寫景校園的作文【合集4篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寫景校園的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景校園的作文 篇1

　　當(dāng)九月份的桂花在校園門口散發(fā)出動人的芳香時，初中的生活已經(jīng)開始，我心中不禁暗想：不知這個新學(xué)校里會不會有比桂花的芳香更動人的呢？于是我懷著一個疑惑的心情邁進學(xué)校的大門，開始播下友誼的種子。

　　萌芽

　　“你好，我叫XX！你能和我交個朋友嗎？”一進門便聽到吵鬧聲，使我心里很不爽，可仔細(xì)一聽原來大家在交朋友，之前煩躁的心情一掃而光。我也開始加入到“交友行列”里去。友誼的種子也開始萌發(fā)出嫩芽。

　　吐蕊

　　一天又是一天，大家對新的`環(huán)境有了適應(yīng)性，也漸漸對同學(xué)有了新的了解，終于參加了第一次集體活動�！扒镉螄D！”大家像海嘯一般沖出了車子，直接“撲”向公園大門，迫不及待地拍照留戀，“嘿，這個姿勢好，對，保持這樣，來，‘田七’······”大家的注意力都集中在了攝影，只見導(dǎo)游拿著一個大喇叭喊道：“大家都清楚了嗎？自由組隊，五人一組，每人發(fā)三張票去游玩，下午三點在這里集合！”雖然大家還是抓緊分分秒秒地紀(jì)念，但都不約而同的說：“Yes,sir!”（知道了，先生！）拿了票又直沖游樂場，這個公園游樂場很多，因為大家從來沒有試過這樣的活動，所以又玩得不亦樂乎，吃飯也有說有笑的。直到三點，才戀戀不舍地離開了這里。經(jīng)過這次活動友誼之花開始吐出了蕊，相信不用多久，便會綻放。

　　綻放

　　又是一個星期一的體鍛課，老師宣布了一個振奮人心的消息——終于要開運動會了！活動項目有“背夾球”、“乒乓接力賽”。畢竟是預(yù)備班第一次運動會大家精神抖擻，好像很有決心拿到第一名，有人甚至把兩個項目都參加了，為自己的班級爭光。雖然場地有限制，但這并不能磨滅我們的斗志，便開始拼命練習(xí)，經(jīng)過了兩個星期的訓(xùn)練，大家為的就是這一刻。最后我們班得了第一個集體獎的一等獎，其他班也分別得了二、三等獎。含苞欲放的友誼之花終于在這一刻綻放了，花香也飄滿了整個歡聲笑語的校園。

　　校園的芳香是最美好的芳香，因為這是一位位同學(xué)的心靈聚集起來的友誼之花發(fā)出來的，是最動人的芳香。

寫景校園的作文 篇2

　　我們的校園可美了！

　　走進校園，遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛(wèi)士守著校園。

　　往右走，就是一個大花壇�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了�？�，滿地的花草，一陣風(fēng)吹來，草兒們在左搖右擺，仿佛在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來�！鼻�，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。 繞過花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實創(chuàng)新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

　　我最喜愛的地方那個是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。一進門那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的`還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間，認(rèn)識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學(xué)們在這兒一起聊天。 我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風(fēng)景線。

　　這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！

寫景校園的作文 篇3

　　校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫卷，畫卷里有我們嬉戲的歡笑；校園里的生活似一面鏡子，上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影；校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花，鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動成果……

　　清晨，同學(xué)們邁著高興的步伐，伴隨著溫暖的春風(fēng)，興致勃勃地走進學(xué)校的大門，開始了新的一天的`“快樂學(xué)習(xí)之旅”。這時，一陣陣優(yōu)美而悅耳的聲音傳入耳中，原來，是同學(xué)們在大聲的齊讀著課文。

　　“叮零零！”上課鈴響了，老師又開始細(xì)仔地給我們講著儲存在她腦海中的淵博知識了，而我們也跟著老師的步伐，來到了“知識海洋”里，吸取著老師腦海里那源源不斷的知識營養(yǎng)。課后，老師安排的課外閱讀，讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中，不斷充實著我們的大腦。

　　同學(xué)們的課間活動，更是豐富多彩！有的聚在一起，高高興興的聊著天兒；有的一個箭步?jīng)_出教室，在走廊上、操場上嬉戲著、打鬧著；還有的同學(xué)還沉靜在書的世界里……

　　體育課是同學(xué)們展示自我運動健兒的舞臺，瞧，他們一個個熱血沸騰地奔跑在足球場上，為的就是實現(xiàn)自我的榮譽。你看他們早已大汗淋漓，但仍然不顧掛在額頭上的汗洙，在足球場上盡情地狂奔，揮撒著汗水，綻放著自我。

　　當(dāng)同學(xué)們帶著儲藏知識的“寶庫”，高興而有序地走出校門時，又結(jié)束了一天的“快樂學(xué)習(xí)之旅”，回到家中，與父母分享著老師帶給我們的知識，同學(xué)們帶來的歡聲笑語。

寫景校園的作文 篇4

　　我的學(xué)校——本原小學(xué)坐落在繁華的新基三路，那里是個風(fēng)景優(yōu)美，古樸典雅卻又不失生機的地方。

　　在學(xué)校里，我最喜歡的地方，莫過于圓方園了。圓方園的門口有一個拱形牌坊，牌坊有一副對聯(lián)，上面寫著“不以規(guī)矩，不成方圓”。進入圓方園，一大片綠色映入我的眼簾，像一片綠色的海洋。小路兩旁種滿了灌木叢，它們用自己的顏色詮釋著在不同時間的美，如畫一般。抬頭一看，只見一棵高大挺拔的棕櫚樹矗立在我的眼前。它的.樹干很粗，大概有一個人的身體那么大，它的枝干一眼望不到頭，讓人忍不住驚嘆：“真高�。　弊貦皹涞娜~子很大，像撐開的巨傘，陽光下，密密麻麻的樹葉漏下斑斑點點的日影，令人感到心曠神怡。徑直走去，你會發(fā)現(xiàn)一棵黃皮樹，黃皮樹的葉子很茂密，一簇堆在另一簇的上面，好像要把全部生命力都展現(xiàn)給我們看。春天到時，樹上開滿了花朵，把整個圓方園點綴得更加美麗迷人。到秋天的時候，一顆顆飽滿的黃皮壓彎了枝頭，讓人忍不住垂涎三尺。黃皮樹旁邊是兩個亭子，一個是六邊形的方亭，一個是圓形的園亭，兩亭互相輝映，形成了圓方園里一道獨特的風(fēng)景。

　　圓方園對面是籃球場�；@球場上有一個“我要飛”的雕塑，它是由七只鳥組成的向天空飛翔的雕像，這座雕像一直激勵著我朝著夢想，不斷往前，努力飛翔。籃球場是同學(xué)們活動的天地，留下過同學(xué)們升旗時的影子；留下過同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾�，留下過同學(xué)們奔跑的足跡。一旁的紫荊花在風(fēng)中舞蹈，陪伴著我們度過每一個課間，放學(xué)。

　　我們的學(xué)校，真是一個古色古香，生機勃勃的地方！我愛我們那美麗的校園！

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