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【實(shí)用】四年級寫景作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級寫景作文10篇,歡迎大家分享。
四年級寫景作文 篇1
長陽的秋天沒有春的生機(jī)勃勃,也沒有夏的歡快熱鬧,更沒有冬童話色彩,但秋天的長陽卻洋溢著豐收的喜悅。
田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,一片金黃,微風(fēng)輕輕拂過,卷起了一層又一層的金浪。谷穗整整齊齊的站成一排,風(fēng)吹過,惹得它們笑彎了腰,跳起舞與風(fēng)互相挑逗。還發(fā)出“唰唰”的笑聲,像一個個淘氣的小孩兒。走進(jìn)一看,就更有趣了,起風(fēng)后它用毛茸茸的葉子擦在你臉上,身上,撓的'直癢癢。它笑的谷子都裂開了。定神細(xì)視,在谷子中還有谷粒呢!一粒粒谷穗漲的圓鼓鼓的,想一下子撐破肚皮。農(nóng)民伯伯揮起銀鋤,一邊唱著山歌一邊鋤地,一束束黃燦燦的谷子都裝進(jìn)了農(nóng)民伯伯的車?yán),他們臉上溢滿了豐收的喜悅。
在西邊的山岡上,有一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,定睛一看,哦,原來是楓葉紅了,柿子紅了。把東邊全染紅了;在東邊的山岡上,卻是綠色的海洋,噢,那是一片茂密的桔園,那金桔躲在樹葉間,微風(fēng)吹來,一個個躲躲閃閃的露出害羞的臉色。一輛輛大卡車開進(jìn)了山寨,農(nóng)民伯伯樂呵呵的把桔子、柚子從樹上摘了下來,裝上了車,孩子們卻好奇的圍著車打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。園子里回蕩著豐收的氣氛。
天空被秋風(fēng)擦的干干凈凈,空中一塵不染,像一塊空靈的籃水晶。江面上的水鳥時而收攏雙翅在江面一跳一跳,似乎想在水中留個影兒。江面上時而飄來一葉小舟,在平靜而廣闊的江面泛起了波紋,漁夫唱著長陽南曲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著,好一幅漁舟唱晚圖。
迷人的秋天。
四年級寫景作文 篇2
有的校園金碧輝煌,有的校園干凈整潔,有的校園光彩奪目……我卻喜歡我的校園,它既樸素又漂亮,既普通有顯著。
我們學(xué)校的校長為了提高我們的閱讀水平,建設(shè)了閱覽室。閱覽室里有著琳瑯滿目的書籍;有著優(yōu)雅的裝飾;有著淡淡的書香;有著書頁輕快的翻動聲……書里有著我們不知道的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
學(xué)校的老師為了讓我們的夢想不再遙不可及,建設(shè)了夢想教室。教室里仿佛有著一個個在跳舞的夢想。在夢想教室里,還安設(shè)著許多臺的平板電腦。使我們感覺夢想仿佛離我們觸手可得。
校長為了讓我們不怕失敗舉辦了多次運(yùn)動會。運(yùn)動會上同學(xué)們不怕失敗,相信自己。在團(tuán)體賽上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,克服了所有的困難。
老師為了讓我們報效祖國,成為祖國的棟梁建設(shè)了國旗臺。國旗臺正上方鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。國旗臺下那鮮艷的紅領(lǐng)巾在向明天做準(zhǔn)備。隊(duì)徽在陽光的照耀下發(fā)出刺眼的光芒。
校長為了讓家長與孩子之間的交流無阻礙,舉辦了親子運(yùn)動會。在親子運(yùn)動會上,洋溢著家長和孩子交雜在一起的.笑聲。
老師為了讓我們多才多藝,舉辦的很多次的元旦匯演和六一匯演。演員們有的打扮得古靈精怪,有的打扮得像古代的那個時候。
校長為了讓我們健康的成長,建設(shè)了操場和跑道。操場也可以說是足球場。跑道是紅色的。跑道上總是斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出“加油!”的聲音。
我喜歡我的校園,我喜歡我的智慧校園。
四年級寫景作文 篇3
近了,近了,我聽到春姑娘在歌唱,在歌唱春天。燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝,萬物復(fù)蘇,又是一個綠色的春天。
春姑娘首先來到了田間?!那一片黃澄澄的油菜花,讓人無不贊嘆一聲“美”!微風(fēng)吹拂著它那優(yōu)美的身姿,散發(fā)出沁人心脾的香味,使人留連忘返。路旁楊樹,身體由灰白變成了翠綠,枝頭吐出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,像一只只剛啄破蛋殼的雛鳥。聽!那是什么聲音?“嘩、嘩、嘩……”走近一看,原來是小河呀!冰還沒有完全解化,調(diào)皮的它已經(jīng)日夜不停的流向遠(yuǎn)方。
然后,春姑娘來到了農(nóng)家的庭院,迎春花綴滿了枝頭,層層疊疊。屋后的空地上,小草隨風(fēng)搖晃著腦袋,仿佛是在背誦古文。咦!緊靠房檐的繩子上纏繞的是什么?原來是牽;ㄑ,高處開著幾朵淺藍(lán)色的花,低處又點(diǎn)綴著幾只粉紅和紫色的小喇叭,好像在為春天的到來奏樂慶祝呢。后來,春姑娘又來到了農(nóng)田里。好一番熱鬧的場面,農(nóng)民正在播撒著的`種子,他們把希望撒進(jìn)了松軟的土地,這些種子在春姑娘的呼喚下會發(fā)芽、開花、結(jié)果。
春姑娘,大自然歡迎你,你帶來了綠色和生機(jī),人們也歡迎你,你又帶來了一個新的希望,新的開始。
作文評語:這是一篇寫景文章,作者以春姑娘的足跡為主線,描寫了春天田間、庭院和農(nóng)田的美景。在描寫庭院部分時,“小草隨風(fēng)搖晃著腦袋,仿佛是在背誦古文”,作者將小草擬人化,展現(xiàn)了春天庭院生機(jī)勃勃景象。文章結(jié)構(gòu)安排合理,作者通過“春姑娘”的足跡,巧妙地實(shí)現(xiàn)了每一部分的過渡。文章采用總分總形式,結(jié)尾處作者升華主題,表達(dá)了對春天的喜愛之情。
四年級寫景作文 篇4
是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴,是誰傲霜怒放,把淡淡的一縷芳香默默地奉獻(xiàn)人間?那是婀娜多姿的菊花。
菊花是草本植物,在我國傳統(tǒng)名花中她也占有一席之地。在我國,菊花有著悠久的栽培歷史,而且品種繁多。她的花型更是別具一格,美不勝收。針?biāo)尚、彩球型、翎羽型、平帶型……不勝枚舉。像珠簾,似發(fā)絲,如仙女下凡……令人陶醉。
菊花不僅類型眾多,而且花姿俊美,五彩繽紛。
那層層疊疊的金繡球,莖粗壯挺直,葉子肥大稠密。花瓣一層包著一層,一瓣貼著一瓣,有秩序地排列著,猶如一個金黃色的線團(tuán)。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄,多么像是一個害羞的少女,仔細(xì)一看,仿佛是在打量著這個美麗又陌生的世界呢!
那晶瑩欲滴的`綠云,深受人們的喜愛;ò旰盟贫涠浒自,無不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景,看了實(shí)在讓人賞心悅目。
那鴛鴦菊更是美若天仙,紅色、黃色的花瓣平分秋色,這兩種顏色融到一起,就好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛。它那微微翹起的花瓣,仿佛一個金燦燦的小太陽,絢麗多彩,讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。
那優(yōu)美動人的振羽鳳凰,外部呈棕紅色,基部黃色,屬舞環(huán)型。微風(fēng)乍起,好像是一位亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發(fā)……
此外,還有許多我說不出名字的菊花。有的花枝招展,好像在恭迎八方的游客;有的蓓蕾初綻,好像一個個孩子的笑臉;有的傲然挺立,好像在與同伴爭齊斗艷;有的隨風(fēng)舞動,像是在翩翩起舞……
我遨游在菊花的海洋里,如癡如醉。菊花的美,淡而有味,雅而有致。菊花的品格,自然、質(zhì)樸而又從容!昂杀M已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!蔽铱粗栈,沉浸在蘇軾的詩句中久久不肯離去!
我愛菊花,更愛菊花那高貴的品質(zhì)。
四年級寫景作文 篇5
春天到了,天空中洋洋灑灑的飄著絲絲細(xì)雨。我喜歡這如詩如畫的春雨。
我們送走了冬日的嚴(yán)寒,迎來了春之溫暖。春雨在我們熱切的期盼中終于與我們謀面了。蒙蒙的細(xì)雨猶如一個大畫家,將大地描繪的色彩斑斕。春雨猶如一把大刷子,細(xì)細(xì)地清洗著地面,將大地洗刷的一塵不染;屹立在街道兩旁的高樓被這春雨洗刷一新,像一個個無所畏懼的戰(zhàn)士保護(hù)著我們的國土。春雨飄落到了柳樹上,柳樹的葉芽兒被吵醒了,睜開惺忪的眼睛探出頭來東張西望。春雨輕輕地敲打著車窗,它和汽車說著悄悄話:“我希望您排除的尾氣中少一些對人體有害的物質(zhì)!贝河曷涞搅颂镆袄,對著大地喊:“孩子們春天來了,春天來了!”“孩子們”聽到了母親的呼喚,立刻從土地中探出頭來,努力的.向上生長,享受著暖暖的春風(fēng)和雨露。春雨又來到了小鳥家門口,對著小鳥說:“春天到了,萬物復(fù)蘇了,大家都醒了,你們也該為植被們做好保衛(wèi)戰(zhàn)了!”
春雨是美麗的、春雨是五彩繽紛的、春雨是活蹦亂跳的。春雨的到來為大自然賦予了勃勃生機(jī)。
啊!春雨好美呀!
四年級寫景作文 篇6
上學(xué)期放暑假的時候我和爸爸、媽媽去游覽了一天洞窩。
一進(jìn)大門我一聞,這里的空氣可真新鮮啊!我一看這風(fēng)景千姿百態(tài),真是不識廬山真面目,只緣身在此山中。我們走了一會看見了一尊面相慈愛的大佛,這個大佛是用鐵在上面涂上黃色的油漆做成的'。大佛有一張慈愛的臉,身上還有許多的金燦燦童子在大佛身上玩耍。
接著我們走到了一個像宮殿有龍的地方。我當(dāng)時稱他為‘‘龍宮”。。這里一共有七條龍各條威武嚴(yán)肅,有些像是海底的龍又好像是天上的龍。
午后一點(diǎn)左右頓時人聲鼎沸,我們往東望去一條條水流重山上流下來那聲音如同千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩飛奔。我們最后去走了竹林里邊的一條小道這里有蘑菇有竹筍有做黃粑的葉子還幾條叮叮冬冬的小溪。如果我能在這里生活那日子就有點(diǎn)妙不可言了我們在路上看見了一間正在修建的佛廟里面有千手觀音和佛祖我們走了一段路就來到了一條鐵的繩索橋媽媽跟本不敢上去后來是我們推她才上去的。我在橋上搖著繩索嚇?gòu)寢屵^了繩索橋我們做著觀光車離開了美麗的洞窩。
我愛洞窩但是我更愛我的家鄉(xiāng)。
四年級寫景作文 篇7
北海公園可真熱鬧呀!一進(jìn)去就會讓你流連忘返。
遠(yuǎn)處綠綠的山就像一排排戰(zhàn)士,正在那里巡邏,他們連綿起伏的樣子,好像發(fā)現(xiàn)了什么東西似的。
湖水清澈見底,山的倒影給湖水增加了光彩,小船在湖面上蕩漾,真似如“舟行碧波上,人在畫中游”。
碼頭人山人海,船也停在那里,不時有一只小船停了下來,兩個游客下了船,去別的地方游玩了。
碼頭旁有一座茶館,那里是游客休息的地方,有人打牌,有人喝茶,有人抽煙,有人聊天。
旁邊的柳樹婀娜多姿,像美女一樣,正在河邊照鏡子呢!
柳樹對面有一座石橋,橋是用石頭和木頭搭成的.,欄桿是用木頭和繩子搭成的,木樁子上刻了許多花紋,活靈活現(xiàn),有一只小船從橋洞中鉆了出來,船駛遠(yuǎn)了,但游客還在歡笑。
橋的旁邊還有行人,他們打著傘,好像在說:“好熱呀,我想吃冰淇淋!”
橋的旁邊有一座亭子,亭子上用的是琉璃瓦,柱子是棕色的,上面還刻著龍,下面的假山一動不動,其中一座假山還很像小狗抬起頭,正要向主人要骨頭呢!
亭子的旁邊有一顆大樹,像一把綠色的大傘,很多人都在下面乘涼。
北海公園可真是個好地方!
四年級寫景作文 篇8
今天,爸爸帶我來海邊觀景。
最吸引我的就是那無邊無際的大海。海水是那么藍(lán),仿佛是一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石,又仿佛是一塊厚藍(lán)布,平鋪在那里。一個個浪花就像是頑皮的小孩子,在藍(lán)布上跳躍著、歡呼著、滾動著,仿佛有使不完的勁兒。燦爛的陽光為浪花披上金裝,猶如那天上仙女的裙擺。
沙灘上有許多貝殼:有的像可愛有趣田螺,有的像精致的扇子,有的像小巧玲瓏的珍珠……中午的.太陽把沙灘曬得滾燙滾燙的。我不怕熱,在上面堆起了城堡,可過了一會兒,有被淘氣的“朋友”夷為平地了。
站在這里看天空,幾朵棉絮般的白云在天空中自由自在的漂浮著,變換著各種姿態(tài):一會兒變成一匹馬,一會兒變成一只可愛的小白兔……
這時候,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,那雨點(diǎn)在風(fēng)姑娘的陪伴下翩翩起舞,海浪當(dāng)然不甘寂寞,唱起了歡樂的歌。聽“叮咚,叮咚——”那是雨點(diǎn)在歌唱,“轟——嘩——”那是大海在歡笑……正當(dāng)我陶醉之際,太陽媽媽躲在烏云背后正在和她的女兒在告別呢!
今天真盡興,我依依不舍的離開了海灘。到了家里,我還要為家里人講述這美麗的海邊。
四年級寫景作文 篇9
清晨,我站在窗前,放眼遠(yuǎn)眺,只見天和地混沌一團(tuán)。高樓大廈,若隱若現(xiàn)。四周一片白茫茫。
今天是星期四,托這霧霾天的“!,PM2。5爆表了。全市中小學(xué)、幼兒園的學(xué)生都放假在家休息。我們不能去上學(xué),不能外出活動,只能在家當(dāng)“宅童”。
由于霧霾,路上交通堵塞了,前來輸通的交警叔叔也帶上了“防毒”口罩。聽爸爸說這次是市長大人特批允需交警戴上口罩。是的.,他們太不容易了,站在霧霾中,吸著汽車排放的尾氣,為了城市交通的暢通而默默奉獻(xiàn)。
可怕的霧霾威力真大,能讓全市學(xué)生因?yàn)樗惺芬詠淼谝淮瓮Un,能讓交警有史以來第一次帶著口罩上路指揮。但是,霧霾并不是一種自然現(xiàn)象,而是人類對大氣的污染所造成的,如汽車尾氣是主要的污染物排放,還有建筑工地?fù)P起的粉塵,工廠制造的二次污染等等。
如果我們?nèi)祟愒俨恍袆悠饋肀Wo(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,不知道會有多少個第一次會出現(xiàn),我們還能否在這美麗的家園幸福的生活下去?
希望叔叔阿姨們能減少開車外出,工廠能把環(huán)保放在第一位……為了藍(lán)天白云、陽光明媚、自由呼吸,讓我行動起來從生活的點(diǎn)滴做起吧!
四年級寫景作文 篇10
那一瞬間,雖短暫,但是美是不容置疑的。我想我永遠(yuǎn)忘不了這美麗的一瞬間。
快黃昏的時候,太陽已褪去耀眼的光芒,變成橘紅色的,像一只柔和的桔紅燈籠,照著萬物……
夕陽下的碧綠草坪,像是一塊毛茸茸的綠色地毯。五顏六色的鮮花在晚風(fēng)中彌漫著陣陣芬芳。
忽然,一朵細(xì)小的白云飄蕩了夕陽的一角,經(jīng)過夕陽的渲染變成了粉紅色的,像是給夕陽系上了了一條粉紅色的腰帶,讓夕陽變得更加美麗,更加少女……
想下一個年邁的老公公推著坐在輪椅上的老婆婆說:老婆子,生活了一輩子了,卻還沒帶你來看這短暫的夕陽。
天空越來越紅,像是一位畫家精心調(diào)出來的色調(diào),云也被渲染成了粉紅色的,我真希望時間停留在這一刻,停留在這美妙的一刻……
突然,夕陽抖動了幾下,像是一位跳水運(yùn)動員一般,跳進(jìn)水中,不見了蹤影。此時的我,還沉浸在剛才改的美好之中,夕陽過后的`陽光似金粉一般,灑在人的臉上,讓人感到十分溫暖。
只見那個老公公停下腳步,彎下腰替他的老伴蓋了蓋蓋腿上的毛毯,然后在木椅上坐下,緊握住老伴的手,望著她,而老婆婆也感受到了這熾熱的目光,也望著他,兩人會心一笑,看到這場面,我感到了他們的愛。
夕陽無限好,只是近黃昏。夕陽雖然十分的短暫,但是卻發(fā)生了不短暫的幾幕。
漸漸的,天黑了,我該回家了,我輕輕地?fù)]了揮手,告別了夕陽,也告別了這美好景色……
指導(dǎo)老師評語:
夕陽西下,如此美景,在小作者筆下呈現(xiàn)出來,加老人們溫情一幕,更顯得此時的美景溫柔。
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