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小學(xué)寫景作文

時(shí)間:2023-05-22 19:29:39 寫景作文 投訴 投稿

【推薦】小學(xué)寫景作文合集七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫景作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)寫景作文合集七篇

小學(xué)寫景作文 篇1

  秋天的風(fēng)可頑皮了!你看,他把暴躁的夏娃娃趕走了,迎來秋天的涼爽?,他正在給青青的蘋果撓癢癢,癢得蘋果笑紅了臉。看,他又在和香蕉姐姐跳舞呢,把香蕉姐姐的腰都跳彎了。

  秋天的風(fēng)是個(gè)頑皮的小孩,他給果園帶來的是一派豐收的'景象,他給我們帶來的是一種快樂的心情!

小學(xué)寫景作文 篇2

  秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,到處都有她的蹤跡。秋天美在那美麗的菊花,美在那火紅的楓葉,美在那金黃的銀杏樹,美在……

  當(dāng)?shù)谝黄瘘S的銀杏樹葉落下來時(shí),我就收到了大自然給我的`信:秋天來了!到了深秋,一片片金黃色的銀杏葉像一把把小扇子從樹上落了下來。它們有的落下來時(shí)似一只只翩翩起舞的蝴蝶,有的似一個(gè)個(gè)可愛的小貝殼,真是千姿百態(tài),美不勝收。

  當(dāng)“霜葉紅于二月花”時(shí),我就收到了大自然的一首詩:秋天來了!一陣秋風(fēng)徐徐吹過,那一片片火紅的楓葉宛如一雙雙小手在向我們打招呼呢!這讓我想到杜牧的千古名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”它們正在爭奇斗艷,比誰更火紅、更有氣質(zhì)呢!

  當(dāng)美麗的菊花盛開時(shí),我就收到了大自然的一幅畫:秋天來了!到了金秋,那些菊花白的似雪,黃的似蝶……美麗極了!它們正在競相開放,比誰最婀娜,比誰最嬌媚,比誰最美麗。

  秋天無處不在。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)美不勝收的季節(jié),秋天是一個(gè)讓人流連忘返的季節(jié)。我真希望冬爺爺?shù)哪_步遲點(diǎn),再遲點(diǎn)……

  美不勝收的金秋,讓我流連忘返!

小學(xué)寫景作文 篇3

  在一年的四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡的就數(shù)春天了。在冬日的寒風(fēng)中,我總喜歡坐在窗前,望著外面蕭瑟的景色發(fā)呆,那是我在盼,盼春天快快到來。春,沒有夏的酷熱,也沒有冬的嚴(yán)寒,我喜歡春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。

  一聲春雷,打破了黎明的寧靜,冬眠的動(dòng)物們紛紛醒來,萬物復(fù)蘇了。春風(fēng)姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,她張開粉紅的小嘴兒,輕輕地呼出一口氣,小草吐出了嫩芽,花兒也靜悄悄地開了。那花兒是多姿多彩的,你看,有黃的`、紅的、紫的、白的,五顏六色,燦爛無比。有的花瓣還沒打開,脹鼓鼓的花苞,好像隨時(shí)都會猛然綻開似的;有的花瓣只開了一半,羞答答地用袖子半遮著臉;那些怒放的花兒呀,恣意地展示著自己的美,由濃轉(zhuǎn)淡的花瓣里,吐露著金黃金黃的花蕊。這時(shí),太陽公公從東方升起來了,他伸了個(gè)懶腰,便慷慨地把溫暖的光輝灑向大地。小鳥兒飛到枝頭上,用露珠清潤了歌喉,便放聲歌唱起來:“唧唧唧……喳喳喳……”它們是在傳遞春天的消息!

  春的夜晚也是美麗的,春風(fēng)姑娘帶來了滋潤大地的春雨,她無聲地飛過,把露珠輕灑下來,毛毛細(xì)雨落在了湖面,那小小的圓暈便一圈圈地泛開去。春雨過后,天空是那么明凈,皎潔的月光倒映在湖水中。抬頭望望,春夜的星星是多么明亮,它正向你眨著眼睛呢!

小學(xué)寫景作文 篇4

  說到家鄉(xiāng)的美景,我首先第一個(gè)想到的就是后院那一大片一大片的茶園。

  如果當(dāng)你在家透過窗戶看茶園的時(shí)候,天空中突然下起蒙蒙細(xì)雨,這時(shí)的茶園在灰蒙蒙的雨中就像是一座夢幻的綠色城堡!雨過天晴,當(dāng)你來到茶園的時(shí)候,看到的一定是這樣一番景象:茶樹連綿幾千米。在這擁擠的綠葉里,有幾朵白邊含黃的花朵探出頭來微微顫動(dòng);灰色的茶樹干上,斜生出許多彎曲的樹枝,向四面伸展。葉片是橢圓形的,它們綠的仿佛要滴油了!上面一粒粒亮晶晶的水珠往下落著,看上去好像綴滿了無數(shù)光燦燦的小珍珠。再仔細(xì)看,那茶樹頂上鋪滿了嫩綠的葉子,它們就像剛誕生的嬰兒,那么嬌嫩,正長著尖尖的葉,像鳥兒的嘴,正吮吸著春媽媽的乳汁,還時(shí)不時(shí)閃出點(diǎn)點(diǎn)光點(diǎn)呢!

  在你流連忘返地穿梭在茶園中,時(shí)光已慢慢流逝。最后一抹晚霞慢慢消失……

  鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽。又是一個(gè)嶄新的一天:太陽升起來了,在湖山的上空鋪開萬道金光,采茶姑娘神采飛揚(yáng),她們用靈巧的手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩

  她秋

  每每看到那一片片的黃葉飄落在地時(shí),總是會感嘆道秋天來了,總是會埋怨這時(shí)間過得飛快,仿佛是蜻蜓點(diǎn)水一般,卻又揮之不去。今年的事,今年的人不由得會默默回想一番,但卻有得跨越這涼涼秋日,似乎好像有些戀戀不舍……

  哼著小歌唱著小曲,不知不覺就來到了一顆大樹下,這是東岳路的兩大排的老樹,他似乎也埋怨時(shí)間,干嘛,干嘛過這樣快?夏日里的青春他還沒享受夠呢,竟讓他有受這番苦楚。細(xì)細(xì)觀察著,鳥兒越發(fā)的稀少,這日子里變得格外的'冷清。時(shí)間似乎是禁止了一樣,每一天過得也極快。陽光越發(fā)的黯淡,每次用手去觸摸陽光也沒有了昔日的溫暖,?赡茉谶@快接近年尾聲的秋天只有一縷縷的陽光是最大的溫馨。

  每天要上學(xué)的學(xué)生幾多,冷風(fēng)吹襲著我們的臉,仰望天空,第一眼看到的就是還沒有出光的夜,當(dāng)放學(xué)是抬頭一看仍舊是那漆黑的夜。但在這里,夜并不是那樣的糟糕,令人值得高興地是總會有一道夕陽劃過我的面前,很美,想想這干勁像風(fēng)一般輸入我的大腦里。

  我似乎看錯(cuò)了秋,她原是這樣的美麗。

小學(xué)寫景作文 篇5

  一路風(fēng)景一路春風(fēng)。

  在這個(gè)金色的9月。愛,我進(jìn)入了我盼望許久的中學(xué)。雖然現(xiàn)在是深秋。那校園的美麗依然讓我魂?duì)繅衾@。

  雖然現(xiàn)在是秋天,但我還是能感受學(xué)校的美感受這青春校園的與眾不同。我們學(xué)校的花還像我剛報(bào)名一樣美;▓@里的鐵樹蒼翠欲滴,完全沒有一點(diǎn)過冬的痕跡。操場上還有一些高高挺拔像校園衛(wèi)士矗立在操場的四周。雖然這些樹我叫不上名字。但我也能看出它們的盡心盡職,環(huán)繞籃球場上的還有兩棵柳樹。不過已經(jīng)在漸漸發(fā)黃了,不過還有一些柳枝還像那樣針狀葉芽、柔美的猶如那初戀的少女。顏色也清翠的發(fā)亮?!操場和花園上那些花和草爭相爭斗、互不相讓、一個(gè)一個(gè)綠的直逼你的眼。你也可以在教學(xué)樓嗅一嗅這清新的空氣。

  體育課上同學(xué)在操場上練習(xí)著新學(xué)的`課間操。還有的同學(xué)在操場上打著籃球、還有一些同學(xué)躺在操場好像在吸收天地精華。

  初冬的校園是綠色的海洋。‘(dāng)校園變得更美了、那綠色的;匾簿透G色了,綠色是青春活力的象征。當(dāng)春天桃李芳時(shí)、我們將會采摘一園又一園香甜可口的綠色夢。我們的美麗校園僅僅是一塊晶瑩碧綠的翡翠而已!

小學(xué)寫景作文 篇6

  回到家第一個(gè)映入眼簾的便是幾棵所剩無幾的樹。家鄉(xiāng)的秋來了!

  家鄉(xiāng)的秋是熱鬧的。

  家家戶戶都在忙著收糧,那一堆堆聳起的“小山包”。甚是漂亮,一座座高大的麥子山,象征著今年的收成不錯(cuò)。農(nóng)民們笑著,笑的是那么淳樸。那么的憨厚。

  魚池中,也少不了熱鬧的氣氛,漁夫們拿著撒網(wǎng),在魚池里盡情的撒著。一條條魚從水中浮現(xiàn)出來。從那些跳的歡快的魚中便可以看出來,魚的個(gè)頭非常的大,味道也一定不錯(cuò)。

  家鄉(xiāng)的秋是清凈的。

  來到山上,布谷鳥不在歡唱,大雁也不在伴奏,它們以飛回到了南方。看樣不到春天是不打算回來了。抬頭看向樹的頂端,葉子也所剩無幾。只有幾片“戰(zhàn)士”仍在那與秋風(fēng)戰(zhàn)斗。松鼠也不在樹上跳躍了,可能是少了鳥兒的伴奏吧!他們或許此時(shí)正在找過冬的食物,或許已在自己的窩中冬眠了。

  家鄉(xiāng)的秋是清脆的。

  在樹林中走著,腳下的樹葉與腳面摩擦出一曲清脆歡快的曲子。沙沙聲不停的傳入耳中。秋風(fēng)吹過樹干,樹身輕輕的搖擺一下。發(fā)出爽朗的聲音。小溪仍在山的.石縫間躥動(dòng)。嘩嘩的流水聲總是讓人聽得心情愉悅。如果有人能夠聽到山中的音樂會,那么,我想他一定會非常開心。一定會聽到滿意為止,不會錯(cuò)過一分一秒。

  家鄉(xiāng)的秋是迷人的。

  站在山頂上,腳下的家鄉(xiāng)顯示的是那么的渺小。但是卻依然可以看到人們忙碌的身影,小孩在們在互相追逐,小狗們跟在身后。幾片樹葉落在眼前,將我的視野分割成一塊一塊的,從那隱隱約約的視野中,讓我看到了家鄉(xiāng)那迷人的景象。使我深深的陶醉在其中。讓我無法自拔!

  家鄉(xiāng)的秋是什么?——家鄉(xiāng)的秋是我無法忘記的愛!

小學(xué)寫景作文 篇7

  一本鮮紅的榮譽(yù)證書正被外婆捧在手中,看著外婆喜上眉梢的樣子,我不禁有點(diǎn)疑惑:外公外婆都早已退休,這是誰的榮譽(yù)證書?我懷著好奇走過去一看,原來是外婆家被評為“余姚市美麗庭院精品戶”。

  說起外婆家的小院,被評為“美麗庭院”是當(dāng)之無愧的。雖說現(xiàn)在正是冬季,但外婆家的小院還是一片蒼翠。小院分成好幾個(gè)花壇,與北邊的房屋交相輝映,形成一個(gè)“回”字形。

  看南邊的花壇是一片竹林,一棵棵竹子高聳挺拔,竹子的葉子小小的,像一片片綠色的翡翠。清風(fēng)掃過竹林,竹葉微微顫動(dòng),發(fā)出動(dòng)聽的聲響,像在演奏一支美妙的樂曲?粗粗,我便想:一陣春雨過后,地面就會長出許多“胖娃娃”,它們穿著黃褐色的外衣互相打著招呼。那時(shí),外婆家的餐桌上就常常有肉絲炒竹筍、竹筍湯……那都是極美味的。

  在竹林的旁邊,是一棵高大的柚子樹,上面掛著許多金黃金黃的柚子。外公外婆從不摘來吃,待到它們一個(gè)個(gè)熟透,自然掉落,便把它們放到房間的各個(gè)角落,讓它們靜靜地散發(fā)清香。每個(gè)來到外婆家的人都說:“家里好香!”外婆便樂呵呵地指著柚子說:“這都是它們的功勞!”有時(shí)還送上幾個(gè),真可謂:送人柚子,留有余香!

  東西兩邊的花壇比較狹長,杜鵑花、茶花、桂花……井然有序,讓這兩個(gè)花壇一年四季都有一抹亮麗的'色彩。但我覺得最美的還是東邊的一棵石榴樹和西邊的一棵金橘樹。每到秋天,石榴樹上結(jié)滿了石榴,石榴寶寶穿著褐色的大衣,有的藏在樹叢中,好像在和伙伴們玩捉迷藏,有的躲在媽媽的身后睡大覺,有的三五成群談天說地,說到高興處,嘴巴都咧開了。對面的金桔寶寶就文靜多了,帶著綠色的小帽子,穿著黃色的小裙子,顯得格外漂亮。每當(dāng)這時(shí)候,我就會摘個(gè)石榴,摘幾個(gè)金桔,一飽口福。

  小院的中間是一個(gè)大花壇,說是花壇還不如說是菜園。菜園的籬笆是外公親手用小竹子編織而成的,別有一番風(fēng)味。菜園里有碧綠的小青菜,有散發(fā)著清香的芹菜,有又大又白的蘿卜……說起那蘿卜,大的比我的小腿還粗呢!最引人注意的就是菜園中央的蠶豆了,這時(shí)的它們還是小苗,正借著竹竿努力往上爬,像在進(jìn)行爬竿比賽。周圍還有一片嫩綠的草籽,在微風(fēng)的吹拂下,像是給菜園鋪上了一塊綠絨毯,我仿佛還聞到了一陣清香,看到了一盤綠白相間的草籽炒年糕,口水都要留下來了……

  我突然明白了,外婆家的美麗庭院展示的就是秩序之美、自然之美、生態(tài)之美,還有人文之美!

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