描寫景物作文3篇(熱)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的描寫景物作文3篇，歡迎大家分享。

描寫景物作文 篇1

　　每次踏進(jìn)校園，就好象是走進(jìn)了一個美麗的大花園．陽光明媚中的校園，讓人覺得很溫馨，而雨中的校園也別有一番風(fēng)趣。

　　早晨，窗外一片朦朧，小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的.輕紗。望著窗外的一草一木，我仿佛置身于一個童話世界中，我不由自主地?fù)沃�雨傘走了出去，在雨中的校園中漫步起來。咦，嬌嫩的小草探出了小腦袋，正東張西望的看著四周呢！

　　我走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)一株小草的葉子很奇怪，中間是綠色的，外面是黃色的，就好象是穿上了一件外套，至于它叫什么，我也不知道，只知道它是春姑娘帶給校園的神秘禮物。我看著迷人的景色，在不知不覺中，走上了用鵝軟石鋪成的小路上。

　　撐著雨傘，聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏，被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠，猶如一顆顆珍珠。大樹抽出了新綠的枝條，長出了嫩綠的小葉子。樹旁邊有三棵鐵樹，每棵都蒼翠欲滴，他們就像三兄弟一樣日日夜夜地守護(hù)我們的校園！

　　我愛校園，更愛那雨中的校園！

描寫景物作文 篇2

　　冬爺爺剛走，春姑娘提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來到人間，頓時，大地萬物復(fù)蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生氣。龍?zhí)豆珗@也變得多姿多彩。

　　走進(jìn)了龍?zhí)豆珗@，只見一片翠綠。小草剛剛從土里鉆了出來，才冒出一點(diǎn)兒芽，嫩嫩的，綠綠的，這使我想到了“離離原上草，一歲一枯榮”的詩句。沿著湖邊走，在湖邊的花壇上，長著各種各樣的野花在花壇中也睡醒了，太陽照耀下來，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。只見它們爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。小蜜蜂成群結(jié)隊的'飛到花叢中采蜜，它們真勤勞呀！

　　春風(fēng)吹過了我的臉頰，撫摸著我的頭發(fā)。風(fēng)走到了湖面上，使湖面蕩起了波紋，只見波紋一圈一圈的蕩漾開去。一群小鳥飛到了松樹上，唧唧地叫著，然后又飛去了，歌聲嘎然而止了。我抬頭望著那棵松樹，那棵松樹是那樣的翠綠，葉子長長的，平平的和其他樹不同。

　　春天是那么美麗，我希望春天長駐人間，更希望人們的心靈一如春天盛滿美麗和喜悅！

描寫景物作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在，我愛那里的一山一水，一草一木，更愛那里的西門河。

　　春天，河水像頑皮的小孩，用手去拍打剛探出小腦袋的小草。兩岸的果樹，一排一排的站著。這時一些調(diào)皮的'孩子摘了滿滿一籃子花瓣，然后把花瓣撒在河面上，讓清澈見低的西門河變成“花瓣河”。

　　炎炎的夏日來了。在烈日下人們坐在小船上，悠閑自在，自得其樂。小孩子們?nèi)�五成群的跳進(jìn)波光粼粼的河流里“撲通撲通”濺得我一身水花。看他們游得多么自在！一會兒蛙泳，一會兒仰泳，一會兒倒泳，像歡快的魚兒。水面平靜時，水中映照著藍(lán)天的影子，映照著岸邊的樹木，映照著高歌的小鳥，映照著美麗的西門橋。

　　金色的秋天跨步而來。這時的魚兒、蝦長得肥肥的。瞧！那邊跑來三個小不點(diǎn)，他們跑到淺水區(qū)，把衣袖挽起捉起小魚來了。不大一會兒三只小魚落入了籃子。一片黃葉落了下來，我把它撿了起來，保存在我的畫冊里，因?yàn)槲蚁胱屵@美麗的景象成為我記憶河里的一顆色彩斑斕的記憶石。

　　冬爺爺來了。大地穿上了素裝，兩岸的樹幾乎都剩下光禿禿的樹干，只有白楊樹繼續(xù)接受小河的灌溉風(fēng)雨的洗禮。河上升騰起了一片片白色地霧氣令人產(chǎn)生迷離的假象，好美！

　　我愛家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，更愛西門河。

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