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優(yōu)秀寫景作文

時(shí)間:2023-04-26 09:25:48 寫景作文 投訴 投稿

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀寫景作文匯總十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的優(yōu)秀寫景作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀寫景作文匯總十篇

優(yōu)秀寫景作文 篇1

  緊張的學(xué)習(xí)生活過去了,愉快的暑假到來了。這個(gè)暑假我們來到了我的家鄉(xiāng)——隴上江南天水。她是一個(gè)群山環(huán)繞四周,一條大河穿城而過的美麗城市。

  我的暑假生活將從這里開始。天水因天河注水而得名,四季氣候分明,物產(chǎn)豐富。這個(gè)暑假我和爸爸一共去了三處天水的名勝古跡。

  第一站就是世界著名的東方雕塑館麥積山石窟。麥積山這里薈萃著后秦、西秦、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清等十多個(gè)朝代的塑像7200余尊,壁畫1300多平方米,分布在194個(gè)洞窟中。

  第二站是伏羲廟。伏羲廟俗稱“人宗廟”,為目前全國(guó)供奉伏羲的廟宇中規(guī)模最宏大,氣勢(shì)最雄偉,年代最久遠(yuǎn)的'明代建筑群。天水伏羲廟是伏羲文化的重要載體,是研究易學(xué)文化的中心,F(xiàn)在已成為海內(nèi)外華人尋根祭祖的圣地和探尋中華先祖圣跡的旅游景點(diǎn)。

  第三站是玉泉觀。玉泉觀因觀內(nèi)有玉泉而得名,是隴東南道教圣地之一,F(xiàn)為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,國(guó)家3A級(jí)景區(qū)。玉泉觀坐北朝南,依山而建,自下而上,主要建筑有通仙橋、太陽殿、青龍白虎殿、魯班殿、人間天上坊、玉皇閣、三清殿等等。

  天水真是一個(gè)古老、美麗的地方,這里還有許多古跡等著人們?nèi)ラ_發(fā)。

優(yōu)秀寫景作文 篇2

  有一天,我在家寫作業(yè),爸爸提回來一個(gè)黑色的袋子,我聞到了一股臭味。我以為爸爸買的是臭豆腐,不高興的對(duì)爸爸說:“我不讓你買臭豆腐你還買?”爸爸說:“這是水果之王-榴蓮生長(zhǎng)在熱帶與山竹并稱為(夫妻果),泰國(guó)的產(chǎn)量最大!

  榴蓮?我只是在電視上見過,在小攤上看過,可就是沒吃過。我想它這么臭能好吃嗎?爸爸說:“當(dāng)然好吃了,別看它的樣子難看里面可有內(nèi)涵呦……它的內(nèi)部構(gòu)造十分奇特,打開外殼里面隔著3-5個(gè)小房子,里面靜靜的躺著黃色的果肉,每個(gè)果肉里面都有一個(gè)酒紅色的核,而且果肉很好吃。它的營(yíng)養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能過量食用,因?yàn)榱裆徯詿,虛火旺、面紅口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴蓮過量立即吃幾個(gè)山竹化解。山竹屬至寒物,可克制榴蓮之熱!卑职忠贿呎f著一邊用小刀撬開厚硬殼的'外殼,切了一塊果肉給我,我捂著鼻子放進(jìn)嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的軟軟的,又香又甜。

優(yōu)秀寫景作文 篇3

  很久沒有在夜晚出來散步了,夜晚的青田,一切都顯得如此不同。

  不知道何時(shí),道路兩旁的樹都換成了銀杏,或是說,一直都是銀杏,不過是我沒有細(xì)細(xì)觀察罷了。

  仔細(xì)地欣賞著每一棵銀杏,金黃的葉子就如同花之精靈一般,忍不住想撫摸它們,但我卻收起了將要抬起的手,生怕震落了一小片葉子。

  起風(fēng)了,微風(fēng)輕撫,清涼卻不刺骨。樹葉們?nèi)缤徽賳玖艘话,在空中劃下一道完美的弧線。

  即使是凋零,也要完美地謝幕。這,便是落葉之美嗎?我驚呆了,久久不能自已,盡情地感受著那由頭皮發(fā)麻而帶來的震驚的感受。

  無法找到任何一個(gè)詞來形容這時(shí)的感受,只能是彎下腰去撿起一片黃得無暇的銀杏。那一瞬,我仿佛看看到了它那欣慰的笑顏,如同一名戰(zhàn)士為了國(guó)家而完成任務(wù)后的那種欣慰,那種如釋重負(fù)的欣慰。

  曾有段時(shí)間,一直在想,生亦何歡,死亦何懼,有生便有死,那為何還要來到人世間受苦呢?不管是身無分文的乞丐,亦或是腰纏萬貫的富翁,在度過了幾年或幾十件的`光陰后,都會(huì)走向那條人們談之色變的道路——死亡。曾有一時(shí),我竟荒唐的想過,世界上每多出一個(gè)人,就相當(dāng)于是多了一個(gè)錯(cuò)誤。這個(gè)想法,我沒有像任何人袒露過。

  直到看見了這片銀杏上欣慰的笑容時(shí),我才突然明白,沒有任何一個(gè)人能夠逃脫輪回,但這一地的落葉卻給了我一個(gè)完美的詮釋——若死亡意味著另一個(gè)生命的新生,那又有什么位居的呢?

  我也露出了一個(gè)欣慰的笑容。落葉,真美!

優(yōu)秀寫景作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)有很多美景,有八公山公園、龍湖公園、淮河??其中最美麗的要數(shù)舜耕山了。來到山腳下,往上看是一條平坦的石階蜿蜓向上,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。兩邊的花草樹木長(zhǎng)的很茂盛,有蒼翠的松樹。

  有洋槐樹,一棵棵都高大挺拔。還有山棗樹,一到秋天野棗就成熟了,像一顆顆紅寶石,咬上一口又酸又甜,好吃極了。春天漫山遍野都是美麗的'迎春花,秋天滿山又開遍金黃色的野菊花,清香四溢,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中穿梭采蜜。半山腰有很多奇形怪狀的石頭,有的像寬大的石床,有的像石桌石凳,有的像圓圓的饅頭,有的像老人、仙女、大象、烏龜。這些石頭給大山增添了情趣。

  爬到山頂,有一座六角涼亭,亭角高高翹起,像是展翅欲飛的蒼鷹,亭里有精美的圖畫,畫里畫的是:舜帝教人們種田、捕魚。亭角還分別掛著一個(gè)鈴鐺,風(fēng)吹過鈴鐺,鈴鐺就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的叮當(dāng)叮當(dāng)聲。往四周望去,北邊是淮南的高樓大廈,東面和西面是連綿起伏的大山,南面是一望無際的田野。我愛舜耕山,更愛我的家鄉(xiāng)。

優(yōu)秀寫景作文 篇5

  “秋”本義谷物收成時(shí)節(jié),莊稼成熟季節(jié)。但對(duì)秋的認(rèn)識(shí)和理解不同的人有不同的解讀,即使是同一個(gè)人在不同的時(shí)間對(duì)秋的感受也不盡相同。我對(duì)秋的認(rèn)識(shí)始于小學(xué)二年級(jí)的課文。記得課文是這樣的“秋天到了,天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍(lán),那么高。一群大雁往南飛。一會(huì)排成個(gè)”人“字,一會(huì)兒排成個(gè)‘一”字。。∏锾斓搅!”。那時(shí)不知道“天空那么藍(lán),那么高”是什么意思,只是一心想知道什么是大雁,大雁是怎么排成“人”字和“一”字的,于是在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里都沉浸在尋找會(huì)排隊(duì)的候鳥中,可常?吹降氖锹祜w舞的烏鴉,于是意識(shí)中定義大雁就是一種和烏鴉差不多的候鳥。

  上了三年級(jí),對(duì)秋的認(rèn)識(shí)始于制作標(biāo)本。起初是在撿拾黃葉,感受黃葉的美,感受葉的不同。別小看黃葉,細(xì)分起來還很多,有鵝黃的柳葉、金黃的白楊葉、橘黃的蘋果葉、褐黃的榆葉…不同的葉兒又形態(tài)各異,于是瞅著枝頭的黃葉便是課余最大的樂事了?吹蕉⒘嗽S久的黃葉晃晃悠悠地從樹端飄飄然飛落下來,滿心歡喜地享受那份充滿輕盈的自在與灑脫。再后來,黃葉越來越多,一陣秋風(fēng)過后,便鋪滿一地,這時(shí)也沒了撿拾的心情了,總是縮著腦袋,埋著頭匆匆趕回家僻寒。第二日看著滿地負(fù)著霜花的黃葉,更是感到寒氣襲人,也沒了欣賞的心情。黃葉也很快失去了自己的色彩,變暗、變暗…與大地溶為一色。

  上了四年級(jí)后轉(zhuǎn)入了一所離家較遠(yuǎn)的學(xué)校讀書,通往學(xué)校的小路是農(nóng)田里的溝溝渠渠。于是我與自然也有了零距離的接觸。那時(shí)秋就是黃燦燦的玉米、火紅的高粱和辣椒、那脆甜的紅心蘿卜和碩大的紅薯以及溢出園子的誘人的果香…

  中學(xué)和師范忙于學(xué)習(xí),在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里都不曾感覺到秋。但在課本里卻讀了許多傷秋的詩(shī)文,有舒發(fā)人生暮年的愁悵,也有感懷離情的幽思,讓人為之動(dòng)容。

  參加工作后,秋對(duì)我來說成了景,于是也加入了賞秋的隊(duì)伍。周末去此地有名的大西溝采風(fēng),是每年必行之事。徒步登上通往山谷深處的棧道,在滿眼的秋色中緩緩前行。漫山的林木以野果樹居多,野果樹中又以野杏居多。因?yàn)闃淠酒贩N不同,也展示了不同的秋色。放眼望去,有的依然蔥綠如春,有的已秋染枝頭,盡披黃金鉀,也有的已形同枯木,只有枝頭掛滿的不知名兒的小漿果,在陽光下晶瑩、飽滿,告訴我它曾綠過,也曾有過春華、夏長(zhǎng)。只因太過于傷秋,所以早早地辭秋而去,留下一樹的果實(shí)作為秋的`貢品。山洼洼里或山腰間,偶有一兩株形態(tài)獨(dú)特、滿身紅黃相間的杏樹獨(dú)立于此,常常引得游客們駐足觀賞、拍照。一片片葉兒,在陽光的照耀下,鮮亮、艷麗,枝頭的葉兒鮮紅如血,十分惹眼。記得小時(shí)候,我常常盯著那可望不可及的紅色小葉子發(fā)呆,我不明白為什么這紅集于最高樹頭,這紅是長(zhǎng)出來的還是陽光曬紅的?如今雖然依舊不得知,但對(duì)那紅依舊百看不厭。這一株株獨(dú)俱形態(tài)的樹,有的如蒼發(fā)老者,有的如孤獨(dú)劍客,展示了自己倔強(qiáng)的生命力,也許正因如此才有不一樣的景致。看著這一樹的的絢麗,我卻想到了它曾經(jīng)的孤獨(dú),和獨(dú)傲風(fēng)霜的堅(jiān)韌。也正是比從林里的樹木經(jīng)歷的多,所以也收獲了不一樣的彩色。但并不是每一株都能如此堅(jiān)韌,所以山間也隨處看到朽木。

  一步步往前行,累了,就停下來喘口氣。秋風(fēng)過后,漫山的枯草隨風(fēng)而傾。似層層海波推向遠(yuǎn)方。目極山 頂,皚皚雪山嵌于山端。潔白 與蔚藍(lán)相接,空曠而遼遠(yuǎn)。一步步走向山頂,視野也開闊許多。一路同行的游客漸行漸少,大概不滿于棧道的漫長(zhǎng),也或早已預(yù)知前景而轉(zhuǎn)還。于是同行人的身影越來越少,此刻偶樂只能聞得人語響,卻不知客在何方。山陰處積雪映秋陽。當(dāng)天地之間獨(dú)我一人時(shí),除了感到一份孤獨(dú)外,也總有一份不安,以至于先前登山的決心都開始動(dòng)搖了,這也許是人以群居的主要原因了。只是不知道那獨(dú)立于山頂或山間的樹木是否感到孤獨(dú),不知道人跡罕至的荒野是否一定荒涼?更不知道獨(dú)守年復(fù)一年的清寂,有著怎樣的堅(jiān)韌?

  沿著那通向遠(yuǎn)方還有遠(yuǎn)方的棧道,有如走在人生的道路上一般,或走或歇,或感或傷都只是沿途的風(fēng)景。

優(yōu)秀寫景作文 篇6

  不知從什么時(shí)候起,父親似乎迷上了梨花,每天都大喊著要帶我去老河口的梨園。起初,我以為他只是隨便說說,但這個(gè)周末他真的帶我去老河口,那里有很多梨花。

  我們坐在車?yán),看著外面的鄉(xiāng)村。啊!多么美麗!蜜蜂嗡嗡作響,美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。小鳥“嘰嘰喳喳”地吵著,吵累了就在池邊照鏡子,梳理自己的羽毛。在這樣的環(huán)境中,無論人們多么沖動(dòng),他們都可以清除城市的喧囂,享受大自然的空虛。山光之于鳥是悅?cè)说,池影之于人是空的,這是真的。在我的耳邊,無論是麻雀的`啁啾,還是燕子的低語,都是那么悅耳,那么悅耳。朦朧中仿佛有一位醉醺醺的詩(shī)人,把我?guī)肓艘粋(gè)充滿詩(shī)意和詩(shī)情畫意的世界。

  “在這里,終于!我等不及車停了,我等不及跳下來,和大自然親密接觸。但我們看到的不是高大的梨樹,而是一排開著梨花的小“怪東西”。“爸爸,這些是梨樹嗎?”為什么這么短?”我奇怪的問道!斑@些都是通過嫁接技術(shù)培育出來的新品種。目的是讓它們更短,更具裝飾性!敝R(shí)淵博的父親扶起代表知識(shí)的玻璃杯,小心翼翼地回答。我仔細(xì)地觀賞著梨花,欣賞著大自然的杰作,生怕錯(cuò)過一朵。梨花的花瓣是圓的。一朵花通常有五個(gè)花瓣。全身是白色的。在陽光下,它散發(fā)出淡淡的香味。我忍不住摘下一朵,摘下花瓣和雌蕊,把花蜜吸在里面。啊,多么甜蜜!一陣風(fēng)吹來,白色的梨花接二連三地接受著大地的洗禮。我才真正體會(huì)到什么叫“失寵”。

  我們玩到日落,然后我們不能離開。我們告別了迷人的梨花。我愛你,完美無瑕的白梨。下次我來的時(shí)候,你一定要露出最甜美的微笑來歡迎我!

優(yōu)秀寫景作文 篇7

  清晨,小鳥的爭(zhēng)鳴打破了村口的寂靜,我騎著牛兒,來到了山溝正北面的山林。我不知道這山的名字,就叫無名山吧。英雄莫問出處,只要景色宜人,我就喜歡。

  清風(fēng)涼涼的早晨,不免有輕微的寒意撲面而來。順著曲折的小路,來到樹林的源頭,看見的是一片嫩綠的小草,綠油油的。小草挨挨擠擠,高矮一致,似綠毯,鮮艷無比;似湖水,碧綠無瑕。讓觀賞的人無不贊嘆:“多美的草。∧惆鸭亦l(xiāng)的.山河裝扮得如此壯麗!

  我丟下牛繩,去尋找美的源頭,沿著小路走去,來到一個(gè)很大的圓形池旁。池中游魚細(xì)石,直視無礙。池水出口以水簾為界,水簾東,滿是荷花,色彩各異,形態(tài)萬千,讓你無法找到合適的語句把它們一個(gè)一個(gè)地形容清楚。荷葉挨挨擠擠,小魚兒躲到它們的懷里,不被任何東西所侵害?吹竭@里,想想自己吧!大雨來了,我可以躲在家里,可寒風(fēng)吹來,我又能躲到哪里去呢?水簾西,有二十多株水葫蘆,它們依次排在池壁,每株水葫蘆都生得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),好像正要進(jìn)行頭領(lǐng)競(jìng)選。不,它們像正要出發(fā)航行的商人,載著滿滿的貨物,迎著朝陽前行。

  看著這池水,我完全陶醉于此景之中。觀完此景,覺得此景是此山最美的,沒必要再觀賞下去。盡管這樣,禁不住水流帶來的新奇,我又沿著水流向前走。只見水繞過樹根,水流拍打著卵石,發(fā)出不同的水聲。此地被十多棵樹包圍著,樹枝茂密。

  隨水流再往上,古樹錯(cuò)落有致。這時(shí),你會(huì)覺得小黃葉越來越多,走著走著,你會(huì)突然停下腳步。這時(shí),我仿佛來到了皇宮面前。門的兩旁有兩位大將守著兩塊大石,后邊士兵成群,攔住了去路。正當(dāng)我不知所措時(shí),忽然,我覺得流水就在此處消失。經(jīng)我細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)水就是從一棵非常古老的樹下流出來的。樹粗得起碼要五六人才能圍抱。樹枝密密麻麻,一眼望不見天。為了弄清泉水的源頭,我急忙扒開嫩綠的小草,扒著扒著,一股清泉從草叢中噴出來。!我終于找到了,誰看此景,不想據(jù)為己有呢?我急忙捧一捧水送入口中,多涼爽。娙闹車,野果成片,全是紅通通的,人見人愛,非常想吃,但說不出它們的名字,怕是毒果,所以我沒敢伸手。許多樹上纏著曲折的藤蔓,看起來綠瑩瑩、紅燦燦的,讓人窺而忘返。

  太陽逐漸升高,小黃葉們?yōu)槲宜托。我依依不舍地離開了它們,我已完全被它們所陶醉,不由自主地唱起歌來。說什么“山不在高,有仙則名”,我卻道:“山不在名,有樹則神!痹杏鷻C(jī),裝扮高山,花草樹木就是山的靈魂。

  無名山,你帶給了我美的享受。

優(yōu)秀寫景作文 篇8

  杭州有許多景色迷人的地方,最引人注目的要算西湖,那里風(fēng)景如畫。接下來,就讓我們一起去看看西湖的春、夏、秋、冬吧!

  春天,西湖草長(zhǎng)鶯飛,如詩(shī)如畫。小草從地里探出頭來,向您招手;一棵棵桃花樹上的桃花猶如一個(gè)個(gè)粉色的小精靈,飄落在地上;蘇堤上柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,就像一個(gè)準(zhǔn)備綻放的花朵,美麗極了!這應(yīng)該就是春姑娘送給西湖的禮物吧!

  夏天,西湖中,荷花仙子爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷葉上一粒粒水珠猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在荷葉上“翻跟斗”,在陽光的照射下發(fā)出千萬縷的金光,愛美的荷花,穿著粉色的裙子,照著“鏡子”,欣賞著自己美麗的影子。“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!币魂囕p風(fēng)吹過,荷花姑娘在湖面上翩翩起舞。

  秋天,美麗的西湖藏著五彩繽紛的顏色。桂花開了,香氣撲鼻,湖面上灑落著無數(shù)顆桂花,閃閃發(fā)光,仿佛是天空中的繁星灑落在湖面似的;銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;菊花仙子是秋天花兒中的佼佼者,有紫紅的'、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在向人們頻頻點(diǎn)頭。( )

  冬天,西湖也別有一番風(fēng)韻。雪花像一個(gè)個(gè)潔白的精靈飄落在人間,給蘇堤鋪上了一層白花花的地毯,給大樹披上了銀白色的棉襖,人們沉浸在粉裝玉砌的世界里。瞧!斷橋上熱鬧極了!有的在欣賞風(fēng)景,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的趕緊拍下這美麗的風(fēng)景……

  在我眼中的西湖,無論是春、夏、秋、冬,都別具風(fēng)韻。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽覑畚骱骱剿滋煜!歡迎您到西湖來!

優(yōu)秀寫景作文 篇9

  我們的家鄉(xiāng)雖然沒有北京的繁華,上海的熱鬧,小興安嶺的富饒,但在我眼中,我們的家鄉(xiāng)——達(dá)州是最美的,尤其是達(dá)州的.鳳凰山。

  站在山腳下抬頭望,山上樹木蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把鳳凰山遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一陣微風(fēng)來了,它溫柔地梳理著鳳凰山的頭。這時(shí),樹葉沙沙作響,似乎在說:“鳳凰山姐姐,你真美!”

  向上走,就到了美麗的二龍?zhí)丁6執(zhí)肚宄阂姷,隱隱約約看到幾只小魚在潭里自由自在地游來游去。他們有的三五成群聚在一起,似乎在開什么重大的會(huì)議;有的獨(dú)來獨(dú)往,好像與其它小魚鬧了什么矛盾;有的……十分有趣。

  再向上,就到了元稹紀(jì)念館,里面有元稹的詳細(xì)記載。元稹是多么偉大。≈档梦覀儗W(xué)習(xí)。

  元稹紀(jì)念館的旁邊是熱鬧非凡的公園。里面有天真可愛的小孩,精力旺盛的青年,年邁的老人。小孩嘻嘻哈哈地追逐打鬧,青年在健身器材上運(yùn)動(dòng)著,老年人鏗鏘有力地打著太極拳。真是休閑養(yǎng)生的好去處。

  登上長(zhǎng)長(zhǎng)的通天梯,到了紅軍亭,你只要仔細(xì)的觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),亭子里里外外非常的美麗。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|金光透過濃密的樹葉,照耀在紅軍亭上時(shí),當(dāng)調(diào) 皮的霧娃娃纏著鳳凰山姐姐講故事時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它格外漂亮。太陽光潑灑在亭子上時(shí),它把亭子襯托得格外耀眼鮮紅。當(dāng)霧娃娃給它披上了一層輕紗,就給它添 加了一份神秘的色彩。中午,太陽哥哥用水彩把它涂成了金黃色。傍晚,紅軍亭成了一位貌美如花的姑娘,楚楚動(dòng)人。

  我愛美麗的鳳凰山,更愛十全十美的達(dá)州!

優(yōu)秀寫景作文 篇10

  “轟——轟——轟”看著霧朦朦的窗戶外,響起了打雷與閃電的交響曲,緊接著雨也趕來合奏……

  行人就像小白兔遭到天敵攻擊般荒亂逃竄,摩托車與汽車所到之處濺起圈圈漣漪。雨,就像斷了線的珍珠般傾泄而下,頓時(shí),大地姑娘又換了一件衣服,雨像閃亮而高貴的鉆石,點(diǎn)綴著大地的“晚禮服”,優(yōu)雅且耀眼。

  雨水洗凈了大地,使大地?zé)ㄈ灰恍,也給水庫(kù)增添了水量。下雨時(shí),看著窗外的景色,別有一番風(fēng)味,雨給人一種難以捉摸的神秘快感,就像置身于云端中,飄飄然的感覺。人們對(duì)下雨的想法,有好有壞,許多人看到下雨天時(shí),心情會(huì)變得憂郁,相反的.,干旱的農(nóng)田卻會(huì)得到雨水的灌溉,使農(nóng)作物得到滋養(yǎng),或許只要換個(gè)角度看事情,每次下雨也不一定都是壞事。

  雨后天晴,看!“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”,七色彩帶劃過天際,總是令人忍不住想多看幾眼。彷佛要告訴我們:只要有勇氣與毅力,面對(duì)挑戰(zhàn),不受挫折影響,不畏困境,就算一時(shí)失敗,更要重新再出發(fā),因?yàn)椤爸挥袩o懼,才能面對(duì)困難,解決問題!敝灰杏職庠賴L試,總有一天會(huì)成功,活出自己的一片天,創(chuàng)造未來,彩繪屬于自己的“彩紅”!

  “滴——答”“滴——答”的雨聲,輕盈又美麗,悠悠且自在,天氣的交響曲,氣候的魔術(shù)秀,總令人難以捉摸,或許只要多留意、多觀察,大地和天空的“美”,就在四周圍,大自然就像一本無字天書,充滿著許多知識(shí),也充滿許多智慧,而發(fā)現(xiàn)知識(shí)與智慧的鑰匙,就在你我的心中。

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