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校園的四季景色作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的校園的四季景色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的四季景色作文1
我們的學(xué)校無論春夏秋冬，都是一片生機(jī)勃勃的景象。
春天，春暖花開，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。草坪上，剛鉆出地的小草和含苞待放的花朵在說著悄悄話，談?wù)撝鵁ㄈ灰恍碌拇蟮�；操場旁，一排剛長出嫩芽的`柳樹欣賞著美麗的校園；教室里，老師和同學(xué)們歡聲笑語，正迎接新來的同學(xué)。
夏天，烈日炎炎，酷熱無風(fēng)，但長得茂密無比的楊樹、柳樹能為我們遮陽擋雨。樹上的知了不知疲倦地鳴叫，好像有使不完的勁。下課后，同學(xué)們聽著蟬鳴，在樹蔭下玩丟沙包、砸“鴨子”游戲，好愜意！
秋天，是收獲的季節(jié)，校園里白果樹果實(shí)累累，綴滿枝頭。一陣秋風(fēng)吹過，金黃色的銀杏葉從空中晃晃悠悠地飄下來，靜靜地躺在樹根旁，將氣息慢慢地融入大地。
冬天，嚴(yán)冬來臨，當(dāng)外面飄著鵝毛大雪的時候，我們卻坐在溫暖的教室里讀書。雪后的校園一片銀白，同學(xué)們打雪仗，堆雪人，玩得特開心！
校園的四季生機(jī)勃勃，我愛我們美麗的校園！我們一定會珍惜大好時光，發(fā)奮讀書，自強(qiáng)不息，為我們靚麗的校園增添光彩！
校園的四季景色作文2
我今年四年級了，我的學(xué)校是一個美麗的地方。至于美在哪里，請我給大家娓娓道來。
春天，學(xué)校里的梧桐樹抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學(xué)校小花園里的花含苞待放，紅的似火，白的似玉，旁邊的小草襯著紅花，美麗極了。
夏姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。梧桐樹高大的身影替我們遮住了爍熱的陽光，給我們造出了一大片陰涼的地方。小池塘里的小魚游來游去，像在和我們玩捉迷藏一樣。操場邊的一排竹子也長得越來越茂盛了，綠的就像綠松石一樣。
不知不覺，秋天也悄無聲息地走到了我們身邊。同學(xué)們都穿上了五顏六色的毛衣，從上面看就像一個可以動的大地毯。梧桐樹上的葉子落了下來，它們就像在對大樹媽媽說:“明年春天，我們會重新長滿樹梢。”桂花樹上開滿了桂花，桂花雖然不那么起眼，但它的香味充滿了校園里的每一個角落，桂花的'香味沁人心脾。
冬爺爺來了，他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花在空中跳起了美麗的舞，隨后落在了地上。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，大家都玩的不亦樂乎。
我愛我的校園，我愛這個快樂大家庭。它透著生機(jī)，藏著快樂。
校園的四季景色作文3
如果你問我，我最喜歡的地方是哪兒？我一定會毫不猶豫地告訴你，是我的第二個港灣——校園。
春天校園里，小草偷偷地從土里探出頭來，像一個害羞的小姑娘，柳樹抽出了長長的枝條，好像甩著一條條辮子。竹筍也悄悄無聲息地鉆出頭，像一個戰(zhàn)斗機(jī)一樣沖出地面，偷看外面的世界。我們學(xué)校也舉行了一場激烈的運(yùn)動會，只見小明用力向前跑，像發(fā)動機(jī)的鏈子，緊握雙手，超過一名又一名的`同學(xué)，最終也成了校園里的一處風(fēng)景。
校園里的夏天也很美，校園的小池塘，荷花開得非常艷麗，這一朵那一簇散發(fā)著淡淡的清香。太陽發(fā)出奪目的光芒，照在臉上，一片光亮，我們就在操場的綠蔭下乘涼，或是在商店里買一些冰淇淋吃，每當(dāng)雨婆婆不開心時，就會下起傾盆大雨，雨后還會出現(xiàn)美麗的彩虹，吸引很多同學(xué)去觀賞。
校園的秋天使人涼爽。操場上，一排銀杏樹像整齊的軍人挺拔地站在那里，漸漸地，銀杏樹落下一片片小扇子，最終操場上像鋪了金地毯。楓樹也變成了紅色，落下來，像一個個小巴掌，桂花也飄出了香味，聞一聞那是非常的香，在圍墻外都能聞到，真是“桂子花開，飄香十里�！�
冬天的校園像童話世界，樹上、房子上、操場上到處一片雪白。梅花在寒冷中散發(fā)著迷人的清香，我和同學(xué)們在操場的雪地里打雪仗，堆雪人，歡笑逐漸傳開，都把樹上的雪震落下來了。
校園的一年四季都很美麗，我愛我美麗的校園。
校園的四季景色作文4
人們常說：“家是最溫暖的地方�！痹谖业男哪慨�(dāng)中，校園也是我的家，是一個風(fēng)景如畫的地方。
春天來了，校園里的一切都蘇醒了。小草范出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。沉寂了許久的操場又重新熱鬧了起來，同學(xué)來到操場上，有的在打沙包，有的在踢足球，還有的在跳跳繩，他們玩的不亦樂乎。
夏天到了，同學(xué)們都換上了短袖和短褲。當(dāng)跑操時，你聽到最多的聲音一定是“好熱呀！”當(dāng)然，這叫喊聲中也會不時地夾雜進(jìn)幾聲蟬鳴。跑完操，有些同學(xué)會急忙跑到樹蔭下乘涼，而有些同學(xué)找不到陰涼處，索性就把衣服拉倒頭頂上遮太陽。因?yàn)檫@天兒真的是太熱了，就連那平日里活潑歡快的小鳥兒也不再到處飛行，而是熱的躲在樹枝上嘰嘰喳喳地抱怨著這炎熱的天氣，好像在說：“太熱啦，太熱啦！”
夏天就在這鳥叫蟬鳴中不知不覺地過去了，校園又迎來了秋天。天氣已經(jīng)不像夏天那樣炎熱了。一場秋雨過后，甚至開始冷了起來。同學(xué)們都穿上了外套，學(xué)校里那幾棵大柳樹的.葉子都慢慢變成了黃色，秋風(fēng)吹來，有些葉子還依依不舍，不想離開大樹媽媽的懷抱，而有些葉子卻忍不住好奇，隨著秋風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，去尋找自己的新家。
冬天，一場大雪過后，整個校園都變得銀裝素裹。白茫茫的操場上不時傳來孩子們銀鈴般的笑聲。他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在溜冰，玩的可開心了。
這就是我的校園，也是我的第二個家，一個風(fēng)景如畫的地方。
校園的四季景色作文5
我有一個美麗的校園，這里綠草如茵，花兒萬紫千紅！
春暖花開的春天
春暖花開的春天來啦！綠油油的草，像是給大地披上了一件綠色的外衣。風(fēng)兒一口氣一吹，小草便翩翩起舞，好像是在對風(fēng)兒說：“風(fēng)！風(fēng)！你吹得我可真是太涼爽了！你看看我，跳起舞來，是多么美麗呀！”可愛的小草說著說著就驕傲起來了，變得昂首挺胸。雪白的梨花穿著一件白色紗裙在枝頭俯瞰著這個精彩的世界。粉紅的桃花好像是孩子們紅通通的小臉蛋，可愛極了。
驕陽似火的夏天
驕陽似火的夏天來啦！淺綠色的香樟果就像一顆顆珠子掛在枝頭。淡黃色的香樟花圍在一起，像一張張綻開的笑臉。蝴蝶落到香樟花的花瓣上，好像在說：“香樟花，你的花蜜實(shí)在是太香了！”花壇里百花齊放，就像一群可愛的孩子們在玩樂呢！
秋高氣爽的'秋天
秋高氣爽的秋天來啦！金黃的落葉為大地鋪上了一層金色的地毯。秋風(fēng)使勁一吹，好像是在對落葉說：“落葉，你可真懶呀，快點(diǎn)起來，和我一起玩呀！”枯萎的小草彎下了腰，像是在和小伙伴們告別呢！
冰天雪地的冬天
冰天雪地的冬天到啦！白白的雪花好像給大地圍上了白圍巾。梅花也已經(jīng)盛開，在這一片雪白之下顯得格外嬌艷。孩子們在雪地上留下一個個形狀各異的小腳印，好像在繪制一幅通往冰雪王國的地圖。
這就是我美麗的校園，我愛它的四季！
校園的四季景色作文6
我們的校園一年四季景色優(yōu)美。校園里有：花壇、草坪、杏樹等綠化帶。操場上還有單杠、雙杠等體育器材。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，花壇里的花被雪霜打斷，現(xiàn)在又重新恢復(fù)了“活力”，小草從地下探出頭來，呼吸著新鮮的`空氣�！暗未�！滴答！”春雨輕輕地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼喚：“春天來了，快點(diǎn)醒醒吧！”花兒們好像聽到了呼喚，陸續(xù)地綻開美麗的花瓣，空氣中混合著淡淡的花香。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，火辣辣的太陽把大地照得滾燙滾燙的，同學(xué)們熱得滿頭大汗，只有站在樹蔭下才好一些。
秋天，松柏顯得越發(fā)蒼翠了。秋風(fēng)吹拂，落葉在林間起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹葉好像一團(tuán)團(tuán)火焰。
冬天，雪花在空中飛舞。同學(xué)們看到外面下起了雪，興奮的一蹦三尺。下了課，就沖出教室，飛一般地跑到操場上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦樂乎。
這就是我們校園的美麗景色，春、夏、秋、冬，這四季。校園就是我們快樂成長的樂園！
校園的四季景色作文7
在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾海幸恍┬』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的風(fēng)景。
春天，操場上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外舒服�；▔孽r花這兒一叢，那兒一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦又跳，非常愉快。
夏天，同學(xué)們在綠樹如蔭的.法梧下或讀書、或游戲，盡情享受大樹下的陰涼。知了在樹上對著毒毒的太陽不停地叫喊著：“毒了……毒了……”
金秋時節(jié)，景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印，有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來做裝飾……
冬天，我們這里時常飄起大雪，站到教室窗前看雪景，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，那一朵朵雪花從空中飄落下來，像一只只美麗的白蝶翩翩起舞。課間，同學(xué)們在雪地上堆雪人打雪仗心情無比舒暢。
這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園。
校園的四季景色作文8
我們的校園很美，最直的觀賞的就是升旗臺這一帶的景色，作文 校園景色。
走進(jìn)校園，迎面是一個小廣場，廣場前面有一個美麗的升旗臺。
升旗臺有很多特點(diǎn)，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺，共有5層的價梯，在平臺的中間有一個旗桿，旗桿上有一面五星紅旗，每到星期一，都要去那里升旗。升旗臺前有一個小花園，那里有很多米蘭花，米蘭花芬芳樸鼻，香氣迷人。升旗臺左邊有個大花園，那里有高大粗壯的大王椰子樹，樹枝很粗大，樹枝上帶有一圈一圈的花紋，樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開，像撐開的雨傘，還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹，小學(xué)五年級作文《作文 校園景色》。在那里，還有很多的.花草樹木，例如：可以用來做茶葉的福健茶，葉子細(xì)細(xì)的，喝起來香甜可口，在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕，黃榕旁邊還有十里傳外的九里香，在旁邊就是雞蛋花樹，樹根很粗很壯。
升旗臺右邊也有一個大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那里也有很多的名貴的植物，中間有深紅的葉子——紅桑，旁邊有美麗的桂花樹，長著白色的鮮花，美麗極了！升旗臺的最后面，一行行的竹子，就像人在排隊(duì)，葉子很細(xì)嫩，像小雞的腳印一樣，竹子下面還有一群群葉子，名叫——玉蝴蝶，因?yàn)槿~子長的像蝴蝶，葉子像玉上的斑點(diǎn)，所以叫玉蝴蝶。
我真喜歡我們的學(xué)校啊！
校園的四季景色作文9
我的校園既美麗溫暖又充滿了生機(jī)，到處都有令人難忘的情景。
春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，生機(jī)勃勃，一片繁忙的景象�？聪抡n時，操場上的同學(xué)們你跑我追。那花壇的樹剛剛長出可愛的小嫩芽。小草探出了頭，向我微笑；花兒綻開了笑臉，向我問好。
夏天，綠樹成蔭，綠蔥蔥的樹好似一片汪洋大海。走進(jìn)操場門口會看見有兩位保安，它們是兩棵自強(qiáng)不息的梧桐樹。我們在草坪上玩耍，與炎熱的大火球?qū)埂?/p>
秋天，一片片綠葉變黃了，紛紛從樹上落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地盤旋。我們怎么都捉不住，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太調(diào)皮了。菊花在花壇里綻放著，撲鼻的`芳香，蜜蜂的嗡嗡聲，使小同學(xué)更加認(rèn)真的讀書了。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，到處都是銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪似乎變成了一個個白色的霓虹燈。風(fēng)起了，整棵樹又好像仙女在翩翩起舞。一下課，我們爭先恐后地跑去操場上玩雪。有的打雪球，有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戲，一起在雪地里打滾。我們玩得可開心了！
真希望永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)也不會長大！我愛我們學(xué)校的一年四季！
校園的四季景色作文10
我們的校園是一個調(diào)色盤。白色，是白云的世界；金色是，夕陽的色彩；米色，是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園，構(gòu)成一幅五彩斑斕的'校園風(fēng)景畫。
春天，校園里充滿了綠色的氣息。萬物復(fù)蘇，鮮花盛開�；▋郝冻隽诵δ槪B兒來到我們的校園里做客。我們在校園里嬉戲游樂，校園里充滿了歡歌笑語。
夏天，校園里充滿了金色的氣息，陽光灑滿了整個校園。垂柳姑娘把她的頭發(fā)讓給我們，為我們遮擋陽光。我們在樹蔭下玩耍，非常開心。
秋天，校園里充滿了黃色的氣息。鳥兒去往南方過冬，一部分花兒也即將凋謝。有些樹木去理發(fā)店，讓秋姑娘幫它們剪去自己心愛的頭發(fā)。我們用樹木的頭發(fā)來做畫，可漂亮了，這畫還充滿了大自然的味道。
冬天，白色來到了我們的校園，校園里白雪茫茫。這些雪就像棉花糖一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的飄下來。校園里的操場，就像鋪了一條毯子一樣，又白又均勻。我們在校園里打雪仗，堆雪人……可開心了！
校園是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅校園風(fēng)景畫，也成為了我心中難忘的記憶。
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