[必備]寫景的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寫景的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景的作文 篇1

　　吃過早飯媽媽帶著我出發(fā)了。不一會兒我們就來到了荷花池邊，一股淡淡的芳香撲鼻而來，沁人心脾，讓人感到心曠神怡。

　　向池中看去，一朵朵荷花千姿百態(tài)非常美麗。我靠近水池，一朵朵白色、粉紅色的花瓣在荷葉的襯托下格外的美麗，在我身邊一一朵開放的荷花像一個穿今天一大早，媽媽說帶我去看荷花。

　　著一條粉紅長裙的姑娘在綠色的舞臺上跳著優(yōu)美舞。遠(yuǎn)處看去一朵朵含苞欲放的'花骨朵兒像一個個害羞的小姑娘。荷葉又大又圓綠油油的，像一塊碧綠的翡翠盤又像一把小傘。

　　突然間我想起來了楊萬里的一首詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　��！荷花真美！

寫景的作文 篇2

　　我是一個旅游的愛好者，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我到過大好佛山。記憶中最美麗的大觀樓讓我快樂，寒冷的`玉龍雪山讓我見到了冰川，怪石林讓我見到了千奇百怪的石頭。最令我難忘的是玉龍雪山。

　　20xx年，爸爸、媽媽說帶我去玩，我第一個舉手說：“去玉龍雪山玩。” 我們在路上講一講那里是否有我們文山好玩，到了那里以后，我一年，啊！多美呀，那里高約一個三百萬千米的山這么高。我看了以后，就去坐纜車，一陣微風(fēng)吹過，玉龍雪山如同一幅天仙畫出來的畫，唿，唿，到了高峰。大家都說原來麗江有那么大呀，我們還在上面打雪杖，我爸用巨大的雪打在我的臉上，我用一根棍子打雪，那雪都處都沾的，同時我爸也被我打敗了，玉龍雪山經(jīng)過陽光的爆曬還是那么美麗，��！玉龍雪山呀，真美！

　　��！美麗的玉龍雪山之旅！在這里我不僅看到了麗江的美麗，而且知道了玉龍雪山偉大。但愿那里越來越美。

寫景的作文 篇3

　　春天又來了，她又叫醒了桃花。沉睡了三個季節(jié)的桃花伸了伸懶腰，抖擻抖擻精神，又要和我約會了。

　　約會的時間還是那個時間，約會的地點卻不是那個地點，約會的對象卻又不是那個對象。面對這個出息的大城市，面對如今在這爭相開放的桃花，我竟情不自禁地想起了往日，那故鄉(xiāng)的桃花！

　　每當(dāng)這個時候，故鄉(xiāng)的那些粉的﹑紅的﹑紫的桃花，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣春風(fēng)吹來，那朵朵桃花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，叫人覺得像喝醉了酒似的，沉醉與其中。

　　若再過幾周，你來到了我故鄉(xiāng)的桃花園，你一定會看得目瞪口呆的！你可以看見桃花們?nèi)�都開了！花瓣兒都來不及開呢！你一定會看得目不暇接，眼花繚亂！一根枝上的桃花都挨得緊緊的，你不讓我不讓你的，各自都把各自的那一絲絲深黃花蕊談到對方那里去，好像在為著各自的地位爭執(zhí)著。

　　你可千萬不要因嘴饞摘一朵放入嘴中嘖嘖品嘗一番，因為桃花的花蜜是苦的，它就象征著把自己最美好的一面展現(xiàn)在人們的面前，苦卻藏在心里不敢往外漏。

　　每到春天，我那故鄉(xiāng)的.桃花總是開得最艷，可是誰又知道美麗的背后有著多少的心酸！它賴在了這片土地，每當(dāng)春天時，它才出來見見它那熟悉的陌生人。故鄉(xiāng)桃花的精神是值得我們贊嘆和高唱的！它的精神其實就是那些故鄉(xiāng)人的精神，那種精神是多么的值得我們學(xué)習(xí)呀！

寫景的作文 篇4

　　四年級放暑假時，老師告訴我們：下學(xué)期會有個驚喜送給大家，學(xué)校要進(jìn)行裝修，大家可以設(shè)想一下，我們的學(xué)校會變成什么樣子呢？暑假里我非常地期待，每天掐指計算著開學(xué)的日子，那時我們學(xué)校會有多大變化呢？

　　愉快的暑假很快過去了，我滿懷好奇的心情，來到了學(xué)校里。哇！好漂亮��！整個校園已煥然一新，不妨大家跟我一起來開參觀參觀吧。

　　一踏校門，放眼望去，寬闊的操場已換上嶄新的綠色的上衣，五座大樓披上節(jié)日的盛裝，五彩斑斕流線型的圖案充滿動感。宣傳欄里又增加了很多新的內(nèi)容，校園里增添了許多花草，陽光閃爍照耀著明亮的教室，整個校園無論是樓梯間還是走廊過道，都被打掃的干干凈凈，一塵不染；衛(wèi)生間也修復(fù)一新，潔白的瓷磚格外顯眼，這時一股股書香撲面而來，原來一年級的小弟弟小妹妹正滿懷歡喜地在領(lǐng)新書呢，從今天開始，他們也將成為我們這個大家庭的'一員。

　　我們的教室在四樓，教室門已換成了木門，講桌酷似電腦桌，咦，原來吊在半空中的電視呢和電風(fēng)扇呢？我努力尋找著，原來電視藏在大黑板后面呢，大黑板，一共有三塊，中間一塊可以移動，把中間一塊黑板推開，就露出它的真容了；電風(fēng)扇已換成空調(diào)，無論酷暑還是嚴(yán)寒，有了它我們就更舒適了。再看看新的作業(yè)柜，原來是放在前面的，現(xiàn)在在后面。它變成了鐵的，有三個門，左上面的是放作業(yè)的，右邊的高門是擺放衛(wèi)生工具的，至于右下面的我就說不清了。不過有點美中不足的是，新課桌還要等一段時間才能更換。

　　看！這就是我們的校園，多美��！

寫景的作文 篇5

　　清晨，朝陽，斜影。

　　我漫步在被金色的陽光籠罩的樹林里，感受著清晨的氣息。本想在這安靜的休息，可幾只小麻雀卻映入了我的眼簾。

　　他們蹦跳著，可愛的小腦袋，左右搖擺著，還不時舒展一下雙翼，清理一下羽毛。“真是可愛極了�！蔽也唤�叫出聲來，聲音驚動了麻雀，他舒展的翅膀一下子飛往樹林深處。

　　我不會輕易放棄對麻雀以及他飛往的方向的好奇，一直追趕著它們的步伐。

　　那些麻雀最后鉆進(jìn)了樹叢中，當(dāng)我扒開樹叢想尋找它們的蹤跡是，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)樹叢后面別有洞天——成千上百的鳥，在這棲息，有大山雀、畫眉鳥……我貪婪的想把這一切盡收眼底，青翠欲滴的樹葉襯托出鳥兒們的生氣勃勃，多么美妙的小生靈啊。側(cè)耳傾聽，有急促尖銳的旋律，有清脆婉轉(zhuǎn)的高音，還有樸實又略渾濁的低音，多么動人的聲音啊。簡直就是一個樂隊，此刻我的每個細(xì)胞都激動地舒展開來。畫眉鳥們在樹間蹦來蹦去，盤旋飛舞，而附近的`空氣也顯得格外的清新舒適。

　　我默默地觀賞這“鳥的天堂”，合上樹叢，悄悄的走開，為的是不打擾這些小生靈。

　　雖然我沒有擁抱晨光，但我會收獲了一片鳥的世界，雖然錯過了陽光的沐浴，但誰又能說這不是另一種美呢？

寫景的作文 篇6

　　炎炎的夏日伴著知了的叫聲過去了，一片片落葉讓大地迎來了嶄新的秋天！

　　落葉像秋天的使者，告訴人們：“秋天來了！”落葉像一只手，將四季之書翻到了秋的第一頁。

　　路邊的樹，被風(fēng)吹的'輕微搖晃，一片片發(fā)黃的枯葉，像一只只枯葉蝶，翩翩飛舞著，慢慢悠悠的落到了地面上。

　　轉(zhuǎn)眼望去，田地里，秋風(fēng)輕輕一吹，“金色的海洋”上下波動著。一波又一波�！敖鹕�的海浪"輕輕泛起�？罩袔е�稻子的香味，瓜果的味道溢滿了整個天空。稻海中，幾頂草帽引起了注意。哦！那是辛勤的園丁們忙碌的身影。

　　秋風(fēng)吹過，農(nóng)村里，有的人放羊，有的人摘棉花。瞧！在假期里頑皮的小孩，正趕忙著捉蟋蟀玩呢！

　　在縣城，馬路上川流不息的車輛，路兩邊穿著棉衣走著的行人，街?jǐn)偵系倪汉嚷暟橹�水果的香味把路上匆匆行走的人們“拉”到了街�(jǐn)傔叀０阉�果帶回家�?/p>

　　在那片果園里，一棵棵大樹上結(jié)滿了果子，他們在枯黃的樹葉中，展示著自己獨特的身姿與色澤。

　　秋是輕風(fēng)搖曳的季節(jié)；秋是五谷豐登的季節(jié)；秋是令人愉悅的季節(jié)；求實瓜果飄香的季節(jié)；秋更是一個多彩絢麗的季節(jié)！

寫景的作文 篇7

　　走進(jìn)我們的學(xué)校，就會看到一個小花園。它長的雖然很小卻非常的美，簡直就是大公園的縮小版，散發(fā)著洋溢的氣息，為學(xué)校增添了一絲絲美意。

　　進(jìn)了小花園，呈現(xiàn)在我們眼前的是一條用鵝卵石鋪設(shè)的小路，細(xì)長細(xì)長的小路如彩帶一般美麗。鵝卵石路很窄，如果兩個人并行的話將會使一人跌下去。在交叉路口的旁邊還擺放著石桌、石凳供我們休息；路邊漂亮的梅花樹姑娘彎下腰來向我們問好。在鵝卵石路上必不可少的就是這五顏六色的鵝卵石寶寶了，它色彩繽紛，姿態(tài)不一，樣子十分可愛。如果你撿到其中一塊石頭，天底下你再也找不到另一塊和它相同的石頭了，它們也像人一樣，沒有一模一樣的，即使是雙胞胎在長像和性格上也會有所差別。

　　走著走著就來到了我們小花園里獨一無二的鏡池了，鏡池的池面真靜�。§o得像一面鏡子，也因此名為“鏡池”。鏡池的`水真清��！清得沒有一條魚，這也印證了“水清則無魚”的道理。鏡池里建有一座假山，從任何角度看展現(xiàn)出的樣子都不一樣，這便使我們起蘇軾的詩句：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！奔偕降呐赃呥�有一塊脫離它的巖石，為什么這塊巖石脫離了假山呢？同學(xué)們有的說可能是天斧劈成的吧，還有的說可能是清潔工不小心弄爛的，可是都沒有證據(jù)來證明。

　　走過鏡池，就到了“文化館”，在“文化館”的西墻上有136塊木板鋪成的《弟子規(guī)》，地上也有16塊石板鋪成的經(jīng)典故事。我最喜歡的故事就是其中的《刻舟求劍》，它描述了一個人行船時不小心把劍掉入了江河中，可他卻不慌不忙地在落水處對應(yīng)的船舷上刻了個記號，當(dāng)船到岸后，他就下船在刻有記號的地方找劍，可是怎么也找不到了。我喜歡它的原因是因為這個故事告訴我們不能用靜止的眼光看待會變化的事物。

　　走過“文化館”便是一叢竹，這些竹子惟妙惟肖，可愛至極，它們四季長綠，十分鮮明。如果這些竹子是畫出來的話，那畫家可比文與可還了不起。

　　這個時候，上課預(yù)備鈴響了，我便依依不舍得回到了教室。小花園里的美景說也說不盡，它使我流漣忘返。希望大家能有機(jī)會能去細(xì)細(xì)游賞。

寫景的作文 篇8

　　市政廣場的荷花池 在市政府大樓前的兩側(cè)，各有一個荷花池，它們面積不大，但里面的荷花卻開得很美。 清晨，當(dāng)太陽才露出半邊臉，天空中還有一層蒙蒙薄霧時，從遠(yuǎn)處觀看，滿池的荷花像一群穿著粉紅裙子的'仙子，在碧綠荷葉的映襯下，亭亭玉立，微風(fēng)吹來，花和葉手拉手翩翩起舞；傍晚，在晚霞照耀下，荷花又像一群歡快的孩子，把臉笑得更艷了，讓路人都來看他們美麗的笑容。

　　雨后的池塘顯得格外清新，盛在荷葉里的小水珠淘氣地蹦蹦跳跳，一不小心掉在花瓣上，又“咕咚”一聲落到了水里。 秋天過后，荷花、荷葉逐漸凋謝，只有桿子還孤零零立在那兒，但水下淤泥里仍舊孕育著頑強(qiáng)的生命，等到來年還是滿池風(fēng)景。

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