【精選】鄉(xiāng)村的風(fēng)景作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的鄉(xiāng)村的風(fēng)景作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景作文 篇1
今年暑假,我只用15天匆匆地趕完了作業(yè),這一切都是為了和表妹一起去表哥家玩。
一到表哥家,表哥就把我們招呼到臥室,對(duì)我們說(shuō):“你們長(zhǎng)途跋涉一定累壞了吧?要不我們一起去‘偷’個(gè)西瓜來(lái)嘗嘗?”一聽(tīng)到吃的,我跟表妹的眼睛一下就亮了,一蹦一跳地跟在了表哥身后。
到了瓜地后,我們就開(kāi)始“偷”瓜了。表妹和我拿著剪刀,表哥抱著西瓜,“咔”的.一聲,西瓜的藤就被我們剪斷了。
突然,表哥大叫一聲:“快跑!有人來(lái)啦!”我望去,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)五年級(jí)左右的孩子向我們跑來(lái),于是我們就開(kāi)始“逃命”了?上菐讉(gè)孩子跑得太快了,我對(duì)表哥說(shuō):“前面有條小巷,你們先去秘密基地,我從小巷走,待會(huì)兒和你們會(huì)合!”
接著,我就跑進(jìn)了小巷里。那幾個(gè)人果然跟了過(guò)來(lái),我拿出一生中最快的速度把他們甩掉,然后翻過(guò)了小巷的墻,來(lái)到了秘密基地前,向里望了望,表哥和表妹正在吃西瓜呢!
表哥一見(jiàn)我來(lái)了,就打開(kāi)了基地的門(mén)并遞給了我一塊冰涼的西瓜,對(duì)我說(shuō):“我們得快點(diǎn)把西瓜吃完,被發(fā)現(xiàn)了可不妙!蔽覀兒芸斓爻酝炅宋鞴,正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),聽(tīng)到外面有腳步聲,表哥說(shuō):“一定是那幾個(gè)人來(lái)了,我們快從后門(mén)走!”于是,我們就踮起腳尖向后門(mén)走去。剛走出后門(mén),我們就飛奔了起來(lái),跑回了家里。
這次“偷”瓜可真刺激呀!不過(guò)我后來(lái)才明白我們?nèi)绻晕鞴暇鸵米约喝ベI(mǎi),不能偷別人的東西。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景作文 篇2
鄉(xiāng)下,是一副美麗、自然的田園風(fēng)景畫(huà);同樣也是孩子們天然的游樂(lè)場(chǎng)。
在夏天,城市里是多么的炎熱:大樹(shù)垂頭喪氣地彎著腰;小草像一個(gè)個(gè)泄了氣的氣球一樣趴在路邊;烈日當(dāng)空照,放出那耀眼的光芒;街上的行人無(wú)精打采地行走著。而在鄉(xiāng)下卻是截然不同的.:熱了,便能坐在繁茂的樹(shù)蔭下乘涼,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的空調(diào);還有的小孩子,在小溪中嬉戲,打水仗,捉小魚(yú)、小蝦還有螃蟹,他們挽起袖子,挽起褲腳,打著光腳丫,跳進(jìn)小溪中,摸魚(yú)捉蝦,搬開(kāi)石頭,找到螃蟹的巢穴,并立即捕獲。
在秋天,鄉(xiāng)下便會(huì)到處一片豐收的情景,麥田翻起了金色波浪,碩大的玉米棒子露出了牙齒,火紅的紅高粱笑紅了臉,桂花開(kāi)了,遠(yuǎn)隔十里都能聞到香味。大人們?nèi)荚诿r(nóng)活,小孩子們也在幫大人們豐收,扳玉米、收秧子、摘柿子、挖紅薯……
到了冬天,人們也不閑著,大人們拿起刀子來(lái)到甘蔗地,砍掉甘蔗,運(yùn)到城市里,售賣(mài)。北風(fēng)呼嘯,刺骨的寒風(fēng)刮在臉上,人們不畏嚴(yán)寒,仍到藕地中摳藕,他們穿著雨靴,踩在像棉花一樣的稀泥巴上,然后慢慢地陷下去,把手伸到泥巴里,到處摸,感覺(jué)像“渾水摸魚(yú)”。晚上,一家人圍坐在一起,溫暖極了。
鄉(xiāng)下生活,雖然不能和有錢(qián)人家相比,但是,他們卻無(wú)比地快樂(lè)、幸福,這是用金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)不回來(lái)的。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景作文 篇3
去年暑假,我和媽媽坐爸爸的車(chē)去外婆家玩。那里雖然不是城市,但是,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。
剛一到外婆家門(mén)口,外婆就急忙跑出來(lái)高興地說(shuō):“國(guó)楷,你們來(lái)了,快進(jìn)屋,快進(jìn)屋!”我們進(jìn)屋后,爸爸、媽媽便與外婆拉起了家常,我一個(gè)小孩覺(jué)得在家很無(wú)聊,便出去走走。
一陣微風(fēng)吹過(guò),路邊的花草翩翩起舞,郁郁蔥蔥的樹(shù)木發(fā)出沙沙的聲響,小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔,仿佛在說(shuō):“小朋友 ,歡迎你,歡迎你來(lái)到鄉(xiāng)村。”
不知不覺(jué)地,我來(lái)到了外婆家旁的小河邊,這里的空氣格外清新。站在河邊,抬頭遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的山連綿不斷,峰巒雄偉,有的像銀蛇游動(dòng),有的像雄獅怒吼……近看,河邊荷塘里,荷花你擁我擠,遍地開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)淘氣的小姑娘,一朵有一朵的姿勢(shì),一朵有一朵的樣子。小魚(yú)在河葉下面游來(lái)游去,青蜓在河花上翩翩起舞,一片生機(jī)盎然的.景象。
順著小河往下走,就來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海,海浪一浪簇?fù)碇焕耍瑩硐虬哆。海面上有白鷺、海鷗在自由自在地飛翔;海邊有愛(ài)表演跳遠(yuǎn)的青蛙,有愛(ài)打太極拳的螃?,有愛(ài)看“短信”的肥魚(yú),還有不少愛(ài)洗海水澡的鄉(xiāng)下人……那種人與自然和諧相處情景是多么融洽呀!
海岸上有一塊大草坪,草坪上,孩子們拿著自己心愛(ài)的足球,在盡情地玩耍;老人們有的在下象棋,有的在打牌,有的在聊天,有的在看大海。
我站在岸邊,心想:鄉(xiāng)村的風(fēng)景多美呀!它簡(jiǎn)直如詩(shī)如畫(huà),美麗無(wú)比。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景作文 篇4
那日,我與媽媽吵架,一氣之下,我跑出家門(mén),自己坐車(chē)到老家,透過(guò)車(chē)窗外,放眼望去,是一片美麗的田野。還沒(méi)到家,我竟不知不覺(jué)的走下車(chē),漫步于那可愛(ài)的田野之中。
沿著田埂漫步,腳下綠茸茸的草,草上還沾著未消退的露珠兒,在太陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮,不小心碰掉幾顆,那可愛(ài)的“小珍珠兒”便從草上滑落下來(lái),滴在我那穿著涼鞋的腳上,讓人覺(jué)得涼爽爽的,使我不愉快的心情拋到九霄云外。走著走著,我的眼前一亮,我的面前,是大片草地。草與草之間,點(diǎn)綴著靈性的小花兒。偶遇一陣風(fēng),花兒們便搖搖擺擺,在草地中若隱若現(xiàn),我忍不住蹲下身去撫摸這些正在跳舞的小精靈,泥土和花草氣息流過(guò)我的指尖,這是風(fēng)兒對(duì)我的問(wèn)候,在和我握手?草地的邊緣,有一排可愛(ài)的樹(shù),最邊是我很小的時(shí)候就有的老榆樹(shù)。扭曲的樹(shù)身上斑斑駁駁,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉上的深深地皺紋,樹(shù)雖老,樹(shù)葉卻尤為茂盛。
不知不覺(jué),我走到了小泥灘的邊緣,其實(shí)說(shuō)是泥灘,倒不如說(shuō)是蜜蜂和蝴蝶的娛樂(lè)場(chǎng)所,泥灘上生長(zhǎng)著一種極為平常的小黃花,而這花與泥灘的雜草相伴,無(wú)疑也是一道亮麗的風(fēng)景。昆蟲(chóng)姑娘們?cè)诨ú輩仓恤骠嫫鹞,蜜蜂則給他們“嗡嗡”輕聲伴唱。我友好的朝他們微笑,向他們說(shuō)再見(jiàn)。繼續(xù)前進(jìn)。
順著泥灘繼續(xù)走下去,是一條可愛(ài)的小溪,隨是盛夏,但溪水卻沒(méi)有在這時(shí)該有的洶涌,或者說(shuō),它總是以那樣平穩(wěn)的'腳步向前邁進(jìn),邊走邊發(fā)出“叮咚叮咚”的吟唱。水中有幾多的水草,又在水草之間,發(fā)現(xiàn)了幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒,他們你追我趕,一起努力的向前游去。隨手在溪邊一大把的五角星花,向水中拋去,花兒順著水流,慢慢的散開(kāi),繼而又被水旁向里探的泥土擋住,飄著的花朵的后面,跟著一串一串水中的陽(yáng)光。水面在太陽(yáng)光這個(gè)調(diào)皮的孩子的撫摸下,猶如一條金色的緞帶。
溪水最終是要被人工開(kāi)鑿的渠道分開(kāi)來(lái)澆灌玉米地的。于是,我在玉米地旁渡著步子,沒(méi)有對(duì)它打聲招呼,徑直朝前走去,最終走進(jìn)了一座廟,這廟里并沒(méi)有幾尊神像。說(shuō)是廟,倒不如說(shuō)是戲臺(tái)。每年農(nóng)忙過(guò)后,村里準(zhǔn)會(huì)請(qǐng)上一班大戲,在這鬧上一番。老人們一個(gè)個(gè)帶上板凳,攜上自己的小孫子,集中在廟里看大戲。廟里,孩子們你追我趕互相嬉戲。老人們則在一起拉家常。戲一上演,所有人停止說(shuō)話(huà),將目光集中在戲臺(tái)子上,不僅老人著迷,就連小孩子都會(huì)看的入了神。我環(huán)顧周?chē),今日哪里又有這熱鬧的場(chǎng)景,廟里冷冷清,只有一榆樹(shù),葉雖茂,卻沒(méi)有了其他花草的陪伴,顯得尤為孤獨(dú),我心里不禁陣陣感傷,發(fā)了會(huì)愣,又緩緩的走出了中孤獨(dú)的廟宇,一路返回,踏上回家的征程,我凝神思索,回想著小時(shí)候與伙伴們一起在田野中玩耍,而如今卻只能躲在高樓里埋頭死坑書(shū)本。
顛簸之后,我走進(jìn)了家門(mén),媽媽走上來(lái)關(guān)切的問(wèn):“你去哪兒了?”我沒(méi)有回答,只喃喃說(shuō)了聲“那花兒真美!薄澳阏f(shuō)什么?”母親疑惑的問(wèn),我徑自回屋,關(guān)上門(mén),只留下了一臉驚愕的母親。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景作文 篇5
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)景很美,樸素中帶著幾分華麗,就讓我們一同走進(jìn)這美麗的田園吧!
暮春的周末,我們騎車(chē)來(lái)到小區(qū)東邊的鄉(xiāng)村。剛走到田邊,我就被眼前的景象迷住了,田里的麥子一望無(wú)際,綠油油的,一陣微風(fēng)拂過(guò),此起彼伏,掀起層層波浪。麥子都已經(jīng)抽穗了,麥穗上也長(zhǎng)出了數(shù)不清的麥粒。我蹲在田邊仔細(xì)看,麥穗上還有很多麥芒,用手輕輕碰一下,感覺(jué)還有點(diǎn)痛,像針扎一樣,每一粒麥粒上有一根麥芒,好像一把把利劍正在守護(hù)嬌嫩的麥粒。
繼續(xù)往前走,另外一片田地是一個(gè)葡萄園。穿過(guò)籬笆,看到了很多用木頭搭成的葡萄架,上面已經(jīng)爬滿(mǎn)了葡萄藤,綠色的葉子蒼翠欲滴,十分誘人。
葡萄園過(guò)去卻是一片菜地,一溜土地上種著翠綠的生菜,他們剛剛露出來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn),似乎剛從土里探出頭來(lái),呼吸著新鮮的空氣,卻是一片勃勃生機(jī)。
小河邊生長(zhǎng)著成片的油菜,金黃色油菜花已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地謝了,卻結(jié)出了豐滿(mǎn)的嫰莢,摘下一個(gè),輕輕地剝開(kāi),許多小而密的褐色的.油菜籽呈現(xiàn)在你的眼前。
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)景是那么美,那么有征服力,讓每個(gè)經(jīng)過(guò)那里的人們都記住了這獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景作文 篇6
在桂平,風(fēng)景是那么的美麗,多姿多彩。上午、下午、晚上,各有其姿。
上午,寄住在奶奶家的我被大公雞叫醒,走出家門(mén),立刻感覺(jué)到煥然一新,屋后的竹林里滿(mǎn)眼碧綠,一棵棵竹筍從地底探出頭來(lái)。竹林后有一個(gè)非常危險(xiǎn)的峭壁,峭壁下有一個(gè)小池塘,里面有一些小魚(yú)小蝦,我和哥哥經(jīng)常在那里捉魚(yú)玩。
下午,爺爺去釣魚(yú),我和哥哥幫爺爺抓魚(yú)餌——蚯蚓。當(dāng)我們抓完蚯蚓去到爺爺釣魚(yú)的那所小橋時(shí),爺爺已經(jīng)開(kāi)始釣魚(yú)了。河水清澈見(jiàn)底,宛如明鏡,水草在水波的.涌動(dòng)下跳起舞來(lái)。水草間,小魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著,幸運(yùn)的話(huà),還能看見(jiàn)綠油油的水草間有一兩只可愛(ài)的小烏龜在散步呢。
傍晚,太陽(yáng)像紅色顏料,染紅了填空,河面上波光粼粼,晚霞倒映在湖面上,顯現(xiàn)出五顏六色的光芒。
晚上,夜空中一閃一閃的星星像一眨一眨的眼睛,月亮彎彎的,微弱的月光照進(jìn)房間,整個(gè)星空就像一個(gè)鑲嵌著鉆石的深藍(lán)色的手帕。
鄉(xiāng)村真美麗!我深深地愛(ài)著鄉(xiāng)村,對(duì)那里的生活心馳神往。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景作文 篇7
繪畫(huà)雖沒(méi)有音樂(lè)陽(yáng)春白雪;沒(méi)有雕刻那樣惟妙惟肖;沒(méi)有書(shū)法那樣落紙?jiān)茻。但是它有自己特有的特點(diǎn),它們古色古香、獨(dú)具匠心,因此,我校也跟著潮流開(kāi)展了一次畫(huà)展。
那天早晨,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,路邊的大樹(shù)像士兵一樣,小草從土里伸出頭來(lái),一片生機(jī)勃勃。
我們剛進(jìn)到畫(huà)展室就驚住了,有一幅畫(huà)上的男生在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?!他那飄動(dòng)的頭發(fā)、擺動(dòng)的雙臂、緊閉的雙唇、緊鎖的眉頭,連頭上的汗珠都被描繪得栩栩如生,我禁不住贊嘆起來(lái)。
我見(jiàn)同伴一直盯著一幅動(dòng)物畫(huà),原來(lái)畫(huà)上是一只小鹿,小鹿的雙角與身子呈現(xiàn)出了一條平行線,它還有兩雙修長(zhǎng)的.四肢,水靈靈的大眼,小鹿的尾巴毛茸茸的,它的頭向后扭著,好像在回答母親的問(wèn)題呢!我也被這幅畫(huà)深深地吸引了。
我們?cè)谶@兩幅畫(huà)上看了好久,隨后,我們又看見(jiàn)了一幅《鄉(xiāng)村閑居圖》,圖上有著幾座高大的山峰,山峰在挺拔的松樹(shù)下被襯托得格外高大。細(xì)看,一戶(hù)戶(hù)人家在這座山下生活著,還有小孩子們,在山口放著風(fēng)箏,我便想到了高鼎的《村居》“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放學(xué)了,校展活動(dòng)正式落幕,我戀戀不舍地回家了,在回家的路上,我想:雖然畫(huà)展結(jié)束了,但是這些畫(huà)已經(jīng)深深的印在我的腦海中了,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們!
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