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關于雨寫景作文300字匯編10篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的雨寫景作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
雨寫景作文300字 篇1
滴答滴答，一滴滴晶瑩剔透的雨滴，從天而落，落到五彩繽紛的傘花上，綿綿密密、千絲萬縷，這正是初夏的——梅雨季。
綿綿細細的雨滴，滴呀滴！滴呀滴！落在清徹的湖泊上，一朵一朵開得響亮亮，左跳右踢好模樣，東畫一圈，西畫一圈，一圈一圈好漂亮；落在繁忙的.街頭上，一朵一朵絢爛的傘花，開得霹靂啪啦響，滴答滴答響亮亮，五顏六色好漂亮；落在寬廣的稻田上，一朵一朵的心花開得喜洋洋，農夫看了心花怒放，稻苗開心又健康。
滴答滴！滴答滴！外面的衣服被雨滴，滴成了一只只落湯雞，媽媽哭得淅瀝瀝！神仙呀！神仙！可不可以請你把弟弟玩得笑嘻嘻的梅雨變成“沒”雨呢？讓媽媽也眉開眼笑笑嘻嘻。
滴答滴！滴答滴！梅雨季的雨滴，解救了干渴的大地，為世界帶來一片全新的生機，也向大家宣布夏天的到來！
雨寫景作文300字 篇2
今天，我們這兒遭遇了一場暴風雨。
我到了學校，幾乎是踏著水進教室的，在樓梯上，就像到了水簾洞，到了教室，我的鞋子全濕透了，但我還是參加了“義務勞動”，我在教室里拿了把掃帚，就出去了，我們拿著掃帚，一個人喊“一二三”。我們就一起把水往洞里掃，可是，這個辦法讓水流的太慢了，有一位同學想出了一個好辦法，他跑到教室里拿了一個簸箕，把水堵在洞旁，水就這樣很快的流進洞里，終于，“洪水”被我們漸漸地消滅了。
上課了，我的鞋子里、褲管里都濕了，幸好，老師說要換鞋子和衣服的同學站起來，我馬上就站了起來，老師把我們的學號記了下來，然后及時通知了家長。
不一會兒，大部分家長都送來了衣服和鞋子，可是我的媽媽還沒來，我的心里很著急，心想：那么多同學的家長都來了，可我的.媽媽怎么還沒來呢？每當下課時，我都會站在走廊上望一望樓梯口。
盼星星，盼月亮，終于盼到了媽媽的到來，我一見到媽媽就立刻沖了出去，換上了媽媽給我拿來的干凈鞋襪，頓時，我覺得暖和多了。
放學了，雨也停了，我回到了家，坐在床上想：今天的暴風雨真是太厲害了。
雨寫景作文300字 篇3
“巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭”雨自古以來在詩人眼中就是一件再美好不過的事物，令人倍感愉悅。
雨灌溉了農田，幫助了多少勞累的農民伯伯們；雨打開了音樂，讓那小溪、水溝兒開始歌唱；雨救活了在炎熱中苦痛的樹木，讓它們得到了重生……今天一整天都是霧茫茫，細雨蒙蒙，尤其是下午三點多時霧極其濃郁，過了不久，本來是稀疏到只有那么幾滴的`雨，變成了密密麻麻又極小的雨。我不喜歡傾盆大雨，也不喜歡那種只是下了幾滴就消逝不見的不該叫”雨“的雨。我最喜愛的便是這種不用打傘，又不傷身子、淋起來舒服的雨。
慢慢地行走在雨霧之間，讓人倍感清爽，心變得柔軟起來……一種說不出的心平氣爽；飛快的奔跑在蒙蒙細雨中，那種雨水啪啪噠噠的、急速的拍打在自己臉上時，我感覺特別的爽快刺激。邊走邊哼著自己喜愛的歌兒，再隨時舞動一下雙手，跳一跳，接受大自然的洗禮……這莫不是最愜意的事兒了嗎？
你也來享受這灑脫的洗禮吧！……
雨寫景作文300字 篇4
夏的天氣，如小孩子的臉，說變就變。
調皮可愛的云兒們抱在一起，手拉著手，說著悄悄話，它們用好奇的眼神望著這個美麗的世界，終于，它們決定去下面逛一逛。
“我們來了！”云兒們變成小雨滴，乘著風哥哥的車興奮的來到人間。
小雨滴們撫摸著樹木，親吻著大地。鳥兒們在屋檐下觀賞美景，唱著贊歌。沉悶的屋，總是那么無趣，拿起手中傘，去外面嬉戲�？諝馐嵌嗝吹那逍�，雨景顯得格外美麗，走在小巷里，那拍打雨傘的“滴答”聲是你的問候嗎？那落在地面上的水花是你的微笑嗎？那你對世界的洗禮是你的善意嗎？哦，我聽見了，我看見了，我知道了。雨兒，你來了！
天漸漸地明朗起來了，太陽在云后面微笑著，在陽光的照射下，一道美麗的'彩虹架在天邊，可觸而不可及。
雨水在小巷中匯成一條小小的溪流，向街巷的那邊流去，流進了我的心，溫暖了我的心。泥土變得更軟了，花兒變得更美了，樹兒變得更精神了，我的心更寬廣了。
雨下著，散打著，步走著，心醉著。
雨寫景作文300字 篇5
小時候我非常喜歡下雨，我覺得雨，是種帶著神秘感的東西，它也是一位愛惡作劇的調皮小孩。我想它可能是上天賜給人們一個意外的禮物。
坐在窗戶旁的椅子上，看著雨飄飄灑灑的樣子，聽著雨水打在地上噼噼啪啪的聲音，感覺是它贈給這個世界的一首美妙的樂曲。它使這個世界變得純潔、明朗�；▋撼聊缭谟甑臏厝崂�，似乎每一滴落在花兒上的水珠都帶著一絲清香，一絲涼爽。小草好像在和雨水嬉戲，仿佛是一個美麗動人的姑娘，聽著雨水為她伴樂的節(jié)奏，情不自禁地跳起舞來。使整個世界變得更加有生機。
霎時，雨下大了，行人打著花花綠綠的雨傘，在路上奔波，像剛吮吸過養(yǎng)料的小蘑菇，搖搖晃晃。豆大的雨點像一條條斷了線的`珍珠項鏈灑落下來。水珠打在泥土里，飄來一股沁人心脾的清香，給人一種心曠神怡的感覺。這時的雨，就像一位披著薄薄面紗的少女，含笑著飄飄灑灑地落在地上，變成一顆顆露珠，滋潤了小草。
又像一位愛搗亂的小弟弟，活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上，好似在跟人們玩著捉迷藏。
還像一位生氣的婦女，抓著一把把黃豆般大的雨點，扔向人們，以發(fā)泄她的不滿。
雨一直下，洗透了人心里的憂愁，洗透了人心里的煩躁。
雨寫景作文300字 篇6
當我躺在我家門口的那個樸實而美觀的搖椅上時，眼珠子一轉，這不看還好，一看嚇一跳，這原本晴空萬里的天，轉眼就電閃雷鳴，風雨大作，風，吹亂了我的頭發(fā)。而我，也因行動過于緩慢，被淋了個落湯雞。
抬頭看了一眼那在雨霧中若隱若現(xiàn)的半山腰，像極一位蒙面的神秘人，使人浮想聯(lián)翩。一聲雷響過，那原先是淅淅瀝瀝的小雨一下子變成了傾盆大雨，像離弓之箭一般爭分奪秒地落下，形成了一副你追我趕的畫面�？矗∧羌彼偻赂傻挠曛椋盟埔晃讳撉傺葑嗉艺盟抢w長的手指彈奏著一首首振奮人心的'小曲，讓人聽得如癡如醉�！皣W——嘩——”這聲音，好似淙淙的流水聲，又好似猛烈的瀑布飛瀉而下。
雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹，一場雨過后，萬物都在沉睡中蘇醒了……
雨寫景作文300字 篇7
帶著絲絲涼意，雨悄悄地來了。早晨起床，我對著窗臺深吸一口氣，好清新呀！再看路上，本來帶著泥土的路面也被沖刷干凈了。
走在路上，絲絲小雨直往臉上撲，頓時，臉上也清涼不少。別說城市了，農村的莊稼可是樂開了花，雨來了，帶給了它們無限的.滋養(yǎng)，別提有多舒服了！
雨像一曲無字的歌謠，“沙啦啦，沙啦啦”，雨中，所有的小草和花朵似乎變成了奇妙無比的琴鍵，而雨絲卻是一個個輕盈的手指，彈奏著，彈奏著。
雨中，在陽光下有許多顏色幾乎無法辨認，有墨綠、金黃、粉紅、還有火一般的紅色，都融合在這水淋淋的翠綠之中了。
這綠色，只要見了一眼，便很難忘記，永遠不會從你的腦海中消失。不知不覺中，雨又悄悄地停了，所有事物又還回了以前的樣子。鳥兒仍舊立在樹枝上，放開歌喉，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰喳喳喳，喳喳喳！”樹木的葉子上，晶瑩的雨珠兒落了下來，落在了小水洼中，發(fā)出清脆的聲音——丁冬——丁冬——丁冬——丁冬……
雨寫景作文300字 篇8
今天下午，勤勞了一天的太陽突然害羞了起來，躲進了厚厚的云層里，不肯再露出笑臉。
突然，天空陰云密布，像個黑色的郭倒扣在地上，閃電劃過天邊，雷聲震耳欲聾，狂風從遠方馬不停蹄的趕來，吹起地上的灰塵，行人們只好加快了往家趕去的步伐。霎時間，豆大的雨點滴答滴答落下來，傾盆大雨如瀑布般直傾瀉下來。雨點落在窗戶上，發(fā)出了動聽的“啪啪”聲；雨點落在屋檐上，濺起一朵朵白色的雨花，開始像斷線的.珠子，漸漸連成了線，又落到了地面上。雨繼續(xù)從天空往下傾倒著，放眼望去，天地之間仿佛掛著一幅巨大的珠簾，灰蒙蒙的，什么都看不清楚……
雨過天晴啦，太陽不再害羞，又笑瞇瞇的露出了慈祥的笑臉。經過雨水洗禮的花草樹木們，顯得愈發(fā)清脆了，葉片上的點點水珠，就好像閃光的寶石，反射著五彩的陽光。
下雨可真好啊。
雨寫景作文300字 篇9
夜里，我正在睡夢中。突然，聽到一聲震耳欲聾的聲響，我還以為是山上放炮的聲音呢！所以我沒有起來只是又睡了起來，過了一會又開始響了起來，我這才覺得不對勁。然后，起來出去一看，媽媽正在拾衣服馬上就要下雨了，我將要開口說話就下起了雨，雨嘩嘩的下了起來。
我從屋里往外看，雨越下越大，先是由蒙蒙細雨后來轉到傾盆大雨，一上來雨滴很小后來雨點很大。雨點打得盆子有聲有色的響著，好像請來了樂隊來為這美麗的人間唱一首歌，來祝福人們生活愉快。
雨下的我家院子里都成了河，雖然有下水道但是還是不管用，雨下得大下水道口小所以出去的水并不多。雨連綿不斷的.下著，雨越下越大院子里的積水越來越多，水越有20多公分深。
雨從早晨下到了中午，我們這里現(xiàn)在是夏季，玉米很缺水現(xiàn)在又下了那么大的雨現(xiàn)在老百姓到很高興，都說今年能有一個好收成。
雨寫景作文300字 篇10
一場秋雨一場寒，不知這一場秋雨過后，會平添多少寒意。
雨又細又密，加著陣陣寒意，無春之溫和，無夏之淋漓，只有秋之蕭瑟、悲寒，不知這場秋雨過后，會增多少落葉。
雨聲不斷，聲音空靈飄逸，像奏唱著一支古老的歌謠，樹葉輕輕晃動，像在歡迎這場秋雨，又像在與樹干告別。
秋雨慢慢地改變著，氣溫低了，樹葉少了，空氣清了，一切都變了。
雨落無聲，但它在與自然交流，用它們特有的語言，交談著，歡笑著，在一起約定著什么，這一約定，定是萬古流傳下來的。
雨小了，全世界都安靜了，推開窗，清新的空氣頓時飄了起來，微涼的感覺很好，自然的氣味比什么都好聞，涼沁沁的`，很舒服，很質樸。
雨過了，世界在默默改變，雨水至柔，但能以柔克剛，完成了許多強硬手段也完成不了的事。
那是不是，我們在做某些事時，也應該學習雨的品性？不一定強烈，不一定熱鬧，不一定信誓旦旦，但卻堅韌而頑強。
評語：本文語言新奇，抓住了秋雨的特點，并在對雨的描寫中融入了自己的感受，寫出了雨的品性，翻出了新意。
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