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春天的景色作文600字

時間:2022-10-06 11:48:07 寫景作文 投訴 投稿
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精選春天的景色作文600字匯編8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的春天的景色作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選春天的景色作文600字匯編8篇

春天的景色作文600字 篇1

  春,是什么?

  春,是植物復蘇的希望,是一個美妙的季節(jié)。春如光芒,是人們的陽光!

  輕風淡淡拂過,打散了冰霜,吹過一掠溫暖。樹枝枝丫冒出綠意,隨風而動,迸射出盎然的生機;小草從泥土下冒出來,早晨的露水掛在它們的尖尖頭上,晶瑩剔透。

  我漫漫走過這一副美景,心里無限感慨:春,美麗的春!

  走到前方,一些花朵已經悄然開放。有牡丹,有迎春,有櫻花。我,倒是很喜歡月季。粉粉嫩嫩的,透著點點潔白;ò暌黄瑖黄,就像小孩圍繞著孩子王一樣,將花蕾圍在最中間。多多月季發(fā)出著淡淡香氣,與清新的青草味混在一起,莫名的好聞。我在心里默默想,如果和玫瑰只單看花朵的話,一定很難分辨。

  繼續(xù)走著,在花叢中快速穿過,耳朵里還有嗡嗡的聲音。誰叫我怕蜜蜂呢?突然,眼睛捕捉到了一個黑影,哦?是只在草地見奔跑的貓,四只可愛的小爪子在快速移動,耳朵微微擺動著,瑩綠色的眼睛忽閃忽閃的,還沒有看清嘴里叼了些什么,就跑過了。我忍俊不禁,覺得特別有趣,也很可愛。

  再往前走,是一個小亭子,我的腿走酸了,打算在里面坐會。小亭子里有四五個老人,就我一個小孩子,我卻沒有任何尷尬,靜靜的坐在一邊聽著老人們的聊天。無非是過年都做了些什么,誰誰又怎么了,最近好不好等等話語。我豎起耳朵聽著,也樂得自在。

  陽光還擺在高空,很柔和,很溫暖。天空并沒有給太陽面子,沒有陰雨,卻下起了雨!皣W-嘩”聲把我的注意力吸引過去,我呆呆的望著天。

  不知望了多久,雨終于聽了,我的.脖子酸了,眼睛酸了。用手稍微按摩了一下脖子,站了起來。覺得一切都是新的,枝丫更在嫩綠,月季更加嬌艷,綻放著如畫一般的美。各有各的姿態(tài),各有各的性格。

  當我再次抬頭時,一道炫目的彩虹高高的掛在了天空。我驚呼出聲,留戀著彩虹,留戀著周圍,留戀的美好。

  春,萬物復蘇的時代,花兒百綻的時代,令人流連忘返的時代。如果說,冬是絕望,那么春,就是一切的希望!

  春,是世界的希望……

春天的景色作文600字 篇2

  人道“桃花依舊笑春風”,只惜“人間四月芳菲盡”,只酌一杯桃花灑便開始領略春日里的濃濃花香,便開始為桃花的春天縱情歌唱。人們只懷著滿心愉悅欣賞那枝頭的姹紫嫣紅,又有誰真正領略了田疇那一望無際的金黃呢?

  或許就是因為這份對世人贊譽的淡然和沉默,寂寞地開在田間地頭的油菜花被我們忽略了。人們說春天是屬于小鳥的,屬于嫩芽的,屬于春桃的,但春天就不屬于油菜花了嗎?油菜花,你那那鋪天蓋地的黃,如金子一般,卷上了我的眼眸,卷上了一個個山坡,卷上了遙遠的天際,將金光遍灑于天地之間。明明是如此無法忽略的存在,為什么就甘心屈居在枝頭叫囂的桃花之下呢?

  我愛那黃得耀眼而又沉默的油菜花。小時,曾住在鄉(xiāng)下一段時間,和其他孩子一起,在窄窄的田坎上瘋跑,在長滿了野草的山坡上滿地打滾,也領略過油菜花的盛景。陽春三月,暖風習習,昨天還是綠油油一地,今朝便成了金燦燦一片。小小的花兒從不和那些儀態(tài)萬方的美人兒爭唐詩宋詞里的風韻,他們只是安安靜靜的綻放,一朵一朵地會聚成了一簇花束,一簇一簇地匯集成了海洋。這燦爛的金色的海呦,正孕育著希望。孩童們嬉笑著在花海里像兔子般靈巧地跑過,小姑娘還會趁大人們不注意,偷偷摘下幾朵,小心翼翼地戴在黑油油的發(fā)上,隨即盛開出一個春天般的笑臉。布油菜花也在和風中微笑注視著這些鮮活的面龐,聆聽著這世上最純潔的天籟,靜靜等待著新生命的'到來。

  金色的油菜花啊!你是那么可愛,那么幸福!

  金色的油菜花,你是快樂的,因為你創(chuàng)造出了希望;你也是幸福的,因為你用一生的努力創(chuàng)造出了最大的價值。我真羨慕你,恨不得自己變成一朵小小的金色的油菜花,開在路邊,開在山腰,開在山谷。同伙伴們一起在暖暖的春風中開放搖曳、訴說衷腸。我們要開得燦爛,我們要開得耀眼,我們要開得奔放,如海洋一般,卷過高山,卷過平原,卷過江河,金色的浪濤席卷華夏大地,將快樂和希望送到每一個角落,將幸福的種子撒進每一寸土地!

  我眼中依舊是一片燦爛的金黃,空氣里滿是芬芳。錦繡萬里無窮盡,馥郁千年醉人心。這,又是—個金色的春天!

春天的景色作文600字 篇3

  大地隨著太陽的回歸,僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴寒吹打的生物們也伸舒了早已無奈的軀體,清醒了,欲動了。雖時有寒氣的襲擾,但春日已來悄悄。它們已知春天來了,蓄積了它們軀體整個的能量,迎接春天給與它們新的生命的希望。

  幾場綿綿的小雨,滋潤著北國的山水,恩賜了北方的大地。山色清秀,天亦蔚藍。遙望田間,時顯勞輟的人們。麥苗青了,小草萌發(fā)了。忙碌了田間與麥苗爭奪營養(yǎng)除草的人們。麥苗在人們的監(jiān)護下,盡享春光的沐浴放心的成長。以不負于人們對他的期望,春日的情懷。

  池邊的柳姑娘,在春風的吹拂下,以婀娜的姿態(tài),翩翩起舞,仿佛在和挺拔的楊柳,爭相斗艷;白楊也不時的向她拋去自己的別致的穗球,陪她伴舞;鳥兒們在來回觀看,傳來了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場景,享樂春日的陽光。

  農家的小院,十字的街頭,商店的門口。時而在坐著年長的,年輕的人們。不時的`傳來歡樂的笑聲,孩子們追逐的嬉戲聲,大家相互商量,互相交流,和睦相處。在和煦的陽光下,憧憬著一年美好的前景。

  廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時拾回的,可以食用的野草,做好野菜拌好的干面條,香噴噴地惹人口讒。大魚大肉反倒吃不慣,飯坐上擺好不同的野菜已成為時尚,一家人圍著飯桌,品嘗著春天初給的恩賜,欣喜的盤算著春日的一年的生活。

  校園內傳出“……春天來了,春天的腳步進了,大地復蘇,萬物生長……”朗朗的讀書聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們如同是人們對春天的希望,園丁春天的渴求,國家富強的春天棟梁。

  春天寄予人們的太多,人們對春天的渴求也太多,它給了人們展翅翱翔的空間,賦予了人們實現理想的起程點。讓我們把握好春的起程,邁向人生春天的輝煌!

春天的景色作文600字 篇4

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f得多么好啊!但又何止是“綠”呢?

  在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩,給我們帶來了向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現在悅目的色彩中,還有零星的`枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。

  盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

春天的景色作文600字 篇5

  今年的春來的早,正月初二就已立春,但一直冬冷不去,寒意猶存,讓人覺得今年的春像是在冬的搖籃里甜睡不醒,總沒長大。待到一日脫去寒冬服,臉迎楊柳風時,驀然回首,卻發(fā)現已是走進五月,步入了暮春。春天要走了嗎?春天真的要走了!

  曾記得去年曾與春有個約定,來年,湖畔柳綠草茵中,山中桃紅杏白時,阡陌油菜花開日,來相逢,重舉杯,再歡聚。眼看著春已成暮,恐失信于春約,五月的又一個周末,邀朋呼友,作山水游,趕赴春天之約,訴一縷相思,續(xù)一段春緣,趕一場花事。來到湖畔,湖邊垂柳,早已成蔭,柳芽春風,婀娜舞、姿,已是往日云煙,只有柳下情侶,依偎入懷,笑靨深深,蕩起漣漪,把春寫在臉上,鶯聲笑語隨柳風飄飛。步入草坪,坪中小草,早已叫春風喚醒,被春雨澆綠,含著晨露,沐浴著暖陽,滿目綠茵一片。

  走進桃園,欲與桃花訴說衷情,卻不料桃花早已嫁東風,人面已去,花紅滿地,只空留有綠葉,獨守老枝,雖翠綠一片,沒有姹紫嫣紅,沒有爭奇斗艷,沒有桃花的嬌艷,也看不到落英繽紛的花雨,站在桃林中,獨自空對,無語!總覺的缺點什么,是熱情?是喜氣?是失落?還是掩藏在心中的'那一點點與春失約的欠意?錯過了桃花,錯過了一場花事,可心里尚還有廣闊天地中油菜花盛事,但當你走進田野,踏入阡陌。卻看不見、花海蕩漾,聞不到香飄送鼻,只見青青的一片,向前延伸,一直伸入天的那邊,溶入天際。菜農告訴我油菜花兒早已被蜂蝶迎娶,已身懷千千子,若看花事,要聞花香,來年春季。想著春的爛漫花事,懷著對春的承諾約定,一路追春,卻一路不遇,惆悵滿懷,悵然若失。春在那里?春你在那里?!詢柳柳不言,問花花無語。

  有人說春在春風春雨中,有人說春在嫩枝綠芽草青間,有人說春在蛙鳴蟲叫鶯歌里,又有人說春在桃紅柳綠花開日……我想春不在你眼里,春在你心里。只要你心中有愛,有一個淡泊的心,一個問候,一個微笑,一杯熱茶,一聲祝福,一個希望,一個感動都是春,朋友歡聚,笑語山水,喜樂紅塵,心情舒暢這也是春。想到此我豁然開朗,雖追春不遇,但眼下與朋友同樂山水間,笑語紅塵中,這不就是春嗎!只要你淡泊名利心中有愛春就在,你就會擁有一個真正的、可愛的、歡樂的春天。讓我們把春留在心中,讓她伴隨著我們走過這誘惑紅塵、風雨人生。錄舊作一首權當結尾。

春天的景色作文600字 篇6

  春光明媚、鳥語花香,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。校園的美景更是美不勝收。

  下課了,我到校園里欣賞美景,體會春色。

  我來到了校園的北面,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠草如蔭的草坪,小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,生機勃勃、青翠欲滴。這時,我忽然看到每根草上好像放著幾顆五光十色、光彩奪目的七彩珍珠,我俯身仔細觀察,哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見木棉樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,是那一個個含苞欲放的花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒,一絲金燦燦的花蕊正使勁往外鉆呢,好像想迫不及待地看看這美妙的世界,遠遠看去,令人心曠神怡。這些花兒千姿百態(tài)、婀娜多姿。它們有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍的天空,像是為春天的美景而歡樂;有的花全開了,就像一個個小喇叭,吹奏著一首動人心弦的.迎春曲;有的躲在枝葉下,像害羞的姑娘,只露出一點點頭東張西望;有的像一位位舞蹈家在翩翩起舞;有的像窈窕淑女般,向世間展示著閉月羞花的嬌態(tài)……喇叭吹奏、姑娘起舞,就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

  一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。

  走著走著,我來到了校園的水池。池里的水是那樣清澈,是那樣清涼。各種各樣的小魚五彩繽紛,有火紅的、銀白的、烏黑的,還有金光閃閃的,美麗極了。小魚們在“樂園”中自由自在、無憂無慮地玩耍著。它們有的在石縫里鉆來鉆去,好像在玩捉迷藏;有的三三兩兩地聚在一起,像是在竊竊私語;有的悄悄地把頭露出水面,仿佛想看看這奇妙的世界,可愛極了。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一棵嫩綠的小樹,在陽光照耀下,美麗極了。這時,一陣風拂過,小池碧波蕩漾、波光粼粼,真美。水池四周種著許多花草,為水池增添了許多生機。有嬌艷欲滴的玫瑰、亭亭玉立的月季,還有一些潔白無瑕的小花……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中翩翩起舞、歌唱。把水池點綴得更美麗。

  啊!春天,充滿了希望,充滿了生機,充滿了歡樂。

  我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園!

春天的景色作文600字 篇7

  已是冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過了水。月季已長有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細研究起來,竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹,一樹的白花,近觀,如明燈掛樹,遠看,如雪似霧,心情隨之平淡。

  花園中小道上,來往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問還有誰愿天天悶在屋里?北風早就累了,宣布不干了,東風似乎很快樂接受這權柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過,卻未停一下腳步或轉一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊,匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過的草。

  一年之計在于春,萬物于春時發(fā)芽、生長,對于學生,春更是一個學習的好時機。六年級的學生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當成一分用。五年級學生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說一到四年級基礎,五年級關鍵,誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木?四年級的學生還未很好適應,但又必須面對人生又一階段。功課要學,而且還要學好,針眼大的時間,扎進去的都是一枚釘。學生如此,生命亦如此。去年的綠草經過一個秋冬的蹂躪,早已無了綠色,北風又把它們吹散的每個角落都有。現在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長新芽,但要不了多長時間,又一叢新的綠草就會以全新的'形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

  草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地萬物的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個萬紫千紅的春天,這將是一個生機盎然的春天,這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個普通但又獨一無二不會再重復的春天。

  校園內,依舊有學生匆匆走過,依舊是花木欣欣向榮,他們將聯合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學校又一年的輝煌。

春天的景色作文600字 篇8

  我是一株小小的蒲公英。

  春天到了,我要將自己希望的種子播撒到田野里,花海里,草原上還有孩子們小小的手心里。

  可是,究竟哪兒才是我的歸宿?

  和煦的春風輕柔的吹了起來,我背上了自己白色的行囊,道別了母親的蔭庇,去尋找屬于自己的天堂。踏上柔軟的風就再也停不下來,四處張望著,欣賞世上的奇妙與芬芳。

  第一站到了,道路的兩旁都用絢麗的紫光點綴著。隨風而來的,彌漫著清新的芳草鮮味,讓我不禁感嘆道:“這難道就是天使們居住的地方嗎?”這朵朵鮮花昂起了她們艷麗而優(yōu)雅的頭顱,頻頻向我擺頭。我高興的覆在她們身上,牽起了她們的手共舞。太陽已經當頭了,花兒們嘆息道:“你該出發(fā)了,再不走就遲了!卑,難道這不是我的天堂嗎?我不舍的揮揮手,向美麗的薰衣草們告別。

  春風溫和的吹起,托起我小小的身體,飛向遠方,F在的我收回了躁動,帶著一顆平靜的心繼續(xù)出發(fā)。還沒有任何反應,就讓一片金黃色充斥著自己的眼睛,田野到了。我迫不及待的飄了過去,擁住麥子的身體,跟他訴說這一路的經歷,麥子耐心的聽著我的傾吐,保持著原本的笑臉。太陽將要落山了,看著麥子不舍的表情,我知道自己的天堂還沒有到。我揮一揮手,作別了麥子,垂頭喪氣的又起航了。

  我把自己的身體蜷縮起來,依偎在春風的懷抱里,無助的低下了頭,到底哪里才是我的歸宿。疲乏的我闔上了眼睛,只想好好的休息一下。夜深了,皎潔的月光灑了我一身,溫暖而愜意。

  清鮮的空氣夾雜著泥土的氣息撲面而來,我舒服的睜開眼睛,卻發(fā)現自己不知何時已經來到了綠色的'植物群里。肥沃的土地,綠色的植物,清新的氣息,這不正是我夢寐以求的天堂嗎?我淺笑著,卻發(fā)現春風早已失去了蹤影。我揮一揮衣袖,將希望播撒在土地上,讓它們享受陽光的沐浴,春雨的洗禮。悄悄地把自己埋在泥土里面,等著下一次的盡情綻放……

  “叮鈴鈴!”鬧鐘響了,夢醒了。我未來還很長,在人生的道路兩旁,隨時播種,隨時綻放,將一徑的人生長途,點綴的花香彌漫。那個蒲公英的我,你還好嗎?

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