香送給了花姑娘,于是花朵姑娘就為風婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏,而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。

  春天像是一位魔術(shù)師,將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話,歡迎你們到我的校園去做客哦!

  校園景色作文 7

  我的學校在南寧市高新區(qū)高新苑不遠處,里面十分美麗,特別是操場旁邊的景色,美麗極了。

  操場旁的話一朵朵爭奇斗艷,好像在爭論誰好看。牡丹已經(jīng)把自己“打扮”得像花仙子一樣了,就等別人吟詩贊美它了,真像人類愛臭美。

  梅花也高昂地“抬”起了頭,好像別人不贊美它,它就生氣了似的,好驕傲的花!忽然飛來了一群蝴蝶,在圍繞著每朵花翩翩起舞呢!一陣風吹來,一朵朵五彩繽紛的花隨風舞動,好像在說:“看,我多漂亮,引來了許多蝴蝶,你們能嗎?”這些花科真愛美,俗話說:愛美之心人人有。這句話可真說對了。

  你看,這邊的草一塊一塊的,像綠色的.寫字臺。這兒的草軟軟的,像柔軟的床。這兒的草綠綠的,像一張張綠色的天然地毯。

  高高大大的樹,一棵棵樹,一棵棵默默無聞的樹“昂首挺胸”的,頗像一個個負責的小保安,在心底安靜地保護著我們美麗的校園。矮小的樹,同樣美麗,一點點小小的花,開出來,就是一幅幅美麗的畫卷,鋪在我們可愛的校園里。

  我們的校園多美啊!

  校園景色作文 8

  我們的學校是廈門同安第二實驗小學,她座落在同安美麗的銀湖大橋左邊。

  我在這已經(jīng)生活了四年。校園的一草一木角角落落都使我倍感親切,而那美麗的花園般的環(huán)境,更給我留下了深刻的印象。

  走進校園首先映入眼簾的是穿著紅色外套的教學樓。教學樓一共有四層,每層有六間教室,每間教室都非常寬敞、明亮,教室里都擺著四排桌椅,前后兩塊黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墻上貼著同學們優(yōu)美的圖畫,有的在墻上貼著學習園地,那是同學們辛勤勞動的成果,有的教室后面黑板上,那是同學們精心布置的黑板報。

  教學樓的右邊是停車場。那里栽了一排美麗的'鳳凰樹,好像一排身穿紅裝的仙女在翩翩起舞,一陣風吹拂過,鳳凰花像紅艷艷的時鐘,叮叮咚咚地敲著,似乎在告訴人們:春天來了,春天來了!”

  再往教學樓漫步走云,仔細觀賞,那里有一棵高大壯觀、蒼翠欲滴的榕樹。大榕樹長出了茂密的葉子,像一把撐開的綠色的大傘,它給同學們遮風擋雨,課間同學們都在榕樹下玩耍做游戲,榕樹給我們帶來了快樂與美好的回憶。

  我們生活在這么美麗的校園里真幸福。

  校園景色作文 9

  走進校園,一派生機勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。中心大道兩旁聳立著幾幢教學樓。

  無論是嚴寒還是酷暑,它們始終都堅守著自己的崗位,它們?yōu)橥瑢W們擋住了風雨,擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣。∷鼈円殉蔀樾@美麗的一景。

  中心大道旁的幾幢教學樓仿佛幾個巨人站立那兒,無時無刻地看著同學們茁壯成長。這難道不是一道風景線嗎?

  放學后,飯?zhí)脽狒[了起來,那兒更是吸引了我。同學們排著整齊的隊伍來到飯?zhí),?guī)規(guī)矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯后又按照規(guī)定把盆子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這難道不是一道美麗的風景線嗎?

  教學樓旁邊開著非常美麗的花,五顏六色的漂亮極了。站到花叢里,聞著花兒的香氣,仿佛置身于一個長滿花的世界。這是校園美麗的風景線。

  上體育課時,大家有的跑步,有的跳遠,還有的玩體育器材,還有的人打籃球。玩了一會兒,隨著一聲尖叫,大家都停了下來,原來是一個男生跑步摔倒了。同學們都跑了過去,有的關(guān)切地問候著,有的還拿了一張面紙掩住那個男生磕破的皮,有的`就攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室。多么純真的友誼。《嗝锤腥说漠嬅姘!這已成為校園感人的一景。

  看著一扇扇窗戶這么干凈。我的眼前浮現(xiàn)了一副畫面,同學們正在精心地擦著窗戶。

  校園的風景是多姿多彩的,是生動優(yōu)美的?,校園的風景線是多么的美妙呀!

  校園景色作文 10

  在我的眼里,實驗小學是溫馨的、美好的,也是美麗的。學校不是美麗在秋天的柿子樹上,也不是美麗在綠樹成蔭的小路上,而是美麗在那個四季校園。

  春天,綠意盎然。春天來了,春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的校園里,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的小臉蛋,用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉襖棉褲。你們看,鵝黃的柳枝在春姑娘的親吻下舒展開了柔軟的枝條,藏在枝條里面的小葉子立馬探出頭來,觀看這美麗的春景。

  夏天,烈日當空。不知啥時候,太陽公公的臉變得紅彤彤的,像喝醉酒一樣,把金黃色的陽光撒到我們的校園里。校園池塘里已經(jīng)撐起了一把把碧綠的“遮陽傘”,小魚兒在傘下面自由自在的游上游下。微風吹過,木槿花隨風擺動,輕輕的點頭,猶如山水畫一般。

  秋天,果實累累。秋婆婆把我們的校園變得猶如果園一般——一個個金黃色的小燈籠掛滿了柿子樹的'枝頭。山楂樹上全是山楂,綠綠的葉子,紅紅的山楂,搭配起來讓過路人路過都忍不住摘下一個山楂,仔仔細細的品嘗起來。

  冬天,大雪紛飛。冬爺爺伸出自己神奇的雙手,一夜之間把我們的校園變得白茫茫一片。柳樹、冬青樹、龍爪槐、雪松也愛美,把像棉花糖一樣的雪花做成一頂帽子,戴在自己的頭上。

  “杜坡山麓孝水河畔有我們美麗的校園,花益書香智慧天堂是師生共同的家園……”這首校歌也唱出了實驗小學的溫馨、美好和美麗。

  校園景色作文 11

  春天是一位魔法師,她只要揮揮魔棒,使我們的校園打扮得十分美麗。

  進入校園,首先看到的是一座古色古香的涼亭。涼亭頂上的金黃色琉璃瓦在陽光地照耀下閃閃發(fā)亮,好看極了!而且遠遠望去就像一只展翅欲飛的雄鷹。

  穿過涼亭,就可以看見一個荷葉形似的水池。水池的水真清啊,清得可以看見水底的鵝卵石;水池的水真靜啊,靜得仿佛那是一塊鏡子。水池的魚可真多啊,有的在嬉戲;有的在吹泡泡;有的在追逐;還有的在和媽媽一起找食物呢,有趣極了!

  涼亭上有一座鋪滿石子的小橋,走過了小橋,就來到像五指似的褐色假山旁。進入假山的山洞,旁邊都開著五顏六色的花,有紅色,橙的,黃的.,綠的,青的,天藍的,紫的,還有粉紅的,擺在一起真像一條絢麗多彩的彩虹,真美麗!

  出了假山,就看一片綠油油的草坪。草坪上盛開著鮮艷的花朵,有的含苞待放,有的還是花骨朵兒呢,還有的已經(jīng)盛開了!還有許多的草和樹呢,春天來了,小草們都從地里探出頭來,好像在說:“春天來了,春天來了,兄弟們趕快探出頭來吧。”小花們都探出嬌嫩的身體來,說:“春天來了,姐妹們快點兒出來吧!边@里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天秋高氣爽,冬天在那兒看書是很有趣的。

  我愛春天,更愛春天的校園,校園,你是我的家。呵護我茁壯成長,校園,我愛你!

  校園景色作文 12

  我的校園是一個美麗的校園,那里有迷人的風景,不信你看。

  走近大門,兩扇大門已經(jīng)為你打開,你可以看到“太平鎮(zhèn)回龍寺小學”七個大字,宏偉雄壯。門前有一排排的松樹,雄偉挺拔,好看極了。進入大門,右邊的樓上有舞蹈教室、美術(shù)教室、圖書室等等。我們可以在舞蹈教室跳舞,在美術(shù)教室畫畫,當然我最喜歡的要數(shù)圖書室了,因為這里的書種類繁瑣,我經(jīng)常在這里讀書,在這里我學到了很多課堂上學不到的知識,所以我最喜歡這里了。

  我們的校園里還有兩個大花壇呢,我?guī)闳タ纯窗。這里有月季花、玫瑰花、菊花……花壇里還有兩棵大松樹,最高的'那棵有四層樓那么高呢。微風吹過它們好像在向我們招手,向我們問好呢。松樹的兩邊有三四棵柳樹,它會給我們帶來麻煩,有時候也會給我們帶來快樂。我們夏天打乒乓球的時候它會給我們擋太陽,不過秋天的時候它老是掉葉子,給我們打掃衛(wèi)生帶來了很多麻煩。

  花壇中間是我最尊敬的地方,因為那里是國旗臺。每個星期一我們都會在這里升國旗唱國歌,那迎著旭日冉冉升起的五星紅旗,是在告訴我們要好好學習。

  接著就是左邊的教學樓了,我們在這里上課。每天朗朗的讀書聲都會從這坐樓里傳出去,傳到校園里,傳到校園的半空中。下課了,我們會在校園里打籃球、跳繩、打乒乓球……大家玩的可開心了。

  這就是我們的校園了,這么多美麗的景色,你說漂亮嗎?

  校園景色作文 13

  在校園的每個角落都有樹的身影。

  一天,我發(fā)現(xiàn)一棵穿著“七彩襯衫”的樹,“七彩襯衫”是用天然色素渲染而成的。每當我回宿舍的時候,都要經(jīng)過那棵樹。我看到樹的根部露出了七個形狀不一的“小爪子”,我想:那些顏色大概是來源于地下吧,不然,怎么會那么五彩繽紛、惹人喜愛呢!

  清晨,七彩樹的美引來了輕紗似的.薄霧,它籠罩著七彩樹。那時的七彩樹格外迷人,由紅色變成了桃紅色,像一個個大桃子掛滿了樹梢?粗粗,不知不覺自己就好像是一只想吃桃子的饞嘴猴,爬到樹上,盡情地吃個夠。

  中午,七彩樹在陽光的照耀下顏色變化極大。不信,你瞧,它由棗紅漸漸變成了粉紅,而紫色也是葡萄里最美的那種顏色。

  夜里,七彩樹在燈光下成了舞會中最美的蘿莉。她身穿“七彩裙”,在燈光的照射下翩翩起舞。在眾樹的仰慕下,它更美了。

  冬天快到了。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)七彩樹身上又多了一種顏色——白色。怎么回事?啊,原來那是人們?yōu)榱吮Wo它,為它穿上了棉襖。我懂了,原來七彩樹的顏色——天然色,不是來源于地下,而是通過光的折射和我們的呵護,從而有了它身上穿的“七彩襯衫”“七彩裙”和“七彩棉襖”……

  原來,七彩樹是大自然的杰作,是我身邊的好伙伴,它伴隨著我一天天長大。

  校園景色作文 14

  校園對我們并不陌生,古今中外,學?偸橇钊算裤降牡胤剑驗樵谀抢,我們可以學到許多我們學不到的東西。

  一走進我們的校園,就可以看到一棟棟高樓。高樓之后便是我們的操場,每到活動時間,我們就來到操場上玩。體育課上,我們在老師的帶領(lǐng)下學習各種體育技能。操場旁邊是教學樓,樓前的花壇里種著許多美麗的花。

  每到春天到來時,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,整個校園像一個綠色的海洋。夏天花壇里的花開了,有紅的、白的、黃的、紫的……把我們校園裝扮得像個大花園。

  在課余時間,同學們把院子打掃得干干凈凈,收拾得整整齊齊。我愛美麗的校園,從現(xiàn)在開始,我一定珍惜每分每秒,來愛惜我們校園的.一切,愛護校園的每個角落。

  秋天樹葉黃了,一片片樹葉離開樹枝,在天空中翩翩飛舞。太陽出來了,陽光照射在校園里,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲,響亮悅耳的聲音給校園增添了無限的樂趣。冬天,地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個潔白無暇的校園!

  校園的天空厚積著豐富的知識,校園的懷抱哺育著一批又一批的學者,校園的陽光普照著一朵朵花,我愛校園!

  校園景色作文 15

  好奇的我剛轉(zhuǎn)學來到這間學校時,處處分布的茂密樹枝,就如我交錯復雜的心情。當我駐足在榕樹下,望著眼前的校園,綠意盎然的樹木和草地,早已把校園點綴得生氣蓬勃。此刻的我心想,充滿綠意與生氣的校園,是否別有一番校園風情呢?

  微風徐徐吹來,樹葉沙沙作響,花兒、草兒微微顫動,松鼠們在枝頭嬉戲,就像正在上演一部動人的舞曲,我的心不禁也跟著快樂起來。在這校園里,難過時有大樹可以分享悲傷,快樂時就有綠茵分享喜悅,憂郁時有小動物們聽你訴說心事。你知道嗎?枝頭啼唱的鳥兒,跳躍枝椏的松鼠,常讓我沉浸在驚喜中。

  陽光,滿布校園,也散布著歡笑;蟲聲唧唧鳴,仿佛奏著樂曲;黑板樹的小花隨風飛翔,在燦爛的`陽光下更顯耀眼,我的心也跟著飛翔起來。

  昏沉的天空、朦朧的太陽,校園也染上一片秋意,踩著滿地飄落的枯葉,心里有些許的不舍,冷風撫著我的臉頰,浮上心頭的是淡淡的、莫名的感傷。

  在校園,每當我自在快樂的悠游校園一角,享受這兒的一草一木時,不遠處常傳來同學們陣陣的歡笑聲,讓我心中留下深刻美好的印象,F(xiàn)在,我知道,校園風情充滿著生氣蓬勃;我感覺,校園風情洋溢著溫馨快樂。朋友,有空多來走走,與我一同分享這無限美好的“校園風情”!

  校園景色作文 16

  我們的校園處處是美景,不信?你就來瞧一瞧吧!

  春天來臨,池塘里的冰雪漸漸融化了,池水變得清澈了。小草探出了尖尖的小腦袋,花朵們給自己披上了美麗的外衣。柳樹姑娘把嫵媚的頭發(fā)伸進了池塘,仿佛在和小魚兒玩耍,又好像在映照著自已迷人的`容貌。春天的校園散發(fā)著無限的生機。

  春去夏來,最惹人喜歡的就是一池密密的荷花;ɡ俜鄯鄣模趾鹾醯,可愛極了。盛開的荷花羞紅了臉。碧綠荷葉擠來擠去,你不讓我,我不讓你,熱鬧極了。道路兩旁的大樹撐開了綠色的“大手掌”,好像在對小草們說:“熱了吧,快到我這里來乘涼吧!”小草們在火辣辣的太陽下曬得“汗流浹背”,卻還是堅強地挺立在那里,仿佛撅著嘴巴在說:“我不怕你!”

  秋天,樹葉紛紛飄落,好像是秋見姑娘給我們捎來的封封電報,告訴我們秋天來了。綠草兒“縮回”了地里,花兒“躲進”了樹叢,樹葉隨風飄舞,大地換上了耀眼的金裝。校園里一些樹上掛滿了紅紅、黃黃的果子,它們張開著一個個可愛的笑臉,似乎在迎接這個豐收的季節(jié)呢!

  呼呼的北風吹來了冬天,帶來了絲絲寒意。不久,雪花滿天飛舞,像一位位純潔的仙女在空中舞蹈。漸漸的,地上的白雪積了厚厚的一層,淘氣的孩子們都來到操場上,他們堆起了一個個可愛的雪娃娃。他們又打起了雪仗,你追我跑,校園里到處洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

  現(xiàn)在相信了吧,我們的校園景色迷人吧!

  校園景色作文 17

  我去過風景如畫的百里水墨畫廊,去過熱鬧非凡的陽朔西街,去過景色秀麗的姑婆山……但給我印象最深刻的地方卻是我們美麗的校園。

  站在校園門口,映入眼簾是七個金光閃閃的正楷大字“鐘山鎮(zhèn)中心小學”,讓人一到門口就被驚艷到。走進校園,同學們?nèi)齻一伙,五個一群的在一起玩耍,十分熱鬧。向右側(cè)看去,毛筆字體的“逸夫樓”三個大字霸占了所有目光,給熱鬧非凡的校園又增添了幾分莊嚴。教學樓高大雄偉,從下往上看,教學樓像一位巨人守護著我們,讓我們茁壯成長;從上往下看,下面的同學們都變成螞蟻大小,成群的“螞蟻”聚在一起,竊竊私語,像在商量等下去哪里搬運食物。向前走去,升旗臺出現(xiàn)在了眼前,一根長長的.旗桿矗立在升旗臺上,鮮艷地五星紅旗高高地掛在旗桿上隨風飄揚。

  升旗臺左側(cè)是一道“文化長廊”,上面以文字和繪畫的形式向同學們展現(xiàn)了古代四大發(fā)明和文學知識,中國革命先輩們的英雄事跡等等。讓同學們在玩中學,在學中玩。

  繞過升旗臺,就到了校園的運動場,那里是同學們的娛樂圣地——籃球場。每當體育課和大課間,便能在球場上看到同學們在打球,矯健敏捷的身影,在球場上揮灑汗水。

  這就是我的校園,或許它平淡無奇,或許它樸實無華,但在我眼中,它永遠是最美的。

  校園景色作文 18

  我愛我的校園,她干凈、整潔、美麗,令人流連忘返。

  首先映入眼簾的是校門口旁那別具一格的“書畫長廊”,瞧!那蒼勁有力的毛筆字?!那想象豐富、栩栩如生的畫卷。那些書畫盡情地展示、述說著自己的美麗。

  進入學校,正對著校園大門的前方,是那寫著“健美”兩個大字的石碑,在綠樹紅花的簇擁下,石碑顯得更加高大,像一個待命出征的戰(zhàn)士,而“健美”兩字則代表了我們薛家學子擁有健康的體魄與良好的美德之意。

  在石碑的左邊,是嶄新的3排教學樓。當?shù)谝豢|晨光初照時,教室里便傳出了朗朗書聲,除了整潔的教室,還有許多多功能的科學教室、音樂教室及信息教室等,薛小學子的藝術(shù)天地便在這里盡情展現(xiàn)了。

  在左側(cè)一號與二號教學樓之間,是我校的獨特風景之一——“書卷”!皶怼鄙峡讨氖撬逄茣r期的“千字文”,旁邊許多盛開的紅花為金色的“書卷”增添了無限生機。“書卷”呈螺旋形,就像條絲帶,在春天開滿鮮花的'時候,這里猶如一條金黃色的錦緞刻上了幾朵嫩紅的花朵,“書卷”里好多龍飛鳳舞的字體與門口的書畫遙相呼應,述說著我們學校獨特的書法藝術(shù)。

  石碑的右側(cè)就是我們干凈、寬敞的游樂天地操場了,我們曾在這兒舉行風箏比賽、水火箭射擊、運動會……在那上面,灑下了我們多少的汗滴,留下過我們多少的歡聲笑語!

  我們學校還有許多美麗的地方,在以后的日子里,她也將繼續(xù)閃耀自己的光芒!

  校園景色作文 19

  四季就像一支畫筆,給校園的春、夏、秋、冬涂上不同的顏色,校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!碑敶航憬氵~著輕快的腳步來到校園,校園里一片新綠。嫩綠的.小草探出可愛的小腦袋,好奇地打量著這個美麗的世界;桃花綻開了笑臉,露出粉嫩的芯蕊;迎春花隨風搖曳,好像在說“小朋友們,春天來了,快到校園里來尋找春天的足跡吧!

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!笔窍母绺顼L風火火地來了,校園里立刻變得綠意盎然,到處是郁郁蔥蔥的綠色,給炎熱的夏季增添了涼爽。蟬在不知疲倦地歌唱著,好像在說“真熱!真熱啊!”

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來到小朋友們中間,校園里頓時溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了,你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇斗艷,遠看好似一團團節(jié)日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花,雖然小得像米粒,但香氣卻彌漫著整個校園,沁人心脾。

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!蹦鞘嵌瑺敔敿苤┣谅掏痰貋砹,校園里變得白茫茫的一片。樹葉們好像都怕冷似的,紛紛從樹枝上飄落下來去冬眠了。唯有梅花傲然挺立在寒風之中,散發(fā)著淡淡的清香。小朋友們最愛冬天了,你看,一個個在雪地中你追我趕,打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎!

  這就是我們的學校,不管是春、夏、秋、冬,你都能領(lǐng)略到它的美麗。

  校園景色作文 20

  好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺著它那纖細的舞姿。當春風吹過時,它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動起來。在陽光的照耀下,它溫馨地笑了。

  好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!樹上的鳥叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲!

  好一批敬業(yè)的老師。±蠋熓俏覀兊膱@丁。在春天的來臨之計,他們有著新的開始,新的目標為培養(yǎng)學生努力著。你瞧,辦公室里的老師們在批改作業(yè)。你聽,教室里的老師們在認真地講課,讓人好不動情。

  好一批可愛的學生。 岸_蔬,”下課鈴響了,同學們一下子放松了起來。有的在和自己的`朋友聊天,有的在認真地做作業(yè),有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時教室里一下子活躍起來。

  好一幕動人的情景!有位同學由于太匆忙,不小心摔倒了。“唉呦,唉呦”地。旁邊走過的老師,看到了這位與她互不相識的同學,連忙走過去,扶起同學,走到衛(wèi)生室。這時,那位同學望著老師慈祥的臉,心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。

  校園景色作文 21

  同學們,你們愿意來我們學校參觀嗎?如果愿意就來萬大街北段路西的銀河小學。

  在我們學校門口,有著一片空地,周圍有許多圍欄,圍欄里面是學生等待家長的地方。學校門口還有許多執(zhí)勤的老師,老師站的很整齊,像執(zhí)勤的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)者自己的家園。

  往里走,可以看到校園里有一個大石碑,上面寫著兩個大字“銀河”,只要每一個銀河人看到都會為銀河自豪。當然,我們學校還有一個與眾不同的地方——孔子花園,同學們都知道孔子是我國著名的大教育家,所以以孔子命名意味著是書香校園。春天到了,孔子花園里的花朵萬紫千紅,整個學校散發(fā)著一股書香的`味道。

  我們學校有一個大操場,操場上有籃球架、乒乓球臺……還有一個令我們驕傲的五星紅旗。操場前面有一個小花園,花園里有很多花兒。我最喜歡的是月季花,月季花有紅色、白色、粉色等。但我最喜歡紅色,因為紅色代表著吉祥、平安和家庭幸福。

  我們學校有三棟教學樓,每棟教學樓都有四層,而在第二棟和第一棟之間有著幾棵垂柳。其中有一棵垂柳最美麗,它那婀娜多姿的身影就像一位美麗的少女。春天到了,柳枝上吐出了嫩芽。沒有刮風時,柳葉特別安靜,而一刮風,柳樹就好像跳起了舞。

  這就是我的學校,我愛我的校園,你喜歡嗎?

  校園景色作文 22

  我愛秋天,更愛秋天的校園!

  十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。

  金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。

  樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動的火焰。

  多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的.操場上多么使人心醉!

  我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。

  每年秋天,我們校園的花壇里,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。

  校園道路兩側(cè)的丁香樹,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。

  多美的景色!

  校園景色作文 23

  梅州中學是百年老校,我能夠成為梅州中學的一員,我深感榮幸。

  一進校門右邊就是會文堂那里,大概是學校開重要會議的地方吧,而左邊呢是雪麟樓,沿著大路往里走,這里是一個小廣場,噴泉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光就像一顆藍寶石,樹葉在微風的撫拭下沙沙作響,樹葉子也在陽光的照耀下綠得發(fā)亮,一顆顆高大的樹木就好像一位高大威武的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的學校。在廣場的正中央還立著一座孔子的'石像,時刻告誡著我們要像孔子一樣博學多才,勤奮好學,在廣場旁邊是一個面上漂著綠藻的池溏,這在這片像草地一樣的池塘中有還有黑鴨子,有母鴨也有小鴨,小鴨成群的跟著母鴨,嘰嘰喳喳的唱起一首美妙的交響曲。

  接著在池溏的正中央有一座獨特的樓。這是我們學校的圖書館,里面有獨立的電腦室和閱覽室,可以讓同學們在里面學習到更多知識。再往里走是400米的跑道和足球場,可以讓同學們練習足球,也是同學們能為自己的夢想會下?lián)]灑汗水的地方。在跑道的右邊是梁伯聰體育館,這里主要是打羽毛球的,在體育館的前面一直走,是1棟大樓,就是90周年紀念館在大門的面前還種植著梅花樹,這是我們梅州中學的象征。

  這就是我們美麗的校園,我喜愛這美麗的景色更喜愛中美麗的校園。你們想來參觀嗎?

  校園景色作文 24

  綜研課,徐老師帶我們來觀察校園里的景色。

  校園的一角,一排排櫻花都開了。同學們仰頭欣賞著一朵朵艷麗的花兒,微風一吹,空中的花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞,滿天滿地都是櫻花的花瓣,樹葉上也有,枝杈上也有,就像是下了一場櫻花雨。那美麗的精靈在小路上隨著微風飛舞,像寒冬紛飛的'粉紅色雪花,時而急促,時而悠揚。不經(jīng)意間,地面上已似鋪了一層淡粉色的絨毯,花瓣掉落,旋轉(zhuǎn),在天空中徘徊,最后仍無力擺脫宿命,成為塵!

  開心農(nóng)場里,油菜花瓣全部綻放開了。那花心吐出幾根小巧纖細的花蕊,四瓣花瓣成十字形,在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀,一陣風吹來,它們隨風搖擺,像在對我們招手微笑。我想象它是夜晚的螢火蟲,夜晚微風乍起,“螢火蟲”在空中照耀著光。每當我來到開心農(nóng)場時,便會情不自禁地想起楊萬里的名詩:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰,兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋。”

  圍欄的旁邊,佇立著些不起眼的小花。一陣大風吹來,并沒有把這些花兒吹倒。我驚異于那扎實而穩(wěn)當?shù)母。我十分好奇,沒有澆灌就能長出這么美麗的花呢?我想象著,那些不起眼的小花真的能經(jīng)歷如此之多風吹雨打嗎?我不禁感嘆道人生就像這一株小花的經(jīng)歷,有無數(shù)的風吹雨打,都會努力去克服重重困難。

  我愛明媚的春天,更愛春天里生機勃勃的校園!

  校園景色作文 25

  你是否聽到了花兒微微頷首的聲音,它們想睜開眼睛看看外面的世界。但陽光刺眼,它們又不得不閉上眼睛,只能在黑暗中一片迷惘。你是否聽到了小草說“熱”的聲音,在酷暑的陽光下,草兒打焉了……這時,你是否聽到了其他植物的聲音。

  一場雨,打破了寧靜。幾片烏云,遮住了太陽。接著,便下起了小雨。

  早上來到校園,操場上沒有了原來的喧鬧,迎接我的是一片寂靜。走在操場上,不覺得有些寂寞。雨點陪伴著我,陪伴著我散步。走到學校后墻,賣菜的聲音已經(jīng)荒寂,地下只有雨水在向下水道流動。在健身器材,柳樹葉上全是露珠,十分光滑。碩金石在雨水的`沖刷下,更加光滑,更加壯觀。在憩園,幾個小亭子干凈了許多,“憩園”兩個大字也呈現(xiàn)大紅色。沁園的花更讓人“沁人心肺”,走上去聞一聞,心間的煩惱便會消除……

  這時的花兒,已經(jīng)抬起了頭,瘋狂吮吸著雨水。原來它在太陽的照射下,萎靡不振,成了一個廢植物。現(xiàn)在,花兒重新健壯起來,飽受人們的喜愛。這時的小草,已經(jīng)洗了一個舒服的澡,身上全是雨水?崾钜呀(jīng)消除,迎接草兒的是無比的涼爽。

  雨中的校園多么美麗呀,在雨中的催促下,校園成長了,它以旺盛的生命力,增加著自己的美麗和活力。雨中的校園,是多么豐富多彩呀,雨中的校園,是多么擁有生機呀,是多么讓人難以忘記啊!

  校園景色作文 26

  校園的風景似詩、似畫。早晨到處都披上了一層輕紗,讓你感到它是那么朦朧,那么神秘。傍晚,夕陽紅彤彤的,霞光照映整個校園,讓你感到它是那么優(yōu)美,那么迷人。

  步入校園,映入眼簾的是一棵高大挺拔的蒼松,蒼松前,是一個梅花行的花壇;▔校F樹被花兒簇擁著,顯得那么神氣。蒼松的左右兩邊,都是一座座拔地而起的'教學大樓。

  穿過教學樓,走入花園中,高大的青松,翠綠的楠樹,枝丫繁多的龍爪槐,她們幾乎與學校共同誕生,經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨,也送走了一批批莘莘學子。鳥兒在她們身上追逐、嬉戲,唱著歡快的歌聲,為我們的生活增添了無限情趣。

  漫步在這花草樹木之中,欣賞一下奇花異草也顯得別有一番豐韻。茶花正開放,紅得誘人,有的也還是花骨朵兒。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔細看一看,聞一聞,使你感到一切是那么清新。清脆的鳥叫聲,使你不由自主地抬頭仰望,只見從樹葉的空隙中,漏下斑斑點點細碎的日影。微風輕掠,心曠神怡。

  繞過花壇逐步向前,你的眼前會逐漸變得開闊起來。正前方,是一個大操場,跑道呈紅色,中間的排球場呈綠色。怎樣大的操場呢?跑道六排并列,一圈為200米,中間綠色區(qū)域,4個排球場綽綽有余。是這樣大的操常瞧,正前方正舉行跑步比賽,何不坐下飽飽眼福,為他們加油助威?如果你對比賽不感興趣,可以放放風箏,還可以聽聽三五成群的同學談?wù)撦W事新聞。

  這就是我們的校園——新安江第一小學,一個風景優(yōu)美的校園。

  校園景色作文 27

  在街道上漫步著,忽然幾片枯葉落在了我的面前。此時,人們知道秋天來了。

  街道的兩邊都散落著一些枯葉。來到我學校的門口,往里面望去,便是一條長長的校道,這校道上也散落著一些枯葉。此時同學們也分分來到了學校。進去呢!有著一棵高大的芒果樹,它有9米多高。它象一位聳立的巨人守護著我們的學校。同學們在上體育課時,累了也到樹下休息,幾個同學坐在一起,談?wù)剬W習心得啊,聊聊天啊。什么都有。這是,芒果樹也傾聽著同學們的心聲,它仿佛也成了學校里的一名學生,總是和同學們玩在一起。

  這是,我便來到學校寬大的操場。這個操場有400多米大,可共同學們運動,鍛煉身體,有助于學習啊。我們開校運會也是在這寬大的操場上開的。

  進去也就到了我們學習的'地方。這兒有兩棟高大的教學樓聳立云間,在教室里,我們安靜學習,安靜看書,安靜的寫作業(yè)。多么好的一種享受方式啊。這兒是我們的學習園地,這兒是我們下課游戲的天地。真算得上舒服啊。

  在這教室的外面,是一片片可愛的小草,春天它是那么的嫩綠,秋天它是多么的枯黃,枯黃也給學校裝添上了一層色彩。看啊,從高空中鳥瞰,多么想為學校穿上了一件土黃色的毛衣啊。

  在小草的旁邊有著一座假山,看那假山多么的逼真。假山水里生活著一些小動物,有小魚啊,小螃蟹,小蝌蚪。它們是那么的調(diào)皮,活潑,在水里到處亂竄,時隱時現(xiàn),可愛得不得了呢。

  校園景色作文 28

  校園的早晨是美麗的。小草碧綠碧綠的,一塊塊的草地就像點綴在校園的一塊塊綠地毯。一棵棵高大挺拔的大樹郁郁蔥蔥的,像一把把碧綠的大傘,又像一個個士兵那樣忠實的守衛(wèi)著校園。五顏六色的鮮花把校園點綴得五彩繽紛,有金黃的菊花,有火似的玫瑰,還有紫色的喇叭花,清香撲鼻,千姿百態(tài)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂扇動著美麗的翅膀忙著采蜜。

  校園的早晨也是熱鬧的。學校大門前,送孩子上學的汽車已排起長龍,正緩慢而有序地向?qū)W校大門停靠;許多家長把孩子送到校園門口,還一再叮囑孩子上課一定要認真聽講;剛進校門的同學見到老師有禮貌地敬禮問好,見到同班同學就互相親熱的打招呼。汽車的喇叭聲,家長的叮嚀聲,老師、同學間的問候聲交織在一起,仿佛是一曲校園交響樂,使學校的早晨顯得熱鬧非凡。

  校園的早晨更是充滿希望的。操場上,體育老師正組織同學們進行各項體育訓練呢,他們有的在踢毽子,有的.在打籃球,還有的在跑步。走上教學樓,透過明亮的玻璃,看見同學們有的在專心致志地讀書,有的在認認真真地寫字,還有的聚精會神地在聽老師講課。老師那娓娓動聽的講解為同學們開啟了心靈的窗戶,打開了科學的大門,帶領(lǐng)同學們在知識的海洋遨游。

  校園的早晨是美麗的,也是熱鬧的,更是充滿希望的,我愛校園的早晨。

  校園景色作文 29

  春來了,春來了,我期盼以久的春天終于來了!

  走進校園,到處都彌漫著春天的味道,操場上,樟樹們都褪去了舊的冬裝,換上了翠綠的春裝,再加上春雨的滋潤,使它們顯得更加蒼翠挺拔。它們依舊站在我們學校的崗位上守護著我們,讓我們快快樂樂的成長。野花野草們也不甘示弱,小草偷偷地從濕潤的土地里露出小腦袋來,懶懶的抬抬頭,伸伸腰,享受著春雨的滋潤。各式各樣的小花也睡醒了,它們陪伴著小草一起綻放開來。有紅的、黃的、藍的花兒把自己無私的奉獻給校園,為校園增添了一片生機。

  一陣春雨過后,小動物們都蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快的唱起歌,一邊聽著我們朗讀古詩、課文,再加上下雨兒‘嘩啦啦’的聲音,就好像在校園里演奏了一首優(yōu)美的'歌,動聽極了。連小草小花們也被這旋律吸引過來,為它們的歌聲伴舞、鼓掌。

  春天來了,小蟲子們都出來了,蝴蝶和蜜蜂在花朵旁無憂無慮的釆蜜。而小鳥們也在和同伴們玩耍,有的在枝頭唱歌,有的在水邊嬉戲,有的在撲翅膀,我目不轉(zhuǎn)睛的看著它們,好像我自己也融入其中,和它們一起玩耍。

  雨終于停了,我一看操場,哇!操場上竟然干干凈凈,我驚蘹,心想,這么小的雨,竟然可以把操場洗刷得那么干凈,可見春雨的力量多么大啊,真的讓人不敢相信,春天為我們新的一年的學習和生活增添了更多的活力。我喜歡可以穿裙子的夏天,喜歡涼爽的秋天,喜歡可以堆雪人的冬天,可我最喜歡的還是充滿生機的春天!

  校園景色作文 30

  學校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕急似的聚攏起來,形成了光彩奪目的春天。

  我們?nèi)嗤瑢W和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。

  剛從樓上下來,回頭望望,最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的,有淺紅色的和深紅色二種,真是美麗極了!

  我們沿著小路一直走到中學部后,遠遠看去,路邊的草坪上有很多小小的花,看起來像滿天的“星星”眨著眼,真美。∽呓豢,那種花的名字叫“滿天星”,為什么這花叫“滿天星”呢?噢!可能是“滿天星”像滿天的'星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點點,由六片花瓣組成的,有紫色的和紅色呢!

  我還在欣賞那“滿天的星”,不知不覺,同學們早已跑到中學部中間去,圍成一團,不知在看什么好東西?我拼命跑過去,啊,那杜鵑花真美。“椎南裱,紫的像霞!這時的杜鵑花開得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

  一陣幽香隨著春風飄到我的鼻子里,真香!原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來那是桂花樹,星星點點的,看起來很像熒火蟲,桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……

  在我們的校園里,有那蝴蝶似的紫羅蘭;那一盞盞小燈籠似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……

  我們的校園真美!我愛我的校園!

  校園景色作文 31

  三月溫暖的陽光中,校園的春天一片生機。我們漫步在校園中,忍不住去注意它。

  進大門向前看,一行玉蘭展現(xiàn)在眼前。上星期看它們好像沒想開花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開一丁點兒,露出里面的顏色?涩F(xiàn)在呢?才一個星期,那花就呼啦一下全開了,有白有紫十分鮮艷。

  往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的黃花兒,后面是綠樹叢。那么一大片黃花,平伸著的、倒掛著的都有。同學說這些都是迎春,聽得我們笑——它們各不相同,怎么會都是迎春呢?估計他們沒看清楚。它們長的太密,遠看近看都是一片黃,不容易發(fā)現(xiàn)區(qū)別這花有的像精致的金風鈴,有的像話筒一樣是筒狀。

  沿路到樓南,能看見一棵大白楊拔地而起,一直伸到四樓屋頂那么高。這棵幾乎是全校最高的`樹上,也有春的印記跡。仰望樹稍,我發(fā)現(xiàn)枝條上掛了許多綠里帶黃的大“毛毛蟲”——楊樹的花。它們雖然只有手指頭那么長,那么粗,卻是大白楊從冬日長覺中蘇醒的信號。差不多也在那里,有個由兩只喜鵲搭的窩在樹杈上。冬天,那個鳥窩孤孤單單,空空如也,可天剛轉(zhuǎn)暖,兩只喜鵲就出現(xiàn)在我們的眼前,它們高高地站在屋項,慶祝新的春天。

  校園的春天還是老樣子,但如果你仔細觀察,準能有新發(fā)現(xiàn)!

  校園景色作文 32

  我的校園是個美麗的地方,那里的景物都令我印象深刻。

  走進校園,首先映入眼簾的是大廳。大廳里銀色的柱子,就像一位位威武的戰(zhàn)士守護著校園。旁邊的墻上有教學明星和獎杯臺。順著走廊往里走,就是第一座教學樓了。無論是早上還是中午,都能聽到朗朗的讀書聲。教學樓前面是中小院,一下課,就會有大批的學生到這里玩。繼續(xù)往前走,就是第二座教學樓。這座教學樓漂亮極了,墻壁上的畫把潔白的墻壁點綴地那么和諧、自然。放眼望去,就是我最喜歡的地方——寬闊的操場。學校的`操場可大了,大得全校所有人站在那兒都不覺得擁擠;操場可有趣了,上面矗立著籃球架,下課男生可以去打籃球,同學們還可以在操場玩各種各樣的游戲,因此,一下課,操場上到處都充斥著歡樂的笑聲;操場可美了,西邊有一棵棵大樹,東南角還有植物園。

  說起植物園,那里的景色也很美。植物園里有花有草有蔬菜,品種齊全,綠茵遍地,生機勃勃。春天剛剛到來,植物園里的草就已經(jīng)探出了腦袋,正在溫暖的陽光下盡情地伸著懶腰。小花也正含苞待放,只等陽春三月綻開美麗的笑臉。蔬菜也不甘示弱,已經(jīng)露出了小腦袋。走在植物園的鵝卵石小路上,享受著溫暖的陽光,陽光灑在身上,暖洋洋的。我欣賞著植物園的美景,心情很舒暢。此時此刻,我感覺小草在向我點頭,花兒在向我微笑,旁邊的大樹在向我招手問好。仿佛走在畫中一般。

  我愛校園的美景!更愛我的校園!

  校園景色作文 33

  我的學校小是個美麗的大公園,它座落在津市市萬壽路與九澧大道交界處。

  校門高高的聳立著,穿過氣派的大門,是一個小花園,花園里種滿了各種各樣的奇花異草,它們散發(fā)著迷人的芬芳,展示著艷麗的姿態(tài),放射出鮮艷的色彩,每天早晨,晨光照射在露珠上,閃閃發(fā)光,猶如珍珠一般,襯托了花草,使得它們更加爭妍斗艷;▓@里時不時來一些蜜蜂采蜜;▓@里有幾條小徑,由醒目顏色的磚塊砌成。花園中心還有一尊雕塑,上面有三個銅人,手里分別拿著乒乓球拍、和平鴿與銅環(huán)。

  穿過科技樓的通道,再走過一條小徑,你們一定會看到對面有一條寬敞的跑道,跑道環(huán)繞著我們的大操場,我們就在這里舉行各種各樣的活動。操場是橢圓形的,里面有一大塊水泥地,水泥地上有兩個籃球場,這里是我們的體育天地。

  我們學校里最最著名的風景還是要屬“雨露亭”了!亭子頂上有一個“寶葫蘆”,亭頂是尖頂狀的,有八個微微向上翹起的角,在下面對應的是支撐它們的`八個柱子,整體成朱紅色。里面有石長椅四條,石圓桌一個,石圓椅子四個。進入亭內(nèi)抬頭一看,你會發(fā)現(xiàn)有幾幅精心繪致的圖畫,最中間的一個圖片是一個云鳳凰,四周有小貓、睡蓮、蟬等圖片。這里也是我們下課后的樂園。據(jù)說“雨露亭”還有幾十年的歷史了呢!

  我的學校在我心目中是一座巨大而美麗的花園。

  有機會你們一定要來看看哦!

  校園景色作文 34

  崇文是一個孩子們快樂成長的天堂,是一個學習知識的海洋,也是一個快樂的大家庭。今天,我們打算到處看一下美麗的校園風景。

  我們從教室樓下來,就聞到了一陣芬芳撲鼻的香味。這香味像一段金帶子,纏住了我們的腳。原來這香味的主人是丹桂,丹桂在我們的眼中是個秋天的使者,它的香味送走了夏天的炎熱,喚來了秋天的涼爽。遠望的丹桂如同是一塊塊綠色的魔翡翠襯托著晶瑩剔透的黃寶石,好看極了!

  沿著塑膠跑道,我們來到了音樂廳的樓下。只見有一幅火紅的對聯(lián),上聯(lián)是:乘著歌聲的翅膀,藝術(shù)小海燕在崇文校園里展翅飛翔!下聯(lián)是:揮舞七彩的畫筆,藝術(shù)小海燕們在崇文校園里幸福成長!對聯(lián)的中間是七朵花和兩個太陽,花蕊分別是:“張張笑臉迎金秋”這七個大字,花瓣是由我們親手繪制的紅色笑臉一圈圈圍繞而成的.。好一個喜慶的藝術(shù)節(jié)。

  我們一路觀賞著風景,不知不覺就來到了戲水池。戲水池道路兩旁都是碧綠的竹子,這些竹子好像在提醒我們步步高,節(jié)節(jié)高。戲水池的岸邊全是動物石像,有烏龜、螃蟹、蝸牛等等。它們有的交頭接耳,有的回頭互看,有的在嬉戲玩耍,也許它們正在一起舉行什么盛宴吧!

  校園內(nèi)風景真的很美,請你也來做一個有心人,一起和我們觀察自己的校園吧!

  校園景色作文 35

  冬天的腳步走遠了,和我們說了:“再見。”風兒不再是那么冷的刺骨,現(xiàn)在的風兒吹的有些暖意。因為春姑娘的腳步來了,她帶來了生機。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”溫暖的陽光照射下來,不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開始復蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫,是多么動聽。讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。

  去吧!讓你感受到校園中的春天!

  去吧!讓你感受到無限美的春天!

  我也跟隨著春天的腳步,來到了熟悉的校園,尋找春景。

  今天,同學們開始了一個奇妙的旅程,開始了觀察春的足跡。

  草地邊,一些同學撫摸著小草,如一位母親撫摸著自己的.孩子,如此輕柔;大樹旁,同學屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只為聆聽樹的心跳,之后還不忘采一片樹葉,作為自己的書簽……同學們尋找第一抹春色的方法各有千秋。

  我也是其中的一員。我們興奮的,像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學觀察起了小草。雖然是春天剛剛來,但小草已冒出了綠色。

  校園中的小草在平時是多么的不起眼,可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。

  一陣風吹過,小草彎了彎腰,好像禁不起風吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們在問好;有的同學伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭著說:“不要摘我!”……

  校園景色作文 36

  我們的校園可美啦!有許許多多的活動天地和學習園地。現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧!

  一進校園,陣陣微風撫摸著你的臉蛋,使你感到神清氣爽。接著,撲入眼簾的是全新的塑膠操場。每當上體育課的時候,我們班都有會在那里練習賽跑、接力賽等運動。

  過了塑膠操場就到了內(nèi)操坪。這里是孩子們的游戲樂園,到了下課的時候,這里就會傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內(nèi)操場的東西兩端各有一棟教學樓。新教學樓高高聳立在內(nèi)操坪的西側(cè),顏色鮮艷,環(huán)境優(yōu)良。老教學樓挺立在內(nèi)操場的`東端,雖然它看起來已是灰頭土臉,但是,它挺立在路邊的樣子,仍顯得無比堅強。

  從內(nèi)操場的最前面向左轉(zhuǎn)個彎,就到了小操坪。把這里叫做流行街。因為每次一到有流行的游戲或玩具的時候,同學們就都會在這里玩。

  我們四(8)班是一檔最里面的班級,我們教室的右邊有一塊小空地,因為其它班不太方便的原因,這塊地,就成了我們四(8)班的樂園。

  在小操坪和小空地之間,有一個健身沙地,那是我最喜歡去的地方。每當下課的時候,很多同學都有會到那里去鍛煉身體,放松心情,然后聚集精力,迎拉接下一節(jié)課的挑戰(zhàn)。

  !校園是培育花朵的園地,是孩子們快樂的象征。我愛我們的學校,愛校園里的一草一木。

  校園景色作文 37

  風,輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘珊珊而來;樹木開始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象,校園里更是美不勝收。

  走進校園,梯形的花壇首先映入眼簾。花壇里綠草如茵,有紅葉子的草、綠葉子的草……五顏六色,美麗極了!最引人注目的當然是金邊龍蛇蘭:秋天校園的景色作文她的葉子綠油油的,花莖很粗,大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上,有的花瓣全展開了,露出美麗的笑容;有的還是花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘低著頭。

  向前走,只見大王椰子樹像士兵一樣挺立在道路一旁。它的樹干有碗口那么粗,黃褐色的樹皮一圈饒著一圈,綠蔥蔥的葉子像四面展開。從遠處看,就像一把綠色的大傘。教學樓前,一株株常青樹郁郁蔥蔥,秋風一吹,便輕輕舞動。

  走進教學樓,朗朗的'讀書聲在耳邊回蕩。教學樓里有音樂室、陳列室、會議室……真是一所設(shè)備齊全的學校啊!

  踏著五顏六色的方磚,便來到橢圓形的操場。每當下課,操場上就熱鬧非凡。同學們在快樂的嬉戲,你追我趕,高興極了!

  操場后方有一株高大的玉蘭樹。據(jù)說她已有九十多年的樹齡,非常古老。每當秋風一吹,落葉就翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。

  可愛的校園,你是我們成長的搖籃,我永遠愛你!

  校園景色作文 38

  我們的校園有許多美麗的景色,比如說:當一棵棵柿子樹結(jié)黃澄澄的柿子時、當花朵全部盛開時、當夏天來臨,小池塘里會變得非常美麗、山楂樹結(jié)果時……

  柿子樹上都掛滿黃澄澄的柿子時,一眼望去,就像是一個個小小的黃燈籠掛在樹上,好像是一位心靈手巧的姑娘來過這里,用自己靈巧的雙手,打造出了這一幕漂亮的景象。

  校園里的花朵全部盛開時,校園里的老師和同學們就像來到了花叢中,各種各樣的鮮花、婀娜多姿的鮮花、爭奇斗艷的.鮮花,雖然這些花的數(shù)量很少,但它們那兒美麗的臉頰格外招人喜愛。

  夏天來臨,小池塘里的蓮花都露出了美麗的笑容,像是在向經(jīng)過這兒的每一個好朋友打著招呼。蜻蜓來了,落到它的葉子上休息,它給了蜻蜓一個美麗的笑容。一會兒,小魚從水里游過來,像是在給它播報天氣預報。一會兒,蜜蜂來了,落到它的旁邊,蜜蜂像是在跟它說今天的勞動成果。再看假山上的迎春花姑娘,它打扮的多么美呀!穿著黃色的衣服,顯得身材格外苗條。臉上還擦著淡淡的粉色腮紅,看起來,就像是一位有點害羞的小女孩。

  山楂樹結(jié)出山楂時,一眼望去,就像是一個個小巧玲瓏的紅蝴蝶結(jié)被風伯伯帶到了山楂樹妹妹的頭上,把山楂樹妹妹打扮的非常漂亮。

  這就是我們校園里的美麗景色。是不是很美呀?

  校園景色作文 39

  秋天,在一些人的眼中,似乎總是滿地的落葉,光禿禿的枝丫,一片凄涼而孤單的景象?晌覐男【蛯η锾煊幸环N愛,一種很特殊的愛。因為,秋天在我的眼里,并不是凄涼、孤獨的代表,而是金色的象征。

  我的校園——合師附中。在這個美麗的校園里,樹木自然會種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我并不知名的'樹。

  上體育課時,老師讓我們班同學繞著足球場跑步。每當我們跑完步時,老師又讓我們在足球場邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹。在我們壓腿時,總是會有幾片樹葉伴隨著風兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細端詳:那片葉的脈與紋清晰無比,只是葉面有些發(fā)黃,不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?

  我開始仰望尋找落葉起舞的地方。。≡谶@黃黃綠綠的葉子背后,它們的故事就是:春天發(fā)芽長葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結(jié)了。雖然已落,雖然將面對死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點,再舞上一次。舞過后,上生命也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結(jié)。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。

  我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她那碩果累累的果實和愛那輕飛曼舞的落葉。

  校園景色作文 40

  校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽一下子騰空而起。太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣

  上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕松。

  從街道通向校園大門,正左方赫然鑲嵌著四個鍍金大字—博愛中學。走進學校,一棟六層高的行政大樓聳立在前方。我向左邊走去,一排梧桐樹彎彎的,像一條條跤龍一樣駐立在那里。再往前走,你會看到一個很大的運動場,運動場的中間有幾個活潑的同學正在汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球,旁邊的同學為他們助威,吶喊。再往右走,上了幾級樓梯,看見了一排排的教室,教室里傳出朗朗的讀書聲,右邊一樓其中一間就是我的`教室?吹綄挸髁恋慕淌,我欣喜若狂。

  教學樓前面有一面國旗,聽老師說,它的長高13米,代表著我國13億人民的心。忽然,一股清香撲鼻而來,我尋著香氣,來到一棵菊花上,仿佛整個心身都溶化進清香當中了,被完全陶醉了,在藍天的襯托下,菊花朵朵嬌艷,格外美麗!

  啊!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識,也帶來了無限的歡樂!

  校園景色作文 41

  早晨,我一走進校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學文奶奶兩位老人的塑像。爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R,媽媽微笑地依靠在爺爺身旁,兩位老人慈祥的面容看著我們,好象在說:“孩子們,你們要珍惜現(xiàn)在美好的時光,好好學習,掌握本領(lǐng),長大后為建設(shè)強大的祖國出力!

  你知道我們學校的名字是怎么來的嗎?它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的學組成的',為了讓學校全體師生永遠記住我們學校的創(chuàng)始人--邵力子爺爺和傅學文奶奶這兩位可敬的老人,在建校五十周年之際,他們的塑像被安放在學校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松,像兩個衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊,永遠保衛(wèi)著老人的安全。

  同學們都非常喜愛這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生,使塑像永遠有整潔的環(huán)境。春天,同學在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天,同學們在塑象旁種滿了鐵樹,讓兩位老人長生不老,永遠活在我們的心中。

  早上,同學們在塑像邊做操,爺爺、奶奶好像在對我們說:“學習重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠為祖國出力。課間,我們在塑像旁玩耍,兩位老人好像在說:“小心點兒,別摔倒了。”放學了,同學們在塑像邊排路隊,爺爺、奶奶又好像對我們說:“再見,回去好好休息。”

  多么關(guān)心我們的爺爺奶奶呀!每天,我都會來到你們的塑像前,給你們敬個禮,來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。

  校園景色作文 42

  涼爽的>秋天來了,天高云淡,秋風習習。

  大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的松樹葉和梧桐樹葉飄落下來。

  田野里,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,一棵棵玉米像一個個精神抖擻的士兵。到處都是人們勞動的場景,他們>收獲著成功和歡樂。

  果園里,石榴裂開了嘴,蘋果羞紅了臉,黃梨壓彎了枝,柿子樹上的葉子都落了,可黃橙橙的柿子還掛在枝頭,像一個個大大小小的黃燈籠。整個果園香飄萬里,讓人饞涎欲滴。

  花園里,菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,還有君子蘭、水仙、一串紅、看櫻桃、萬年青,真是五顏六色,美不勝收。

  秋天,果實累累,景色迷人,我喜歡秋天。

  秋天,萬里無云,秋風拂面。

  候鳥都急切地飛往南方。大雁一會兒排成“人”字形,整整齊齊地從空中飛過,于是,再也聽不到候鳥們那清脆的鳴叫聲了。麻雀們唧唧喳喳地忙著找食物,青蛙抓緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺,等明年春天起床呢!

  果園里,一排碩果累累的景象。圓圓的蘋果好像小孩兒的臉蛋;鴨梨黃澄澄的,像是一個個小葫蘆;紅紅的山楂像一個個小燈籠;一串串紫色的`葡萄,像珍珠一樣晶瑩透亮。

  田野里,高粱像喝醉了酒,頻頻點頭;玉米正在變黃了的衣服里睡大覺;大豆也小坡了肚皮,蹦了出來;小白菜像列隊的士兵整齊地排列在在菜地里。農(nóng)民正忙忙碌碌地收獲著一年的成果,田野里不時傳出陣陣歡笑聲....

  啊,秋天的景色真美。

  校園景色作文 43

  最近幾天太陽公公羞澀地躲起來了,連續(xù)下了好久的雨,綿綿細雨,并不是很大。

  窗外貌似很安靜,但是,教室里完全是另一種景象——讀書聲,閑談聲,嬉笑聲匯成一曲“交響曲”,老師們留下的背書作業(yè),根本無法進行。望著窗外的蒙蒙雨景,那安靜的氛圍。反正是下課,我決定到后陽臺背書。

  剛剛走到后陽臺,寒風吹在臉上,不免有些寒意。望著眼前的雨簾,我竟有種去觸摸雨的欲望。我挽起袖子,伸向了茫茫雨簾之中。不知是不是因為適應了,還是我不怕冷的原因。雨水居然讓我感覺很涼爽,很清涼。

  上課了,是自習課,也不讓出聲,我覺得特別無聊。望向窗外,透過玻璃,看見了朦朧的雨霧中的幾棵大樹。樹葉上有一點一點的雨水如同早晨的露水一般,晶瑩,透明,美麗。樹葉被風沙沙地吹動著,形成了一曲沒規(guī)律的'樂章。平時單調(diào)的鈴聲,今天也覺得特別動聽,特別悅耳。

  放學了,同學們一窩蜂收拾書包回家,我卻不急,不知不覺慢慢地走到后陽臺,獨自沐浴于綿綿細雨中。細雨確實是細雨,灑在臉上像被噴霧噴了一樣,濕濕的,但卻不至于濕成落湯雞,很舒服,還真有點“吹面不含楊柳風”的感覺。

  生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  這番雨景,別有一番韻味。很尋常,但卻很少有人發(fā)現(xiàn),原來,美景就在生活中!

  校園景色作文 44

  新的學期,新的氣象。我在全新的環(huán)境里感受美麗的校園景色。

  春季,這里綠意盎然。春姑娘攜帶著春風重新回到大自然,回到我們身邊。青青的小草、綠綠的樹葉、萬紫千紅的花兒都從土地里或枝椏上冒出來。弦歌湖里的魚兒也從水底游了上來,活動活動腰肢,呼吸呼吸新鮮的空氣來迎接著朝氣蓬勃的世界。湖邊的垂柳和對著水面梳理她長長的秀發(fā),風一吹。她的秀發(fā)就呼啦啦地響。

  夏季,鳴蟬爬上高高的樹梢,開始了它長達一個季節(jié)的演唱會。教學樓前粗壯的銀杏樹插滿茂盛枝葉,在炎炎烈日下,像一個個身穿綠裝,威嚴挺立的哨兵守衛(wèi)著校園。傍晚的時候,手捧一本書,漫步到弦歌湖旁,身上的熱氣兒全跑了,剩下的只有涼爽和愜意。選一個適意的角落坐下來,輕輕地翻開書頁,傍晚余輝灑下片片金色,和著夏風,還有湖里歡快的游魚,湖邊長長地垂柳,閱讀不就更成了一種享受嗎?

  秋天,校園的.樹葉開始發(fā)黃并凋零,花兒小草都找個地方躲了起來,湖里的魚兒也回家了。沒有了小鳥的歡叫,只有大雁的孤鳴。少了歡快與朝氣,只留下孤獨與憂傷。天上的朵朵白云此刻也站得那么高遠。

  冬天到了,一場大雪平添了校園美景無限,歡聲笑語平添了校園無限生機。看,一切都銀裝素裹,拍照片、打雪仗、塑雪人……。大家都忙得不亦樂乎,口中呼出的熱氣伴著笑聲回蕩在校園的上空。

  這就是我們的校園,一年四季,景色不斷,給生活在這里的人也帶來無窮的樂趣。

  校園景色作文 45

  美麗的秋天好看極了,十分漂亮!

  出了校門,穿過馬路,我們來到了中心花園的東邊入口。那兒的草坪上,有些草已經(jīng)干枯了,但還有些草還是綠油油的,生機勃勃。草坪上的小花沒有以前那么艷麗了,但黃色的枯葉似乎代替它們,傳來了秋的消息。大樹上的黃葉“刷刷刷”落下來,枯葉就像是黃色的地毯,鋪在地上的不是其他,就是黃葉的身影。在草地上的還不止這些,五顏六色的花朵也有許多,有一叢叢并排在一起的`黃色小花,有綠色的三葉草,也有白色的蒲公英。它們的顏色都暗淡了下去,不過沒關(guān)系,有了枯葉的點裝,它們又重新美麗起來。

  走過大草坪,我們走上了紅色的水泥小徑,上面有一點小亂石,偶爾,亂石里面會夾著一些小草,一踩上去,柔柔地,軟軟地,真是好舒服。∥覀冄刂嘈酱┻^草地,就看見了一個大大的人工湖。人工湖上方,浮著兩座橋,一座是拱橋,另一座是曲橋,號稱雙橋。我走過曲橋,踏上拱橋,再往下一看:哇!湖水碧綠碧綠的,有一個小島浮在湖面,小島四周的湖水干凈極了,碧綠的湖水看上去又深,顏色又濃,帶來了秋天的信息。轉(zhuǎn)個方向,看一看荷花池,上面的荷葉已經(jīng)枯黃了,雖然沒有荷花,但是也很美麗!

  中心花園的秋天真是美麗極了!秋天的校園真是美麗極了!

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