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實(shí)用的寫(xiě)景校園的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的寫(xiě)景校園的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景校園的作文 篇1
走進(jìn)大門(mén),樹(shù)木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,花兒露出了漂亮的臉蛋,向太陽(yáng)公公問(wèn)好。一陣風(fēng)吹來(lái),頑皮的小草偷偷鉆探出頭來(lái),和風(fēng)兒玩耍,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌,蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞,像童話(huà)故事的公主。真熱鬧!學(xué)校里還有高高的教學(xué)樓,莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、美麗的花園,但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹(shù)林。
樟樹(shù)林里樹(shù)木高大,花兒美麗,還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)沖向樟樹(shù)林里玩游戲,有的玩獨(dú)木橋,有的玩老鷹捉小雞,有的玩過(guò)家家,有的看課外書(shū)……這不但是我們的.快樂(lè)天地,也是老師的“秘密基地”——下課后,老師把沒(méi)有批改完的作業(yè)拿到樟樹(shù)林里去批改,一縷縷的陽(yáng)光灑在老師背上,我想老師應(yīng)該會(huì)很溫暖。作業(yè)改完了,就和一些好朋友聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑,看著老師開(kāi)心地笑著,我也甜甜地笑了。
這就是我的學(xué)校,怎么樣?美吧?歡迎你來(lái)參觀(guān)。
寫(xiě)景校園的作文 篇2
說(shuō)起校園,應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我們的智慧校園。為什么說(shuō)是:,智慧校園呢!因?yàn)槲覀冃@的人,很機(jī)智,不打不鬧,還很美麗。
春天,如同春姑娘下凡,來(lái)到我們的校園,校園的的薔薇花開(kāi)了,長(zhǎng)出了紅紅的花朵,以前像一個(gè)小孩子的小樹(shù),長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下豎蜻蜓,跳繩,踢足球,玩兒的可開(kāi)心了。我們春天的智慧校園是生機(jī)勃勃的。是寧?kù)o又美麗的。
夏天,校園里的樹(shù)木的枝茂更加茂盛了。蟬兒在樹(shù)上叫個(gè)不停,好像再說(shuō):“熱死啦!熱死啦。 背扇旱男∶鄯湓诨▍仓星趧诘牟擅勰。蝴蝶在夏天的樹(shù)上不停地飛舞著。好像是秋天的紅葉在天空中飄來(lái)飄去。我們夏天的校園是陽(yáng)光四射。
秋天,樹(shù)上的葉子都變黃了,飄飄灑灑的落下來(lái)。蜜蜂和蝴蝶很少見(jiàn),許多花兒都凋謝了,但是菊花開(kāi)的正旺,各色綻放的菊花給這蕭瑟的`秋天里的校園帶來(lái)了幾分生機(jī)與活力。
冬天,樹(shù)上的葉子都掉光了,整個(gè)校園里好像鋪上了一層雪白的地毯。變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。課間,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室,欣賞著雪白的世界。同學(xué)們?cè)跉g呼中鐘打雪球,滾雪球,堆雪人玩兒。玩兒的不亦樂(lè)乎。
我們的校園,還有很多規(guī)矩,就要帶紅領(lǐng)巾,不戴就會(huì)扣一分,不能打鬧,如果打鬧了,就扣十分,要刷卡,不刷卡就不能進(jìn)校,周一升國(guó)旗,如果遲到了就扣一分。等等,大家還要跑步,學(xué)習(xí),所以我說(shuō)是智慧校園。
在教室里,老師打開(kāi)空調(diào),讓我們躲避昆蟲(chóng)的叮咬。老師用自己的青春教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈。老師教?huì)了我們知識(shí),讓我們心胸更加廣闊。老師給了我們成長(zhǎng)與智慧。校園給了我們環(huán)境與居住的地方。是做智慧的校園,給了我們一切。我愛(ài)我們?cè)谥腔坌@里的一點(diǎn)一滴。我愛(ài)我的校園,我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜她。
寫(xiě)景校園的作文 篇3
說(shuō)起我們的校園,我真是三天三夜說(shuō)不盡,不管是教室,操場(chǎng),還是校園里的一磚一瓦,或一草一木,我都感到無(wú)比的自豪,這是為什么呢?單憑“我愛(ài)育才”這四個(gè)字,就能體現(xiàn)的淋漓盡至,另外,老師還會(huì)讓我們每天晚上都看書(shū),暢游在書(shū)海洋里,這世上肯定會(huì)有不喜愛(ài)看書(shū)的人,這些人,我真為他們感到可惜,讀書(shū),就是為了教給小朋友知識(shí),給予小朋友樂(lè)趣的,有很多人都特別愛(ài)看書(shū),而這些愛(ài)看書(shū)的人,就算長(zhǎng)大不功成名就,也會(huì)是一個(gè)擁有內(nèi)涵和知識(shí)的人。那些不愛(ài)看書(shū)的,就算讀,也是做做樣子,他們只能是浸泡在書(shū)的死水里面,遲早會(huì)腐爛,長(zhǎng)大在社會(huì)上也會(huì)立足不了的。
走進(jìn)樓梯,首先映入眼簾的是每班門(mén)口張貼的同學(xué)的照片,和家長(zhǎng)的照片,還有每班的班規(guī)、班訓(xùn)、班詩(shī)……
每當(dāng)人們從玻璃窗口看著滿(mǎn)是塑膠的操場(chǎng),就會(huì)想起這是學(xué);ň拶Y建造的,這無(wú)非不就是想讓同學(xué)們有個(gè)好身體,能夠多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。最讓我忘不了的是操場(chǎng)上的那幾個(gè)大字“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!”這些都讓我們已經(jīng)足夠完美的校園又增添了不少生機(jī)!
我美麗的`育才,你給予我了高尚的人格,堅(jiān)毅的品質(zhì),以及豐富的知識(shí),更多的是童年的快樂(lè),謝謝您!
寫(xiě)景校園的作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了,春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái),帶來(lái)了一陣陣清香。一株株小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái),爭(zhēng)先恐后地探出頭,來(lái)欣賞我們美麗的校園。
一走進(jìn)校園,最引人注目的就是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。它坐落在校園的中心,是橢圓形的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)由黑和綠兩種顏色組成:黑色的是跑道,它又長(zhǎng)又寬,如果你繞著外圍走一圈的'話(huà),就需要足足半個(gè)鐘頭呢!綠色的是草坪,它就像被嵌在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一塊大翡翠。
體育課時(shí),同學(xué)們排好隊(duì)靜悄悄地來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行有趣的活動(dòng)。瞧!四(2)班準(zhǔn)備進(jìn)行八百米賽跑的測(cè)試。老師一聲令下,同學(xué)們像一支支離弦的箭,迅速飛了出去?,那個(gè)同學(xué)腿上生風(fēng),輕而易舉地獲得冠軍。輪到一個(gè)小胖子出場(chǎng)了,他跑得很吃力,但仍然堅(jiān)持跑完了全程,同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。再看我們四(1)班的同學(xué):有的在踢足球,個(gè)個(gè)生龍活虎;有的在打太極拳,那一招一式有板有眼有的同學(xué)玩累了,坐在草坪上休息,好不愜意!
我愛(ài)我的校園,在這里不僅讓我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),而且?guī)Ыo我無(wú)限的快樂(lè)!
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