【精品】校園寫景作文匯編六篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的校園寫景作文6篇,希望對大家有所幫助。
校園寫景作文 篇1
我愛我的校園,但我更愛校園的四季。春夏秋冬,校園陪伴著我走過了四季。
走過春天,小草從地底下破土而出,好奇地打量著這個新奇的世界;▋簜儬幤娑菲G,一陣春風吹過,醉人的花香頓時彌漫整個陽光明媚的校園......看,一對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。同學們也在這春意盎然的環(huán)境中茁壯成長,接受知識的洗禮。按學了,他們盡情地漫步在校園的小路上,沐浴著溫馨的陽光。
呀!瞧,一切都變了。太陽烈日當空,大地像個蒸籠似的,就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。哦,原來是夏天來了!在校園里,剛剛下過一場雨,幾只小瓢蟲從四面八方飛了過來,它們來吮吸甘甜的雨露。池塘里,魚兒在追逐嬉戲。操場上,同學們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在打籃球......樹木也長得郁郁蔥蔥,蜻蜓扇動那又小又薄的翅膀,在明麗的陽光下閃閃發(fā)光......一切都那么清新,那么和諧。
一習涼風吹來,趕走了夏日的炎熱,迎來了秋風送爽的季節(jié)。整個校園都變成了金色的海洋。小草脫去綠襯衫,換上了耀眼的黃毛衣,枯葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打著旋落在地上。就在這時,菊花開放了,紅的似火,白的像雪,黃的'賽金,粉的如霞,它們挨挨擠擠,好似一個個小姑娘在跳著舞,一聞,真是讓人心曠神怡。一簇簇盛開的芭蕉又大又紅,隨著秋風搖擺,像一團團燃燒的火焰。同學們有的在掛滿葡萄的架子下看書,有的在池塘邊觀看小魚,還有的圍在一起談笑風生......好不熱鬧!
告別了春日的溫馨,夏日的和諧,秋日的浪漫,冬天的校園又平添了幾分美麗的溫柔。一推開教室的窗戶,雪花就像無數(shù)仙女穿著白色舞裙,在空中舞蹈。寒風凜冽而來,吹得人身上冷颼颼的。梅花在蕭條的寒風中傲然挺立,把清香帶給了人們,成為了冬天的“霸主”。這種不畏嚴寒,蓬勃向上的精神不正是值得我們學習的嗎?同學們在操場上堆雪人,打雪仗......玩得不亦樂乎。
轉眼間,我已經(jīng)是五年級的學生了,每一次校園四季都清晰地印在我的腦海中。他們記載著我的童年,陪伴著我的喜怒哀樂......啊!我愛我的校園四季!
校園寫景作文 篇2
我們的學校是鼎鼎有名的“全國示范!,一進入大門,首先映入眼簾的就是一座美麗的大花壇,中間有一座雄偉的雷鋒塑像,我最喜歡的就是這里了!
春天的花壇給予了人無限生機與希望;▔锏幕▋何孱伭邪咨,有紅色的,有藍色的`,還有粉色的。姿態(tài)各異,有的雙手叉腰;有的仰起頭來;微風吹來,有的在向我們招手問好。
夏天到了,花壇中間的雷鋒叔叔頭戴軍帽,脖子上系著紅領巾,手端著長槍,目光里流露出堅定的眼神;▔缘膬深w大松樹張開長長的手臂,為雷鋒叔叔遮陽。
秋天幾乎所有的小草都枯萎了,只有菊花開放著,有的像金燦燦的陽光普照著大地;有的火紅火紅的,像一堆正在燃燒的火焰;有的雪白雪白的像一朵軟綿綿的白云。一陣微風吹過,有幾朵花瓣落了下來,就像在訴說它們的苦。
冬天白雪皚皚,花兒、小樹、小草都蓋上了厚厚的棉被。
我愛北大街小學,因為它教給了我無限的知識和做人的道理,我最愛這里了。
校園寫景作文 篇3
秋,踩著地毯,走進校園,像一列滿載金黃的火車,所到之處,都染上這神奇的顏色,她仿佛在學校里逗留,下定決心要把這學校變成成熟的天地。
最先變化的還是小草由下往上,漸漸變成黃色,也許是夏的熱烈還未過去,多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色,與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說秋天是安靜的顏色,一點兒也沒錯。它就像一位認真閱讀的智者。黃綠相交,不但沒有排斥,反而透出一種和諧的美。越到秋天,它們越顯示出自己洪荒的顏色,也像一位剛玩累的`小孩子,也想一位年老無力的老。一陣陣秋風吹過,他們?nèi)R刷刷的倒在一個方向,仔細看,我覺的,他們更像一位位匍匐前進的士兵!耙盎馃槐M,春風吹又生。”盡管不是春天,但秋天的它們更像是詩人筆下描寫的小草,用那多姿的姿態(tài)點綴著校園。
而那歡樂的操場上,經(jīng)過一晚秋風徐徐后,地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹,獨自頂著冷風,眼睜睜的看著風奪走他的孩子,自己卻光禿禿的一片,還屹立在那兒,保衛(wèi)著學校。球就是如此神奇,可是驕傲的樹葉落下,把自己的那一份營養(yǎng)獻給花兒。“落紅不是無情物,化作春泥更護花!笨康牟粌H是葉子的決定,很大一部分,不也是無私奉獻嗎?
都說秋天是死亡的開始,但我卻認為,它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食,同學們在學校里面收獲知識。聽教學樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒有受秋天寒冷的影響,反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風呼嘯的聲音,似乎要讓全世界聽見。有付出就有收獲,這就是秋的精神!
有這樣秋天伴隨著的校園,難道不是最美麗的嗎?
校園寫景作文 篇4
一天的校園終于寧靜下來。帶著份跋涉書山的淡淡倦意,我漫步在校園的小道上。
首先映入我的眼簾的是“小橋流水”,無紋的水面折射著微弱的陽光,讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中。橫臥的小橋在無聲的校園中無聲地披上一身微微帶金的霞色。那斜長的倒影無語,許是倦了吧,卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧。西沉的斜陽被校園假山的山頂攔住,大概是刺傷嬌嫩的肌膚,不然,怎么那臉憋得這么紅,還灑下幾滴鮮紅的血呢?
信步前進,一片充滿生命力的綠色越入了眼角,原來是一大片如因的綠草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗、變淡,向無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的'芳香在空氣里醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變?nèi)崛岬馁|感吧!
高大的求真樓終于出現(xiàn)了,靜寂中卻更見莊嚴。那鍍金的“求真樓”三個大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索真理,崇尚科學!轉視到學苑樓,醒目的菱形校徽呈現(xiàn)在眼前:那是一只翻飛的海燕,奮翅沖破云霄,這應是竹中學子形象的真實寫照吧!
夕陽終于隱沒在地平線下了,我?guī)е輰庫o,帶著份從容,踩著校園輕微的鼾聲離開了。但那夕照下的校園,卻已成為我揮之不去的永恒記憶。
校園寫景作文 篇5
9月,告別了愉快的暑假,又回到熟悉的校園,一切都是那么親切。忽然,飄來一股沁人心脾的香味,讓人神清氣爽。哦,一定是桂花又開了。
隨著這股香味,我來到一年級教室前。哇!桂花樹長高了許多,每棵樹都長著茂密的葉子。走近一看,只見樹上已星星點點地開滿了淺淺的鵝黃色小花,這兒一團,那兒一簇,親密地相依相偎著,仿佛夜空中閃爍的星星,又像一個個害羞的小姑娘。仔細瞧那花朵,每一朵都有一個短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣,就像它們擎起的一把把小傘。一陣風吹過,桂花樹的葉子輕輕搖動,星星點點的花瓣,慢悠悠地落下來,灑在我的頭上、身上,輕輕地柔柔地撫摩著我,不知不覺我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭,貪婪地呼吸著桂花獨特的芳香。
往前看,但見書香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅,姹紫嫣紅、爭奇斗艷,特別引人注目。遠遠望去,石榴花像是熊熊燃燒的火焰,又像色彩絢麗的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一個個小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金色的陽光下歡笑,好像在歡迎我的到來。
三角梅正是旺盛的時節(jié),吐蕊怒放,像一只只隨風起舞的.紅蝴蝶,又像一團團天邊的云錦。三角梅的花與眾不同,它是由三片苞葉組成的,苞葉呈三角形,薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子,小柱子頂端開著一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞里,像一顆顆閃亮的星星,把三角梅點綴得更加美麗。
校園秋色美,秋色美如畫!
校園寫景作文 篇6
清晨的第一縷陽光灑向大地,我像往常一樣背起書包去上學。走進學校,呈現(xiàn)在眼前的依然是那長長的小樹林。
在小樹林里,眼前立即出現(xiàn)的就是一片綠,令人不禁贊嘆的小樹林真像一片綠色的海洋,如果我家里有這樣一個小院子該多好呀!有翠綠翠綠的鳳尾竹、有碧綠碧綠的刺梨樹、還有嫩綠嫩綠的香樟樹,讓人心醉
最令我難忘的是翠綠翠綠的鳳尾竹,細長的枝干,就像出土的利劍一樣,直沖藍天。鳳尾竹的竹葉和普通的竹葉是有區(qū)別的,鳳尾竹的竹葉不像普通的竹葉那么細長,而且上面有粘粘的黏液,摸上去很黏手,遠看鳳尾竹的竹葉宛如小妹妹的`頭發(fā)。近看翠綠的竹葉美麗無比,好似鳳凰的大尾巴。這些大尾巴頂端微微下垂,所以一片鳳尾竹相連看起來就像一座座連綿起伏的山頭。遠看這一片片鳳尾竹就像三個一群兩個一伙的好朋友,在一起商量怎樣讓空氣變得更純凈。
我喜歡茂密的小樹林,更喜歡我們的校園。
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