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小學生寫景作文

時間:2023-05-02 09:35:40 寫景作文 投訴 投稿

【熱門】小學生寫景作文十篇

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學生寫景作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學生寫景作文十篇

小學生寫景作文 篇1

  花園的秋天花園的秋天是美麗的,花園的秋天是五彩斑斕的,花園的秋天也是生氣勃勃的。

  我愛秋天的花園。每到深秋,我都常在花園里逗留、游戲。

  我怕到冬天,眼前的美景會消失,還給花園拍過照,可拍照之后,我又總覺得照片不像我想象的那么理想,于是我還常給花園畫畫,可每次畫完之后,我又總覺得有些美中不足,所以我還特別愛在畫上畫一些花園里沒有的瓜果,因為,我太愛秋天的花園了!

  秋天的花園,四周圍都長著菊花。這可是平時看不到的景象。秋天花園的菊花多極了。只要你一走進花園,就會被許許多多菊花所包圍。門口的假山上是菊花,小徑的兩旁是菊花,小石凳旁邊是菊花,白雪公主雕像的腳底下,還是菊花!菊花的顏色五彩繽紛。有白的',有黃的,有紫的,有紅的,有粉的,特別讓人覺得漂亮的,是菊花的花,還有綠色的!菊花比別的花都堅強,軟弱的花到了秋天早就凋謝了,可菊花不但沒有凋謝,反倒還昂著頭、挺著胸,開得非常棒!

  秋天的花園與平時不同,可愛極了!每縫到了秋天,花園遍地都是讓人喜愛的小草。春天,小草剛發(fā)芽兒,數(shù)量很少,顏色也綠得不透。夏天,小草雖然多了,可是又顯得太綠!冬天,氣溫一低,小草又全部都枯萎了。而只有到了深秋的時候,小草從春一直長到秋,它的數(shù)量是最多的!而且小草的顏色變得金黃,賽過金色的麥浪。小草一簇挨著一簇,一簇擠著一簇,像金色的地毯一樣,非常好看。

  我們的花園一年四季都很美。

小學生寫景作文 篇2

  今天陽光明媚,在王老師的帶領下,我們?nèi)⒂^一品南庭小區(qū)。

  一品南庭是花園式的園林小區(qū) 。座落在南外南北三號干道旁。南鄰文體廣場,北臨汽車南客站,東臨雷間鋪公園,西接環(huán)城路三號干道。

  今天下午兩點多鐘,我們從學校出發(fā),走了大概15分鐘,就來到一品南庭。在廣場中間,看到兩邊各有5座花壇;▔锓N著高大的桂花樹,還有開得正艷杜鵑花。廣場有一個籃球場那么大,廣場有十分平坦。

  沿著中間過道,就來到石梯底部,兩邊有兩尊石獅子,金黃色。 有一尊獅子張開血盆大口,仿佛是在說:“你是不是這里的主人,如果不是,我就會咬你!”還有一尊獅子在閉目養(yǎng)神,仿佛在護著肚子里的小寶寶。旁邊兩個水池的中央有四個噴水籠頭,上方還有兩頭大象,白色的象牙,灰色的皮膚,兩只耳朵像蒲扇一樣,十分美觀。

  爬上16步臺階,就來到了樓梯的第一層,兩邊有盛開的迎春花。在旁邊有幾棵蔥郁的樹木。中間是“山”字形的'人造景觀。一豎就是由山層瀑布池組成的,里邊有小魚、海草,還有海星的圖案。中間是三只海豚在嬉戲的圖案。有水的時候水從上往下流動,里面的動物好像真的在游動。噴水池兩邊栽著鐵樹和萬年青,預示著一品南庭四季如春!吧健弊值淖笥覂韶Q是大理石砌成的石梯,石梯的兩邊是欄桿。欄桿旁邊栽種著映山紅和桂花樹,開桂花的時候,香氣彌漫空中,讓人心曠神怡,真有點桂花十里飄香。

  爬上石階來到了大門,大門高達5米,長達20米,中間的門洞最大,像字母“n”。門洞里沖出四匹馬,有白色、橙色、黑色、灰色的套著馬車。中間還有一個使臣為后面的國王吹號角。后面的國王在馬車上愜意的坐著。國王的后面還有五個穿著白色衣服,長著翅膀的天使。有的端著水果,有的拿著國王穿的衣服,有的在往池里尿尿的。國王的待遇真好!

  進了大門,我們來到了內(nèi)廣場,站在廣場看見了一幛幛高樓拔地而起,像筆直的松樹,像新生的竹筍,像高大的巨人。高樓腳下是一大片花壇,花壇里小樹苗茁壯成長。沿著石梯就來到了游泳池,游泳池像“8”字形,旁邊就是琴臺瀑布,飛流直下,好像是有人在彈琴,叮叮咚咚,十分悅耳。

  啊,我們的家鄉(xiāng)真美呀!

小學生寫景作文 篇3

  看到古今詠西湖的詩文,無限神往。游了西湖,才知道西湖之美怎能落于筆下!

  游湖那天,正值梅雨季節(jié)的末日,空中雖說是細雨綿綿,但只能濕潤湖中的蓮子。走到湖邊,跨上西汾橋,望著湖中迷蒙的雨霧,望著橋下綠得可愛的楊柳,心中不覺沉吟:“若解多情尋小小,綠楊深處是蘇家!爆F(xiàn)在,雖然蘇小小墓和墓上的'那座墓碑亭已蕩然無存,但蘇小小那膾炙人口的詩卻流傳下來,也算得上“千古芳名留往跡”了。下了橋,便是西汾印社。西憐印社,依山勢而上,樹木青青,鳥語花香。我信步走入白墻綠瓦簇擁的小月門,繞過竹閣、柏堂,走在彎彎曲曲的小徑上,口中呼吸著清新的空氣,兩旁是蔥郁的樹木,小巧別致的建筑,感覺分外舒暢。

  過了西洽,翻過有“小流洲”之稱的孤山,便游覽了孤山園林。隨后,我在平湖秋月登上了駛向湖心亭的小汽船。

  耳旁是嘩嘩的水聲,身邊是幽幽的湖水,舉目遠眺,朦朧的湖水與天相接,水天一色。湖的四周,便是若隱若現(xiàn)的山巒,南北兩座高峰依稀只能看見輪廓,南屏晚鐘也失去了光彩,朦朦朧朧,美得別具一格。這時,我才真正領悟到了蘇東坡詩句“水光激艷晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的美妙。

  往日爭妍弄艷的荷花,現(xiàn)在革上朦朧的輕紗,變得素淡起來。花港紅魚池中的錦鱗往來嬉戲,時隱時現(xiàn)。你若投餌池中,霎時群魚便會躍起爭食,百尾搖蕪,有趣極了。

  當我離開湖心亭,順著宛如玉帶的蘇堤往回走,真有難舍難分的感覺,我完全陶醉在絕妙的景色之中了。

小學生寫景作文 篇4

  秋天來了,我發(fā)現(xiàn)了很多變化。是什么變化呢?那就聽我講一講吧。

  秋天,是個特殊的季節(jié)。昨天我走在路上,發(fā)現(xiàn)有的人身上穿的衣服已經(jīng)很多了,有的戴著圍巾,有的穿著厚厚的外衣,還有的甚至戴上了口罩。我還發(fā)現(xiàn)我們早上在跑步喘氣的時候會呼出一股白氣來。放學了,走在回家的路上,我的.耳邊總會聽到一片片樹葉往下落的聲音,不時還能聽見風呼呼刮的聲音。

  秋天的變化真不少,我還發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象——在秋天的時候,白天短晚上長,多么好呀!秋姑娘讓我們睡得這么好,真的感謝她!

  啊,秋天的變化真大呀!

小學生寫景作文 篇5

  在人們的眼中,冬天時寒冷的,冬天是無情的,冬天是荒涼的,我卻不這么認為。

  我認為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會看到厚厚的冰雪蓋在麥地上,像給麥子蓋上了厚厚的`棉被。俗話說“麥蓋三雙被,來年枕著饅頭睡,”不錯的!冬天象征豐收,冬天象征希望。給農(nóng)民伯伯帶來了歡樂,帶來了希望。

  冬天是令人快樂的。小朋友們在打雪仗、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得開心極了,仿佛耳邊不時聽到一陣爽朗的笑聲!沒有冬天,會有這笑聲嗎?

  冬天是美麗的,走到外面,放眼望去,后面的小山上對記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣,給自己穿上了一件厚厚的棉衣。盡管沒有花草樹木的裝扮,在白雪的烘托下,冬天也一樣充滿生機,充滿活力。

  冬天是寧靜的,既沒有夏天的喧鬧,也沒有秋天的嘈雜,大人們可以安心的工作,學生可以在安靜的教室里享受知識的甜美。

  讓我們珍惜冬天的美好時光吧!

小學生寫景作文 篇6

  我愛校園,我愛校園每一道風景。

  開學了。早晨7點剛過,校園門前,同學們己經(jīng)開始排隊了。東升的陽光斜照著紅棕色大理石墻面磚上雕刻的“上海市通河新村第二小學”11個大字,銀光閃閃,耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門上鑲嵌著綠葉和紅花,襯托出壯麗和活力。

  進校了。7:20,象征著知識寶庫之門的校門被徐徐打開。校長帶著微笑和值日同學站立于校門兩側迎接著,家長們帶著殷切的期盼和希望目送著同學們按班級列隊進入校園。這是新的求知的一天開始了。

  “好學生是愛出來的”。在整潔而明亮的教室里,教師在黑板上熱情洋溢地寫著“歡迎你,我的學生!边@是教師對學生愛的承諾,這是一種奮進向上的動力。教師熟悉每一個同學的學習情況、性格特點、家庭情況。教師根據(jù)每個同學不同的情況,因人施教。矢志不渝地將一腔愛傾灑給她(他)所教過的每一位學生。

  “尊師重教”。通河二小的一群優(yōu)秀教師代表著一個學校響亮的品牌,這是出色的品質(zhì)和良好的信譽長期打造的結果。教師們特別注意加強自己的思想道德修養(yǎng),守信重諾。時代在進步,學生的情況在變化。教師從不放松自己的`學習,總是能與時俱進,共建和諧。不斷更新觀念,學習掌握新的知識。贏得了學生和學生家長的尊敬和信賴。

  放學了。下午4:30校門又打開了,學生在校園里一天的學習結束了。同學們列隊高呼著“老師再見!同學們再見!”走出校園。家長們懷著喜悅和對老師的感謝之情,迎接自己的小學生回家。

  學生在校園里受到啟迪,開啟了一扇扇的知識之窗,構成了一道道的風景線,那“風景”都是天底下最美的、最亮麗的風景。我愛校園每一道風景。

小學生寫景作文 篇7

  桃花源離我校十多公里,位于桃源縣的水溪鎮(zhèn)附近。面臨滔滔沉江,背倚巍巍青峰。桃花源以陶淵明的《桃花源記》而得名,以山青水秀、風景優(yōu)美而聞名于世。多少年來,不知有多少中外游客前來旅游觀光。

  上午11時許,我們到達了早就心馳神往的桃花源。首先映人眼簾的是一座高大聳立、造型別致的磚石牌坊。牌坊的橫額上“桃花源”三個大字古樸雄健,蒼勁有力。兩旁是一幅“紅樹青山斜陽古道,桃花流水福地洞天”的對聯(lián),首先給人一種玄妙神秘之感。

  我們隨著人流穿過牌坊,向前行,展現(xiàn)在眼前的是桃樹的世界,桃花的海洋。只見千萬棵桃樹一棵緊挨著一棵,在和風的吹拂下,株株婆婆起舞,各具風姿,在不住地向人們招手、點頭。桃花一朵緊貼著一朵,爭奇斗艷,在向人們含笑問好。遠遠望去,一樹樹桃花有如紅云翻滾,又如赤霞飛流。見到這美不勝收的奇景,使我真正體會到了這里真不愧是桃花之源,“桃花源”這個名字的確美妙、貼切。

  桃花源不僅是桃樹的世界,桃花的海洋,也是竹的天地。我們一路漫步來到“花!钡谋税,跨過“窮林橋”,穿過碑廊,到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹,眼觀是國,手摸是方,有棱有邊,如刀削成。正因為如此,那座方形的綠色琉璃瓦頂?shù)娜仫w檐的.亭子,便以“方竹亭”命名。

  從方竹亭溯溪而上,只見一座造型優(yōu)美、雕梁畫棟的木制橋梁橫跨在桃花溪上,那就是“遇仙橋”。相傳早年有一年輕女子在此溪邊遇難,多虧一位神仙搭救。人們?yōu)榱饲蟮蒙耢`相助,便修此橋。人們有難便常來此橋,指望能遇神仙相助。

  由“遇仙橋”向左沿一條石板路拾級而上,就是“桃花觀”!疤一ㄓ^”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花觀”縱目眺望,只見四面青山座座,蒼翠兀立,水溪鎮(zhèn)的建筑物一覽無余。

  從“桃花觀”出來,沿桃花山循坡而上,成片的蒼翠松林覆蓋著山林,尤以一棵直插云霄的大古松,更是引人注目。它在樹群中高高挺立,有如巨傘高擎,又如鶴立雞群,相傳此樹為明代仙人所植。它與黃山“迎客松”相比,也毫不遜色。

  桃花源還有很多值得觀賞的地方,無奈日已西斜,返回的哨聲已響,我只得和同學們一步三回首地走出了桃花源。

小學生寫景作文 篇8

  今天,爸爸帶我去游鄧睞天臺山。

  小車進山后繼續(xù)前行。水泥路兩旁,綠樹成蔭。陽光透過樹葉,灑下一塊塊碎金。搖下車窗,一股涼風撲面而來,令人神清氣爽。小車和景區(qū)專車來來往往。

  我們的車七彎八拐,上上下下,行了大約四十分鐘,到達了和尚街。導游姐姐熱心關照:“初次進山,最好穿一雙草鞋,可以帶鞋玩水兒,防滑防刺,還不用再換鞋,非常方便!蔽覀兟爮乃慕ㄗh,每人買了一雙草鞋。第一次穿草鞋,接觸到柔軟的草葉,腳底癢癢的、軟軟的,非常愜意。

  沿著石板鋪成的道路向山里前進,不一會兒,就走進一條長長的森林夾道。道旁是參天的松樹,又直又高,濃陰蔽日。樹下沒有灌木或野草,而是落滿厚厚一層的松枝和針葉。

  “嘩嘩,嘩嘩……”遠處有流水聲,還夾雜著人聲。我拉著爸爸的手向前飛奔。跑了好一陣,來到蝴蝶灘。與和尚街不同,蝴蝶灘是名副其實的——上游的溪水流到這兒,被一道寬闊的石壩閘住,清澈的溪水從壩上瀉下來,形成一大片淺水灘。灘邊小路上、草坡上,五顏六色的蝴蝶或飛或歇,成群結隊。有的蝴蝶匯集成群,像有人帶隊,一會兒落在路邊,遠看就是一塊大花布;一會兒又翩翩飛翔,“大花布”就在灘前飄舞。這時,大人們也變成孩子,和我們一道嬉水。我挽起褲腳,踏進水里,一股清涼直沖頭頂。!天臺山的.溪水,原來是如此涼爽宜人。沒想到的是,這么冷的水里,居然還有小魚小蝦。有很多小朋友的礦泉水瓶里,已經(jīng)有了這些小生命。我也彎下腰,開始捉起魚蝦來。這可太難了,我的手還沒碰到它們,它們就一閃不見了。有時明明捧在手里,可剛離開水面,它們又從我的指尖溜走了。

  “女兒,快上岸,進山啦!”爸爸叫了一聲。我依依不舍地離開蝴蝶灘,向天臺山的腹地前進。石板路漸漸變窄了,林間除了綜涂的溪流外,時有清脆的鳥鳴,顯得幽靜深遠,令人心平如鏡。沿途有很多景點——貴妃池、望蟾池、天鵝池、香草灘……千姿百態(tài),各具特色,令人目不暇接。

  最后,我們到達蟠龍瀑布。這道瀑布可真是氣勢宏偉啊!只見一條銀色的水流從極高極高的山頂出現(xiàn),然后飛瀉而下,落存途中凸起的巖石上,分散開來,到下一段又聚集成一面較寬的瀑布,再凌空落下,落在山腳下的石頭上,濺起晶瑩的碎水花,像一顆顆美麗的珍珠,非常好看。看到這樣的美景,爸爸還朗誦了一首古體詩贊美蟠龍瀑布:“路盡危巖仰碧天,一簾飛瀑醒青山。風云際會蟠龍起,回首天臺得大觀!

  行路到此,回頭看看,以前的美景宛如鋪墊,現(xiàn)在天臺山才把她最雄偉壯觀的一面展示給我們,美哉,天臺山!壯哉,天臺山!

小學生寫景作文 篇9

  白云洞是一個很美麗的地方。

  那天,我在洞里面欣賞著美景,白云洞的上面是有很多的石頭,在周圍還有彩色的燈,這些燈照這石頭非常美麗,有的是紅的、有的`是黃的、有的是紫的,這些顏色五彩冰紛,色彩斑斕;走到一半的時候后就會看見一些石頭,有的石頭是西游記的是如來佛祖,有的是一條魚,這些石頭樣子奇形怪狀的;再往前走就是一座小小的橋,在這個橋的下面是水,這水一直流到了另一個地方。

  這里的白云洞真是太美了。

小學生寫景作文 篇10

  一放假,媽媽就帶我直奔“鷺城”廈門。潔凈的街道,寬敞的馬路,挺拔的椰子樹,還有許多叫不出名來的樹、花,把廈門裝點得格外妖嬈多姿。

  但廈門最吸引我的還是鼓浪嶼的沙灘。蔚藍的天空,碧綠的大海,金黃的沙灘,歡樂的`笑聲,熱鬧的人群,構成了迷人的鼓浪嶼沙灘。

  還沒見到大海,我就已經(jīng)聽到了沙灘上傳來的陣陣歡笑聲。我疾步跑上前,呵,好一派熱鬧的景象。遠處是藍藍的大海,快艇在海面上疾馳,身后是一串串奔騰的浪花;游船在悠閑地欣賞海上美景。近處的沙灘上人聲鼎沸,許多的小朋友在游玩,他們有的在那兒堆沙雕,有的在那兒曬日光浴,有的在與海水做親密接觸。我見狀急忙脫鞋挽褲,飛也似地奔向沙灘。啊,沙灘真軟呀!我仿佛踩在軟綿綿的床墊上一般,我來到了大海邊,一道道白色的浪花,從北面遙遠的地平線嬉笑著向我們奔來,剛碰到我們的腳,又含羞似的退了回去,然后又撲了上來,像頑皮的孩子。這時,又一浪打來,“嘩——”浪娃娃唱著歌在歡迎我們呢!這時,一艘快艇飛快地從我們附近的海面飛馳而過,卷起了一個大浪,還沒等反應過來,我已成了落湯雞,一旁的小伙伴樂得哈哈大笑。我的嘴里居然感覺咸咸的,啊,那是大海的味道!

  在沙灘上我們快樂地笑著、鬧著、追逐著,身后留下了一串串小腳印,更留下了我們的歡樂!

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