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初中寫景的作文

時(shí)間:2023-11-21 12:15:15 寫景作文 投訴 投稿

初中寫景的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中寫景的作文,希望對大家有所幫助。

初中寫景的作文

初中寫景的作文1

  幾抹黑色嬌小的身影掠過天空,風(fēng)兒輕輕拂過大地,這一切預(yù)示著一個(gè)最美好的季節(jié)——春天的到來。

  “嘩——嘩——”,小河醒了,唱著歌奔向那浩瀚的江河;小草鼓足了勁,探出頭來打量這個(gè)如詩如畫的世界;春風(fēng)姑娘輕輕拂過柳樹,柳樹便掙脫了一冬對枝葉的束縛,為自已披上了綠色的新衣裳;小花兒們也將綻開了笑臉,迎春花最狡猾,花言巧語的騙過了姐妹,卻在夜里偷偷綻放,為春天奉上第一朵美麗的花。

  俗語說:“一年之計(jì)在于春”,每到春天,農(nóng)民伯伯就在地里忙了起來,鋤草、插秧、澆水、施肥,是一樣也少不了,這樣,將來才能有一個(gè)好收成嘛!

  這個(gè)季節(jié),雨是最尋常的,一下就是三兩天,可別惱,看,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著。樹木花草貪婪地吮吸著甘甜的乳汁,咕咚咕咚著喝了起來,好讓自已更美麗,為大地增添一份色彩。

  看呀!小學(xué)生也背著書包來到了學(xué)校,他們朗朗的讀書聲伴著鳥語花香在校園里久久地回蕩,給了新的'一年一個(gè)美好的開端。

  。∥覑鄞禾,愛這萬紫千紅的春天。

初中寫景的作文2

  也許我是從什么時(shí)候開始對身邊的事情漠不關(guān)心的?學(xué)業(yè)的復(fù)雜、壓力和失敗讓我跌入谷底。然后,懷著一顆迷茫的心,帶著一張失敗的試卷,像是在找什么東西一樣,回到了家鄉(xiāng)。

  因?yàn)槔霞叶嗄隉o人居住,所以很安靜。沒有人打掃院子,這使得院子里的雜草叢生,被一片腐爛的景象包圍著。一陣?yán)滹L(fēng)吹著地上的`黃葉,然后重重地落在地上?諝庵杏幸还筛粑,讓人很不舒服。用泥土筑成的土墻布滿了皺紋,日復(fù)一日,年復(fù)一年地磨損。在這里仿佛是站在靜止的時(shí)間點(diǎn),與世界隔絕,與充滿權(quán)利欲望的世界隔絕。

  我靜靜地坐在門檻上,偶爾有村民向我打招呼。沒有那么不真誠,只有真誠的熱情。在這個(gè)虛假的時(shí)代,這樣的問候太少了。以至于被這個(gè)沒有雜質(zhì)的問候感動了好久。

  在這個(gè)黃金季節(jié),以收割莊稼為生的農(nóng)民懷著對秋天的感激之情收割莊稼。每個(gè)人都充滿了幸福,快樂,滿足。雖然這些收獲對于這個(gè)社會的大多數(shù)人來說微不足道。但對于底層人民來說,這不僅僅是收獲的糧食,更是自己勞動的結(jié)晶。他們不要求精致的生活,只要能保證日常生活。他們很容易滿足。

  一陣微風(fēng)拂過我的臉龐,夕陽如彩霞般美麗。好久沒看到這么純凈美麗的夕陽了。我緩緩起身,看著身后的庭院,像是夕陽余暉中童話里的仙境。小路兩旁站著一個(gè)叫秋花的人。就像踩在花道上,我像個(gè)孩子一樣奔跑。只有這里的風(fēng)景在我心里,人們。我想我找到了我想要的

  伙計(jì),知道怎么知足就好了。

初中寫景的作文3

  我家的院子是一塊小小的土地,但我卻在院子中寄托了太多太多的情感,我愛著這片小小的土地,因?yàn)樗缤业募乙粯印?/p>

  春天,百樹開出了嫩芽,院子中的小樹也開出了淡淡的花香,院子中香氣彌漫,令人陶醉。小草也從土地公公的`懷里探出了頭,好奇地打量這個(gè)大大的世界,一會兒便掙扎著跑到地上來了,也發(fā)也了淡淡地香味。老松樹伸出了那枯長的手臂,隨著風(fēng)兒搖著,兩只小燕子飛到了老松樹的腋下,筑起了一個(gè)小小的巢。我躺在草地上,發(fā)出無限遐想。

  夏天,嫩芽已長成的一條一條的枝干,平平地舒展著,享受太陽帶來的光輝而茁壯成長著,小草長得瘋狂,很快就有一枝筆這么高了。而老松樹現(xiàn)在才抬起手,生長著。巢中的鳥蛋已化為烏有,取而代之的是一只只“嘰嘰”叫的小鳥,鳥爸爸與鳥媽媽每天辛勤地給小鳥找蟲子吃,跟上了這快節(jié)奏。我們則躲在老松樹底下乘涼,好不愜意!

  秋天,樹條上長出了一個(gè)個(gè)肥大的果實(shí),這些果實(shí)將會成為新的大樹。小草從鮮翠欲滴變成了發(fā)黃的了。老松樹身上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小松果,有幾只小松鼠辛勤地來采松果了。鳥兒們已經(jīng)去過冬了,我又躺在草地上,卻沒有了鳥語花香。

  冬天,北風(fēng)呼嘯的冬天大步走來。這真是一年的冬景了,院子中毫無生機(jī),植物已經(jīng)沉睡,是剩下了發(fā)白的泥土。

初中寫景的作文4

  夜晚帶著她的紗巾,踏著腳步,不知不覺中走來了。風(fēng),微微的吹,微風(fēng)拂面,讓人神清氣爽,煥發(fā)神采。樹葉在微風(fēng)中翩翩起舞,并不時(shí)發(fā)

  出“沙,沙......”的聲音,我聽著聽著,越聽越愜意,仿佛感到自己也變成了一片樹葉,也在輕輕地飄浮著,蟈蟈蛐蛐在興奮地叫著“唧唧”這叫聲讓人越聽越愛聽,越聽越不膩,仿佛草叢變成了一個(gè)豪華的舞臺,在演奏大自然的交響曲。月光鋪滿了大地,月光灑向每一個(gè)角落,仿佛像雪花一樣從天而降;月光灑在田野里,仿佛就像農(nóng)民澆水一樣;月光灑在我們臉上,仿佛就像給我們多一份陽光一樣。

  我穿過那幽靜的森林,來到花園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能感覺到那一朵朵鮮花吐露出來的芬芳。再看看那一株株?duì)幤娑菲G的'花兒,那些花的嬌嫩細(xì)葉兒上,有一顆顆晶瑩的露珠在上玩耍。在這美好的月夜中,聽,遠(yuǎn)處的池塘發(fā)出了“撲通”一聲,那是不是青蛙在跳水?還是小石頭滾入了池塘,在原本平靜的池塘激起一片漣漪,漣漪蕩漾開去,一直碰到湖邊,將一池平靜的水打碎了。靜靜地站在這無暇的夜色中,我發(fā)現(xiàn)自己也融入了月色之中,變成一縷清輝,隨之那晚風(fēng)中在天空中甩拽,甩拽......

初中寫景的作文5

  一年有四個(gè)季節(jié),溫暖的春季,奔放的夏季,斑斕的秋季,沉睡的冬季。每個(gè)季節(jié)都有著神秘的色彩,春天能把種子的門打開,夏天能讓植物獲得足夠的電能,秋天能讓果實(shí)成熟,冬天能讓萬物沉睡。

  而我熱愛夏季。

  夏季,神秘得令人捉摸不透,它的一切仿佛都在眼前,又仿佛一切都被神秘地偽裝起來。它向你揮揮手,使人頭暈?zāi)垦!?/p>

  它是屬于青春的季節(jié)。

  美國式的夏天,一定會有英雄故事的漫畫和冰淇淋,在1963年反超排行榜末尾的紅襪隊(duì)及令人激動的棒球賽。一群想當(dāng)英雄的.小屁孩在發(fā)燙的柏油路上奔跑及門前的綠草坪上躺著的男孩和女孩。

  中國式的夏天,在我看來是家與圖書館的來往,大量的玄幻和驚悚小說(當(dāng)然了,也有世界名著),咬咬牙買瓶汽水坐在公園里看書,看完了又一次往返于圖書館。我也會在陽光灼人的午后咬著冰棒躺在沙發(fā)上看電影,或是在太陽下山時(shí),穿著襯衫、沙灘褲和運(yùn)動鞋,任斯威斯特在耳機(jī)里輕輕地唱,然后一甩腿就跑過了整個(gè)公園。

  夏季對我來說十分怡人,簡直是一場無休止的電影,間雜了無數(shù)美妙的音樂和小說,它也是蟬鳴的灌木叢中坐著看小說的早晨,也是坐著看電影的午后,也是聽著音樂歡跑的傍晚,也是伴著游玩度過的清涼的夜和午夜精彩的電影。

  這就是我喜歡的夏季。

初中寫景的作文6

  一個(gè)星期過得好快,轉(zhuǎn)眼間,我又該回老家了。汽車在崎嶇的道路上行駛。我看著窗外快速向后移動的山川、水、樹木和田野,心里感慨了一聲:家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美!

  現(xiàn)在是三月的春天,春雨還在下,一直在下。我趴在窗戶上,呆呆地看著窗外,心里卻不喜歡,因?yàn)閹缀趺恐芪寤乩霞,晚上總會下一場透亮的雨。雨不大,但也很討厭!我不能讓你在鄉(xiāng)下放松,呼吸新鮮空氣。

  一直呆在家里不是個(gè)好主意。趁著外面的毛毛雨,我踏上自行車,向田間小路跑去。

  一陣微風(fēng)吹來,濕濕的,甜甜的,夾雜著青草的味道,各種花的香味,還有幾絲毛毛雨。我來到油菜田,看到油菜花開得轟轟烈烈,一大片金黃色;風(fēng)一吹,油菜田隨風(fēng)有規(guī)律地?fù)u擺,像金色的波浪一樣一起落下。

  爬上山坡,只見到處都是草,草里散落著野花,有名字的和沒名字的都連著這綠絲絲。白蝴蝶在花叢中嬉戲,非常美麗。

  往上走一點(diǎn),站在石頭上,向遠(yuǎn)處看。你可以看到美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景。藍(lán)色的'房子,灰色的墻,圓圓的院子,細(xì)雨綿綿,格外和諧祥和。就像一幅水墨畫,特別有味道。

  看,這是農(nóng)村的風(fēng)景。比起城市里的交通和紅燈綠酒,這里不是有特別的味道嗎?

初中寫景的作文7

  秋天的黃昏,一個(gè)人獨(dú)自坐在沙發(fā)上喝著一杯溫暖的熱牛奶,看著熱牛奶之中冒著的熱氣。心中的思緒瞬時(shí)從那層霧緩緩上去,一樣子的輕松,一樣子的自由。都是那暖暖的熱氣帶給我的舒適感!

  秋天不像夏天那么的炎熱,也不像春天那么的溫暖,更不像冬天那么的寒冷,秋天有它自己的風(fēng)味,正因?yàn)橛凶约旱娘L(fēng)味,所以秋天才那么的秋高氣爽。

  秋天在我的心中是一個(gè)萬物豐收而又美好的季節(jié),是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),也是一個(gè)預(yù)告我們冬天即將來臨的季節(jié),也許在別人的心中,萬物豐收是因?yàn)樽约旱膭趧佣玫降,一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。大家都會認(rèn)為這個(gè)季節(jié)真的太冷了。

  可是如果世界萬物只有一個(gè)季節(jié)的話,那整個(gè)世界一定會亂的不能再亂了,并且,萬物生長如果沒有了土,你再勞動,你再辛苦的話,又能怎么樣嗎?就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷鍋燒湯時(shí)失去了最重要的作料一般。

  我愛的秋天是秋高氣爽的'季節(jié)。有人卻以為老氣橫秋罵人,可見那人是十分不懂秋天的美妙風(fēng)景。∫苍S,正因?yàn)榍锾鞗隹斓娘L(fēng)而讓我明白了人類與大自然是不能分開的生態(tài)。一但脫離生態(tài),就像一對好朋友互幫互助,可是一但分開他們(她們)就會失敗。

  我就是這么愛秋天,我就是這樣子的,正因?yàn)檫@個(gè)樣子,所以這杯熱牛奶冒出的霧,讓我享受涼快的秋天,告別驕陽似火的夏天,讓我好好享受秋天的涼爽。!秋天多美。∥覑勰闱锾。

初中寫景的作文8

  云彩是天空最美的風(fēng)景,白帆是大海最美的風(fēng)景,魚兒是小溪最美的風(fēng)景。而你,是我心中最美的風(fēng)景。

  小時(shí)候,我是在婆婆家長大的,F(xiàn)在婆婆一年比一年老邁了,但對我的.愛依然不減。想起她,仿佛總能看到她布滿皺紋的臉慢慢綻放出關(guān)切的笑容。

  每當(dāng)我放學(xué)回家,經(jīng)過廚房時(shí),總是看到婆婆背對著門,在水池邊的窗臺下,或擇菜,或洗,或切。她佝僂著背,幾乎全白的頭總是低著,動作緩慢又熟練。廚房是她一輩子的地盤。

  有一天晚上,我正埋在書堆里做作業(yè)。作業(yè)很多,快11點(diǎn)了,紙上的字開始忽遠(yuǎn)忽近,眼皮好像有磁石,快要粘上了。好想睡覺!但我不能呀!想著老師的要求,同學(xué)的追趕!按蚱鹁駚恚賵(jiān)持一會兒!蔽覍ψ约赫f。我伸伸懶腰,卻乍見婆婆正悄悄站在門口,手上端著個(gè)碗。婆婆看到我回頭了,笑著說:“粥差不多可以喝了。休息一會兒吧,別太累。”熱騰騰的粥端到了我面前。那乳白色的熱氣直撲我的臉頰,提醒我的胃,餓了。粥是清香的,尤其是在這樣的深夜里。在燈下,捧著一碗香噴噴的粥,隔著氤氳的熱氣,婆婆的臉是那么的慈愛。

  原來,我滿心以為只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),有好成績,家人才能得到滿足。其實(shí)他們愛我,有沒有條件的。只希望我上進(jìn),只希望我一切都好。

  每次回家,總會看到婆婆在廚房佝僂的背影。這形象像一幅剪紙,讓我看到就安心。我知道,無論我有多差,婆婆的愛都不會減少一分。婆婆,是我心中最美的風(fēng)景。

初中寫景的作文9

  夏天的雨是消滅人心煩惱的雨,夏天的雨是帶給人心快樂的雨,夏天的雨是幫助人心的雨.美麗的雨,涼涼的雨,清澈的雨.讓我心中的煩惱全部消失.

  躺在床上,心里的煩惱揮之不去.就在這時(shí),窗外的天空臉色開始變了,不是藍(lán)藍(lán)的,而是灰灰的.就像我的心情.好象是上帝可憐我,和我一起傷心起來.137忽然,大雨噼里啪啦的下了起來.我也好想和它一起哭.但是我卻出奇的感到高興.我喜歡雨,但我不喜歡冬天的雨,因?yàn)樗芾?而夏天的雨卻帶來涼爽和清新.讓人的心情變得舒暢.

  我走到陽臺上,豆大的雨點(diǎn)落到地上,濺起水花,那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉.水花落在地上的時(shí)候,又變成一個(gè)個(gè)小小的水泡,小水泡看起來像一頂頂透明的小帽子.風(fēng)呼呼的.刮著,雨嘩嘩的下著.近看,街道上一個(gè)人也沒有,白花花的全是水.這雨讓干燥的空氣變的濕潤起來.讓炎熱的天氣變的涼爽起來.

  漸漸的,云散了,雨住了,太陽照亮了大地.我的心情好了起來,真的要感謝這場雨.真是一場及時(shí)雨.夏天的雨,謝謝你.

初中寫景的作文10

  早晨上學(xué)剛剛走到學(xué)校的教師坐下,外面的天空中突然被烏云籠罩,我們的教室一下變得很暗,像條黑色的龍?jiān)诳罩惺治枳愕。不一會兒,豆子大的雨噼里啪啦的嘩嘩落下,一陣秋風(fēng)從教室開著的窗戶吹到我們身上,頓時(shí)感覺寒意吸來,我不禁打了個(gè)冷顫,不只送我上學(xué)的媽媽安全的到?jīng)]到家。叮鈴鈴,上語文課了,老師怕我們冷,就把窗戶關(guān)上了,老師在黑板上寫了第二課的認(rèn)讀聲字,教室里雖然點(diǎn)著燈,但是還是很模糊的。大慨下了個(gè)把鐘頭停下,下著蒙蒙的細(xì)雨。

  快要到中午了,有忽然下起了傾盆大雨,接我回家吃飯的媽媽早早的從家里走到學(xué)校樓梯口等候著我放學(xué),到了放學(xué)時(shí),外面的雨越下越大,怎么秋雨變成了夏天的雨。雨水在我們腳下,飛馳的'車輪下盡情的跳舞,開心的玩耍!我和媽媽打著傘走到7路車的站牌達(dá)車回家,到家是我們的衣服全濕透了,著時(shí)雨還是下的很大。我走到陽臺上,看到無數(shù)條斜線像很急的從天空中快速的飄落下來。

  雨水落在地上在水面吐著小泡泡,像一顆顆晶瑩透明的珍珠,下午雨停了,公路上濕淋淋的,有的地方還有一渦小溪,整體看上去像一條閃閃的綢帶!

初中寫景的作文11

  雨 ,是連接天與地的精靈,它把天對地的思念傳達(dá)。下雨時(shí),窗外是我的仙境。

  剛落下一兩滴時(shí),人們還只是抬頭望望天,待雨點(diǎn)多了,愈來愈大,一把把五顏六色的傘就在死板無趣的馬路上,商店邊綻開,雨呢,也毫不羞澀,活潑地跳到人們的傘沿兒上“嗒嗒嗒嗒”的,沒有任何規(guī)律可循,新穎的,調(diào)皮的。

  傘下的路人喃喃的說,“真煩,又是下雨”呵——郁悶嗎,是啊,雨好煩,好像把心中的琴弦撥弄,那是,可煩到了最后,說不出一句話,還是安靜的看雨。

  空中的雨,像簾幕,鑲著可可晶瑩剔透的鉆石。很快的',只在你還想接住它的一瞬間,也許它已從你的指縫間流過。雨——是涼涼的,風(fēng)也被它的體溫渲染。

  雨漸漸大了。車來車往,探照燈的光在雨中暈出一點(diǎn)黃?刹,趕著走,趕著去哪里哪里。好吧,雨是留不住過客的心。總得有一些愛雨的吧,雨中,路邊墻角,那點(diǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,淡粉,深紫,都在雨點(diǎn)的滋潤下悄悄長高了,變美了,嫩嫩的,潤潤的。細(xì)瞧,花瓣上,葉子上,還留著一顆顆透明無瑕的鉆,閃得惹眼,煞是可愛!

  窗戶漸漸模糊了,只是隱隱約約看見近處。雨打在屋檐上,窗戶上,奏出更加歡樂的曲子。這位魔法師還在窗戶上勾勒出一幅又一幅絕美的畫。

  看雨看得出神,仿佛來到了瓊瑤、張愛玲筆下浪漫的仙境,飄飄悠悠。

  雨在傾訴一個(gè)又一個(gè)故事,它是精靈,是我夢的希翼!

初中寫景的作文12

  窗外,依舊是那綿延的雪,一寸不留地用自己的身軀掩蓋住了那雄厚大地,將星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色包裹進(jìn)那一片雪白。

  掙扎著,抵抗著,最終還是在密不透風(fēng)的重荷之下屈服,順從,但他甘心就這樣泯滅在敵人的威壓之下嗎?不!他仍然掙扎著,卻沒有絲毫的希望。在一絲絲細(xì)微的空氣流動中,他感受到了生命的召喚,一種像是從遠(yuǎn)古而來的呻吟,愈行愈近,最終在被死亡所包裹的氣息中由呻吟轉(zhuǎn)變成了低沉的自言自語,重新喚回了他對活下去的信心,我不能夠放棄,為了她,為了他們,為了我的家人,為了一切的.一切,我不能夠這樣輕易的死掉!絕對不行!在某一刻,他感覺頭頂上的雪似乎停了,一滴晶瑩如寶石般的液體順著他的額頭流下,最后流進(jìn)他的嘴中,是那么的甘甜,就像生命的味道。想到這兒,他腦海中尚未完全泯滅的希望開始覺醒似的冒出來,甚至他開始不顧一切地用凍僵的雙手瘋狂的抓那些堅(jiān)硬的如鎧甲般的冰層。

  雙手滿是鮮紅,那是一絲淚光在眼中閃爍,倒映出人性的悲哀與頑強(qiáng)!冰層在陽光和那一縷鮮紅之下褪去原有的冰冷,熱情的抓住那一片被鮮紅染盡墨綠色光芒的柔軟葉莖,一股狠勁如飛般的將哪一片雪白盡數(shù)推開,重見天日。

  他滿以為現(xiàn)正是青春年少,豈料故人皆是不知何處去,那堪回首月明中。大地因?yàn)檫@漫天的飛雪多了一種脫俗的氣質(zhì),飛雪因?yàn)檫@厚重的土地缺了一份華麗的孤獨(dú)。

  初一:舊夢顏

初中寫景的作文13

  結(jié)束了國慶長假,我搭乘火車返校。

  安放好行李,我坐在座位上等待著火車啟程。坐在我旁邊的,是一位年輕時(shí)尚的姐姐,此刻也正忙著整理行李。這時(shí),窗外有人叫她。

  “應(yīng)該是她母親吧!蔽倚南胫虼巴饪慈ァ6贪l(fā),中等個(gè)子,一件印花襯衫,一條深褐色長褲,很樸素的一位中年婦女。這位母親在窗外對女兒進(jìn)行各種囑咐,似乎想起了很多未說完的話。真是可憐天下父母心啊。而這位姐姐卻只顧著整理行李,對那番囑咐也只是應(yīng)付性的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不耐煩的向窗外瞟了幾眼。過了會,姐姐終于對母親的喋喋不休忍不下去了,她厭煩的向窗外喊道:“好了,不要你管,走啦1”見女兒發(fā)脾氣,母親猛的住了口,竟像個(gè)犯錯的小孩顯得手足無措,戀戀不舍地走了。

  可過了一會兒,這位母親又急急忙忙的折回來,滿臉笑容的告訴女兒,袋子里有雞蛋。女兒問是哪個(gè)袋子,母親忙向女兒描述,但隨即就被打斷了;“好了,我知道了,你快走!”說完,向窗外揮揮手,轉(zhuǎn)身忙活自己的`東西了?蛇@回母親站在窗外,并未離去,只是靜靜的看著女兒的背影,雙眉緊蹙。成為人潮擁擠的火車站的一道獨(dú)特風(fēng)景線。我望著這位母親,她的眼睛里盛滿了愛憐與擔(dān)憂。此刻,她是想起了女兒幼時(shí)的乖巧,還是為女兒此行感到擔(dān)憂?我不得而知。

  時(shí)至今日,那位母親在人潮涌動中孤單的身影仍會清晰的浮現(xiàn)在我的腦海中,兒行千里母擔(dān)憂,那是一道最美的風(fēng)景線,也是一道最讓我難忘的風(fēng)景線。

初中寫景的作文14

  春天,踏著優(yōu)美的音律緩緩的走來了,那包容萬物的錦襄里,有欣欣向榮,有生機(jī)勃勃,更多的還有細(xì)雨連綿。

  夜里靜臥在床上,忽聞一陣細(xì)雨的喧鬧,急拉開窗簾時(shí),窗外細(xì)雨如銀針打在地上,復(fù)回床臥時(shí),在一片黑暗中喃喃自訖,“夜來風(fēng)雨聲,花落……知多少……”料想明天一地殘花,翻身隨即入睡。

  醒時(shí)不覺已艷陽高照,搖搖擺擺地推窗,不住一驚,窗外并沒有多少花落。但比起落花,窗外全外一派春意盎然,反而格外使人歡欣不已,但想起昨夜自訖,難道是孟浩然說錯了?難道落花換來的不是憂傷,更多的是千樹萬樹犁花開的歡悅?

  靜想半晌,遂為通曉,誰言落花帶來的是憂傷,苦悶?落花之后,更有千萬花朵流光溢彩的開放,更何況落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。夜中的風(fēng)雨,不是無情的摧殘,更多的`是千萬美麗來到的預(yù)言,或許我們應(yīng)該感謝夜中風(fēng)雨,使我們居住的星球綻放更多美麗的精靈,風(fēng)雨之中澆下的花應(yīng)也是面帶微笑......風(fēng)雨是輕柔的絮語,讓美麗的花綻開微笑……

  望著萬花齊開的美景,誰能想到昨夜之花凄美慘痛的落在泥土之上?但萬花終究是一個(gè)開放,何須怨言一夜風(fēng)雨?給了我們齊麗之美,也給了我們凄凄的美麗,各個(gè)美麗一齊開放,更是融成了一種和諧與艷麗的美……

  夜來……風(fēng)雨聲……

初中寫景的作文15

  冬天里最有趣的當(dāng)然是玩雪啦!今天是大年初一,也迎來了20xx年的第一場雪。

  當(dāng)我還在睡夢中時(shí),老媽的說話聲把我驚醒了。只聽見老媽驚喜地說:“外面下雪啦!”我連忙從床上爬起來,拉開窗簾一看:“哇,真的下雪了!”我趕緊穿上衣服,跑下樓去,那雪如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,那雪花在空中隨風(fēng)飄舞,如同一朵朵白色的'花朵兒在空中翩翩起舞。一眼望去,大地一片雪白,像披上了一件白色的大衣。

  我走出門外,張開小嘴仰著頭與小雪花來個(gè)親密接觸,雪花飄進(jìn)了我的嘴里,涼絲絲的,雖然沒有糖果那么甜,但是清爽無比。我捧起地上的一層積雪,把它們先捏成一個(gè)球,然后在雪地里滾著滾著,雪球越滾越大,我就想:把這個(gè)大雪球當(dāng)作雪人的身子,再滾個(gè)小雪球疊上去當(dāng)作雪人的頭,我看了看,還缺少一點(diǎn)東西——缺少了眼睛、鼻子、嘴巴。

  隨后就從家里在拿了兩粒鈕扣和一個(gè)胡蘿卜,我先把兩粒鈕扣安在雪人頭上方,再用胡蘿卜插在了頭的中央,在鼻子的下方用手畫了個(gè)小嘴。一看一個(gè)雪人做好了,我看見地上有一個(gè)塑料的碗,我眼睛一亮把它蓋在了雪人的頭頂上,做帽子。哈,哈,一個(gè)雪人完成了。瞧,它瞪圓了眼睛,正咧著嘴笑呢!好像在說:“小朋友,新年好!”看著看著,我也不由得樂了!

  雪下呀下,直到中午,而我卻整天都沉浸于那一份美麗的雪景之中。

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