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【精選】風景作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的風景作文9篇，希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
農(nóng)村的風景可真是別有一番風趣呀！我走在鄉(xiāng)間的小路上，細細地品味著這獨特的美景。 一間樸素而簡陋的平房，門前打一個架子，架上結(jié)滿了誘人，碩大，紫得發(fā)黑的葡萄。旁邊再種上幾株雞冠花，菊花、丁香花、鳳仙花……屋子后面還有黃瓜，豆角，柿子，茄子，辣椒…… 一個多么令人向往的“田園風景畫”啊！ 春天，枝干上長出了嫩綠的葉子，小草探出了頭，丁香上長出了含苞欲放的花骨朵兒，櫻桃樹上則掛滿了墨綠色的葉子。好一幅春意盎然的景象啊！ 夏天，丁香花散發(fā)出了淡淡的而又迷人的香味兒，讓任何聞到這花香的人都會情不自禁地發(fā)出感嘆：“好香��！”其他花更是不甘示弱：有的綻放出了最美的：“笑臉”、有的展現(xiàn)出了美麗的身姿、還有的好似富貴人家的大小姐，嬌嫩無比……
秋天，是一個大豐收的季節(jié)，紅彤彤的柿子，鼓鼓囊囊的豆角，又細又長的黃瓜……隨手抓一個吃，感覺可真是新鮮味美�。� 冬天，白茫茫的'雪地給人們增添了一些傷感，但是一個個堆積而成的雪人就好比一位位守護家園的戰(zhàn)士，威風凜凜…… 在這個安靜的鄉(xiāng)下，沒有川流不息的汽車，沒有喧嘩的聲音，在這個地方讓我體會到了鄉(xiāng)下的美好與樂趣！
風景作文 篇2
我常和爸爸在一起聊天，談起一些趣事。坐在家里看電視的人，我常常發(fā)覺他們在不斷地地變換頻道，但始終也找不到他們適合的節(jié)目；在一起閑談的時候，很多人常常盲目跟隨著一種社會的主流意識亂跑；面對身邊很多的大事，一雙雙冷眼卻使他們對一切與己無關(guān)的漠不關(guān)心。而當他們坐下來的時候，他們中的很多人卻都感到身心很累。我問爸爸，這些都是為什么？爸爸說，人嘛，都要學乖點！
但我覺得，面對浮躁，大家都缺乏一種獨立思考，因為不管社會發(fā)展到哪一天，人活著都還是需要有一點精神支撐的。
去年暑假，我來到媽媽打工的城市生活，每天我都要坐公交車去另一個地方參加補習。時間一長，我便領(lǐng)略到了各種各樣逃票的風景。到家后，我對我的這些收獲就會在媽媽面前津津樂道。媽媽說：“小孩子可不能這樣，我們再窮也不缺那幾塊錢！”
一天，我照例一大早來到了車站，那里已經(jīng)占滿了人。不一會兒，一輛汽車開過來，車還沒有停穩(wěn)，烏黑的人流便蜂擁而上，我知道，這種時候便是很多人逃票的大好機會到了。
我也搭著人流的便車走上這趟公交車，一個小男孩背著書包，哼著曲兒連蹦帶跳地跟在我的身后。那個小男孩走到投幣箱面前，將手伸進自己的上衣口袋。忽然他愣住了，臉上立刻現(xiàn)出不安的神情。我料想他此時可能是把錢讓扒手偷了，抑或是自己出門前忘了帶錢吧！小男孩的'臉顯出極尷尬的樣子。他猶豫了一會兒好像是下了很大的決心似的，徑直走到司機面前，吞吞吐吐地說：“叔叔，我~~我忘了帶~~錢？我上學就要遲到了，能不能~~？”“小小年紀就學會�；ㄕ辛税�，竟然這樣逃票！”在我后面的一個人發(fā)話了。我也對小男孩做法也感到了一絲不滿。“好，叔叔先給你墊上！”司機爽朗地應答到。我的心里一怔，難道這個司機也變態(tài)了？司機還上小孩子的當嗎？
第二天，我又坐上了這趟車子。一看到這個司機，我的臉上還不免自然地一笑。過了大約一分鐘，那個小男孩也來了。同樣的，他徑直地走到了司機面前�！笆迨�，這是我昨天欠您的一元錢！”看著司機那詫異的表情，小男孩立刻補充道：“我就是昨天那個忘帶錢上車的那個男孩子啊！”
我立刻愣住了，心里不知道是羞愧還是自責。
人生路上風景無數(shù)，但這個小男孩才是我人生路上最美麗的風景。
風景作文 篇3
我是一棵幸福的蒲公英，住在一塊堅硬的大石頭旁邊，每天被溫暖的陽光叫醒，喝清甜的露水長大。
突然有一天，媽媽跟我說：“女兒，你已經(jīng)長大了，要學會獨立�！比缓蠼酉聛淼囊惶�，風姑姑把我吹走了，我還沒有跟媽媽好好道別呢！我好難過！
我輕輕閉上眼睛，享受著風姑姑溫柔的撫摸。飄啊，飄呀，我很迷茫，不知道將會去哪里！
終于，風停了，睜開眼睛，我目瞪口呆：那是一片金黃色的沙灘，再過去是一望無際的大海，那海在溫暖的陽光的照耀下，美的像塊藍寶石！
可是還沒欣賞完眼前的美景，風姑姑又帶我起航了，我飄飄悠悠而下，猶如漫天玉蝶盡情飛舞。回望碧藍的大海，金黃的沙灘，讓人流連忘返，我心中暗自憂傷，卻又滿懷期待……
風姑姑又輕輕地把風停了，這一次我飄落在陌生的大草地上，抬頭望見一朵朵金黃的.小花落在我的頭上，那是一棵像巨人似的桂花樹，忽然，有一個小孩子踢了一腳桂花樹，桂花樹的小花紛紛落在了我的頭上，我和孩子都沉浸在這桂花的香氣里了……
然后那個小孩撿起我吹了一下，不知不覺，我又要起航了。我揮手歡快地與他話別……
原來，告別，不是殘忍的，只是為了讓我見到更美好的風景……
風景作文 篇4
該死的夏天，熱烘烘的，那熾熱的太陽仿佛將大地烤熟不可，至于電風扇，早已打開了，卻沒有絲毫涼意。什么“心靜自然涼”全是騙人的鬼話。
“蒼天��！行行好吧！”這已經(jīng)是我第9次發(fā)出這樣的感嘆了，可太陽不領(lǐng)我的情，我只好出去看看了。到了一所學校門口的噴泉處，我差點氣得噴血，今天中考，家長們早已將那里圍得水泄不通，我剛要轉(zhuǎn)身走。卻看到了人世間最美的一道風景！
火辣辣的陽光斜射在一位正在等子女的農(nóng)民工家長上，刺得那位家長眼睛瞇成了一條縫，額頭上豆大的汗珠不斷地滾到了臉頰上，于是他用袖子要不時的`擦掉，而伸出的手上老繭四起，皮膚根本看不到肉的顏色，滿手的皺紋記錄下了半生的艱苦勞作，他獨自一人在角落處蹲了下來，右手拿著一瓶晶瑩透徹的礦泉水，與別人不同的是：別人都在買飲料解暑，而他卻將那瓶一塊錢的礦泉水緊緊揣在懷里，終于干渴戰(zhàn)勝了他的毅力，他緩緩起身，我以為他會把那瓶礦泉水一飲而盡，卻不料他來到了校園的接水處，喝了一口自來水，我疑惑了，他為什么不喝礦泉水呢？而要去平時洗拖布的水龍頭上喝水，突然，我身體顫抖了一下，與其說是肉體的顫動，倒不如說是心靈被震撼了，因為在那一刻，我看到了人世間最美的事物！那要比青山聳翠更加自然，要比小橋流水更加樸素，比飛流直下更加壯美！
那是一道風景！
一道靚麗的風景！
一道愛的風景！
風景作文 篇5
早晨背起書包正準備上學，媽媽對我說：“今天要下雪，把帽子帶上。”說完把帽子遞給了我。我戴上帽子后，便上學去了。剛走到半路，天上就下起了鵝毛大雪。到了學校后，雪已經(jīng)停了。
“叮鈴鈴”，下課了。同學門爭先恐后地擠出教室門，來到操場上打雪仗、堆雪人。我也走出教室來到院子里，欣賞著雪景。啊！整個世界一片銀白，好像大地穿上了一件美麗、漂亮的白衣服。
我來到花壇邊，只見花壇中的松樹在雪的.裝扮下，好像更有活力了。小草好像蓋了一層棉被，正躺在被下呼呼的睡覺呢！不謂寒冷的梅花也迎雪開放，暗紅的花就像一小團火焰，在雪中焰燃燒著。
我來到操場上，只見操場早已銀裝素裹，同學們在操場上打雪仗、堆雪人。你看那個矮個子的小男孩，他雖然臉上全是雪，但是臉上仍然有喜悅的神色�？茨莻�高個子小女孩，臉上身上全是雪，但仍不斷的攻擊“敵人”。
放學后，走在回家的路上，只見各個房子的屋頂上都被白雪覆蓋了，一陣風吹過，白雪隨著風飄起來，漂亮極了。
啊，雪景真美�。�
風景作文 篇6
風景紛歧定要壯麗的景觀，一個人的一個小小的舉動也能成為一道亮麗的風景。
退潮了，遠遠望去，只見一位小男孩，彎著腰，像是在拾著什么，遠處走來一位頭發(fā)斑白、腳步蹣跚的白叟。他對小男孩說：別撿了，像這樣的魚，一天就會被浪打上來好幾千只。本來，男孩在拾著被浪打上岸、無法回歸大海的魚，把它們拾起來，再遠遠的拋出去。小男孩辯駁白叟道：我能救一條是一條，一條魚也是生命啊 !白叟有點心虛，便不再勸阻男孩了。這就是一道亮麗的風景線。
放晚學的時候，突然下起了大雨，沒有帶雨傘的同學被困在了學校，這時，一位母親，披著雨衣、帶了一把雨傘來接本身的.孩子，他們出來的時候，雨衣披在了孩子身上，那位母親全身都濕了。盡管如此，傘還是偏向孩子那邊。這也是一道亮麗的風景線。
鄉(xiāng)村教師李老師，他的英雄事跡。
在冬季的一天晚上，學校的警報器響了，他知道有小偷進入了電腦室，他沒有穿外衣外庫就直接向電腦室跑去，結(jié)果看到兩個黑影在搬電子計算器，于是他大喊：捉賊啊!兩個強盜急了，其中一個掄起鐵棒就朝李老師的頭上砸去，但是他不放棄，又大喊了兩聲：捉賊啊!結(jié)果被強盜砍傷了，李老師倒在血泊中。這時，學校保安處來人了，同時也報了警，強盜被捉了起來，李老師被送進病院，頭部陷進去了六毫米，被砍了五刀，縫了四十多針。這件事在于李老師的英勇頑強，堅持不懈的精神，才不至于學校丟失價值十幾萬的電子計算器。
這一件件事都足以讓人感動。這就是最美的風景!
風景作文 篇7
在廣州市北面，有一個以湖光山色著稱的城市大型山水園林，這就是麓湖公園。人們都用“一山環(huán)秀水，半嶺隱濤聲”來形容她。
麓湖公園很美。公園內(nèi)林木蒼翠，鳥語花香，亭榭橋廊點綴其中。湖中清波蕩漾，水平如鏡，水綠如玉。
麓湖公園很大。公園內(nèi)有許多好去處，尤其是兒童樂園和劃船，最好玩了。
在麓湖公園里劃船，可以一邊享受清風，一邊觀賞風景。坐在小船上，看見四周綠樹紅花，湖水在太陽的照射下，泛起片片金光，湖邊高大的樹木爭先恐后地把自己的身影投射到水中。在湖中心有一個小島，島上樹木蔥郁，一只羽毛藍黑相間，像鴿子那么大的鳥兒棲息在樹枝上。初看時，它一動也不動，讓人以為那是一只特意擺設的`假鳥。船剛離開，忽然，它“嗖”的一下飛到了另一棵樹上，人們才后悔剛才沒有細細觀賞這只美麗的鳥兒。島上有幾棵柳樹，“萬條垂下綠絲絳”，尤如一位仙女正在湖邊洗自己長長的秀發(fā)。
兒童樂園就不用說了，里面有許許多多的娛樂設備。最有趣的就是兒童樂園的門口，那是狗狗們的天堂。為什么要這樣說呢？原來這外面全是溜狗的人和狗。狗狗們可以在這里找同伴玩一玩，追一追，打一打，鬧一鬧，而狗主人們可以坐在一起曬曬太陽，聊聊天。在麓湖公園的這一片小天地里，人和狗一起沐浴在春天的陽光下，享受著秀麗景色，真是心曠神怡，流連忘返��！
風景作文 篇8
世界上最美的風景，莫過于那耀眼的人性光輝。
那日，陽光明媚，草色獨好。那天，是趕往武漢支援的醫(yī)療隊出發(fā)的日子。
一大隊白衣天使齊步來到車邊。一身白衣，一頭短發(fā)，一手精妙醫(yī)法和一只口罩，這就是他們救人的根本。醫(yī)者仁心，懸壺濟世，這就是她們一直以來最想實現(xiàn)的`夢想。
“叮叮�！币晃会t(yī)生衣袋里的手機開始振動。“喂?媽，我們這隊醫(yī)療隊要到附近的衛(wèi)生站工作了，您也別擔心，安心在家里待著�！薄班牛視⌒牡�。”“媽，我不在家，您可照顧好自己，別苦著了。不說了，我們出發(fā)了，再見!”幾名不同醫(yī)療隊的護士相互擁抱，擁有著友誼的她們在相互祝福�！澳銈円煤玫模Ｖ匕�!”“嗯，你自己也要小心，防護服和口罩一定要穿戴好!”“保重!”“保重!”醫(yī)院中靜悄悄的，只能聽到醫(yī)生們帶著口罩的沉悶呼吸聲。一位醫(yī)生在病房里輕聲安慰著一個頭發(fā)斑白的病人。“您別生氣了，趕緊治療好病才行啊!”老人冷靜下來，醫(yī)生又開始忙碌：拿藥、幫老人帶好呼吸機、掛點滴、量體溫、喂流食、解決需求……一連忙了幾個小時，才將病人安頓好，又拿上口罩，向醫(yī)院外奔去。來到停車場，望向車上許許多多的醫(yī)生們，向前跑去，消失在了人流中。
那一位位白衣天使的無畏，他們不懼病魔，無私解救病人們。他們奉獻岀自己的一份微薄之力，只為保護身后的人民，他們不怕死亡，依然前往武漢支援，他們醫(yī)者仁心，懸壺濟世，只為自己心中的夢想而工作。他們的精神便是這世間最美好的風景。
車漸行漸遠，慢慢消失在了遠方。
風景作文 篇9
廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。
二十二日的時候，陽光終于如利劍一般穿透陰霾，照耀大地，天氣稍微暖和，我約上幾位好友出了東門，一起去滿井游樂。
高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。
挺拔的柳樹站在河堤的兩旁，隨著波紋的蕩漾、微風的輕撫，緩緩地扭動著曼妙腰肢。土地上仍然覆蓋著一層淡淡的晨霧，空氣中充滿著土壤與花香混合在一起的自然之息。一眼望去，湖水、天空、朝陽、薄霧，一片開闊之景�！扒缈找机Q排云上”，此時此刻，我仿佛也感到自己正隨著那群大雁在空中振翅翱翔！
于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。
這時候，湖面上的'一層薄冰開始緩緩融化，波光流轉(zhuǎn)，冰面上的水如同娟娟絲綢，向著日出的方向慢慢滑去。待到完全融化后，那一層層隨微風起舞的波浪又如同魚的鱗片，遠遠望去，似乎可以看見一群群沸騰的魚兒并排著游向遠方。無風時，水面平靜，折射著日光，金光燦燦如同剛剛打開一面鏡子，清冷的光輝一下子從鏡匣中鉆了出來，我的欣喜久久不能平靜。
山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。
遠方山巒被剛剛?cè)诨难┧疂蚕粗�，雪的白色從山頂慢慢褪去，如同一塊白紗緩緩滑落，最終露出了山巒的墨色，“新生”的山峰像被擦拭過一樣美好——色澤明麗，風姿迷人。又如美麗的少女用泉水洗面，剛剛梳好云鬢，淺淺一笑——百媚生。岸邊的柳條想要舒展開，卻又還未舒展，好似嬌羞的少女欲說還休。風，拂過，柔嫩的柳條便在這春意中散開來，肆意飄搖。麥田里的麥苗雖然僅僅如同獸頸上的毛，高一寸左右，但也隨風掀起金色麥浪，一波接著一波，張揚著活力。深呼吸，似乎可聞到一股麥香，鉆入肺腑，心曠神怡。
游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有。風力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。
游人雖然不多，但汲泉水來煮茶的人，端著酒杯放聲歡歌的人，著艷妝騎在驢上觀花的人，也常常出現(xiàn)。風雖仍舊迅猛，鞭打著游人的身軀，但那些趕路的人也會汗流浹背，或許是因為眼前美景而太驚喜了吧？不論是在沙灘上曬太陽唱歌的鳥，還是浮到水面上嬉戲的魚，都一副悠然自得的樣子。飛禽走獸在大自然中狂歡，從那一聲聲嘶鳴中便可聽出動物們的歡喜。一時間，耳邊充斥著游人的歡聲笑語，鳥兒的悠揚啼鳴，魚兒拍擊浪花的玲瓏水聲，風掠過樹梢的清脆颯颯，這才知道，原來郊田之外未嘗沒有春天，只是，住在城里的人不知道罷了。
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