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各處風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-09-23 10:12:27 寫景作文 投訴 投稿

各處風(fēng)景作文(通用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼母魈庯L(fēng)景作文,希望對大家有所幫助。

各處風(fēng)景作文(通用15篇)

  各處風(fēng)景作文 1

  田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍(lán)的,田園的景色是獨(dú)特的,田園會(huì)使你留戀往返!

  從遠(yuǎn)看去,連綿起伏的山巒前,有像毛巾布形狀一樣的田地,還有一大片金黃的、翠綠的.油菜花地。在田野和油菜花地的中間,有一排不起眼的小樹,但是它們也是一道有生命的風(fēng)景。它們搭配在一起,猶如一幅美麗的田園風(fēng)景畫。

  田園風(fēng)景真的很漂亮,希望在城市里也能看見如此美的“風(fēng)景畫”!

  各處風(fēng)景作文 2

  星期天,我和爸爸媽媽去佛耳崗水庫風(fēng)景區(qū)游玩,一路上,我興高采烈,非常的興奮。剛到那兒,寬闊的河面立刻把我吸引了過去。像磁鐵一樣,河面上有許一條采沙船在采沙,水庫旁邊還有茂密的小樹林......

  我們順著河邊向東走去,東邊猶如仙境般美麗,河面上停著十幾條小游船,有鴨子船,天鵝船,亭子船岸邊的'柳樹也在隨風(fēng)飄舞,像舞蹈家在翩翩起舞。

  我們經(jīng)過一棵大樹時(shí),一群小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像在歡迎我們的到來,我喜歡佛二崗水庫!

  各處風(fēng)景作文 3

  你知道桂林嗎?那是個(gè)山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美的地方,也是我的`家鄉(xiāng)。我非常喜歡我家鄉(xiāng)的漓江。

  漓江是桂林風(fēng)景優(yōu)美的地方之一,它不僅美,還很清,清得幾乎能看見底兒,它有時(shí)也很涼,只要一到夏天,我們準(zhǔn)會(huì)到它那游泳,可涼爽了!每到晚上,彩色的燈光倒影在水上,真像彩色的珍珠!我喜歡在漓江散步,游泳。在漓江旁散步,特別是晚上,欣賞漓江旁的風(fēng)景,真是一種樂趣。在游泳的時(shí)候,你一定要注意哪邊深,哪邊淺。除非你是游泳高手。

  可是,現(xiàn)在我對漓江的印象越來越模糊了,因?yàn)槲液芫脹]回家鄉(xiāng)了,我多想回家鄉(xiāng),看看桂林。

  各處風(fēng)景作文 4

  今天是周末,太陽高照,真是秋高氣爽的一天,媽媽領(lǐng)著我們來到公園玩耍。

  運(yùn)氣真好!今天居然有一群學(xué)舞蹈的小朋友在草地上表演節(jié)目,她們成了秋日里一道靚麗的.風(fēng)景!

  草地上用五彩繽紛的氣球圍成一圈,看上去就像小天使在夢幻的七彩王國中翩翩起舞。隨著美妙的音樂聲,小天使們時(shí)而像美麗的蝴蝶飛來飛去,時(shí)而像淘氣的小青蛙上蹦下跳,時(shí)而像頑皮的小貓你追我趕!

  因?yàn)橛辛艘蝗盒√焓沟牡皆L,讓公園變得不一樣了,真是美妙的一天!

  各處風(fēng)景作文 5

  在美麗的子長,人們最常去的休閑場所就是秀延河的文化長廊了。百聞不如一見,今天我們就走進(jìn)長廊的一角吧!

  走進(jìn)長廊的中心,抬頭一看,全是樹葉的綠和天空的藍(lán),低下頭來看,一塊塊大理石板鋪在地上平坦干凈。那一棵棵垂柳好似亭亭玉立的少女,精心的為自己梳妝打扮。那一棵棵油松好似儀態(tài)端莊的'貴夫人,他它們整齊地排成一排,好像要開一個(gè)舞會(huì)呢!向前走去,坐在大理石的石椅上向四周望去,人們有的吃小吃,有的喝水,有的玩游戲……一片歡聲笑語……

  這就是子長人的天地——美麗的秀延河長廊。

  各處風(fēng)景作文 6

  熱情奔放的夏季到來了,故鄉(xiāng)的景色也有了些許變化。那湖水變得更加澄澈空明,湖中湛藍(lán)的天幕像被顏料染成似的.,這般藍(lán)。那變化多端的白云從東邊跑到西邊,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩童般追逐嬉戲。湖面上,荷花伸了個(gè)懶腰,在湖面上翩翩起舞,宛如下凡的仙子。在夏風(fēng)的幫助下,荷花把芬芳灑遍了村莊。蜻蜓依依不舍的待在荷花旁邊,構(gòu)成了一幅美得懾人夏景圖。

  清澈見底的溪水倒映出我的故鄉(xiāng)。這個(gè)平凡的小村莊,平凡卻又美麗,被淡淡的花香籠罩著,人們就在這里過著安逸的生活。

  各處風(fēng)景作文 7

  秀延小學(xué)正面是一個(gè)小廣場,那里有川流不息的人群走來走去。

  小廣場正前面是一個(gè)花壇;▔锓N滿了花。它的'后面是十幾塊石碑,上面寫著詩。石碑后面是廣告牌,上面寫著社會(huì)主義核心價(jià)值觀;▔笥覂擅娓饔袃深w大大的松樹;▔懊孀笥腋饔幸活w垂柳。小廣場的后面有九條盤龍柱和一條清澈的河。站在花壇后面又可以看到許多花還可以看到雄偉的秀延小學(xué)正前面的A樓。

  這真是一個(gè)美麗的小廣場啊!

  各處風(fēng)景作文 8

  我喜歡奇形怪狀的黃山奇石,也喜歡風(fēng)光秀麗的日月潭,但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的田野。

  秋天,農(nóng)田里的稻子熟了,金黃金黃的,像為大地鋪上了一層金色的地毯。站在稻田中我仿佛置身于一望無際的海洋。風(fēng)一吹,金黃的浪花翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那浪花,近處的`是鮮黃色,遠(yuǎn)處的是深黃色,最后連成一片,好像與藍(lán)天連接在一起。

  棉花也成熟了,雪白雪白的,好像一個(gè)一個(gè)的小燈籠掛在綠葉底下。還有那被枝干擋住的棉花,剛開了一個(gè)小口,像小姑娘隱隱約約露出了笑臉。

  河塘里的魚蝦也被養(yǎng)得肥肥的,很快成為餐廳里耀眼的明星。

  秋天給人們帶來了豐收的喜悅,我愛家鄉(xiāng)的田野。

  各處風(fēng)景作文 9

  我喜歡夏天,夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。

  一年中,數(shù)夏天的太陽最勤勞,一大早就起身了。晚上六七點(diǎn),眼看月亮就要上來了,可勤勞的太陽還遲遲不下班。

  夏天的西湖格外美麗,像一幅畫,湖水靜靜地,小魚兒高興的游來游去,湖邊的野花真好看,有紅的、黃的'、紫的、藍(lán)的美麗極了西湖像一面鏡子,又像一位美少女。

  啊!西湖你太美了。

  各處風(fēng)景作文 10

  我,在這兒,不曾離得太遠(yuǎn);心,在那兒,一直在更遠(yuǎn)處,為了那處風(fēng)景,未曾放棄過追逐!漫漫人生路,每每停駐一處,那便是風(fēng)景。正是因?yàn)橛辛艘惶幪巸?yōu)美的風(fēng)景,一個(gè)人的人生才得以如此的豐富多彩!出生于單親家庭的我,漸漸地習(xí)慣了一個(gè)人孤獨(dú)地看風(fēng)景。

  風(fēng)景是偶然路過的幼稚園里傳來的如銀鈴般動(dòng)聽的笑聲。小時(shí)候,在墻角長著一棵小樹,它與我一般大。那時(shí),我特別疼惜它,每天都要跟它說再見后,才能安安心心地去上幼稚園。在幼稚園里,偶爾心里還會(huì)念著它,甚至有時(shí)會(huì)一個(gè)人樂著笑出聲來,那笑聲里參雜著各種感情,但更多的還是爽朗,清脆。在我看來,小樹是我心里的一道風(fēng)景,總讓我忍俊不禁。而我的笑聲,便是幼稚園里一道亮麗的風(fēng)景線!

  風(fēng)景是書聲朗朗小學(xué)里時(shí)常面帶微笑的小小少女。墻角的那棵樹在一天天成長著,我也在一天天成熟著,大一點(diǎn)兒了,上小學(xué)了,曾記得每天早上起床帶著起床氣,揉著惺忪的睡眼,很不情愿來到書聲朗朗的校園,一陣微風(fēng)吹過,夾雜著泥土的'氣息,靜下心來,好不愜意呀!迎面走來一個(gè)面帶微笑的小少女,給人一種清新的感覺。再趁你不注意,甜甜地給你一句:早上好呀!于是乎,你便會(huì)沉迷其中,如同大詩人李白沉醉于樂山樂水,無法自拔。邊飲酒邊作詩,令人身臨其境!這就是風(fēng)景,令人流連忘返!

  風(fēng)景是初中里那個(gè)成績平平,但很時(shí)刻不忘勤奮的身影!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見彩虹!”這時(shí),風(fēng)變得猛了,雨變得狂了,墻角小樹站在風(fēng)雨中,不曾屈服,任它吹打,也正應(yīng)驗(yàn)了《竹石》中那句“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!痹俅笠稽c(diǎn)兒了,學(xué)會(huì)與父親爭議了,作業(yè)堆積如山,就連唯一一次用高分換來的周末也被充斥的滿滿的,父親還時(shí)不時(shí)地跑過來,念老師們發(fā)明的“定心咒”:考試,升學(xué)……壓力啊,壓得我喘不過氣來。盡管如此,但我沒有放棄,就像墻角那棵小樹。要知道蘇秦,孔子,孟子,勾踐等等他們文人之士,正是因?yàn)橛辛怂麄,才有了流傳千古的種種歷史典故。再回頭想想,曹雪芹為著《紅樓夢》增刪5次,他們憑的是怎樣一種精神與毅力,才能有如此的成就呢?從中得到啟發(fā),受益匪淺,于是,以后的每晚,初中里的每個(gè)角落都能見到一個(gè)熟悉的身影!如此的一道風(fēng)景,令人唏噓不已。

  風(fēng)景是高中以后,那個(gè)為追逐夢想不愿低頭,名列前茅的榜樣。漸漸地懂得了“心有多大,舞臺(tái)就有多大”如今,那棵樹不再弱小,不負(fù)眾望,它已然長成了一棵參天大樹。守住一隅,它活出了屬于自己的一片天,成為了一道亮麗的風(fēng)景線!雖然,有些遺憾,沒能考入令自己滿意的高中,但我不氣餒,始終堅(jiān)信“世界上沒有永恒的失敗,只有暫時(shí)的停止成功!痹诟咧欣,我成為了一個(gè)輸?shù)闷鸬娜耍兊酶优,活出屬于自己的一片天!名列前茅,為大家樹立一個(gè)楷模,成為一道不可缺少的風(fēng)景!

  風(fēng)景是幼稚園里傳來的爽朗笑聲,風(fēng)景是面帶微笑的小小少女,風(fēng)景是為了夢想不斷追逐的身影,風(fēng)景是樹立在大家心目中的楷模形象,這是我的求學(xué)之路,也是我心中難以忘記的風(fēng)景線。

  “生活中并不缺少美,而是缺少一雙善于去發(fā)現(xiàn)美的眼睛”蜿蜒著,沿途一路曲折,小路旁堆積太多葉落,只剩下你和我用心才能發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景!

  各處風(fēng)景作文 11

  世界上的一切都有它的美。大自然給了我們生命,當(dāng)然也給了我們美的感覺感染,是的,大自然,她是最美的。

  春、夏、秋、冬。四季之變是大自然賦予我們美麗的靈魂。四季各有所長。春天,萬物復(fù)蘇,新意昂然。各種各樣的花相互開放。鳥兒在枝頭唱歌。各種各樣的.事情都像活著一樣;夏天,你爭我奪太陽的光熱拼命釋放氧氣。站在樹下,綠葉阻擋了你強(qiáng)烈的陽光,知道在樹上唱歌,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽通過綠葉的縫隙落在深綠色的草坪上,像一個(gè)快樂的精靈;秋天,世界突然變成了黃色,這金色迷人的光彩。站在廣闊的麥田上,天空那么高,那么藍(lán),云那么白,周圍還有未凋謝的花朵,張開雙臂擁抱大自然,像鳥兒一樣站在麥田上翱翔,一陣涼風(fēng)撲面而來,讓你感到身臨其境;冬天,雖然寒冷刺骨,但被白雪覆蓋的銀裝素裹的世界真的很可愛。藏在自然中的美是自然凈化的美。

  還有許多柔軟高貴的長頸鹿,溫柔善良的小狗,矯健的馬,沙漠之舟駱駝……它們給人類美感染。

  人的美,事的美,都融入了世界,有很多美是隱藏的,所以需要有人去挖掘?梢哉f,大部分的美都是在自然中發(fā)展起來的。因此,我們說美麗的家鄉(xiāng)是自然的。

  各處風(fēng)景作文 12

  今天,我們坐飛機(jī)去桂林,從飛機(jī)上看,桂林有很多山,有的像饅頭,有的`像包子。下了飛機(jī)以后,我們坐車回酒店時(shí),我發(fā)現(xiàn)山是一座座單獨(dú)聳立在地上,而不是連起來的,太奇怪了!怎么不是連起來的呢?都說“桂林山水甲天下”,連山都這么奇怪!

  到了晚上,桂林燈光閃爍,美麗極了!我們吃完晚飯以后,準(zhǔn)備去坐游艇。聽說坐游艇很好玩,要游完整個(gè)漓江呢。到了坐游艇的地方,我看見漓江兩岸的樹上掛滿了彩燈,五顏六色。江面波光鱗鱗,星光閃閃,一只只裝扮得花枝招展的游艇在江面上漂移,美麗極了!可惜,我們?nèi)ネ砹耍瑳]趕上坐游艇。但是,能看到如此美麗的夜景,又何嘗不是一件樂事呢!我期待著明天的美景!

  各處風(fēng)景作文 13

  我愛生機(jī)勃勃的春天,我愛烈日炎炎的夏天,我愛天高氣爽的秋天,但是我更愛天寒地凍的冬天。

  冬天,太陽公公仿佛病了,打了一個(gè)又一個(gè)噴嚏,刮了一陣又一陣的冷風(fēng)。有時(shí)侯都不來上班了。臨時(shí)頂替的`云可囂張了,它不但遮住了天空,讓人們沒了溫暖,還讓冬姑娘撒下像鹽一樣白的雪。凍得人們臉通紅,像熟透的櫻桃。打起接二連三的噴嚏,穿上厚厚的衣服,走起路來像企鵝一樣一搖一擺,十分好笑。

  冬天來了,小河不再丁丁冬冬的歌唱,流淌了,而是結(jié)起了厚厚的冰,仿佛被大自然封住了嘴。

  小兔子往自己的窩里搬進(jìn)了一捆捆的蘿卜,黑熊吃飽喝足了,所有的動(dòng)物都準(zhǔn)備過冬了,小草也換上了金黃的冬裝,像大地鋪了一條金色的地毯。樹枝上積滿了白雪,草坪上覆蓋著白雪,像給小草戴上了白色的帽子,到處白雪皚皚,小朋友們在堆雪人,打雪仗,玩得可開心了!

  我愛秀麗的冬天!我愛可愛的冬天!

  各處風(fēng)景作文 14

  這里夜晚寧靜極了,四周都是黑漆漆的,只有彎彎的月牙兒掛在天邊,小華在暗淡的月光下畫畫。他的身后只剩下破爛的墻壁,山坡上光禿禿的一片,河里沒有一滴水,河床都裂開來了,還有魚的骨架在上面。

  但是那位畫家的'筆下,卻畫出了美麗的風(fēng)景,讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境,留住身邊的美麗景色吧!

  各處風(fēng)景作文 15

  今天老師帶我們?nèi)チ诵阊雍娱L廊。剛走了不遠(yuǎn),我便望見了一個(gè)高大的柳樹。又走了一會(huì)兒,就走到了那個(gè)垂柳下面。它比我想象的可大多了,我們在樹四周橙黃色的.大理石上坐了下來。我仔細(xì)觀察了樹,發(fā)現(xiàn)樹上有螞蟻在搬家,也許是明天要下雨了吧!再往上看看,發(fā)現(xiàn)在許多小孔,那應(yīng)該是螞蟻的新家。繼續(xù)上看就可以看到垂柳的樹冠,樹冠上有許多嫩綠的葉。

  不久我們就要回到教室了,離開時(shí)回望那柳樹真讓人有一股雄心壯志涌現(xiàn)的感覺。我永遠(yuǎn)忘不了那棵柳樹。

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