【熱門】寫景的作文400字匯總六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寫景的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫景的作文400字 篇1

　　風(fēng)，輕輕的，柔柔的；風(fēng)，走過(guò)四季，給人們送來(lái)不同的禮物。四時(shí)之風(fēng)真好！

　　春風(fēng)

　　春風(fēng)來(lái)了，她從田野走過(guò)，小草紛紛探出頭來(lái)，大地鋪上了綠毯；她從花園掠過(guò)，花叢中神奇地綴滿了含苞欲放的花蕾，沒(méi)過(guò)幾天，綠葉間綻放出朵朵鮮花，大地變得姹紫嫣紅；她停留在樹枝上，樹枝立刻冒出小芽，大地籠罩在鮮綠色的世界里……春風(fēng)真好！

　　夏風(fēng)

　　夏風(fēng)來(lái)了，你看她在窗外的大樹上，大樹的枝干聳入云天，枝葉遮天蔽日；她又來(lái)探望草地，草地一碧千里，芳草萋萋；當(dāng)她在荷塘的水面蕩秋千時(shí)，荷葉婷婷，荷香陣陣，那清新的氣息，讓人神清氣爽……夏風(fēng)真好！

　　秋風(fēng)

　　秋風(fēng)來(lái)了，她輕輕拂過(guò)楓樹林，楓葉變了，有的紅、有的黃，十分漂亮；她在果園里游玩，蘋果變得又紅又大，石榴咧開了嘴，梨換上了鮮黃的衣服，柿子變成了紅色的.小燈籠……秋風(fēng)真好！

　　冬風(fēng)

　　冬風(fēng)來(lái)了，你看她在田野上，你看她迎來(lái)了潔白的雪花，她給大地披上了雪白的外衣，讓孩子們樂(lè)不可支……冬風(fēng)真好！

　　四時(shí)之風(fēng)真好�。�

寫景的作文400字 篇2

　　秋姑娘來(lái)到了人間，把我們捧在手心里，吹了幾口氣，喚來(lái)了農(nóng)民伯伯的微笑，喚來(lái)了果子的清香，也喚來(lái)了，喚來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)……這時(shí)候，我們撲進(jìn)校園的懷抱……

　　看，操場(chǎng)已換上了嶄新的綠外套，跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時(shí)候，草坪打了個(gè)噴嚏，鼻涕射出來(lái)，它也不擦，不久凝固了，成了足球門……哦，伙伴們，我們到操場(chǎng)上去吧，去看看草坪，看看草坪的大圍巾，看看我們踢過(guò)足球的地方。

　　秋天，我們撲進(jìn)校園的懷抱……

　　教學(xué)樓又穿上了收藏一夏的黃袍，那朗朗的書聲，是專門為它演奏的樂(lè)曲，小朋友們的歡聲笑語(yǔ)是為它伴奏的聲音。哦，伙伴們，我們到教室里去吧，去看看老師們，看看書聲的來(lái)源，看看我們吮吸過(guò)知識(shí)的'地方。

　　秋天，我們撲進(jìn)校園的懷抱……

　　小花園里還有幾枝夏天余留的花兒，樹枝上那綠油油的葉片依舊未黃，只那幾枝微泛淡黃，另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著個(gè)小池塘，池中有幾塊石頭：看這塊，像只低著頭的河馬；看那塊，像條張大嘴的鱷魚。若不細(xì)看，你根本無(wú)法發(fā)現(xiàn)幾條金魚在池中嬉戲、覓食。哦，伙伴們，我們到小花園里去吧，去看看那些植物，看看那可愛(ài)的金魚，看看我們嬉鬧過(guò)的地方。

　　哦，多么美妙的秋天吶，我們撲進(jìn)了校園的懷抱！

寫景的作文400字 篇3

　　送走了陽(yáng)光明媚的春天，送走了烈日炎炎的夏天，送走了雪花飄飄的冬天，迎來(lái)了秋色宜人的秋天。秋姑娘邁著輕盈的`步伐來(lái)了。

　　每當(dāng)落下一片黃葉，我們就知道秋天來(lái)了，也許這就是“一葉知秋”吧。

　　秋姑娘走進(jìn)果園，瞧，那邊人山人海，在干什么呢?哦，原來(lái)是蘋果和草莓在比賽誰(shuí)紅一些，結(jié)果，草莓的“綠帽子”讓草莓家族輸了，他們不服氣地說(shuō):“明年我們?cè)诒�！”香蕉脫下了綠瑩瑩的外套，穿上了金燦燦的連衣裙。葡萄們高興得手舞足蹈，一不小心，幾顆落地了。梨子兄弟們你擠我碰，有的兩個(gè)長(zhǎng)在一起，好像一對(duì)雙胞胎，有的三個(gè)長(zhǎng)在一起，仿佛一對(duì)好朋友。

　　秋姑娘走進(jìn)菜地，看，那個(gè)綠“蘑菇”是誰(shuí)啊?原來(lái)是西蘭花啊！咦，蘿卜全身藏在土里，只露出來(lái)綠葉子，好像在和我們玩捉迷藏，又仿佛是一個(gè)羞姑娘。高粱樂(lè)呵呵的對(duì)著太陽(yáng)，宛如在曬太陽(yáng)。棉花也在曬太陽(yáng)，沒(méi)把臉兒曬紅，卻曬出來(lái)黑痘痘。玉米舉著火把樂(lè)了，忘掉一個(gè)夏天的煩惱。

　　秋姑娘除了去果園，菜地，還會(huì)去哪呢？

　　尊敬的大編朋友們，請(qǐng)求通過(guò)吧！

寫景的作文400字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在南鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹依依，繁花似錦，綠蔭中隱隱約約露出幾戶戶人家，簡(jiǎn)直就是人間天堂。

　　冬去春來(lái)，冰雪漸漸融化了，大地復(fù)蘇，竹筍娃娃們都憑借自己堅(jiān)定的勇氣破土而出。花朵們也競(jìng)相開放，互相向?qū)Ψ届乓�著自己那艷麗的顏色和迷人的芬芳。小樹小草也抽出了嫩綠的新芽。放眼望去，一片五顏六色，萬(wàn)紫千紅，美麗極了!

　　夏天到了，太陽(yáng)像大火球般的炙烤著大地。晚上，花草們吸足了足夠的水分，好迎接明日燦爛的朝霞。早上，花草們?cè)缭绲男褋?lái)，身上都沾滿了晶瑩剔透的小珍珠，小珍珠在葉片上滾動(dòng)著，還閃閃發(fā)亮呢!到了中午，太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈了，花草們都不像早上那么精神煥發(fā)了，個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的`，垂著那嫩綠的葉片。

　　不知不覺(jué)中，秋又邁著輕盈的腳步來(lái)到了這個(gè)世界。一些樹葉開始枯黃，在樹下輕輕一搖，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下掉落，就像下葉子雨一樣。這時(shí)，花兒也凋落了，草兒也枯萎了，楓樹葉子火紅火紅的，就像火海一般。螞蟻準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食，鳥兒們開始往南飛，一片秋的景象!

　　冬姑娘來(lái)了，他帶來(lái)了雪妹妹，雪妹妹悄然無(wú)聲的降落到大地上，一夜之間，大地好像蓋上了一床雪白的棉被，在雪地里，可以看見(jiàn)幾排排腳�。贺埖哪_印像梅花，雞的腳印像竹葉。河面結(jié)了冰，小動(dòng)物們都進(jìn)入了冬眠之中。

　　我的家鄉(xiāng)雖然座落在一個(gè)不怎么知名的小山村，但這里風(fēng)景如畫，詩(shī)意綿綿。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

寫景的作文400字 篇5

　　我的家鄉(xiāng)位于江西省南昌市，那里風(fēng)景如畫，有許多名勝古跡，其中最引人注目的要數(shù)歷史悠久的滕王閣了。

　　滕王閣周圍綠樹環(huán)繞，有許多花草點(diǎn)綴其中。它就像一顆璀璨的明珠把南昌裝扮得更加絢麗多彩。滕王閣的顏色十分豐富，紅墻綠瓦，還有黃色、藍(lán)色、白色的花紋相互交錯(cuò)，這些花紋像云朵似的，造型十分美觀。滕王閣有五十多米高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像寶塔似的矗立的贛江邊，非常雄偉、壯觀。

　　走進(jìn)滕王閣，里面有林立了許多又粗又大的紅柱子，陳列了許多精美的工藝品，張貼了許多千古絕唱的詩(shī)詞。這時(shí)，我突然想起王之渙的詩(shī)“欲窮千里目，更上一層樓。”我爬上了滕王閣的最高層遠(yuǎn)眺。八一大橋像彩虹似的掛在清澈的贛江上，一輛輛小車就像甲蟲似的.在橋面上來(lái)來(lái)往往、川流不息。贛江上的點(diǎn)點(diǎn)小舟像小魚似的在贛江江面上快活地游來(lái)游去。這時(shí)候，夕陽(yáng)西下，王勃詩(shī)中的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！钡拿谰俺尸F(xiàn)在眼前，我陶醉了，忘了自己身在何處。我以為自己是美景，直到媽媽叫我，我才知道自己在看美景。

　　“物華天寶，人杰地靈�！蔽覟榧亦l(xiāng)有這么美麗的景物而感到驕傲！

寫景的作文400字 篇6

　　早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，一眼就望見(jiàn)了玻璃上開滿了各種各樣奇形怪狀的霜花。

　　你看，有的像一叢叢茂密的灌木；有的像飄浮在天空中的一片白云；有的像南方生長(zhǎng)的熱帶椰子樹；有的像連綿起伏的山巒；有的像玉色的珊瑚樹；有的像波濤翻滾的大海；有的像突兀的山峰巍然聳立著……好一派絢麗多姿的景象�。�

　　我正看得出神，太陽(yáng)的光芒給這銀白色的霜花增添了美麗的色彩，霜花呢？好像和太陽(yáng)開玩笑似的，從窗子的一角開始，慢慢地隱藏起來(lái)，山、樹、花、草漸漸地消失了，它們化作一顆顆水珠。我感到十分惋惜。

　　我問(wèn)哥哥：“霜花是怎么回事呀？”哥哥告訴我：“這是屋里的水蒸氣遇到冰冷的玻璃窗形成的.�！蔽乙宦牽筛吲d了，原來(lái)這些美麗的霜花是白天飄散在空氣里的水珠，夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以，我每次目送著霜花融成一粒粒珍珠，我就會(huì)想：“明天，我還會(huì)看到它，看到這連畫家都難繪出的圖畫。

　　我是多么喜愛(ài)那美麗的霜花呀！

　　【簡(jiǎn)評(píng)】

　　從《霜花》這篇文章，我們知道好的寫景文，總是把景物對(duì)人物的影響，從物對(duì)景物的感受，有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，例如“我”一眼就望見(jiàn)玻璃窗上“開滿了各種各樣奇形怪狀的霜花”像“灌木、白云、椰子樹、山巒、珊瑚樹、大�！�…”，給人們的感覺(jué)是絢麗多彩的，然而太陽(yáng)的光芒又使這美麗的景物化作了顆顆水珠。于是很自然地對(duì)霜花的形成又做了必要的說(shuō)明，使小小的寫景文有了一定的科學(xué)性和可讀性。

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