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校園的風(fēng)景作文

時間:2023-02-02 15:47:53 曉怡 寫景作文 投訴 投稿

【精選】校園的風(fēng)景作文(通用67篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的校園的風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

【精選】校園的風(fēng)景作文(通用67篇)

  校園的風(fēng)景作文 篇1

  在我們巨大的校園里,有高大的教學(xué)樓,有琳瑯滿目的花朵,有枝繁葉茂的玉蘭樹,有寬闊的操場……這些美麗的景點都引人注目,而我卻對操場情獨鐘。

  操場的最外層,座落著一個升旗臺,鮮紅的五星紅旗飄蕩在空中,當(dāng)星期一國歌奏響的時候,我們都會對著國旗肅然起敬,行著隊禮,對著這代表祖國的五星紅旗,心存無法言語表達的感激。

  “叮鈴呤~”下課鈴聲響了,同學(xué)們都像海潮般涌進操場,來到操場升旗臺前面的跑道上,開始了自己的活動。那時,他們進行的活動五花八門、琳瑯滿目,有的同學(xué)在跑步,有的.同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩游戲……頓時,操場就成了一個歡樂的天地。

  操場的中間,擺放著許多的籃球架,地上還畫有中線和罰線,設(shè)施一應(yīng)俱全。如果你因為不夠高夠不著那么高的籃球架也沒有關(guān)系,因為還有許多專門給小孩們用的籃球架,讓不夠高的人也可以打籃球?偟脕碚f,這是籃球愛好者的天堂。

  操場,宛如一個溫暖的搖籃,又好似一個歡樂的天地,又猶如一位慈祥的母親,呵護著我們,讓我們可以更加健康茁壯的成長!

  校園的風(fēng)景作文 篇2

  教學(xué)樓后的白楊樹,大概有10米高,剛抽出了一點點嫩芽。仿已經(jīng)長出了葉子。松樹直立著,像一根粗粗粗的筆,一年四季都是綠的。白玉蘭沒有花朵,但是花苞已經(jīng)有了,遠看,還是光禿禿的。近看,卻有些嫩芽。紅葉李剛發(fā)出來的是嫩紅的。冬青葉的葉子呈圓形,長出了一些嫩葉。一年四季也是常綠的,修剪的有點像熱氣球的形狀,銀杏還沒有長葉子,仿佛是嫩綠的葉子......

  草地很綠,也有一些黃色,草坪像是鋪了一層綠色的.地毯。還有金黃的落葉,落葉像一條條小魚。

  操場上的人太多了,有上課的、踢足球的、跳繩的、跑步的、做操的......兩旁都栽滿了樹,樹上的芽兒探出了頭。

  雖然校園有的樹還沒有發(fā)芽,但是校園的景色依然美。

  校園的風(fēng)景作文 篇3

  那是上學(xué)期我們參加“我是校園一滴水”時發(fā)生的事情。這個瞬間不時浮現(xiàn)在我的腦海里。

  “……請六、七組的同學(xué)合作打掃我們?nèi)龢沁@兒的廁所,注意拖把要放整齊,門要擦干凈……”閔老師站在講臺上跟我們六、七組的下命令,我認真地聽著聽著,聽著聽著,不由的幻想起來:我們打掃完以后,地板一定干干凈凈,廁所門被我們抹得閃閃發(fā)光,窗戶明凈透亮……就在這時,閔老師的一聲“開工!”打斷了我的思緒,我們立馬行動了起來。

  我和同學(xué)們有的擦窗戶,有的拖地板,有的擦廁所門,有的抹洗手臺……我們正干得熱火朝天的時候,突然聽到男廁所一陣尖叫。站在門口的我伸頭一看,哇,我總算是見到了什么是真正的'“排山倒!、“泡沫大戰(zhàn)”。只見地上的水積了大約兩到三厘米!滿地都是泡沫!不必說,這肯定是洗衣粉弄的。這時,有的同學(xué)不小心又把洗衣粉灑到了地上。大家看著滿地的洗衣粉不知道應(yīng)該怎么辦,我忽然“靈機一動”,于是我對大家說:“要不,我們用抹布把泡沫,洗衣粉推到排水口里吧!”雖然大家都同意這個方法,可是這樣會把衣服給弄臟的,而且,要用手在這樣地上……大家又猶豫了起來。這時,班上最時髦的張林沁卷起袖子,蹲在地上干了起來。我問她:“你不怕把衣服弄臟了嗎?”她頭也不抬的回答道:“這有什么好怕的,洗一洗不就干凈了嗎?”我們都對張林沁的這種精神敬佩不已,在她的帶領(lǐng)下,我們也干了起來,終于把地面弄得干干凈凈了?粗覀兊呐Φ某晒蠹业哪樕隙悸冻隽诵θ。

  “臟”,并不可怕,可怕的是沒有得到及時的清理和打掃!袄邸,也無所畏懼,我們正值年少,一會兒就緩過來了。張林沁的言行舉止,為我們樹立了榜樣,這令我感動的瞬間,不正是校園里最美的風(fēng)景嗎?

  校園的風(fēng)景作文 篇4

  “一花一草皆風(fēng)景,一草一木皆生命”。在壽春中學(xué)這個充滿蓬勃生機的大家庭,甚至每一處角落都有動人的風(fēng)景,只要你靜下心來仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校里時時有活力,處處有生機。

  整潔的教室里,有的同學(xué)在認真學(xué)習(xí),背誦課文;有的同學(xué)在講臺上向老師請教問題;還有的同學(xué)在操場上跳繩、跑步、打球,在運動中放松并培養(yǎng)拼搏的意志。一切看上去都是那么的充滿活力與希望。

  金秋九月,丹桂飄香,讓我不禁想起了大詩人杜牧“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的經(jīng)典詩句?磪,花園里、草地上、菜圃里,一小塊一小塊白白的石磚,蔓延開去變成一條幽靜的小道。走上去,左看看,右望望,一叢叢竹子首先映入眼簾,它們的身體綠得發(fā)亮,就像一道綠色的溪水從天上慢慢地滑下,軟軟的.,嫩嫩的。再向前去,便是一個小小的石桌和石凳,坐上去,涼涼的。倏忽,飄落起小雨滴,霎時間周圍的一切都變得霧氣繚繞。

  美麗校園不僅有欣欣向榮的花呀、草呀、樹呀,更有朝氣滿滿、活力四射的同學(xué)們。能夠在這座校園里讀書學(xué)習(xí),接受新知,收獲友誼,不禁地讓我歡呼到,快來與那些陪伴我們成長的花木一起,體會這九月金秋壽春中學(xué)的美麗與魅力吧!

  校園的風(fēng)景作文 篇5

  我們學(xué)校位于淇濱區(qū)淇河路。來到學(xué)校門口,首先映入我們眼簾的是“鶴壁市桃園小學(xué)”醒目的大字。左邊是可以自動擴展的電動門,是門衛(wèi)接待室。

  走進校門,你可以看到一個美麗的花唄。大花唄里有很多種花,一年四季鮮花盛開。春天有桃花,夏天有妖嬈的玫瑰,秋天有纖細的菊花,冬天有風(fēng)霜飄逸的梅花。一年四季,整個學(xué)校都充滿了淡淡的花香;▎h周圍有常綠冬青,為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  從花唄往西走,就到了圓魚塘。魚塘里的小魚很可愛。他們在水中自由游泳。這些小魚一般都像害羞的小女孩,躲在池底不肯露面。只有當(dāng)一群調(diào)皮的'孩子把魚食扔進池子里,我們才能看清他們的真實面目。魚塘里還有一朵荷花,名字叫“出淤泥而不染”。魚塘周圍有一片小小的綠色竹林,這是學(xué)校里另一條美麗的風(fēng)景線。

  在我們新教學(xué)樓的后面是一個寬闊的操場。操場上有六個籃球架,就像六個巨人防守我們學(xué)校一樣。還有一個供學(xué)生跳遠的沙坑。還有一條長長的橢圓形跑道。

  在這樣的環(huán)境下,我怎么能不喜歡這個美麗而平靜的校園呢?

  校園的風(fēng)景作文 篇6

  五年前,我們快步走到新的地方,——學(xué)校。我記得五年前我天真無邪的臉,總想笑幾聲。

  五年來,我在校園里形成了一種家的感覺。我熟悉我家的草、樹和一塊小石頭…

  放學(xué)后的操場是校園里的景點之一。火紅的太陽照在草地上,光芒四射。紅色橡膠跑道上,“嗖——”,一陣風(fēng)吹過。嘿!不對!大風(fēng)是一個人!踩的像個飛的人影,在操場上飛馳,飛奔的像。一匹脫韁野馬。

  草地上,一個足球站在地上,周圍有兩個隊。兩隊面面相覷,氣氛緊張到連空氣都結(jié)冰了。比賽一開始,兩隊就立即行動起來,抓住每一分鐘,爭取獲勝的機會。在陽光的照射下,足球運動員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓,但都很認真,都活蹦亂跳的。

  運動的青春似乎感染了操場,充滿了活力。好像一切都活了過來。

  來到棋院,桂花樹的墨綠色,平和質(zhì)樸的顏色仿佛平息了人們的.怒火,坐在石桌上,冰冷的觸摸傳達了我的內(nèi)心。安靜的棋牌室,夏天,是校園里不錯的避暑勝地。

  這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。

  校園的風(fēng)景作文 篇7

  有的人喜歡高大的教學(xué)樓;有的人喜歡郁郁蔥蔥的柳樹;有些人喜歡花盛開的花壇,但我喜歡學(xué)校中間的塑料操場。

  塑料操場有三種顏色,外環(huán)是紅色,中間是涂了白漆的跑道線,中間像是長滿草的草坪,是籃球場。

  春天,操場旁邊的柳樹長出嫩綠色的芽。樹下,小草從地上伸出嫩綠色的頭,點綴著大地,仿佛在操場上纏繞著一條玉帶,給操場帶來活力。下課后,學(xué)生們奔向操場。我們在操場上玩游戲,不時傳來一陣鈴聲般的`笑聲。

  夏天,學(xué)生們?nèi)匀幌裢R粯釉诓賵錾贤。我們玩得真熱鬧,有的踢足球;一些跳繩;有的跑;有些人打籃球.玩累了就坐在操場一邊休息,每個鼻尖都是汗。

  秋天,風(fēng)吹掉樹上的葉子,葉子像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄落。過幾天,操場上就堆滿了各種各樣的落葉,像一張木頭地毯,我們在那里收集樹葉,制作標(biāo)本,有時還會在堆滿落葉的操場上打滾翻跟斗。

  冬天,寒風(fēng)如刀,緊接著是一場大雪。學(xué)生們打雪仗,在操場上堆雪人。我們玩得很開心,直到上課才勉強回到教室。

  我愛我的學(xué)校和我們學(xué)校美麗的操場。

  校園的風(fēng)景作文 篇8

  每當(dāng)有人問“你的校園里哪個地方最美?”我會毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場和小花園是最漂亮的。

  我們學(xué)校是一個非常廣闊的地方。當(dāng)你走進學(xué)校大門時,你會看到學(xué)校道路兩側(cè)的墻上有許多古詩。這些詩詞圖文并茂,讓學(xué)生大開眼界。往前走,你可以看到兩排翠綠的松樹和一個小廣場。松樹又高又大,有些甚至比屋頂還高。他們就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。經(jīng)常有許多孩子在小廣場上玩耍。中間有一個用大理石鋪成的升旗平臺。升旗臺的頂端,紅旗像燃燒的火焰。

  教學(xué)樓后是小花園。小花園里有四個花壇,架子上爬滿了藤蔓。每年春天,都有生機勃勃的景象,花壇里開著不知名的花,有黃的、白的、粉的等。仿佛它們已經(jīng)變成了一個花的世界;夏天,鳥兒唧唧喳喳唱著歌,知了不停地叫著:“我知道,我知道……”在樹蔭下,這是我們休息的好地方。秋天,花兒放棄了,只有菊花頑強地開著,葉子輕輕落下,像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們會在小花園里歡快地奔跑,地上的樹葉沙沙作響,仿佛在說:“秋天到了!倍,北風(fēng)吹來,只有樹木的'枯枝纏繞在石架上,讓人懷念春天的美好。

  我喜歡校園里的小廣場和小花園,它們給了我們無盡的快樂。

  校園的風(fēng)景作文 篇9

  走進校園,大門上有著五個顯眼的大字:東方紅小學(xué)。

  早上,你一走進校園,迎面撲來的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香,撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個小操場。操場雖不大,但它是我們玩耍的樂園,操場的北方便是國旗臺,每周一早上全校師生都在這國旗臺前有秩序的排著隊,齊唱國歌。

  我們學(xué)校有著許許多多的植物,其中我最喜歡的'便是優(yōu)雅而不失高調(diào)的茶花,茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子,它長相奇特,并是用沙子栽培而成,如果不當(dāng)成什么,就會認為它和普通竹子沒什么區(qū)別。

  別光說我們學(xué)校的四季也很美呢。

  春天,我們校園鮮花盛開,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極啦!小草偷偷地從土里鉆了出來,看看這個陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場上洋溢著同學(xué)們的笑聲。

  夏天,風(fēng)刮過來都是熱的,同學(xué)們臉上滾熱滾熱的,像火爐一樣,他們都在樹陰下玩耍,知了趴在樹上叫:“熱死我啦,熱死啦。”草兒熱的抬不起頭來。花都給曬焉了。

  我愛我的校園,愛這個培育了我四年多的校園,讓我學(xué)習(xí)了四年多的校園,我愛我的校園,聽了我的介紹,一定想來我的校園了吧,歡迎你的到來。

  校園的風(fēng)景作文 篇10

  我們的校園不只是讀書的殿堂,更是觀賞美景的花園。

  剛邁進校園,就有一只蝴蝶從我眼前飛過,原來,它是來自前面的花壇。遠看花壇中央有一塊橫躺著的大石頭,它光溜溜的,一點兒也看不出它的美,但是在他周圍的小樹,小花卻為它增添了許多生機,這兒幾朵紅的花,那兒幾朵黃的花,顯得嬌艷又有生機。大石頭兩旁有兩棵小樹,在樹上掛的小燈籠隨著風(fēng)輕輕地上下擺動。

  往里走,來到一條小路兩旁高低不同的樹上長的葉子有深有淺,遮住了半邊天,一縷陽光穿過茂密樹葉,灑在了我的肩上。

  小路盡頭,有一棵高大的銀杏樹,高大到平視都看不到全貌,仰望著這被銀裝素裹的枝干好像是優(yōu)雅端莊的女王一般,再看看邊上的桃花,她們就像是選美大賽上穿著嫩粉色舞裙的.舞者,風(fēng)一吹,她們就在枝干上翩翩起舞。

  順著小路走,就來到了我們學(xué)校的開心菜園了,園中有綠的青菜,淺綠的萵苣,還有深綠的大白菜,簡直就是綠色的海洋。

  我們的校園真是個景色宜人的大花園!

  校園的風(fēng)景作文 篇11

  我們學(xué)校在熱鬧的市區(qū),雖然不大,但是十分美麗。學(xué)校的大門口,那小小的電子屏燦燦發(fā)光;操場上,總少不了我們的歡聲笑語;操場旁,高大的樹木郁郁蔥蔥;教室里,不時傳出陣陣朗朗的讀書聲。而那小小的籃球場是我印象最深的地方。

  我們總是在籃球場上打籃球,每當(dāng)體育課的時候,我們總會纏著老師,等著老師說出可以打籃球這句話。當(dāng)老師同意的'時候,同學(xué)們都歡呼雀躍、爭先恐后地跑去拿籃球。籃球場分為兩塊地方,一塊由兩個小籃球架組成,適合個子矮的同學(xué)活動。在那邊,總會有許多我們班并不是特別擅長打籃球的同學(xué)。另一塊由兩個標(biāo)準(zhǔn)的籃球架,我和我的朋友經(jīng)常在這邊打籃球。

  五年級的時候,有一次上體育課,同學(xué)們在打籃球,一開始我并沒有去?墒撬麄儫峄鸪斓膱雒鎸⑽椅^去了,我加入了他們。打了一會兒,不知怎么的就摔了一跤,還摔斷了半顆門牙。可是,這件事并沒有減少我對打籃球的熱情。

  我已經(jīng)是六年級了,還有最后半年,就要離開母校了,在這半年里,作業(yè)肯定會多起來。我多么想再打幾次籃球,在這一片籃球場上,與我的同學(xué)們。

  校園的風(fēng)景作文 篇12

  吃完晚飯,我和方樂凡在校園里散步,我情不自禁地說:"校園可真美。"我旁邊的方樂凡說:"是啊!是啊!"

  我們走到后花園,就聞到樹葉的芬芳。后花園八月的桂花可美了,還沒走到后花園,我早已聞到一股。香味飄了出來,桂花開花后就像小星星,有些小星星害羞的躲到了樹的后面,而且桂花既可以泡茶也可以清涼解毒,桂花可真是香氣芬芳,我最喜歡用桂花泡茶了。后花園的榕樹可真茂盛,它的枝干的數(shù)目不可計數(shù),葉子很翠綠,摸上去很光滑,它那翠綠的顏色在陽光的照耀下,顯得更綠了。如果不是在很多人的地方生長,它會長得更茂盛。

  再說說這千年已久的湖吧!在湖面上平靜的時候,湖就像一面光滑的鏡子。湖邊常常有白露,它可能會在你眨眼的那一瞬間,又飛起來了,也可能會在你一眨眼的瞬間,叼走了一條魚。在每年端午節(jié)的時候,湖面上常常出現(xiàn)人們劃龍舟的聲音,一看,就知道人們很辛苦。而且偶爾都有一艘快艇開過來,會流出一條白線。湖邊還有一棵高大的`柳樹,遠看像一位姑娘,在抖頭發(fā),近看,像一位士兵,挺立的站在那里。

  校園的景色真的好美!一年四季有一年四季的景色,我愛我的學(xué)校!更愛我校園的景色!

  校園的風(fēng)景作文 篇13

  我們學(xué)校的小花園十分美麗,許多花,各種顏色都有。一下課同學(xué)們就在小花園里面嬉戲玩耍,很是開心。

  一進入校門往左走就到了小花園。小花園的右半邊有一片小竹林,上面長滿了青青的竹葉,下課的時候看看這竹葉就會覺得心曠神怡。在竹林的旁邊還有一條小小的走廊。走廊上面有許多美麗漂亮的紫藤花,為我們遮陽,也在默默聆聽著我們的小秘密,如果有一陣風(fēng)吹來,紫藤花便會輕輕地晃幾下,十分好看。走廊的板壁上有著我們學(xué)校的“輝煌業(yè)績”,每當(dāng)看到這些,我的心中就會充滿自豪感。走廊邊是大片大片鮮艷的牡丹。走上前去輕輕聞一下。。『孟!他們既不是濃香,也不是淡香,而是那種令人陶醉在其中的.芳香!

  在花叢的左邊還有一扇木門。在我上一年級的時候我還傻傻的以為那是一扇通往世界的南大門!直到有一次,我們要去體育館體檢,哦!原來那并不是什么通往世界的南大門,而是一扇極為普通的,通向體育館的木門。

  在大門的左邊有一個水池,里面鋪滿了亮晶晶的藍地磚 。在陽光的映照下“藍”光閃爍、美麗動人。 水池正中有一座假山,把水池映襯地美麗致極。

  我愛我美麗的小花園!愛這里的一草一木!更愛美麗的學(xué)校!

  校園的風(fēng)景作文 篇14

  我們的學(xué)校風(fēng)景如畫,就像是一座大花園,也像是小巷里一顆璀璨明珠。

  走進校園,首先映入眼簾的是一座大花壇。這里有各種各樣的花,有亭亭玉立的美人蕉,有婀娜多姿的月季花,有嬌艷欲滴的桃花,顏色更是讓人眼花繚亂,紅似火、燦如金、白如雪……它們把整個校園打扮得五彩斑斕。一陣風(fēng)吹過,花朵在微風(fēng)中翩翩起舞,那香味讓人流連忘返,心曠神怡。

  沿著花壇往左邊走,便來到了熱鬧非凡的操場。每當(dāng)下課時,這里就變成同學(xué)們游戲的天堂,瞧!他們有的在氣喘吁吁地跑步,有的在汗流浹背的踢足球,還有的在揮汗如雨地打籃球。而低年級的同學(xué)則三個一群、五個一伙地跳皮筋、玩游戲。每周一的時候,同學(xué)們就會穿著整潔的校服,參加莊嚴肅穆的升旗儀式。那場面才叫和諧壯觀呢!

  瞧!操場的東面就是我們美觀大方的教學(xué)樓了。它穿著一件黃白相間的'罩衣,每天早晨,遠遠就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,鈴聲一響,同學(xué)們就專心致志的聽著老師上課。每個教室旁邊都有同學(xué)們精心制作的木板墻。

  我們的校園景色迷人,我愛我們的學(xué)校!

  校園的風(fēng)景作文 篇15

  噢!我愛校園!也許你的學(xué)校環(huán)境優(yōu)良,花團錦簇,鳥語花香;也許你的學(xué)校普普通通,整整潔潔。可你要愛你的`校園!

  你要是來到大門,你會見到——一排排大椰王樹,中間一排鮮明的“四聯(lián)小學(xué)”閃耀在眼前。那就是教學(xué)樓,大廳,教室,舞蹈室,音樂室……樣樣都有。

  “四小八品”的品陶園共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。走入其中,可觀環(huán)境之雅,可聞泥巴之香,可觸陶藝之靈氣,可嘆后生之創(chuàng)造。休閑區(qū)開滿了五顏六色的鮮花,流著潺潺的溪水,還有許多可觀風(fēng)景線。例如說“陶柱林立”,陶瓷作品一層層疊成了柱子,一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養(yǎng)荷”,一個個大水缸里養(yǎng)著這一朵朵荷花,嬌艷欲滴,沾滿了水珠,讓人看了心軟軟的,不是懷人和思鄉(xiāng)。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,還有品書園、品畫室……

  操場呢,一片短短的草,連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風(fēng)中飄揚。主席臺、各種球場、操場……樣樣俱全。

  教學(xué)樓每個教室都有一個大屏幕和一臺電腦,還寬敞明亮。

  我們的校園十分美麗,我要感謝老師,感謝校長,感謝工人,感謝黨,給了我們這個舒適美麗的校園!

  校園的風(fēng)景作文 篇16

  我的學(xué)校叫東方二小,她座落在隴北二路上。

  校園很美,有高大的教學(xué)樓,有美麗的天井院,有多彩的圖書館……穿過充滿同學(xué)們瑯瑯讀書聲的教學(xué)樓,你一定眼前一亮:哎呀,還有好大好美的操場呀!

  我們學(xué)校的操場可是一道風(fēng)景線!操場呈長方形,中間是一大片綠色,外圍是紅色的,把綠色圍成了

  一個橢圓形,就像一團烈火中的草地。操場是塑膠鋪設(shè)的,摔在上面一點兒也不疼。白色的跑道上有些小小的坑點,灰塵會落在坑里,值日生們看到后會馬上去把灰塵清理干凈,因此,操場顯得非常干凈,非常漂亮。操場的'西邊有幾棵大樹,夏天的時候,樹葉密密的,好像幾把綠色的陽傘,同學(xué)們可以在樹下乘涼。

  操場東邊是一叢叢灌木、玫瑰,綠油油的、紅艷艷的,煞是逗人喜愛。我十分喜歡灌木的綠,那種綠怯生生的,非常可愛。一下課,我就去聞聞它們,摸摸它們,感受一下大自然的美。

  更顯眼的是南邊的網(wǎng)球場,它圍著綠色的護欄網(wǎng),圍欄上貼著我們的照片。網(wǎng)球場邊上還畫有十七種運動項目。有打羽毛球,有跳水,還有擊劍……

  下課了,原本安靜的操場又熱鬧起來,同學(xué)們在操場上扔沙包,踢足球……可快樂了!

  校園的風(fēng)景線真美呀!

  校園的風(fēng)景作文 篇17

  美就在我們身邊。今天,我就來介紹一下我的校園。我的校園一年四季都很漂亮,我很喜歡我的校園。

  我先給大家說說我春天的校園。我的校園每年的春季都是這么春意盎然:我們的花圃里種著迎春花、月季花等等,花開的時候,一簇簇、一朵朵的,有金黃色的,有粉紅色的,還有雪白色的……爭奇斗艷,姹紫嫣紅。每次來到花圃,都能聞到淡淡的清香。

  到了夏天,校園的大樹撐開了大傘。我來到了校園的'魚塘邊,看見魚兒正在吐泡泡,好像在說:“太陽公公,太熱了,太熱了,快讓雨姐姐給我們降降溫吧!”

  秋天,秋高氣爽,校園上空的藍天更藍,白云飄飄。樹葉落下,像小寶寶離開媽媽的懷抱。特別是紅艷艷的火焰一樣的楓樹葉子,常常讓我情不自禁地想起課本上學(xué)過的詩句:“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  冬天到了,“瑞雪兆豐年”,昨夜一場飛雪,第二天校園便成了銀裝素裹的世界。雪覆蓋了操場,像給操場蓋上了一層白色的棉被。同學(xué)們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪……到處是歡聲笑語,熱鬧極了。

  這就是我學(xué)校的四季風(fēng)景,我喜歡我的學(xué)校。

  校園的風(fēng)景作文 篇18

  在我們美麗的校園,有三座教學(xué)樓和一座教學(xué)樓便圍成了我們的操場。

  我們的操場地面是有紅黃綠三色方磚鋪成,很整潔。我們經(jīng)常在這里做操。鍛煉身體。搞活動。做游戲,甚至還有些初一。二年級的小朋友在地上打滾呢!

  在操場的東面和北面種著許多松柏。冬青。楊樹,它們有挺拔的枝干。翠綠的葉子。每到夏天,這些大樹就像一把把大綠傘,為我們遮陽,是我們感到陣陣涼爽。微風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,再加上蟬鳴,就好像一曲美妙的交響樂,動聽極了!

  最引人注目的是操場的西南方向,立著一塊夏里遜大夫的墓碑,墓碑上防著夏理遜大夫的塑像。夏里遜大夫是加拿大共產(chǎn)黨員,來到中國為幫助中國抗日戰(zhàn)爭而犧牲。這體現(xiàn)了夏里遜大夫的國際主義精神,這種精神時刻激勵著我們前進。

  在操場西面的`墻壁上,鋪著五彩繽紛的馬賽克,組成了各種圖案。有和平鴿。衛(wèi)星。數(shù),還有一個漂亮的小女孩,女孩兒下邊有一行“七彩童年”的字樣,這讓我們張開想象的翅膀飛向未來。

  這就是我們的操場,它不但讓我們找到了快樂,并且收獲了成長。

  校園的風(fēng)景作文 篇19

  我們的學(xué)!M校附小,普普通通,僅有幾座錯落有致的高樓,幾棵老樹,一個面積小的可憐的操場,一座花木屈指可數(shù)的花壇,但我仍固執(zhí)地認為它是最美的校園,擁有著最美的風(fēng)景。

  早晨,沾著露珠的校園睡意朦朧,花壇里的棕櫚樹殘缺不全的葉子上或多或少地會停著幾只小鳥,幾朵云依偎在毛茸茸的球狀灌木的周圍,顯得更加神秘。教學(xué)樓一片寂靜,樓頂上掛的名言警句瑟瑟地抖動,大概是冷了吧。這是一道迷人的風(fēng)景,令你陶醉于她的溫柔和迷蒙。

  上學(xué)了的時間到了,學(xué)生們背著書包,踏著輕快的音樂走進教室,開啟了一天緊張而充實的.學(xué)習(xí)之旅,槵樀淖x書聲,夾雜著老師抑揚頓挫的講課聲,顯得更加優(yōu)美動聽,路邊的小攤小販都自動停止了喧嘩,聆聽這美妙的天籟。而下課又是另一番景象,同學(xué)們奔跑在操場上,跳躍在教學(xué)樓周圍,笑啊、跳啊……在這道充滿生機的景象中,你也會不由自主地被她所感染,投身于嬉鬧之中。

  仔細審視附小的每一個學(xué)生,他們個頭不同,形態(tài)各異,無法帶給你美的視覺享受,但他們哪個臉上沒有洋溢著朝氣勃勃的笑容?哪個不是德智體美勞樣樣俱全?哪個不是附小最亮麗的一道風(fēng)景?

  附小,景美,物美,人更美!

  校園的風(fēng)景作文 篇20

  冬天來了!大地變了,校園也變了。

  一陣寒風(fēng)吹過,灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒,打在校園的樹上、房頂上……

  沙沙得向,想在彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像鳥兒一樣輕盈,從天空中飄落下來,親吻著久別重逢的大地。很快,校園換上了一件銀色的大衣,顯得格外素雅、美麗。你看:樹木的枝丫掛上了一條條銀項鏈,小草的莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠,花兒也竭力顯示出自己的美,把紅色、綠色露在外面……

  這時的花園、花壇簡直成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鉆進了“水晶宮”,伸出一雙雙凍僵了的.小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲—”“賣糖葫蘆喲—”

  雪停了,太陽公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧,把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著,終于逃脫了,不知躲藏到哪里去了。這時的校園濕漉漉的,樹上、屋檐上滴滴答答地滴著水珠,這大概是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。

  校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,卻給我們帶來了歡樂。

  校園的風(fēng)景作文 篇21

  今天,我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方,我們的后操場。

  我們的后操場位于我們學(xué)校的最北面,緊鄰我們的教學(xué)樓。一走進后操場,便可以看見由人造草坪鋪成的大足球場。每天,都有許多的同學(xué)在這里開開心心的踢足球。足球場的周圍是塑膠跑道。操場上還有兩個籃球架,供我們打籃球用。

  每當(dāng)下課的鈴聲剛一敲響,班里的`同學(xué),像一匹匹脫了韁繩的小馬駒,“嗖”的一聲就不見了蹤影。同學(xué)們爭先恐后,你追我趕,互不相讓的沖到后操場,原本寧靜的后操場頓時熱鬧了起來。

  每天下午放學(xué)后,后操場就成了我們的樂園。同學(xué)們?nèi)齻一伙,五個一群的在這里打鬧嬉戲,有的跳繩,有的打球,還有的做游戲,到處是同學(xué)們們的歡聲笑語。

  操場上還有幾棵銀杏樹。春天,銀杏樹上長出了嫩綠嫩綠的葉子,給操場帶來了勃勃生機。夏天,銀杏樹為我們撐起了“綠傘”,讓我們在這里乘涼歇息。秋天,我們在樹下?lián)熳蠲利惖臉淙~做成標(biāo)本。冬天,我們在銀杏樹下打雪仗。

  我愛我們的校園,更喜歡我們的后操場。

  校園的風(fēng)景作文 篇22

  春天到啦!校園種有幾棵香樟和龍爪,它們好像享受到了前所未有的溫暖陽光和雨露,綻開了嬌嫩的綠芽。小燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫著,頑皮的野草從地下冒出,吮吸著太陽公公給予它的溫暖。同學(xué)們走進了校園大門開始了新的一天,在知識的海洋里遨游。

  夏天來啦!樹木都從滿身的小嫩牙兒變成了枝葉茂密的大樹,蟬睚樹干上叫著“知了——知了——”,小鳥兒們也像身體灌了鉛似的,懶懶地“站”在樹枝上。太陽公公像是要把它全部的熱量都灑在大地上,把大地烤得滾燙的。同學(xué)們仿佛感受不到炎炎夏日,仍然學(xué)勁十足。

  秋天到了!學(xué)校的樹上掛滿了又黃又大的大橘子,壓彎了枝頭,秋風(fēng)一吹,搖搖欲墜,讓人口水流下三千尺;大樹飄落下了金黃的葉子,好像脫下了碧綠的衣服,等待換上雪白的衣服似的。同學(xué)們在地上撿起那美麗的落葉,仔細研究著它的奧妙。

  冬天來到!校園仿佛一下子從吵鬧變成了寧靜,樹換上了雪白的`衣服,同學(xué)們一下課就跑到操場,把什么作業(yè)、煩惱、不高興的事都扔到了腦后,盡情地玩耍,太陽公公不再像夏天那樣火辣辣的,而是像一個老人溫和地“看”著我們玩耍。

  這就是我的校園,美麗可愛的校園。

  校園的風(fēng)景作文 篇23

  我的校園的風(fēng)景,不僅可以讓人看到,還可以讓人用心去感受到。

  一進大門,可以清楚地看到正前面有一座教學(xué)樓,往西看也有一座教學(xué)樓,東邊有一個車棚,大門的兩側(cè)分別有兩片草地,讓人感受到濃濃的綠意,中間有兩條小路,一直往前走,過了教學(xué)樓,就來到了后操場,西邊有五個雙杠,雙杠北邊有一個平臺,東邊是廁所,國旗就在前院的正中間,高達十米左右,四周還放著鮮花,有菊花、玫瑰花、蘭花……。我的校園很干凈、很美麗。

  站在教學(xué)樓的腳下,可以從教室里聽到朗朗的讀書聲,上到樓上,可以看到老師在用心地教學(xué)生們,有的`同學(xué)不會做了,老師馬上去教他,辦公室里老師在給同學(xué)們批改作業(yè);下課了,校園里立刻就變成了歡樂的海洋:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹捉小雞,他們很有環(huán)保意識,只要看到地上有一片碎紙,就馬上撿起來,扔進垃圾桶里,有的同學(xué)摔倒了,就急忙跑過去把他扶起來——。此時此刻,我們總有一種特備的感受。

  校園的風(fēng)景,不僅能看到,而且還能讓人用心感受到另一種風(fēng)景。

  校園的風(fēng)景作文 篇24

  你知道嗎?我們校園的風(fēng)景真是美麗,一年四季都一樣漂亮,那天我們班在學(xué)校寫生,那時是秋天。

  那天我們正在準(zhǔn)備上美術(shù)課但是老師一進教室就說:"今天我們?nèi)バ@里寫生!蔽覀?nèi)鄽g呼起來。當(dāng)我們走在育英大道的時候,天上飄落著黃色的銀杏葉像仙女在空中飛舞。

  我們正在陶醉,老師突然說:“同學(xué)們我們到了!蔽覀兒鋈恍堰^來,一看原來是我們很向往的弦歌湖和幼兒園然后老師說:“可以在這兩個地方寫生但是不能超過這兩個地方。”

  我們各自分散而去,我去了幼兒園,幼兒園里都是小朋友玩的游戲設(shè)施,真像回到了小時候,我一下開心了許多,心里很溫暖。

  好了開始找座位,大家又熱鬧起來,我找到了,坐下來開始畫畫。

  老師讓我們回來集合,我又看到了弦歌湖的美景,長長的柳樹枝條像姑娘的頭發(fā)飄在空中,還有那湖里的魚一個個活蹦亂跳的'像孩子在玩耍。那鵝卵石還有強身健體的作用呢,還有小鳥在嘰嘰咋咋像在給柳樹姑娘伴舞。

  宏力校園的風(fēng)景啊!真美!真美!

  校園里真是美不勝收,叫人不能不贊美。

  校園的風(fēng)景作文 篇25

  我們的學(xué)校在開元社區(qū)里面,走進校園就會看見那一排排整齊的教室,翠綠的竹子,高大的白楊樹,寬闊的操場但我更喜歡校園大操場。

  大操場在教學(xué)樓的正前方,西邊是一些健身器材:有滑滑梯、單雙杠、蕩秋千等;東邊是籃球場;中間是用紅塑膠鋪成的跑道,和用綠蔭蔭的.草鋪成的足球場,從遠處望去像是一塊漂亮的毯子;操場的邊上鋪著紅綠相間的地磚,就像給操場鑲上了彩色的花邊;還有一排高大挺拔的白楊樹,聳立在操場邊上它那茂密的綠緞子似的枝葉,讓我們的操場顯得更加美麗。

  操場上是同學(xué)們玩耍的地方,下課了,同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場。有的興致勃勃的跳繩;有的高高興興的踢足球,打籃球,有的認真的做游戲,有的坐在操場邊的小石墩上休息或看書,或竊竊私語,說說笑笑,熱烈的討論問題等等;安靜的操場頓時熱鬧起來了,充滿了勃勃生機。

  我也和同學(xué)們一樣,下課或放學(xué)后,常在操場上玩,喜歡在這里踢足球,玩的盡興的時候,總是等到上課鈴敲響了,或天快黑了才依依不舍的離開,操場是最能讓我快樂的地方。

  我愛校園里美麗熱鬧又能讓我們快樂的操場。

  校園的風(fēng)景作文 篇26

  我們美麗的校園像一座百花盛開的大花壇,綠草如茵,花軒錦簇非常非常的美麗。

  一進校園,就看到了一棵高大筆直的迎客松,一陣風(fēng)吹過,迎客松就仿佛在說:“歡迎您的到來”。

  繼續(xù)往里走,就會看到枝葉茂密的葡萄架,夏天,枝葉茂盛,一絲陽光都照不進去,同學(xué)們可以在葡萄架做游戲,乘涼……

  秋天,葡萄成熟了,一串又一串,幾乎布滿了葡萄架,那一串串的葡萄就像一個個又可愛又害羞的小姑娘,躲在茂盛的枝葉里,生怕別人看到它。一陣秋風(fēng)吹過,葡萄的果香味都散發(fā)出來,讓人久久回味。

  葡萄架左邊是一大片綠綠的草坪,草坪里有月季花,白的`、粉的、紅的都互相爭著開花,仿佛說:“我一定要成為校園里最美的花”!當(dāng)然,桃樹也不列外,春天,桃花盛開時,你到那里走上一圈,準(zhǔn)會感到桃花是世界上最溫和最高貴的花。

  葡萄架的右前方,是木瓜樹,木瓜像棗子一樣香,像鴨梨那樣大,像翡翠一樣的綠,成熟的木瓜芒果一樣的黃。木瓜樹的北面是塑膠操場,這里是同學(xué)們最喜愛的地方,在操場上同學(xué)們可以摔跤,即使被別人重重的摔倒,也不覺著很痛,在這里也可以跑步、做游戲……

  這就是我們美麗的校園,在我心目中它就是最美的地方,是我們快樂成長的地方。

  校園的風(fēng)景作文 篇27

  一座擁有百年歷史的老校,就是我們的校園。我們的校園四季如畫。

  跨進校園,映入眼簾的是下操場。

  下操場是一個簡易的運動場。有籃球架、有乒乓球臺、兩邊還有文化墻。

  中操場是供我們做操的地方。這里種著桂花樹和櫻花樹等。

  春天,櫻花樹和其他樹長出了花苞。夏天,櫻花樹和桂花樹的樹葉長得格外茂盛。想一把綠色的大傘。同學(xué)們玩累了就在樹陰下休息。大樹們也不吝嗇,無私的奉獻著。秋天,桂花開了。有一句老話說得好:“桂花十里香!苯袢瘴衣劦搅。果真如此。冬天,雪花給學(xué)校穿上一件厚厚的'白棉衣?赡苁桥滦@冷著了吧。這時的校園像一位身著白衣的仙女一樣。

  上操場主要有教學(xué)樓。每天早上,進入學(xué)校就能聽到來自上操場整齊的讀書聲,奏成了一首讀書的交響曲。

  這就是我們的校園。一個平凡、普通的校園。雖然不必上其他校園設(shè)施那么全,但是我們校園的“鮮花工程”可是哪所學(xué)校也比不上的!

  難道我不應(yīng)該為擁有這樣一個有著百年歷史的老校而感到自豪嗎?

  校園的風(fēng)景作文 篇28

  走進校園,春暖花開,萬物復(fù)蘇,美麗的景象讓我深深陶醉。

  沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進了風(fēng)景如畫的小花園,這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

  穿過花園,來到了我們每天學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓。走進一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個大字“新的一天,新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等,增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識。

  再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場,這是我們上體育課、升國旗、做游戲的地方。操場中間的足球場上,一棵棵小草調(diào)皮的鉆出了頭,吐出了嫩嫩的'綠芽,從遠望去仿佛那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開的跑道,籃球場、高低杠、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。

  這就是我們美麗的校園,無論是風(fēng)景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學(xué)樓,還有美麗寬闊的操場,處處都有著各自的美麗,處處都建成了學(xué)校的一道道風(fēng)景線。

  校園的風(fēng)景作文 篇29

  學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識,認識朋友的天地。不僅如此,還是一個健身娛樂的小型公園。

  邁進校園,首先映入眼簾的是鳳凰樹,高山榕,大葉榕,木麻黃......其中大葉榕共種植9棵,棵棵都是高大挺拔,強壯茂密。冬去春來,青翠的葉兒在樹枝上,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;有的像小雨滴一樣輕輕地落下來。我的'學(xué)校有兩棟平行的樓房,一棟是教學(xué)樓,另一棟是綜合樓。教學(xué)樓是各個年級學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、品德等課程;而綜合樓是專供主科以外上課使用的實驗室、音樂室、美術(shù)室、電教室以及財務(wù)室,校長主任的辦公室也設(shè)在其中。另外在綜合樓的后面還有一個生物園,里面不僅有植物,還有游樂設(shè)施。瞧:環(huán)抱在樹上那嫩黃的的香蕉;纏繞在架子下的一串串綠綠的水晶葡萄,讒得直淌口水。教學(xué)樓前的操場邊的沙池也是我們學(xué)校的一景,金燦燦的幼沙均勻的分布在沙池內(nèi),雙鋼和爬桿"守候"在旁邊分外耀眼。

  哦!可愛的校園,你真是美麗迷人。

  校園的風(fēng)景作文 篇30

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學(xué)校,陽光輕輕照耀著我的臉頰,人行道的花花草草在晨風(fēng)中婀娜多姿,讓我看得心花怒放,渾然忘我!遠遠看到和藹可親的'校長,輕輕揮著手,笑容可掬,像冬日的朝陽,溫暖流進我的心中。

  上課鐘聲響起,老師上課瑯瑯的書聲,此起彼落,抑揚頓挫的轉(zhuǎn)折之美,如生命的喜怒哀樂,帶領(lǐng)我們走入浩瀚的知識宇宙中。同學(xué)們個個聚精會神,享受知識的芬芳……

  “當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!”下課鐘聲在校園回蕩,叫人心曠神怡,心花怒放!唯有一個地方可以讓我飛奔而去,就是有著許多寶藏的圖書館,那里是我知識的寶庫。在那兒讓我了解歷史的點點滴滴,讓我了解科學(xué)的演進,讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。

  每當(dāng)下課鐘聲響起,跑道上的人如旋風(fēng)一般,一馬當(dāng)先,讓眾人刮目相看!熱鬧的操場,總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場上的我和同學(xué)龍爭虎斗,大家東奔西跑,你爭我奪,你攻我守,加油聲一波又一波,一個空心球,“刷!”全場為我歡呼!皢!嗶!”口哨吹響,中場休息完,第二場大家蓄勢待發(fā),旁邊的加油聲此起彼落,讓人看得熱血沸騰!

  校園的風(fēng)景作文 篇31

  人民小學(xué)是我的學(xué)校,它是一個美麗的校園,有一排排美麗的杜鵑花和一棵棵高大的樹木,可愛的蜜蜂和蝴蝶都來採集花蜜,漂亮極了!

  學(xué)校里有許多美麗的.地方,例如:可愛動物區(qū)、迷宮花園和水池等......。這些地方我都很喜歡,因為可愛動物區(qū)里有蹦蹦跳跳的兔子和活潑的鴨子,可愛極了!有時我都會去看它們玩耍,看到有趣的它們,也想跟它們玩;另外,迷宮花園可以看到一些美麗的花草樹木,有鬼針草、彩葉草等......奇特極了;還有,魚池可以讓我認識許多蓮花和魚兒,所以我很喜歡這些地方。

  下課鐘聲響起,大部分的人都跑到ABC廣場、地球儀和籃球場。有人在籃球場打籃球;有人在地球儀玩游樂器材;有人在ABC廣場玩,熱鬧極了!而我是都在教室走廊跟別人玩。鐺!鐺!鐺!上課鐘響起,大家像賽車一樣,飛快的跑回教室,恐怖極了!

  我在學(xué)校感到無比的快樂,有一些老師、同學(xué)都好熱情,還有,校長親切的像我問好,像太陽一樣耀眼。我喜歡學(xué)校,希望學(xué)校的人可以陪我度過快樂的童年。

  校園的風(fēng)景作文 篇32

  當(dāng)秋姑娘悄悄來臨時,我們的校園換上了秋裝。

  走進校園,首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇。花壇里有很多花和草,它們就像一個個沒睡醒的孩子無精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的,原來的美麗面頰變成了皺紋面孔,直立挺拔的身體變得彎彎曲曲,就像是一位風(fēng)燭殘年的老奶奶。北風(fēng)吹來,我仿佛聽到一朵朵花奄奄一息地說:“!時間過得怎么這么快呀,我們的美麗已經(jīng)隨風(fēng)飄走了!被▔锬切┛菸男〔,你們千萬不要埋怨秋娃娃,秋娃娃也是按照自然規(guī)律來工作的`。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分,變黃了,枯萎了。有的東倒西歪,有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽到小草無力地說:“我不想離開,校園里有那么多可愛的小朋友,我還沒有和他們玩夠呢!”

  你再向里走,向東看,一排高大粗壯的大柳樹展現(xiàn)在我們眼前,它們像士兵一樣直立挺拔,守衛(wèi)著我們的校園。秋姑娘不停地傳來秋天的消息,大柳樹好像沒聽到一樣,依然那樣枝繁葉茂,生命力可真頑強呀!大柳樹一年四季都是那么引人注目,真可謂是我們校園最靚麗的風(fēng)景線。

  我喜歡秋天的校園,就算是花謝葉飄,也是我最美麗的校園!

  校園的風(fēng)景作文 篇33

  邁進校園的大門,我最喜愛的是什么?是安靜而科技化的綜合大樓?還是挺拔莊嚴的重陽木?不,應(yīng)該是那個寬闊的操場。

  春天,操場上陽光明媚,同學(xué)們都在這兒運動健身,操場上時不時傳來銀鈴般的笑聲,飛得很遠很遠;夏天,同學(xué)們的熱情也像溫度一樣,熱情奔放,活力四射,玩累了,就坐在操場旁的草地上休息;冬天,雖然天氣寒冷,但咆哮的寒風(fēng)吹不走同學(xué)們對操場的熱愛,同學(xué)們還像往常一樣,在操場上打球、跑步,鍛煉身體……

  操場可大呢!每天早晨做操,運動員進行曲一響,全校兩千多人在操場上一起做操,動作伸展自如,一點兒也不擁擠。上體育課?那就更不用說了,打球的打球,跑步的跑步,誰也不挨著誰。

  別看我們玩得歡,可是我們時刻都不忘學(xué)習(xí),因為操場正中央的'墻上刻著八個金光閃閃的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這可是毛爺爺親自寫的,我們能不遵守嗎?

  操場的右邊有一條50米跑道,這也是同學(xué)們常來的地方,只聽裁判員一聲令下:“跑!”啦啦隊就喊開了!那些同學(xué)也備受鼓舞,跑得像箭一樣快!

  跑道旁有個沙坑,閑暇時刻,也會有一些同學(xué)到沙坑里,玩“丟沙大戰(zhàn)”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎!

  我愛我們的校園,但更愛我們的操場!

  校園的風(fēng)景作文 篇34

  我喜歡校園,以為我在校園度過了許許多多開心的?鞓返。難以忘記的日子。我喜歡校園里哪一排排整齊的教室,一個個花團錦簇的花壇,一棵棵挺拔的小樹,一片片如煙的垂柳。但,我更愛校園的那片小花園。因為,他美化了我們的校園環(huán)境也凈化了我們?nèi)祟愘囈陨娴目諝狻?/p>

  校園里的花千姿百態(tài),嬌艷多姿,相信這些群芳吐艷的鮮花一定能夠讓你為他深深著迷。

  看,樓前花缸里,這些魅力的美人蕉,花蓋著葉的花箭亭亭玉立,葉蓋著花的,枝葉間美麗動人。草坪周圍,五顏六色的菊花爭艷斗放,有紅的,黃的,綠的,白的,還有粉紅色的呢。指甲花開放了。它那紅紅的小花非常別致,像個寶葫蘆。那紅紅的`花瓣好像是一團團跳躍著的小火苗。

  綠草如茵,含羞的小草好奇的打量著這個美麗的校園。

  在草坪的中間,有一塊大石頭,上面寫著"騰"字,象征我們的文化小學(xué)的未來會越來越好,欣欣向榮。

  我愛我的校園,希望它能越來越美!

  校園的風(fēng)景作文 篇35

  一年四季,我最喜歡鳥語的花香。景色如畫的春天,我們校園的春天更美,更有魅力。

  寒冬已過,春姑娘悄悄來到人間。萬物復(fù)蘇,校園里的草木煥然一新,穿著新花衣。早上,我走在校園里,走到操場中間一直向前看,首先映入眼簾的是站在主席臺上的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚在這片天地之間。校園周圍是教育大樓,大樓前面是花壇,花壇里盛開著各種各樣的五彩繽紛的花,亭玉立的.月季,鮮艷動人的玫瑰貴的牡丹。有的白如雪,有的紅如火,有的粉如霞,在萬紫千紅的春天,形成了五彩繽紛的大花園;▔赃呌袔赘叨。挺拔的樟樹,樟樹在這個春天的校園里看起來更有光澤,好像利用美麗的春光茁壯成長,成為校園一角獨特的風(fēng)景線。

  “鈴鈴”上課鈴響了,從校園教室大樓傳來的朗朗讀書聲在校園里回蕩。從教育大樓向下看,是用水泥鋪設(shè)而成的寬敞平坦的操場,這個操場雖然普通簡陋,但是是我們上課時玩耍、玩耍的樂園之一,們都很喜歡。這就是我們的校園。你喜歡我們的校園嗎?

  校園的風(fēng)景作文 篇36

  我們的叫乾明路小學(xué),是德山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)最大、學(xué)習(xí)環(huán)境最好的小學(xué)。

  我們的校園非常漂亮,有許多我喜歡的地方,比如寬闊的教室、充滿知識的好書吧…..而我最喜歡的地方有兩個,一個是后、一個是乒乓球臺。

  首先我講的是后花園。我們的.后花園在新教學(xué)樓的左邊,那有大楊樹和大樟樹,楊樹在春風(fēng)的吹拂下,已經(jīng)發(fā)出了嫰芽,在微風(fēng)中搖擺。歡快的小鳥在樹枝上跳來跳去,嘴里還不停的哼著美妙動聽的歌謠。樟樹也發(fā)出了新枝,彩蝶在枝芽上飛舞。還種了些花花草草,有些花都開放了,非常美麗。在這些花草中間有一條林間小道還可以按摩腳底,增進人體的健康。這個后花園空氣新鮮環(huán)境優(yōu)美,在這里讀書學(xué)習(xí),也一定會舒服的呀!

  我再講講乒乓球臺吧,我們的乒乓球臺大面積是藍色的,中間有一個紅色的鐵網(wǎng)。桌面是鐵制的,平整光滑。球桌是支架是鋼鐵做成的并涂上了紅色的防銹漆,整個是精工細做、經(jīng)久耐用、美麗大方。我在網(wǎng)上查找了一些打乒乓球的好處——可以提高自身的靈敏度、眼力、判斷能力等。每天這里都有很多在這揮灑汗水。

  我們的學(xué)校真美!有美麗、自然的后花園、有熱鬧的乒乓球臺……我們的學(xué)校真美!

  校園的風(fēng)景作文 篇37

  我們官田中心小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美,花唄五彩繽紛,操場煥然一新。最讓我著迷的是高大的榕樹。當(dāng)你快步走到內(nèi)操場時,你可以看到枝葉繁茂的榕樹,它就像一個忠誠的守護者,日夜守護著我們的學(xué)校?,多強!樹枝很粗,三個學(xué)生可以手拉手把它們圍起來。

  春天,榕樹換上新衣服,吐出嫩芽的`枝條,看起來生機勃勃。春天的使者也來湊熱鬧。他們是如此歡快和嘰嘰喳喳,好像他們在呼喚朋友。請到這里來定居。就像在唱春天的贊歌。這棵樹是他們定居的好地方,也成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。夏天,榕樹是最茂盛的時期,它似乎向我們展示了它所有的活力。體育課上,學(xué)生們在烈日下追逐嬉戲。累了就躲在大榕樹下休息,更別提多爽了!秋天,秋姑娘指著金子,大榕樹換上了金衣。樹葉變黃,變得更加頑皮。他們總是時不時地給值班的學(xué)生制造麻煩,樹葉像自由飛舞的蝴蝶一樣飄落下來。值班的同學(xué)別無選擇,只能把地面打掃干凈,很快就像金子一樣撒了一地!冬天,東哥吹著冷風(fēng),學(xué)生們被強行帶進教室,但榕樹仍然矗立在操場上,為學(xué)生們擋住冷風(fēng),讓他們在教室里學(xué)習(xí)。

  這是我們官田中心小學(xué)!觀天中心小學(xué)有很多漂亮的地方。希望你有機會仔細觀看!

  校園的風(fēng)景作文 篇38

  走進旭升,首先映入眼簾的是寬闊的操場、高大的教學(xué)樓和可以為我們遮風(fēng)擋雨的風(fēng)雨走廊。這么多美麗的景點,最令我陶醉的就是旭升池塘。

  旭升的后花園有一個大池塘,池塘邊有一排排的'垂柳。微風(fēng)吹來,柳樹姐姐飄灑著她那翠綠的長發(fā),美極了。

  春天到了,池塘上面的荷葉,有的貼在水面上,像一塊碧綠的翡翠,上面還滾動著晶瑩的小水珠,好看極了,有的伸出水面,像一個綠衣少女,搖曳著婀娜多姿的身姿。夏天,荷花妹妹醒了,穿上了粉紅的裙子,就像一位亭亭玉立的少女,還沖我們抿嘴一笑。

  在池塘里,有一群可愛的“小朋友”在等著我們?nèi)ヅc他們打招呼呢。它呀,就是活潑可愛的小金魚。每當(dāng)我走近它們,它們就像與我“藏貓貓”一樣,一見我來就搖搖尾巴消失了。

  池塘上最耀眼的應(yīng)該是那一群“白衣天使”了,它們有的在喝水,有的在引吭高歌,有的展開雙翅準(zhǔn)備飛向藍藍的天空,有的在與同伴說悄悄話,還有的在向我們揮手致意……每當(dāng)自己有什么不開心的事情時,只要面對這一群可愛的天鵝,所有的煩惱都會煙消云散。

  旭升的花園真是太美了。我愛我們的學(xué)校!

  校園的風(fēng)景作文 篇39

  美麗的校園,時而寧靜,時而熱烈,時而美好,時而緊張,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,真不能不說是孕育著我們的家園。

  一天,我早早地來到了學(xué)校。在微雨中,校園被披上了一層薄紗,雨珠們像一個個小精靈般跳入水中的時候,我看見一根樹枝上又抽出了一片翠綠的新葉。當(dāng)我走入教室,卻感覺它比以前更溫馨了。護眼燈柔和光芒映照在我的臉龐,猶如一只溫柔的大手輕輕地撫摸著我。透過蒙蒙細雨,我模模糊糊地看見了小天井中的兩條跑道。此刻,工人叔叔們不畏辛勞,還在雨中認真地改造著它們,叔叔們是多么地負責(zé)任!頓時,一股崇敬之情向我涌來,這場景把我心中曾經(jīng)黯淡的“責(zé)任”二字刷得煥然一新。

  雨漸漸停了,我再回首小天井,那里已經(jīng)擠滿了一年級的小朋友們,他們有的正在寫“王”字,有的站在制高點上觀察“敵情”,有的在扔沙包,可愛的他們玩得不亦樂乎。小天井仿佛是他們的王國,此刻的'我感慨萬千。這里真是熱鬧歡樂,似乎賽過寧波最熱門的集市了。但愿這些天真無邪的小朋友們,以后一如既往地開心快樂,少些煩惱和沖突。

  “丁零零——”啊,上課鈴聲響了!同學(xué)們以“光速”跑回了教室。

  雨,又無聲無息地下了起來……

  校園的風(fēng)景作文 篇40

  開學(xué)了,我背著重重的書包來到了學(xué)校,一進校門,我馬上被學(xué)校嶄新的風(fēng)景吸引了,背上的書包感覺一點、一點的變輕了,最后感覺沒有了。

  眼前是一條又寬、又直、又平的路,三四輛車可以并行而過,腳步加快了,步伐輕了,路邊的`花壇里有月季花菊花......

  什么顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹,樹有大有小,"飛翔樓"邊上的一棵大樹,上面時不時掉下來果子,像一位勇士保護著學(xué)校。路的中間有一個大大的雕像,上面刻著兩位少先隊員,一個男的,一個女的,男少先隊員雙手放飛了一只"和平鴿",女少先隊員腋下夾著一本書,一只手高高舉著一個像星星一樣的東西,可能是意味著我們要有遠大的夢想,并放飛夢想,過了雕像看見"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場,操場北面是"育才樓"是我們四、二班的教學(xué)樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫,畫上畫著兩座高高的山,山澗里有一條河,上面飛了兩只鳥。

  我愛我的學(xué)校,學(xué)校太美了!

  校園的風(fēng)景作文 篇41

  今天,我來觀察校園的景色,看見了綠綠的草坪。

  我走到草坪上觀察,我看見了鳥兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫,好像在教小鳥們上課。還看見蜜蜂在草坪上飛來飛去,嗡嗡的叫,好像在唱歌。

  經(jīng)過草坪,到了教學(xué)樓?匆娎蠋熢诮掏瑢W(xué)們朗誦課文,讀得非常整齊、好聽。并且老師也很有耐心的教同學(xué)們。

  教學(xué)樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花,有勒杜鵑、木棉和桃樹。樹旁邊還有一個魚池,里面有一座假山,還有很大的葉子,里面還有魚。那些魚非常的可愛,有時候你一直看著它的時候,它就會躲到假山里面,好像一個害羞的小姑娘一樣,直到你走了它才會出來。如果你過去看它,它又會躲到假山里面不出來,直到你走了才會出來呢!

  小花園的旁邊是生態(tài)園。不過生態(tài)園比小花園還要漂亮一點。生態(tài)園也跟小花園一樣有魚池和小魚,但是魚池里有荷花,大的荷葉,小魚,那里還有小橋可以過。魚池旁邊有美麗的花,很多種顏色,有黃色、粉色、紫色、紅色等,非常的漂亮。花的.右邊有一些動物,它們長得跟真的很像,不過是假的。

  這就是我們校園的景色。

  校園的風(fēng)景作文 篇42

  我愛我的校園,它有許多美麗的地方。其中校園南邊的桃樹墻是我最喜愛的地方,課間休息時,我和伙伴們最愛去那里玩耍。

  桃樹墻在操場南側(cè)透視墻的里邊,在這里可以看到校園的全景,站在桃樹下向上看,一棵棵桃樹已經(jīng)含苞待放,朵朵小花好像剛生下的娃娃一樣,粉色中還蘊藏這一點零星的白;ㄈ锢w細無比,簇擁在一起,好似一顆明亮的閃閃發(fā)光的無暇的鉆石。如此眾多的桃花生長在樹上,整個樹仿佛一只開屏的孔雀一樣。一棵棵大樹連成了一道美麗“墻”,這讓我想起了射雕英雄傳中的桃花島。樹下有幾張乒乓球案,平時他們仿佛在沉睡中。叮鈴鈴!下課鈴聲響了,大批的孩子們跑了出來。頓時,寧靜的.乒乓球案變成了一個“賽事中心”。同學(xué)們圍著打乒乓球賽。乒乓球,歡呼聲,尖叫聲此起彼伏。同學(xué)們的注意太集中了,沒有注意到背后翩翩花絮正慢慢的飄落。樹下還有許多蜜蜂在飛來飛去。真是“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!

  我的學(xué)校美吧!有機會的話,也請你們到我的學(xué)校來參觀?偠灾覑畚业男@。

  校園的風(fēng)景作文 篇43

  我們的校園是多姿多彩、五顏六色的,是我們的快樂成長的天地。其中,我最喜歡的風(fēng)景線是:小花園、操場。

  小花園里的亭子,是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣,就可以坐在那里,看著生機的花草樹木,憤怒馬上消失的一干二凈。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠,陪著美麗的亭子,引出了人山人海的小朋友。

  看!春天來了!!下課了,一群群滿臉帶笑容的孩子活蹦亂跳的拿著籃球進了球場。有的同學(xué)左手拍;有的同學(xué)右手拍;還有的同學(xué)左右手都拍。突然,有個同學(xué)三步上籃,球進了,他們笑的更歡了。

  旁邊的石頭更是千奇百怪,那些石頭凹凸不平。有的像知天之知地的詩人;有的像一條條巨龍蜿蜒飛騰,圍繞著奇峰羅列的大山;還有的'像一只只龐大的恐龍,正在捕捉美味的食物......

  強壯的國槐,也從睡夢中醒來,喚醒了春天的生機勃勃,哈!他遇見了老朋友春風(fēng)姐姐,姐姐勸他做做操。你看,做操做的腰都給閃著了,直到現(xiàn)在還彎著呢。

  同學(xué)們,你們喜不喜歡這充滿孩子歡笑的校園,喜不喜歡這充滿生機的五彩繽紛的校園。

  校園的風(fēng)景作文 篇44

  每個學(xué)校的風(fēng)景都很美,但是,在我心目中,再美的風(fēng)景也抵不過洞二小的風(fēng)景優(yōu)美!

  春天,洞二小的樹木生根發(fā)芽;花兒綻放出鮮艷的花苞,色彩明艷,猶如天空中的彩虹一樣色彩斑斕,校園的風(fēng)景。綠草從地下偷偷地探出頭來,好像在說:“春天來了!”一些知名的、不知名的鳥兒在嘰嘰喳喳地穿梭在校園的上空,給校園增添了一份生機。美麗的杜鵑鳥干脆在這兒安下了家,好象在說:“這里的風(fēng)景真美,我喜歡這兒!”

  夏天的花兒更是讓人眼花繚亂?,有粉的、白的、紅的……這兒一朵,那兒一簇,競相開放,遠遠望去,就像身穿五彩裙子的`小姑娘在跳舞。

  秋天,樹上的樹葉像花仙子一樣飛舞下來,它們仿佛完成了大樹的心愿,陪大樹過完了炎熱的夏天,現(xiàn)在該回到大地母親的懷抱里了。但是,花兒可不那么急。看,原來弱小的花兒如今變成了誘人的果實,這兒一個,那兒一個,讓人垂涎欲滴!

  冬天,樹上蓋上了一層厚厚的棉被,遠處看,白皚皚一片,再加上空中雪花飛舞、人影樹下穿梭,真是“人在畫中游”的美景!

  怎么樣,我們的校園很美吧?如果你想到我們學(xué)校來,趕快吧!心動不如行動,來吧。

  校園的風(fēng)景作文 篇45

  冰雪消融,春回大地,春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的校園。

  春姑娘來到草坪上,哇,到處碧綠碧綠的!遠遠看去,仿佛鋪了一層綠地毯,走近看,小草左右搖擺,仿佛一位舞蹈家正迎著春風(fēng)翩翩起舞呢!草坪四周,柳樹抽出了嫩黃色的枝葉,在微風(fēng)中,在陽光下,柳枝擺動,一直披到柳樹的腰間,似一位少女正梳理著自己的長發(fā)?粗@婀娜多姿的柳樹,我不禁吟誦:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  走著走著,一股清香撲面而來。我尋香走去,啊,原來是桃花呀!桃花粉紅粉紅的,有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全開放了,紅色的花蕊頂著嫩黃色的`小圓點,調(diào)皮地探出頭來;有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。微風(fēng)一吹,桃花姐姐隨風(fēng)起舞,給春天增添了許多生趣。

  春姑娘又來到花園里。迎春花的葉子還未長出,花兒們就已經(jīng)喊著響亮的口號開放了:“姐妹們,我們不要怕嚴寒,給春天增添點熱鬧吧!”便一個接一個地開放了。淡淡的粉紅的櫻花長在青翠欲滴的樹枝上,黃色的花蕊鑲嵌在粉紅色的花瓣里,向我們綻開了笑臉,美麗極了。

  我喜歡春天的校園,因為她很美麗。

  校園的風(fēng)景作文 篇46

  校園是我們成長的搖籃,我們每個人都有印象深刻的地方,我印象深刻是我最愛的操場。

  我們的操場是環(huán)形的,紅綠相的,由長長的跑道和寬敞的籃球場組成。踩在塑膠跑道上軟綿綿的.,像踩在地毯上一樣,即使摔倒了也不感覺疼。每個籃球場上有兩個籃球架,從遠處看,像兩位挺拔的士兵保護著我們。

  操場周圍的大樹高大挺拔,一年四季給同學(xué)們帶來了不同的美景。春天,枝干抽出新的嫩芽,吐出淡綠色的風(fēng)采;夏天,墨綠的樹葉包裹的樹枝,遠遠望去像一把巨大的遮陽傘,給同學(xué)們帶來蔭涼;秋天樹葉變黃,一陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛飄落,像一個芭蕾舞者不停地旋轉(zhuǎn);冬天,雪花落在樹枝上,給樹木穿上了銀色的棉襖,一片銀裝素裹的世界。下課了,同學(xué)們像飛舞的彩蝶一樣,沖出教室來到操場上,操場像好客的主人熱情地歡迎同學(xué)們。同學(xué)們有的跑步,有的踢足球,有的打籃球……運動會時,同學(xué)們又在操場上馳騁奔跑,操場又像一位啦啦隊長,為同學(xué)們加油鼓勁。

  我愛你操場,我愛你學(xué)校,愛你的美麗,更愛你無私奉獻,默默呵護我們成長的精神!

  校園的風(fēng)景作文 篇47

  我喜歡校園里錯落有致、爭奇斗艷的大花壇;喜歡高大明亮、寬敞整潔的教學(xué)樓;喜歡清澈見底、綠如翡翠的魚池……但你要問我最喜歡什么,我一定會毫不猶豫地告訴你:那就是平坦寬闊、充滿生機的'操場了。

  清晨,站在樓上眺望操場:她似個被涂上綠色和紅色的雞蛋一樣,外圍是紅色的跑道,中間是綠色的籃球場地,中間有白色的分界線,顏色搭配既鮮明又簡潔,漂亮極了!中間的四個籃球架仿佛是四架戰(zhàn)斗機日夜守護著大操場。每當(dāng)夜幕降臨,操場有一種空曠寂靜的美,靜得掉根針都能聽見,若不是一陣風(fēng)吹來引起樹葉嘩嘩地響,真讓你覺得時間就靜止在那兒,給你一種與眾不同的神秘感!

  操場不僅美麗,還是我們快樂的源泉,給我們帶來了無窮的快樂。下課了,我們沖向操場,盡情地玩耍,個個鼻尖上閃著汗珠。瞧!我們有的跑步;有的跳繩;有的跳遠;有的打球,大家都玩得不亦樂乎。這歡樂的涌流,我也樂在其中。我正在打球,抱起籃球,左晃一下,右晃一下,迅速轉(zhuǎn)身投籃“哈哈,soeasy!”輕輕松松虐你。隊友們不禁為我喝彩。繼續(xù)搶籃板、阻攔對方進球……

  !我愛你——操場!

  校園的風(fēng)景作文 篇48

  “文明”是一種美,要知道綠水青山就是金山銀山,只有文明才能有綠水青山。文明大到整個城市甚至整個中國的形象,小到人與人之間細微的小動作,可見文明的重要性。

  而在我們四小,處處都能體現(xiàn)文明——上學(xué)時,向校門口值周老師問好,手一舉,腰一彎,頭一點,說聲老師好。這就是四小第一道亮麗的風(fēng)景線。

  走進校園,一棵棵樹,一朵朵花映入眼簾,乍一看,仿佛不是走進校園,而是走進了一個春天的世界,深深吸一口氣,好像人都能飄起來。這成了四小第二道碧綠的風(fēng)景線。

  到了出操時間,同學(xué)們排成兩列縱隊,齊刷刷踏步來到操場上,排好隊隨著音樂響起開始做操,從前面看每排仿佛只有一個人在做操。這是四小的'第三道風(fēng)景線。

  到了下午,音樂教室傳來聲聲優(yōu)美動聽的歌聲;美術(shù)教室里,一幅幅美麗的畫從同學(xué)們的巧手里展現(xiàn)出來,這是四小第四道風(fēng)景線。

  讓我們立刻行動起來,號召身邊的親人、同學(xué)、朋友,一起講文明,做文明人、講文明話、做文明事!

  校園的風(fēng)景作文 篇49

  在我那歡樂四溢的校園中,有一個人人都喜歡的地方,它便是我校獨特的風(fēng)景線——大操場。

  當(dāng)你懷著一顆好奇的心走進我們的學(xué)校,最吸引你的絕對是我們的操場。你看,操場的中央有一塊巨大的'草坪,綠油油的小草構(gòu)成了一條柔軟的綠色毛氈,草坪四周的紅色塑膠跑道就是點綴毛氈的紅色小花邊,令毛氈更加美麗!

  在這條美麗的毛氈后方,是一個人工足球場。在足球場上,同學(xué)們一起踢球,一起討論戰(zhàn)術(shù),一起參加比賽,一起快樂地成長……

  在足球場的兩側(cè),種植著兩排的大樹。這些大樹形狀各異,有的像是在歪著頭梳理自己的發(fā)絲,有的像一位天真的小孩仰著臉歡笑,有的像是個拄著拐杖的老人緩緩走來,還有的……

  在大樹的旁邊,有一個花壇;▔镌苑N了許多錯落有致的花兒,紅的、紫的、黃的、白的、綠的、粉的,各種顏色交雜一起,五彩繽紛,好看極了。時常有許多可愛的“小貴客”——蝴蝶、蜜蜂來這做客,花壇被這些可愛的小貴客點綴更美,更有生氣了。

  這就是我們學(xué)校最美的風(fēng)景線——操場,你喜歡它嗎?

  校園的風(fēng)景作文 篇50

  說到校園風(fēng)景,就讓我給大介紹一下我的校園,那可是一道的風(fēng)景線。

  走完東風(fēng)嶺,首先映入眼簾的是大大的校門,校門上還寫著長陽實驗小學(xué)幾個大字。進入校園,是一個小操場,在右手位置是新修的一個小花園,那里有小橋、流水、亭子,還種了各種花,美麗極了。

  一直往前走,看到的是三四年級的教學(xué)樓,每個教室的窗口都擺滿了杜鵑花,現(xiàn)在都開花了,綠色的葉子襯著紅色的花,給校園增添了一抹色彩,那么好看。最下面的'花壇里種著高桿的月季和薔薇,花期不斷,月季和薔薇都爭先開放,給我們的校園帶來了一道美麗的風(fēng)景線。

  穿過這棟樓,繼續(xù)向前走就是新建的追風(fēng)樓,它穿著一身紅白相間的大衣,威風(fēng)地站在那。

  從追風(fēng)樓的平臺穿過去,便來到了我最的地方大操場。我們的體育課、等一些學(xué)校的室外活動都在那舉行。我喜歡在那打,繞著操場跑那可是多么的事啊。

  怎么樣?聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)喜歡上了我的學(xué)校?如果有我還會當(dāng)導(dǎo)游親自帶你們?nèi)ンw驗一番,因為這里是一道最亮麗的風(fēng)景線!

  校園的風(fēng)景作文 篇51

  我的好婉兒,她是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線!

  婉兒是一個盡職盡責(zé)的人,在快要期末的前幾天,我還有幾道題不會,我急得直跺腳,像斷了線的'珠子掉了下來。這時候婉兒就走了過來,輕輕地拍拍我的肩膀,溫柔地問:你怎么了?有什么事情嗎?有沒有我可以幫到忙的?我擦了眼淚說:就快考試了,可我還有幾道題目不會做!婉兒著、溫柔地說:別擔(dān)心,我來教你做。說完就拿起了筆仔仔細細地教我先算什么?再算什么?最后怎么寫?教得一清二楚。草稿紙上全是密密麻麻的解答公式,教完后還給我出了幾種相同類型的題。有時做錯了,她也不煩躁,還是細心地為我講解,直到我弄懂為止。

  她的字也寫得非常好看,方方正正,一點也不歪。她每一筆都很認真,每次寫完時,死死地盯著本子,仿佛整個人都要鉆進本子里去了,她的一手好字經(jīng)常受到的表揚!

  她很樂觀,每天都開心的,臉上都掛著甜甜的笑容。心里像住著一個的大。

  她總是為我們帶來、歡笑,給我們枯燥的校園生活帶來一抹明亮的色彩。她就是我們學(xué)校最亮麗的那道風(fēng)景!我真要向她好好學(xué)習(xí)。

  校園的風(fēng)景作文 篇52

  我們的校園風(fēng)景就是們和老師。

  歡樂大王肖夢潔。她呀,長著一張的小臉,那雙眼睛水汪汪的,挺挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴,能說會道的。每一次只要是她的朋友不了,她會張開嘴巴不時動一下,像是在做鬼臉,那樣可滑稽了!把所有人逗得哈哈大笑,和她做朋友準(zhǔn)沒錯!

  百靈鳥和小飛腿劉思豪,她的像百靈鳥一樣動聽,每當(dāng)她唱起動聽的歌,我們就陶醉在其中,無法自拔。對了,她還有一個稱號叫小飛腿。為什么呢?因為她跑得比我都快,每當(dāng)上體育課的時候,我都會不服氣跟她試一番。但不管我們比了多少次,永遠都比她差一點,全班男女生沒有一個比得過她,我在心中暗自佩服,她可真算得上是劉翔了!

  嚴厲的老師鐘老師。鐘老師特別特別嚴厲,怎么嚴厲呢?上課時不許任何一人開小差,別的課也不行,有一次我同桌在上課時津津有味地玩新買的`筆,被鐘老師見了直接給沒收了,再沒給過他。自從那一次之后,沒有人敢開小差了。雖然對我們很嚴厲但我依然很他。

  這就是我學(xué)校的風(fēng)景線,你們學(xué)校又有哪些可愛的人兒呢?

  校園的風(fēng)景作文 篇53

  在我的校園里有許多風(fēng)景線,美麗的花壇,高大的教學(xué)樓,寬闊的籃球場但我最喜歡的風(fēng)景還是屬于籃球場。

  籃球場在我們學(xué)校的最后面,它的周圍有很多木圍著,像給籃球場圍上了圍巾一樣,美麗極了。有時還會有幾只、小蝴蝶在籃球場上翩翩起舞,像一幅美麗的圖畫。

  自從學(xué)校開展了體育活動后籃球場就更了。下午,大家都會在那里踢毽子、、打排球籃球場上充滿了歡聲笑語。

  星期一第三節(jié)課,我們會在操場上活動。一到籃球場,大家便開始各玩各的。一個個乖巧的'毽子聽著主人的話,一會兒跳上去,一會兒跳下來,跳繩靈活地掠過頭頂,擦過地面,從同學(xué)們的腳下一閃而過,繩子發(fā)出呼呼的聲音多好玩呀!羽毛球被大家拍來拍去,好像在說:誰愿意領(lǐng)養(yǎng)我呀?可是大家都互相推讓,給你!給你!羽行球只好在空中飛過來又飛過去,多么有趣的體育課呀!

  我喜歡熱鬧的籃球場,它像是一個大,不僅給我們提供了娛樂場所,還給我們帶來了快樂,這真是學(xué)校的一道高麗風(fēng)景線。

  校園的風(fēng)景作文 篇54

  我們的校園坐落在縣城的正中間,她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園,我更愛我們校園的梧桐樹。

  春天我來到校園,隨意看了一眼那棵校園中唯一的梧桐樹,天哪,梧桐樹的樹枝已經(jīng)長出了幾個小蓓蕾,那生機勃勃的樣子,好像一下子就會打開,但又仔細一看,小小的枝頭已經(jīng)有幾片不起眼的“小朋友”了。

  夏天梧桐樹的葉子已經(jīng)長大了,從遠處看好似一個小涼亭,柳樹也長大了,走在用柳樹建的長廊上,真是景色迷人,一下課同學(xué)們都跑到這林蔭小道上讀書,玩耍,歡聲笑語,熱鬧非凡。

  秋天梧桐樹的葉子漸漸變黃了,有的葉子已經(jīng)枯了,有的葉子已經(jīng)落下了,化作泥土,為祖國媽媽做一點微小的.事情,有的葉子還是綠的依舊生機盎然,但用不了幾天,它也會枯黃必定離開樹媽媽的懷抱。

  冬天,葉子已經(jīng)掉光了,下雪過后一片白雪皚皚,大家一起到樹下,樹枝上都是白雪,銀裝素裹,我們在樹下玩游戲,你追我追,歡聲笑語。

  我愛你,梧桐樹,愛你的美麗,愛你的無私,愛你頑強的精神!

  校園的風(fēng)景作文 篇55

  實驗小學(xué)是我的校園,我在這里生活了四年。它陪伴我成長,我在這里學(xué)到了許多知識。

  我們的教學(xué)樓在學(xué)校的正中間。教學(xué)樓有四棟,每一棟都連在一起,像四個好朋友手牽著手。每棟樓有四層,一棵高大的香樟樹也只有教學(xué)樓兩層樓高。教學(xué)樓有兩種顏色,看著這兩種顏色讓人心曠神怡,讓人迫不及待想進去里面學(xué)習(xí),那就是黃色和粉色。走進教室,你會聽到瑯瑯的讀書聲,看到同學(xué)們認真學(xué)習(xí)的模樣。教室里的桌椅擺得整整齊齊。教師后的黑板報也辦得非常漂亮。上面的九個大字不知是誰寫的,就像是印上去的。

  教學(xué)樓旁邊還有一個大操場,操場外邊是香樟樹。香樟樹日日夜夜守護著操場,就像忠君愛國的大戰(zhàn)士。操場上有紅色的'塑膠跑道,一到課間,就有同學(xué)在跑道上恣意地奔跑,像自由飛翔的鳥兒一般。操場中間是足球比賽場。近幾日學(xué)校在這里舉辦了足球比賽。

  教學(xué)樓下面是美麗的花壇;▔镉性S多花兒,花兒有許多顏色。紅色的月季花,像一個個羞紅了臉的女孩。黃色的迎春花像穿著舞裙的姑娘。藍色的虞美人像熱情的女孩,盡情地散發(fā)著芳香。

  你看,小鳥在操場上空自由地飛翔,嘰嘰喳喳地叫著,好像在贊揚我們學(xué)校呢!

  校園的風(fēng)景作文 篇56

  同學(xué)們,你知道嗎?我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線。比如美麗的噴泉,長長的塑膠跑道,還有一座漂亮的小公園等等。不過,在我們的學(xué)校,還有一道更獨特更美麗的風(fēng)景線,那就是激情飛揚的我們。

  這道風(fēng)景線在冬天為學(xué)校灑下一縷溫暖的陽光;在夏天為學(xué)校帶來一縷涼爽的清風(fēng);在熱情的秋天和生機勃勃的春天為學(xué)校添上幾道繽紛的色彩。

  你看,操場上男生們在球場上盡情的'展現(xiàn)自我,充滿著激情與活力,望著他們忘乎所以,大顯身手的身影,使我不禁感受到生命力的旺盛,以及瞬間爆發(fā)出的活力。在揮灑快樂的瞬間,早已形成了一道另類的風(fēng)景線。

  除了這些你們再望后看:在小公園里,有的女生們手挽手在林蔭路上散步;有的靜靜的坐在草坪上看書;有的在悄悄的訴說些什么;他們溫文爾雅,散發(fā)出自己獨有的氣質(zhì)。這難道不是一道更美麗的風(fēng)景線嗎?

  同學(xué)們,或許你們從來都沒有在意過這些平凡的畫面。但在我的心中,它永遠是一道美麗而有獨特的風(fēng)景線。

  我愛我們學(xué)校這獨特的美麗的風(fēng)景線,更愛我們的興華學(xué)校。

  校園的風(fēng)景作文 篇57

  我們的學(xué)校很美,很大。是在1958年建造的,在那時候只有20名老師,現(xiàn)有117名教師,那時候只有一幢教學(xué)樓,而現(xiàn)在卻有三幢教學(xué)樓了。

  走進學(xué)校,首先看到是電子屏,電子屏是用來播放學(xué)校的事情。新聞和顯示時間,電子屏后面是希望之星,它有三顆星星和二個圓球組成的。希望之星是希望我們好好學(xué)習(xí),將來能報效祖國。它的旁邊是花花草草包圍起來的大花壇。

  沿著花壇往里走,兩側(cè)都是教學(xué)樓,走進去仿佛能聽到在教室里的小朋友朗朗的讀書聲。最左邊教學(xué)樓是嶄新的,右邊的教學(xué)樓是陳舊的。

  再往前走,抬頭一看,是食堂和實驗樓,之間是天橋連接起來的,那里有兩棵樹齡很長而且很挺立的`松樹,高得和教學(xué)樓一比高下,松樹粗得要二三個人才能擁抱過來,松樹很堅強,無論刮風(fēng)下雨,還是下雪,都能像站哨的士兵一樣挺立著。

  穿過天橋,來到一片空地,站在食堂邊仿佛就能想象到小朋友吃飯時津津有味的味道的樣子。再往前走就到了操場,在春季運動會上的運動員跑在塑膠跑道上是多么努力拼搏呀!我緩慢地走了一圈,多么期待我能在每個星期一,三。五升國旗。唱國歌。

  我們的學(xué)校真美啊,我是那么喜歡我們的學(xué)校。

  校園的風(fēng)景作文 篇58

  冬天,我們要告別了。哇!春天來了,看:小草出來了,小花開了,桃花露出了笑臉,春姑娘放下了一滴滴小雨,風(fēng)伯伯輕輕地吹著氣啊!春暖花開,燕子又飛回來了。一走進我們的成長樂園校園,就可以聽到小鳥的叫聲。

  我一走進校園門口。。∫魂囮嚽逑銚浔嵌鴣,原來是那丁香花開了,一朵朵潔白的花兒真好看。校園里的樹木有許多葉子變成了綠色,像換上了綠衣,小鳥在上面吱吱地唱歌。有龍眼樹、芒果樹、玉蘭樹、桂花樹一棵棵的樹像戰(zhàn)士在看護著我們的校園。

  教學(xué)樓前面的玉蘭樹,更是神奇。去年冬天的時候,由于樹木已經(jīng)長得太高了,校長把它的'主干都鋸掉了,沒了葉子和枝頭只剩下兩米左右的樹干,現(xiàn)在已經(jīng)長出了新葉子,新枝頭。一些小鳥在枝頭上唱歌,蜜蜂在飛來飛去,蝴蝶在圍著樹翩翩起舞,它們像在唱著迎接春天的歌。

  如果你在校園高大的教學(xué)樓前的石凳坐下,看著玉蘭樹,聽著鳥叫,看著飛舞的蝴蝶,你也會流連忘返。

  看,這就是我們校園里的一道美麗的風(fēng)景線。

  校園的風(fēng)景作文 篇59

  我們的校園叫乾明路小學(xué),是德山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)最大、學(xué)習(xí)環(huán)境最好的小學(xué)。

  我們的校園非常漂亮,有許多我喜歡的地方,比如寬闊的教室、充滿知識的好書吧…..而我最喜歡的地方有兩個,一個是后花園、一個是乒乓球臺。

  首先我講的是后花園。我們學(xué)校的后花園在新教學(xué)樓的左邊,那有大楊樹和大樟樹,楊樹在春風(fēng)的吹拂下,已經(jīng)發(fā)出了嫰芽,在微風(fēng)中搖擺。歡快的小鳥在樹枝上跳來跳去,嘴里還不停的哼著美妙動聽的歌謠。樟樹也發(fā)出了新枝,彩蝶在枝芽上飛舞。還種了些花花草草,有些花都開放了,非常美麗。在這些花草中間有一條林間小道還可以按摩腳底,增進人體的健康。這個后花園空氣新鮮環(huán)境優(yōu)美,在這里讀書學(xué)習(xí),也一定會舒服的呀!

  我再講講乒乓球臺吧,我們的乒乓球臺大面積是藍色的,中間有一個紅色的鐵網(wǎng)。桌面是鐵制的,平整光滑。球桌是支架是鋼鐵做成的'并涂上了紅色的防銹漆,整個是精工細做、經(jīng)久耐用、美麗大方。我在網(wǎng)上查找了一些打乒乓球的好處——可以提高自身的靈敏度、眼力、判斷能力等。每天這里都有很多同學(xué)在這揮灑汗水。

  我們的學(xué)校真美啊!有美麗、自然的后花園、有熱鬧的乒乓球臺……我們的學(xué)校真美。

  校園的風(fēng)景作文 篇60

  我們的校園一年四季都風(fēng)景優(yōu)美,時刻給予我美的享受,校園的美無處不在。

  一踏進校門,映入眼簾的就是幾座高大的教學(xué)樓。里面就是我們學(xué)習(xí)的地方了,它有一個寬敞的大操場,前方有幾棵高大的玉蘭花樹。

  舉目望去,校園到處都是綠色。校園的草地上,有綠油油的小草,有競相開放的花朵,一片清新,看上去就讓人的心里很舒服,很清涼。草叢郁郁蔥蔥的,綠得發(fā)亮。校園里的那些茂盛的`大樹顯得生機勃勃,好像要把它們的全部生命力展示給我們看。那么多的樹葉,一簇簇挨在每一片葉子的上面,不留一點空隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。遠遠望去,似乎每一片綠葉上都孕育著新的生命。如果是在雨后,葉片上還會濕潤潤的,綠得閃閃發(fā)光,可漂亮了!

  看著這片賞心悅目的綠,我不禁想到了學(xué)校里無私奉獻的老師。老師是辛勤的園丁,精心培育祖國的花朵,讓我們茁壯成長;老師如遮風(fēng)擋雨的大傘,像媽媽一樣無時無刻的關(guān)愛我們;老師每天都在給我們批作業(yè),還要備課,教給我們許多的知識,十分的辛苦。是老師的奉獻,讓我們茁壯成長,就如大自然中的綠色,他們是校園中最美的風(fēng)景。

  我愛美麗的校園,更愛那無私奉獻的老師!

  校園的風(fēng)景作文 篇61

  我的母校是楊洋小學(xué)。在這個溫暖的校園里,有許多美麗的風(fēng)景線。有芙蓉樹,有大花壇,有小樹林……但我最喜歡的是學(xué)校里的大芙蓉樹。這棵大木槿被種在教學(xué)樓左側(cè)的大花壇里。剛來學(xué)校的時候就有了。

  春天來了,它的樹枝長出許多綠色的小葉,像掛在樹上的綠寶石一樣明亮。它的葉子是分叉的,用手一摸就會感覺到小毛。下雨時,它的葉子會像蜘蛛網(wǎng)一樣把露水粘在葉子上,以防干旱時缺水。

  轉(zhuǎn)眼間,夏天又到了,它的葉子變綠了,完全長大了。葉子上長著許多粉紅色的小絨球,這是它開的花。有許多蝴蝶、蜜蜂和麻雀在飛來飛去。真的是“揮之不去的蝴蝶總在玩游戲,迷人的鶯兒只是安心的哭泣”!孩子們有時在樹下騎車

  爽,讀詩玩。大木槿樹也似乎充滿了活力,時不時讓自己的花陪孩子玩耍,孩子也似乎對木槿樹產(chǎn)生了共鳴,時不時舉著木槿花玩耍。

  這時,秋姑娘也踩著秋風(fēng)來到了人間。賽美蓉樹的黃葉把大地裝扮成金色的地毯。孩子們踩在金色的'地毯上,發(fā)出咝咝的聲音。

  秒到了冬天,冬天的到來讓整個大地凍結(jié),雪花飄散,芙蓉樹成了忠誠的衛(wèi)士,不時守護著校園。

  這是我們校園里最美的風(fēng)景。怎么樣?你覺得也好看嗎?

  校園的風(fēng)景作文 篇62

  校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。

  進入我們的校園,你馬上會認為那里真稱得上是美麗動人。

  迎面送來的清香,立刻使你感覺生機勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓,像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當(dāng)?shù)?熱風(fēng)也被這些規(guī)模巨大的教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ú粩嗟膰@著纖細的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏;▔暮竺媸且慌糯渚G的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護著花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門雄偉壯觀,但它永遠是我們心中最美麗的校園美景!

  校園的風(fēng)景作文 篇63

  清晨時,大竹從酣甜的睡夢中醒來,冷清的街道逐漸沸騰起來;漆黑的道路籠罩在和煦的光芒;早餐店彌漫著香味,吸引饑腸轆轆的腳步聲前來。

  鳥兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅(qū)散,取而代之的則是喜悅,使學(xué)生能平靜地享受喜悅的上學(xué)時光。

  在學(xué)校之中,一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊,波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們,隨著微風(fēng)徐徐吹來,壞心情也煙消云散。課后之余,操場所傳出熱情的吆喝,也讓同學(xué)們精神為之一振。

  中午時,空氣中滿溢菜肴的香味,讓人食指大開并感到愉悅。而在茶余飯后之時,學(xué)生們也常呼朋引伴購買食物,學(xué)校再度熱鬧了起來。

  黃昏時,疲倦不堪的太陽,為大地披上了金黃的絲被,便沉沉睡去;熙來攘往的學(xué)生們熱烈討論課業(yè)、游戲,為大竹添上了幾分熱絡(luò);路燈也開始亮起,為我們通知了夜晚的'到來。

  學(xué)!粋交友、學(xué)習(xí)的地方,同時也有詩情畫意的風(fēng)景。導(dǎo)師有如人生路途上的燈塔般的,指引著我們方向;老師的諄諄教誨、莘莘學(xué)子努力不懈的瑯瑯讀書聲,對我來說,是世上最可貴的旋律,也是最詩情畫意的風(fēng)景。

  校園的風(fēng)景作文 篇64

  以前,總覺得畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼間就已各奔東西,現(xiàn)在的我已經(jīng)坐在了小升初的考場上。

  還記著剛剛進入校園時聽到朗朗的讀書聲,深深地吸引了我。校園里矗立著兩座高高的教學(xué)樓,還有一個大大的操場,下課了,我迫不及待地跑到了操場上面,盡情的奔跑,玩耍,嬉戲,我的學(xué)校里種著許多柳樹,剛開學(xué)時,他還長得郁郁蔥蔥,開學(xué)后不久,樹葉就慢慢的變黃了,像蝴蝶一樣隨著秋風(fēng)飄飄灑灑的落了下來,轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,大片大片的雪花落了下來,早晨到學(xué)校,銀裝素裹的校園,仿佛讓我們置身于童話世界一樣,柳樹不是柳樹了,好像梨樹一樣開滿了雪白雪白的花朵,真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,調(diào)皮的同學(xué)走到樹下,搖晃著樹干,雪花順著衣領(lǐng)鉆進了脖子,冰涼的雪花不禁讓同學(xué)們蹦跳起來,同學(xué)們,團起雪球打起了雪仗,大雪把我們的學(xué)校變成了歡樂的游樂場,寒假過去了我們步入了新的.學(xué)期,柳樹的嫩芽悄無聲息地鉆了出來,為校園披上了一層綠紗,夏天到了柳樹為我們撐起片片陰涼。

  此刻的我就要和你說再見了,帶著心中萬千的不舍,愿你四季依然如畫,愿你繼續(xù)陪伴學(xué)弟學(xué)妹們度過美好的年華。

  校園的風(fēng)景作文 篇65

  你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。

  走進校園,你會看見一條筆直的是水泥路,水泥路兩旁是紅色的磚地,校園四周是白色欄桿圍成的花池,漂亮極了。

  穿過水泥路,你會看見寬敞而又整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左側(cè)是幼兒園,右側(cè)是體育館。體育館前面就是學(xué)校最美的地方,它同樣也是我們班的分擔(dān)區(qū)。

  我們的分擔(dān)區(qū)里有許多體育器材。例如:雙杠、攀登架等。在我們的分擔(dān)區(qū)有一處獨特的景區(qū),那就是我校最具特色的校園式菜園子。

  每年夏季,同學(xué)們都會利用課余時間,三五成群地來到這里,給這些蔬菜澆水,觀察它們的生長過程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果的全部過程,同學(xué)們會仔細的記錄下來,從中汲取到不少課外知識,獲得意想不到的'收獲。

  你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛的西紅柿公子。它穿著很講究,外套深紅,內(nèi)衣淺紅,內(nèi)外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服,外紅內(nèi)白,真有點兒“白里透紅,與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛,穿著一套綠色的外套,頭上還帶著一個黃黃的小月牙,漂亮極了。

  我愛我的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來把它建設(shè)的更加美麗。

  校園的風(fēng)景作文 篇66

  我們的學(xué)校也有許多美麗的風(fēng)景。

  站在學(xué)校門口,抬頭一望,迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進校門,這條路,就是青云路。正對面是老師們放自行車,電瓶車的地方。

  再往左走,是小操場。小操場的對面是北教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層。第一層是一年級,第二層是四年級,第三層是五年級,第四次是六年級。

  小操場的旁邊是辦公樓,一聽這個名字,大家會想,一定是一個老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個多媒體教室,有公開課的時候,大家都會到那里去。老師也在那里開會。而且,每周五的社團時間,軍樂隊都會到那里訓(xùn)練。其實,北教學(xué)樓和辦公樓是連在一起的。

  北教學(xué)樓的對面是大操場。大操場是一個橢圓形的,中間是綠色的',兩邊各有一個籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場的外面是沙坑和健身器材。操場的對面是南教學(xué)樓,南教學(xué)樓的第一層是二年級上課的地方,第二層是三年級上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場還包括主席臺,主席臺是深紅色的地面。中間是國旗,國旗的四周都是欄桿,后面是臺階。

  這就是我們的學(xué)校。你覺得里面的風(fēng)景美嗎?

  校園的風(fēng)景作文 篇67

  我在阿拉爾市九團一中上學(xué),我的校園也非常的迷人。

  每當(dāng)我走進學(xué)校的大門,走在柏油路上,看著兩旁的榆樹,就想和我們班的幾名同學(xué)躺上去,找到為什么嗎?我想你們一定不知道,那就由我來告訴你,因為榆樹在春天的時候被植樹工人們修剪的'平平整整,就像是一個個拿著槍的衛(wèi)士保護著我們的校園,防止小偷和壞蛋跑進來,所以我們想躺在榆樹上面去。

  走完柏油路,就來到我們學(xué)校的大花壇,花壇里的中心是一根旗桿,是我們每個星期一升國旗用的,當(dāng)《國歌》響起的時侯,我們看著冉冉升起的國旗,我們都會想到那些戰(zhàn)士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子,想到這里,我們就要學(xué)好文化知識,為祖國繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量?纯雌鞐U旁的花,漂亮極了,有:月季花、薔薇花、玫瑰花……五顏六色的。

  花園前面,是我們的教學(xué)樓,每天早晨都有許許多多的學(xué)生從四面八方走來,他們的衣服都是五花八門的。這時從教室里傳來了朗朗的讀書聲。

  這就是我的校園,一個美麗漂亮的校園。

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