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留在心底的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-07-15 12:49:47 寫景作文 投訴 投稿

留在心底的風(fēng)景作文經(jīng)典15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的留在心底的風(fēng)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

留在心底的風(fēng)景作文經(jīng)典15篇

留在心底的風(fēng)景作文1

  “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,這風(fēng)景,多美,可惜我未曾領(lǐng)略過(guò)。望著一葉小舟撥開(kāi)層層波紋,向紅樹(shù)林深處漫溯。我想:這風(fēng)景,近了。

  早就聽(tīng)說(shuō)文萊的紅樹(shù)林是觀賞螢火蟲(chóng)的絕妙地點(diǎn),生活在城市的我雙眼滿是鋼鐵水泥的建筑物,曼妙的夏夜、撲朔的流螢一直是憧憬的風(fēng)景。

  船兒不急,慢慢地,慢慢地,在柔波里蕩漾。我是這搖籃里的嬰兒,靜謐安詳。夏夜是一年中最神秘的時(shí)刻,樹(shù)木高大,月色如水。微閉雙眼,斑斑樹(shù)影,潺潺溪流,皎皎月光,漸漸地,漸漸地,蔓延到了心底……

  螢光?

  前方零零星星的光亮閃爍在我的眼里——一定是螢火蟲(chóng)了!

  天上星星,地上流螢。

  倏忽,視野一片光亮。想用手觸之,不敢,怕天上的星星會(huì)因凡人的觸碰而被玷污。

  水面,螢光熠熠;水里,螢光熠熠。兩輪明月因?yàn)檫@群夏夜的'精靈黯然了,卻從未停止與水色、與流螢一起,洗滌我的雙眼。汽車尾氣、建筑工地、城市大樓……通通的,模糊、虛化、烏有。

  我開(kāi)心地望著這漫天流螢,卻也莫名惆悵起來(lái)。如今,哪里再會(huì)有漫天流螢的風(fēng)景?哪里再會(huì)有閑人迢迢來(lái)看風(fēng)景?哪里再會(huì)有沁人的美景拂過(guò)心頭?想到這些,不禁黯然。

  我們只剩下熒光燈了嗎?只剩下霓虹閃爍了嗎?不,不不!自然是心靈的原配,自然是留在心底的風(fēng)景。

  是啊,朵朵留螢,是留在心底的風(fēng)景——最美的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文2

  十二年,在我的心里始終存在著既冷酷無(wú)情、又溫暖無(wú)比的一道風(fēng)景。

  那一天溫度已達(dá)到零下五六度,由于家離學(xué)校比較近,所以冷酷的爸爸最終還是決定讓我獨(dú)自一人去學(xué)校。

  我走出了小區(qū)大門,一股刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái),我不禁顫抖了一下,調(diào)皮的杯子離開(kāi)了書(shū)包,像雪堆滾去,隨著啪的一聲,杯子就像蒸發(fā)了一樣,在雪堆里消失了。

  我突然感覺(jué)這個(gè)世界頓時(shí)變得灰暗了,我在雪堆中急切地尋找,時(shí)刻期待著一個(gè)粉色圓柱體的東西出現(xiàn)在我的眼前。找著找著就來(lái)到了校門口,那時(shí)才來(lái)了不到十個(gè)學(xué)生。

  突然,白花花的雪中模模糊糊地冒出了一個(gè)粉紅色的尖頭,就像一片綠油油的草地上長(zhǎng)出了一朵可愛(ài)的粉色小花。我連忙箭步跑去,可誰(shuí)知它不僅只是一個(gè)粉色的包裝袋,而且還害我摔了一跤。周圍的人都看著我,卻沒(méi)有一人愿意伸出手來(lái)拉我一把,我的眼睛濕潤(rùn)了,我用手支撐著身體,慢慢的站起身。

  這時(shí),一雙又大又黑的手用力的拍在我身上。我用手擦了擦眼淚,轉(zhuǎn)過(guò)頭,我嚇壞了。趕時(shí)間上班的爸爸竟來(lái)到了校門口,“爸……”但話未說(shuō)完,沉重的話語(yǔ)連忙接上了,“杯子掉了!边@時(shí)我的目光轉(zhuǎn)移到了爸爸的手上,我一直期待看到的粉紅色圓柱體,就在爸爸的.手上,我哭了。

  那時(shí)我感到世界又恢復(fù)了色彩,雖說(shuō)在下雪,但我的心總是溫暖的。

  那一道風(fēng)景就如同一棵大樹(shù)守護(hù)著身下脆弱的小草。它將永遠(yuǎn)存在于我的心田。

留在心底的風(fēng)景作文3

  自從我踏入一中的那一刻,我就知道,這注定著我要與小學(xué)同學(xué)疏遠(yuǎn)了。

  自從踏入畢業(yè)考場(chǎng)的那一刻,我就知道,這是我與同學(xué)們最后的相聚了。

  最舍不得將要與我分別的好友—-翟鑫。太多太多的事中,只有那件我記憶猶新。

  跳皮筋是我的特長(zhǎng)吧!班空“跳高空”時(shí),我一時(shí)大意,腳沒(méi)站穩(wěn),像失去平衡的燕子在離空一米左右的地方摔了下來(lái)。膝蓋、胳膊肘上都擦破了皮,滲出點(diǎn)點(diǎn)紅血。當(dāng)眼淚滴落在地上,當(dāng)鈴聲響起時(shí),使翟鑫沖來(lái)挽起我的手臂,扶我一步步走上臺(tái)階。

  可我實(shí)在忍不住疼痛。翟鑫見(jiàn)我臉上艱難而又痛苦的樣子,轉(zhuǎn)過(guò)身,背起了我?上攵,不比我高多少、胖多少的.她是多么的吃力。殊不知,她是怎樣爬上的樓梯;殊不知,我們的友誼就是在這次爬臺(tái)階中注定要保持永遠(yuǎn)。

  翟鑫把我放在座位上,她大汗淋漓地跑回自己的座位,這可是一個(gè)冬天!

  在掌聲中,我回頭看她,她笑了,露出潔白的牙齒.汗水流進(jìn)她的明亮的大眼睛中,淚水無(wú)聲的流了出來(lái).

  那張哭笑在一起的臉上,那張嬴得友誼的臉上,洋溢著快樂(lè),蕩漾著幸福.

  那張臉--永遠(yuǎn)留在我心底的風(fēng)景,永遠(yuǎn)的感激,永遠(yuǎn)的友誼......

留在心底的風(fēng)景作文4

  坐在教室里,一眼就望見(jiàn)那塊熟悉的黑板。日復(fù)一日,柔軟的粉筆在堅(jiān)硬的黑板上留下了一道道淺淺的印跡,仿佛想要收存一天天流逝的時(shí)光。

  上課鈴響了,教室門口,您踏著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室,用略帶沙啞的聲音讓同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)本。您的聲音是由于之前身體不好而變得沙啞的,但在我耳中仍是那么親切、動(dòng)聽(tīng)。

  您轉(zhuǎn)過(guò)身,拿起粉筆,在黑板上一字一頓地寫著板書(shū),粉筆在黑板上游走著,發(fā)出清脆的聲音,很快,黑板上就覆蓋滿了您端正有力的字跡

  在我眼中,此時(shí)您是一位辛勤的耕耘者,也是一位偉大的表演家。

  漸漸地,粉筆越來(lái)越短,然而一行行文字卻深深地印在了我們的心海里。

  老師,您用自己的青春書(shū)寫著黑板上那一排排整齊的文字,換取一屆屆學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,您何嘗不像這支粉筆呢?用盡生命的力量在講臺(tái)上留下一道道精彩的弧線。

  勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),教書(shū)育人,您用樸實(shí)的`言語(yǔ)灌溉祖國(guó)的花朵;含辛茹苦,嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),您用點(diǎn)點(diǎn)青春培育祖國(guó)的未來(lái)。

  看著老師在黑板前認(rèn)真書(shū)寫的背影,我不禁感到心酸。您已如這支粉筆一般漸漸虛弱、蒼老,而我此前竟從沒(méi)有發(fā)覺(jué)!

  老師,您的背影將是永遠(yuǎn)鐫刻在我們心底的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文5

  你的心中是否有一片花園,是否有股久久沒(méi)有散去的暖流?雖說(shuō)我不知道你有沒(méi)有,但我一定有:在去年的一個(gè)報(bào)道一對(duì)鷹的舉動(dòng),深深地感染了我,也在我的心中留了一道最美的風(fēng)景。

  那天,一條貪婪的無(wú)用的`蛇闖入一對(duì)鷹母子的生活。洞內(nèi)的氣氛也炸開(kāi)鍋,空氣散發(fā)著一種難以形容的殺氣。蛇吐著信子,用分明的肢體語(yǔ)言警告著鷹媽媽,可鷹媽媽就依舊駕著她的”天之嬌子”的高傲,回敬著蛇的無(wú)禮,也在警告著蛇:別以為我有了小鷹就無(wú)法反擊你了,我的鷹翅照樣雪一樣的亮,我的鷹爪照樣鋒利無(wú)比,我的鷹嘴照樣有力,如果你敢過(guò)來(lái),我就和你拼命。

  這時(shí)窗外的柳枝被風(fēng)吹響了”沙沙”的號(hào)角,幾聲鷹叫擊破了空氣中的緊張。幾只禿鷹在天上叫喚,秋風(fēng)瑟瑟的洞里也已經(jīng)等不了了。

  先是蛇以閃電般的速度鉗住了兩對(duì)翅膀,可鷹卻始終沒(méi)有退縮,依舊擋在了小鷹的前面,蛇依舊不肯罷休,一口咬在了鷹媽媽的身上,鷹媽媽也是無(wú)可奈何,只能擋在前面,因?yàn)樗,她和小鷹只能活一個(gè),就像簽了一份生死狀一樣,窗外的烏鴉叫著,等待著誰(shuí)是誰(shuí)非。

  鷹媽媽想明白了,一下子雙腿發(fā)力,從懸崖上跳了下去。

  空氣中死一般寧?kù)o,只有幾片樹(shù)葉沙沙的響著。

  沒(méi)錯(cuò),小鷹活了下來(lái),將來(lái)又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)”天之嬌子”了。

  所有的這些畫面,都死死地定在我的腦海里,久久不能回蕩。

  敢問(wèn),此情此景,又怎能不映在我的腦海里呢。

  生與死,是與非,生與亡,都深深的映在我的心中。

留在心底的風(fēng)景作文6

  無(wú)論天空如何陰霾,太陽(yáng)一直都在的,不在這里,就在那里,因?yàn)樗L(zhǎng)了一對(duì)會(huì)飛的翅膀。

  ——題記

  還記得,很多年前,一道風(fēng)景刻畫在我的心里。璐璐是我鄰居家的小女兒,五官精致,可惜的是,她是位盲人;父母在外地打工,由外婆帶大。

  當(dāng)大人們談起她時(shí),總會(huì)嘆一口氣。院落里的孩子也不和她一起玩,見(jiàn)了她,都避瘟神般地迅速遠(yuǎn)離。我不懂,璐璐姐姐人很好呀。

  小時(shí)候的'我似乎是怕她孤獨(dú),隔三差五地往璐璐家跑。

  “姐姐,你又在讀書(shū)呀?”我輕拍她的肩頭。

  “嗯,我要學(xué)習(xí)盲文,不能讓外婆失望!彼氖稚腺N著創(chuàng)口貼,在書(shū)上撫摸著。

  “姐姐,疼嗎?”我問(wèn)。

  “不疼!辫磋次⑿χ。

  有一天,璐璐突然很緊張地握住我的手,問(wèn)我:“小瑤,陽(yáng)光是怎樣的?”我笑了,“姐姐,陽(yáng)光很溫暖,是太陽(yáng)發(fā)出的光!辫磋春孟駨膩(lái)沒(méi)出過(guò)院子!

  “我們?nèi)ピ汉蟮幕ㄆ岳锿姘。”我提議道。

  “不行的,外婆不讓我出院子!辫磋磽u搖頭。

  “沒(méi)事的!蔽疫@個(gè)淘氣的丫頭,硬是把她拽出了門。站在花田旁,迎著陽(yáng)光。

  “小瑤,這就是陽(yáng)光嗎?好溫暖!辫磋磸堥_(kāi)雙臂,感受著陽(yáng)光。

  “嗯!蔽艺乱欢湫‰r菊,戴在她的發(fā)梢。

  陽(yáng)光下,戴著雛菊的女孩,她笑著。那笑容比陽(yáng)光還要耀眼,照亮了我。

  我想,她雖然看不見(jiàn),但她的心里一定有一只長(zhǎng)著翅膀的小太陽(yáng),照耀她的心田。內(nèi)心如何陰霾,只要小太陽(yáng)在,就會(huì)有一束光驅(qū)散迷霧。

  這是留在我心底的風(fēng)景。

留在心底的風(fēng)景作文7

  風(fēng)景是多種多樣的,它可以是自然風(fēng)光、人文景觀,也可以是人間真情、生活場(chǎng)景。在這許許多多的風(fēng)景中,我認(rèn)為最美麗的就是人間真情了。

  5月2日上午,我們五(三)班的十幾位同學(xué)在班長(zhǎng)黃楚琳的帶領(lǐng)下,不顧天氣炎熱,來(lái)到人民公園舉行愛(ài)心義賣活動(dòng),籌錢資助廣西柳州的`小伙伴們。雖然這天烈日炎炎,但是同學(xué)們的愛(ài)心并沒(méi)有隨著炎熱一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,而是士氣高漲,更加賣力、熱情地推銷著物品。同學(xué)們有的大聲在吆喝著,有的在收錢,還有的在招攬顧客,忙得不亦樂(lè)乎。豆大的汗珠掛在臉上,嘴角邊卻露出了一絲喜悅的笑容。同學(xué)們的這一善舉感動(dòng)了過(guò)往的每一個(gè)行人,大家紛紛慷慨解囊,買走了不少東西。人們有的選購(gòu)著物品,有的對(duì)同學(xué)們的這一舉動(dòng)贊不絕口。這次愛(ài)心義賣活動(dòng)共籌集了557元人民幣?粗@些來(lái)之不易的錢,同學(xué)們心中感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪!

  最使我難忘的還是班長(zhǎng)黃楚琳了。這次愛(ài)心義賣活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候,走過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩和她的媽媽,黃楚琳瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),拿起一件漂亮的連衣裙向她們沖去,很熱情地推銷著,又是拿著裙子在小女孩身上比劃著,又是直夸裙子合身,幾個(gè)同學(xué)也在旁邊附和著。小女孩的媽媽漸漸招架不住了,也許是她被同學(xué)們的愛(ài)心感動(dòng)了吧,就買下了這條裙子。同學(xué)們直夸黃楚琳真機(jī)靈!

  人間真情,溫暖人間。同學(xué)們的這一善舉成為我心底一道最亮麗、最獨(dú)特、最燦爛的風(fēng)景線!

留在心底的風(fēng)景作文8

  有一道美麗的風(fēng)景一直深深地刻在了我的心中,那是一件感人的事,讓我無(wú)法忘懷,你想知道嗎?那么請(qǐng)走進(jìn)我的作文試一試吧!

  那一次,我正走在一條小路上,突然,我被那震耳欲聾的聲音嚇了一跳,原來(lái)是兩輛汽車相撞了,這一幅場(chǎng)景可真是慘不忍睹。

  過(guò)路的人們紛紛跑上前去幫助這些受害者,樹(shù)上的一只只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上不停的叫喊著,好像在說(shuō):加油,人們,你們要加油啊。剛在碰撞的時(shí)候,幾只鳥(niǎo)兒在空中悲傷地喊著:哎!這些人,你們開(kāi)車玩手機(jī),你看造成大禍了吧!

  一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子仿佛“沙沙沙”地唱起了悲傷的`歌,在這歌聲中還夾著一些勸告。

  這些路人正在團(tuán)結(jié)起來(lái),那一個(gè)個(gè)奮力的背影和團(tuán)結(jié),我不經(jīng)想起了一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”,這是一首多么有一種帶給人力量的歌曲。

  終于等到了一位位紅衣戰(zhàn)士們來(lái)到,人們就仿佛看到了救星,一位位戰(zhàn)士們便開(kāi)始工作了,這是一次多么漫長(zhǎng)的救助。緊隨其后,“白衣天使”也來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,她們也開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”,那就是救死扶傷。這一個(gè)場(chǎng)面是多么的感人。

  一位位好心人是多么的有愛(ài)心,這一幅這么美麗、和諧的圖畫,一直在我的心中刻住了。直到現(xiàn)在我還是記得這么這么清楚。

留在心底的風(fēng)景作文9

  夜深人靜,我獨(dú)自一個(gè)人在屋內(nèi)“寒窗苦讀”,夢(mèng)想著“金榜題名時(shí)”的那份喜悅與感動(dòng)。有時(shí),我會(huì)以為自己已經(jīng)漸漸成熟了,不再是小孩,不再是懵懂的女孩,可有一件事卻讓我真正明白了……

  我總會(huì)回想起那個(gè)畫面:兩位年過(guò)花甲的老人相偕而行。雖然夜已很深,可這兩位老人卻那樣清晰地呈現(xiàn)在我眼前。他們雖然步履蹣跚,但是卻那么的自然,那么的和諧,那么的默契。兩位老人走得很慢,仿佛要將這種溫馨的畫面延續(xù),又仿佛在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,細(xì)細(xì)品味這種美好。

  在我的腦海里,他們對(duì)待生命的從容,那種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的醇厚感情,似乎已經(jīng)超脫了生命,那樣高尚。這便是人間最美好的畫面,最動(dòng)人的景色!

  愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但它一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁;.悲壯,但它一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但它一定需要相濡以沫的支持與理解。

  是啊,他們的愛(ài)如此美麗,如此堅(jiān)定,深深地震撼著我。

  他們用愛(ài)譜寫人生,用愛(ài)延續(xù)生命,用愛(ài)點(diǎn)亮生活,他們是那個(gè)深夜里最絢麗的風(fēng)景,更是印在我心底里的永生難忘的景色。

留在心底的風(fēng)景作文10

  喜歡假設(shè),喜歡避想,喜歡白日夢(mèng),喜歡不切實(shí)際的東西。然而,這些虛幻的東西,總要被無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)打破。初一,緊張的進(jìn)度,快速的步伐,已經(jīng)很少有空閑去做這些了。

  像螞蟻一般,早出晚歸。為了學(xué)習(xí)將一切都暫時(shí)的擱淺下去。肩膀上承載著負(fù)荷的課業(yè),雖然辛苦,雖然勞累,可堅(jiān)定的信念,撐住了一切?傆胁槐M人意的時(shí)候,有的'時(shí)候就算再努力,也會(huì)有不成功的時(shí)候,那是的恐慌,仿佛是百爪撓心般痛癢,一不小心,便亂了慌腳。垂頭喪氣的回到自己的小屋,將一切嘈雜的東西統(tǒng)統(tǒng)拋出窗外,攤開(kāi)自己的日記本,記下一切。每~空閑了,便拿出來(lái)看一看,猶如一幅幅生動(dòng)的風(fēng)景,盡情的展現(xiàn)在眼前。日記本里的一切,只是屬于我心底的風(fēng)景。

  生活中,充滿了五味瓶。誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),下一秒鐘會(huì)品嘗到什么味道,但,還是滿懷期待的向前進(jìn)。五花八門的事情總是那么多,還沒(méi)來(lái)得及做好準(zhǔn)備,便降臨到了自己頭上,或許有朋友的歡笑聲,陌生人的贊嘆聲,有或者是公安民警的告誡聲?偸窃谟H眼目睹一些含的壞的不堪入目的喜形于色的事情,也總是在親身體驗(yàn)著從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,從中,引發(fā)出無(wú)數(shù)的感慨。于是記下言重所看,耳中所聽(tīng)。又一幅精彩的畫面被定格在本子上?粗@屬于自己的風(fēng)景,自己親手創(chuàng)造的風(fēng)景,留在自己心底的風(fēng)景,笑逐顏開(kāi)。

  輕輕的合上雙眼,回憶如雪片般蹁躚,湮沒(méi)了眼前。

  那道道日記本上的風(fēng)景,成為一道道永恒唯美的風(fēng)景。

  我將永遠(yuǎn)留在心底。

留在心底的風(fēng)景作文11

  “啪”燈滅了,停電了。我在抽屜了翻來(lái)覆去的摸索,終于找到了一和蠟燭,我找來(lái)伙計(jì)點(diǎn)燃它,燭光著涼了房間,我看著那蠟燭驀然怔住了,那不是以留在心底的風(fēng)景嗎?

  那是那年奶奶過(guò)生日夫人蠟燭,今生兩只,現(xiàn)在點(diǎn)燃了一直,還剩一只,那心底記憶風(fēng)景的閘門悄然打開(kāi)。

  那是三月中旬,奶奶過(guò)生日,家里可謂是“張燈結(jié)彩”“敲鑼打鼓”好生熱鬧!奶奶笑得合不攏嘴,我們十分高興,一整天小嘴都帶著彎彎的勾。

  中午,大家團(tuán)坐在一起,具備,起身,倒酒,專才,半桌上熱鬧非凡,我卻像個(gè)偷腥的小貓不斷的吃著菜,兩團(tuán)腮邊記滿了東西,像個(gè)“兩耳不聞窗外事”的吃貨,正當(dāng)我樂(lè)得悠哉悠哉的時(shí)候,話鋒突轉(zhuǎn),所有人都盯著我,我頓時(shí)覺(jué)得毛骨悚然,吞了吞唾沫說(shuō):“咋了?”他們齊刷刷的說(shuō):“老太太過(guò)生日,你說(shuō)兩句!蔽覕[手笑笑說(shuō)好啊,然后說(shuō):今天奶奶過(guò)生日,這么高興的日子,讓大家忘記不快樂(lè),為奶奶獻(xiàn)上《生日歌》好不!

  “祝你生日快樂(lè)……快樂(lè)……”愉快的.歌曲從家中飄蕩出來(lái),洋溢到空氣中,充滿著愉快的氣氛。

  燭光依舊,奶奶的身影滿山而至,我咋著奶奶的手,輕聲說(shuō)了句:“小心點(diǎn)!

  暖光印進(jìn)房中,留在心底的風(fēng)景依舊佇立,在微風(fēng)中輕輕搖曳。那么美好

留在心底的風(fēng)景作文12

  一個(gè)平平常常的星期天,還是象以前一樣坐著公交車去上課,上車后我站在離門口很近的位置,隨著公交車時(shí)停時(shí)走的前進(jìn)我抓緊扶手身體還是左右搖擺著。車到站了,一個(gè)個(gè)子矮小的小男孩出現(xiàn)在我眼前。投了幣,上車后,坐在車上僅剩的一個(gè)空座位上,這個(gè)小男孩從外貌看有點(diǎn)內(nèi)向,從上車沒(méi)有說(shuō)一句話,車上依舊是出奇的安靜。車向前開(kāi)了兩站后,到站點(diǎn)車門開(kāi)了,等車的人們都一個(gè)不讓一個(gè)的往車上擠,等他們都上來(lái)了,一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶顫巍巍地上車了,擠到一個(gè)比較空的位置站著。此時(shí)那個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的男孩卻突然站起來(lái)說(shuō)了一句讓人們都感覺(jué)溫暖的話:“老奶奶,來(lái)這坐吧!”老奶奶聽(tīng)到后眼里滿是贊許還有感激,一邊嘴里不停地說(shuō)著謝謝小朋友,一邊在一個(gè)一個(gè)好心人的攙扶下挪到了小男孩的坐位。這么一句簡(jiǎn)短的話,這么一個(gè)小小的.動(dòng)作,剎那間車廂里流動(dòng)著一股暖流,讓每個(gè)人都感到很舒適。

  小男孩子的行為感染著我,我用欣賞的眼光看著小男孩,小男孩很平靜地站在那里,好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣,他的形象在我的內(nèi)心中高大起來(lái)。一個(gè)阿姨到站了,“小朋友,過(guò)來(lái)坐吧”小男孩非常有禮貌地說(shuō):謝謝阿姨。阿姨微笑著眼里充滿了愛(ài)憐,用手撫摸了一下小男孩子的頭下車了。車外刮著象利刀一樣的寒風(fēng),車內(nèi)確是如此的溫馨。

  我下車了,天雖然很冷,但我沒(méi)覺(jué)得冷,輕輕地哼起了一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。”

留在心底的風(fēng)景作文13

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又傳來(lái)了,撲鼻而入的玉蘭芬芳,熙熙攘攘的小街繁華不止,沉淀在耳邊的你的低聲細(xì)語(yǔ),一絲一絲扣著心弦,最羈絆最難舍最深沉……那靜謐的童年,轉(zhuǎn)眼便成了留在我心底無(wú)與倫比的美麗。

  猶記得繁華小巷中你纖細(xì)的身影,背著小小的我一步一步穿越小巷的喧鬧。風(fēng)中時(shí)常會(huì)傳來(lái)你細(xì)膩且溫柔的歌聲:“不經(jīng)意,唱醉了,天下黎民。百年一生,滄海一瞬,昨日霸王,今日何人!备杪暣┻^(guò)心邊灑下陣陣漣漪,你說(shuō)歌叫“盛世華章”,我便記住了,再也沒(méi)忘。一路上你喃喃細(xì)語(yǔ),說(shuō)著些我還聽(tīng)不懂的話,走出了大半條街,回神間才發(fā)現(xiàn)我早已在你的肩頭呼呼大睡,陽(yáng)光散落,你勾起唇角小心翼翼地把我護(hù)在懷里,尋了一個(gè)陰涼地才拿出大大的蒲扇搖啊搖。

  樹(shù)下玉蘭花開(kāi)的正好,潔凈的花朵抽絲吐蕊,陽(yáng)光為玉蘭鍍上了一層金黃的面紗,柔軟的身軀順著風(fēng)來(lái)的軌跡輕輕搖曳,花瓣相撞擦出淡淡的香氣,在空中發(fā)出了叮叮的聲響。你合著那聲響悄悄拍打著我的身軀,蒲扇也一寸一寸的搖著,在悶熱的夏天扇出一陣清涼的風(fēng),玉蘭花香起,你在靜謐中等待著我的夢(mèng)醒……挨過(guò)了炎熱的.中午又迎來(lái)悶熱的下午,連空氣都顯得有些躁動(dòng),那蒲扇卻依舊適輕適重的固執(zhí)的搖著,抬眼間只見(jiàn)到你明媚的笑容和一額頭細(xì)密的汗珠,風(fēng)都吹不散的柔情與風(fēng)景……

留在心底的風(fēng)景作文14

  看到這一題目,想到的也只有那一個(gè)夜晚了。是夜,剛放學(xué)的我獨(dú)自走在那條小路上,迎面吹來(lái)的一陣風(fēng),使路邊的小草沙沙作響,抬頭看看天空,就連星星也少的可憐,月亮也早已在云中熟睡,這樣的夜晚哪有一絲溫暖。一陣緩而響亮的摩托車劃破了空氣中的寂靜,望去,一輛摩托車緩慢的行駛在腳蹬三輪的后面,和著燈光,那么模糊而又真切。已是上坡,在三輪車上的是一位很年邁的老奶奶,而在摩托上是一個(gè)中年男子和一個(gè)孩子,老奶奶蹬的很費(fèi)勁,蹬一下,輪子會(huì)上前一圈,顯得那么不扎實(shí),風(fēng)一吹,銀色的白發(fā),在空氣中隨意擺動(dòng),人更是蒼老。身后的`摩托車也隨之更慢了,而那個(gè)中年男子已把腳踩在三輪車上,這是幫那位老奶奶往前推車。

  “別幫我推了,太危險(xiǎn)了!崩夏棠!安恍,媽,這樣也太慢了!薄耙,你先載著孩子走吧!我隨后就到。”一陣沉默后,三輪車依然在較快的行駛。

  三輪車上的老母親正在努力的向前蹬;摩托上的兒子,耐心的跟在老母親后面;而小孫子就已經(jīng)在爸爸身上睡著了……

  他們慢慢的駛近,我也快步跟上,在我面前的只是一位老母親,兒子和孫子,可是他們?cè)谶@個(gè)夜晚顯得那么耀眼。近距離看,老奶奶已經(jīng)很疲憊了,嘴里呼出的熱氣在空氣中渲染開(kāi),喘著粗氣。時(shí)間在這仿佛過(guò)得很慢一股溫暖的氣息罩在空中,總覺(jué)得舒服極了。

  撲面吹來(lái)的風(fēng)刮在臉上,才知道他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了

  這條路的盡頭,另一條路的開(kāi)始,簡(jiǎn)單明了的線條,一構(gòu)成了美麗的畫卷,刻在心中。

留在心底的風(fēng)景作文15

  近夜,佇立凝望,皎潔月光霎時(shí)映入眼簾。繁星閃耀,那是媽媽期待孩子的眼睛。

  日落西山,迎來(lái)黃昏。太陽(yáng)公公的笑容熱情再也流露不到每個(gè)人身邊了,被無(wú)情瀚海遮掩,光亮消散得無(wú)影無(wú)蹤。月亮姐姐不知何時(shí)飄過(guò)樹(shù)梢,借著微微光亮向人們眨著可愛(ài)的小眼睛。

  天空早已沒(méi)了晝時(shí)的云朵映襯,顯得那樣寥落,詩(shī)人寄情月:“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!庇诛@得那樣怡人,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

  天空,像打翻了的墨水瓶,一直延伸,延伸,不禁使人遐想萬(wàn)分。

  看。≌{(diào)皮的眼睛在眨跳,一眨、一眨,韻律委婉,是那樣的柔美。遍布天空,灑滿天穹,把湛美穹空裝飾的那樣璀璨。它像一顆顆珍珠,映襯柔光似月的銀河。絢麗的氣氛騰空開(kāi)來(lái),灑滿心靈,充滿心房,裝滿靈魂,擠滿各處。晶晶然閃耀著星光,放射出晶瑩的亮光。我伸手,想把星光挽留,但它早已透過(guò)手心,浮華而去。只有靜靜的欣賞這人間仙境的天穹。無(wú)法得,總因得不到的`便是最美的。

  月光閃射,群星閃爍。

  月光揮散,群星璀璨。

  月光懸掛,群星遍布。

  月光透明,群星晶瑩。

  月光柔美,群星柔和。

  月,星,在蒼穹的懷抱中盡情翱翔。親如蒼穹的母親,月、星猶是她的孩子。在母愛(ài)中盡情嬉戲,然而卻把孩子映襯,母親一語(yǔ)不發(fā)。

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