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實(shí)用的寫景的作文400字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的寫景的作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫景的作文400字 篇1
在我家后面有一個(gè)桔園。
它春天開滿了白色的小花兒,它的花瓣的數(shù)量都不一樣,還非常的香,你摘下一朵一聞,香味沁人心脾。
到了夏天,桔樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小桔子,他的顏色是綠色的,因?yàn)檫沒有成熟,還不能吃。
夏天漸漸地過(guò)去了,秋天來(lái)到了,桔樹上的綠桔子也漸漸變成黃色了,慢慢地成熟了,這些桔子像一個(gè)個(gè)胖娃娃,它們的姿態(tài)可真多啊,真的躲在綠葉的后面,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的三五成群地?cái)D在一起,像一群正在做游戲的小朋友,還有的兩個(gè)擠在一起,像一對(duì)正在聊天的好朋友,這時(shí)你摘下一個(gè)桔子,剝開它的皮就露出了晶瑩剔透的.果肉,掰下一個(gè)嘗嘗酸酸甜甜地非常好吃,包你吃了還想吃。
冬天來(lái)到了,一場(chǎng)大雪下后,桔樹上積滿了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桔園就像一個(gè)到處都是雪白的世界,!真美啊!
。∪绻阆肟吹酱禾煅┌锥錆M香氣的小花,夏天小小的綠桔子,秋天吃到酸甜可口的桔子,冬天看到白雪一片的世界,你就來(lái)我家鄉(xiāng)的桔園吧!
寫景的作文400字 篇2
今天,我們到了美麗的杭州西湖玩。
一路上歡聲笑語(yǔ),不知不覺中,我們已經(jīng)到了西湖的大門口。我們下車后,看到門口左邊有一座蘇東坡的石像,右邊是一塊白色的玉石,上面用金色的大字寫著“蘇堤”兩字,旁邊還有關(guān)于蘇堤的'各種記載。
進(jìn)去以后,導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ粋(gè)叫“花港觀魚”的地方,聽名字就知道那是在花的海洋里觀賞活潑可愛的魚兒。
果然,一進(jìn)門,許多花兒被整整齊齊地?cái)[放在路的兩側(cè),清香充滿了整個(gè)園子。再往里走,就是一個(gè)非常大的池子了,里面養(yǎng)著許多小魚,有黑的、有白的、有紅的,真是令人眼花繚亂呀!
再往里走,就要許多小動(dòng)物和植物了。有松鼠?兹。小鳥等,植物有楓樹、特大的玉蘭樹,差不多占地幾十平方米呢,光根還四平方米呢,這可是我有生以來(lái)看到的最大的樹哦!這里的楓樹還與眾不同呢。這里的楓樹只要?jiǎng)傞L(zhǎng)出葉來(lái),就會(huì)變成紅色的,因?yàn)楣ぷ魅藛T有秘方呢,真是了不起!
游完了這個(gè)園子,我們就坐上船游覽西湖的風(fēng)光了。
我們坐在穿上觀賞著這美麗的景象,看到了《白蛇傳》中描寫的斷橋和雷峰塔。還看到三潭映月。每當(dāng)中秋月圓之夜,人們都會(huì)把這三個(gè)寶塔點(diǎn)上蠟燭,加上天上的一個(gè)月亮,變成了十六個(gè)小月亮,表達(dá)了人們渴望團(tuán)圓、美滿的意思。
西湖真美呀,不愧為天堂里的一顆明珠。
寫景的作文400字 篇3
六年沒有見過(guò)家鄉(xiāng)的秋天了。
本來(lái)暑假剛回過(guò)家,來(lái)學(xué)校還不到一個(gè)月,但十一還是回去了。
回去幫著家里收秋,去打黃豆、割谷子、下玉米——忙得不亦樂(lè)乎。自從上大學(xué),六年了沒有在秋天回過(guò)家,這次感覺真的不一樣。
記得小時(shí)候,在秋天也一樣的幫著家人收秋,田里的豐收景象讓我記憶猶新,讓我想起來(lái)心里暖暖的。小時(shí)候秋天每天中午放學(xué)回家都有媽媽打的酸棗,這次回來(lái),拉著媽媽陪我一起打酸棗,那種感覺讓我感動(dòng)地想哭。家鄉(xiāng)的秋天有太多美好和溫暖的記憶,永遠(yuǎn)留在我的心靈深處。盼望明年五一能放假,我想看看我六年來(lái)沒有見過(guò)的家鄉(xiāng)的春天。
回家終于看上了神七出艙和返回的全過(guò)程,讓我這個(gè)航天迷也過(guò)了一把癮。
好幾個(gè)同學(xué)和朋友都領(lǐng)著男朋友回家了,父母說(shuō)你也該找了,我點(diǎn)點(diǎn)頭沒說(shuō)話。
請(qǐng)永遠(yuǎn)記。禾斓紫伦顭o(wú)私、最不求回報(bào)的愛永遠(yuǎn)只有生我們養(yǎng)我們的父母才能給予。在家里看著做好的'飯菜、看著我的被疊得整齊的衣服,心里總想哭,也在父母不在面前的時(shí)候流出了溫暖的眼淚。
太陽(yáng)最紅,爹媽最親。能值得我們付出真心的還是我們的父母啊!還好,我還明白的不算晚。
寫景的作文400字 篇4
春夜,天空晴朗,繁星閃爍,不時(shí)吹來(lái)絲絲涼風(fēng),使人感到十分涼快。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上乘涼,看到滿天繁星,不禁數(shù)起了星星。“一顆,兩顆,三顆……”一看到夜空我就產(chǎn)生了濃厚的興趣。
天空如一張無(wú)邊無(wú)際的大棋盤,每顆星星是一顆棋子。這時(shí)在天河的左右好像有兩個(gè)神仙正在下棋。星星閃閃的,這邊一閃,說(shuō)明這邊擺了一顆棋子,那邊一閃,說(shuō)明那邊也下了一顆棋子。星星閃到天亮,他們照樣下了整整一夜,到了清晨還不忍心收起棋盤。他們只得約定晚上再下。
我喜歡這無(wú)邊無(wú)際的大棋盤,但我更喜歡這數(shù)不勝數(shù)的棋子。因?yàn)檫@些棋子很調(diào)皮。不信,你看:那棋子這邊一跳,那邊一跳,好象在跟我們捉迷藏呢!它們還用那刺眼的光芒直逼我們的眼,好讓我們逮不到它們。你看它們調(diào)皮不調(diào)皮?
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”此時(shí)電視里傳來(lái)了優(yōu)美的'歌聲。是啊,星星么,亮才好看,亮才出名嗎!這滿天的星星,真像一顆顆閃爍著光芒的珍珠,也像鑲在空中的閃亮的寶石,它們?nèi)綦[若現(xiàn),更像是滿天的魔豆。
看著看著,我突發(fā)深思:宇宙是無(wú)限的,星光是無(wú)窮的,但我們探索之心更是永無(wú)止境的!
寫景的作文400字 篇5
我們的校園一年四季都是美麗可愛的。
春天,梧桐樹綻出了嫩芽,白楊樹長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)葉;小草偷偷的從泥土里鉆出來(lái),望著光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你看!他們的手里拿著語(yǔ)文課本,嘴里喃喃的念著;有的捧著英語(yǔ)書,在默背單詞;有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著習(xí)題;還有的在地上畫著什么……你聽!從教室里傳出朗朗的讀書聲,這讀書聲,也是同學(xué)們想未來(lái)前進(jìn)的“腳步”聲!
夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。操場(chǎng)旁邊還有高大的白楊,就像許多撐開的大傘,可以擋風(fēng)雨,遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲,玩耍,講故事,做游戲,跳皮筋……
秋天,樹葉漸漸黃了,而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),黃色的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),在空中飛舞,飄飄悠悠地落在了地上,地上像鋪了一層層厚厚的毯子,我們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍。
冬天,鵝毛般的'大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照射在白雪上,發(fā)出了耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的壘雪堡,還有的在連廊上滑冰。上課鈴一響,滑冰的同學(xué),個(gè)個(gè)頭上冒著汗,渾身濕淋淋的回到教室。
!好美呀,這就是我們充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。
寫景的作文400字 篇6
你見過(guò)夕陽(yáng)下的校園嗎?那個(gè)時(shí)候,她是很美很美的,美得就像……
就像什么呢?讓我這樣告訴你吧:就像無(wú)邊無(wú)際的夜空中多 了幾顆點(diǎn)綴的星星;就像花海中的幾只蜜蜂;還像腦海里滑落的靈感。 每天下午放學(xué),我坐在石桌上,仰視那美麗的天空。此時(shí),校 園里全然沒了上午時(shí)的喧鬧。太陽(yáng)正緩緩的往下落,這時(shí)的`太陽(yáng)安 靜多了,也溫柔多了,她看著這美麗的世界。夕陽(yáng)的余暉灑在校園 中,給人一種很寧和的感覺。此時(shí),沒有壓力,沒有學(xué)習(xí),沒有煩 惱,只有這美麗的世界。
校園里的幾棵樹就像一個(gè)大大的篩子,余暉灑下來(lái),灑在我的臉上,灑在孩童們的歡笑上,也灑在那美麗的 校園上。余暉簡(jiǎn)直就像光圈,籠罩了整個(gè)校園。 偶爾,有幾陣風(fēng)飄過(guò),帶來(lái)了從四面八方的故事。那故事有快 樂(lè)的、悲傷的、美好的……校園與夕陽(yáng)安靜的聽著,不時(shí)露出笑容 。鳥兒停留在樹枝上,也來(lái)湊湊熱鬧,不一會(huì)兒,便朝夕陽(yáng)的方向 飛去。
風(fēng),講完了,校園開始講起了,她講孩子們的歡笑,講孩子 們的朗朗書聲,講孩子們的追逐打鬧……夕陽(yáng)的余暉映在校園略顯 皺紋的臉上,校園是那么慈祥。 我在旁邊聽著,不時(shí)開懷大笑,走出校門,手上卻還殘留著夕陽(yáng)的味道。
寫景的作文400字 篇7
十月,我們學(xué)校組織評(píng)選“文明之星”活動(dòng),平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮事,原來(lái)臟兮兮的垃圾箱變的干凈了,學(xué)校的地面、教室的衛(wèi)生好像變了樣兒。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。大家都努力爭(zhēng)取得到學(xué)校頒發(fā)的'獎(jiǎng)狀。
以前我們校園里的花壇中、道路旁總有一些廢紙、塑料袋,由于它們的存在,花兒、草兒都失去了生氣,真是大煞風(fēng)景。雖說(shuō)學(xué)校規(guī)定:主動(dòng)撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級(jí)加分?蛇@些衛(wèi)生死角總是很少有人過(guò)問(wèn),只有少數(shù)同學(xué)主動(dòng)把它們撿起來(lái)。再說(shuō)說(shuō)校園里的垃圾箱,那真是名副其實(shí)了。不僅僅因?yàn)樗茄b垃圾的,更因?yàn)槊看谓?jīng)過(guò)它旁邊,總會(huì)有一股惡臭“伴隨”著,更別說(shuō)它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都習(xí)以為常了。
自從開展了評(píng)比“文明之星”的活動(dòng),現(xiàn)在一切都變了,同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了,同學(xué)們的舉止也更文明了。每個(gè)人的心中都有了一個(gè)共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。
我想一個(gè)人講文明講衛(wèi)生就像一束光,它的能量是有限的。只有我們每個(gè)人都文明衛(wèi)生,這光才能照亮校園的每一個(gè)角落。到那時(shí),同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
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