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三年級(jí)寫景作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)寫景作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫景作文 篇1
炎熱的夏天過去了，秋姑娘把五顏六色的秋天帶到了我們的身邊。
你看，秋姑娘給樹葉、橘子都披上了一件黃色的外衣，它們可高興了。瞧，樹葉在在陽光下像一只金色的蝴蝶在翩翩起舞，而橘子也站在枝頭在炫耀自己美麗的.秋裝。不遠(yuǎn)處的蘋果看見了，心里十分嫉妒，就向秋姑娘喊道：“秋姑娘，你怎么沒來給我換新衣裳呀？好偏心�。 鼻锕媚锞挖s快就跑到蘋果身邊，為它穿上了一件紅衣裳，蘋果姑娘不好意思地羞紅了臉。旁邊的石榴提醒秋姑娘說：“可別落下我們哦！”這時(shí)，忙碌的秋姑娘才想起來她還沒有給石榴換衣裳呢！于是她迅速地為石榴換上了一半兒紅，一半兒黃的衣裳，并且還送給了她好多晶瑩剔透的珍珠呢！轉(zhuǎn)眼間，天快黑了，忙了一天的秋姑娘累壞了。走在山間的小路上，一不小心，她的顏料盒掉下了地上，頓時(shí)路邊的楓葉全被染成了紅色，火紅火紅的，像著了火一樣。
看到眼前的美景，秋姑娘開心極了。忍不住贊嘆道：秋天真是一幅美麗的圖畫��！
三年級(jí)寫景作文 篇2
我的校園里有許多的景色，有小巧別致的池塘，有茂盛的大榕樹，還有許多絢麗多彩的玫瑰……在我的校園里，每走一步就有一種不一樣的景物。
我先來介紹學(xué)校里的池塘。池塘里有一座假山，假山上有一個(gè)小巧玲瓏的亭子，還有一個(gè)石頭刻的老人，他手拿魚桿，端坐在石頭上專心致志地釣魚，卻沒有魚線，不禁讓我想起了姜太公釣魚的故事。
池塘里還有許許多多的小魚游來游去。那些小魚，長(zhǎng)得形態(tài)萬千，有的小魚像一片紅葉，有的小魚像三角板，有的.小魚像一根細(xì)絲，有的小魚像一個(gè)果凍……
我的校園里有長(zhǎng)胡子的小葉榕樹。那長(zhǎng)胡子的榕樹，就像一位綠發(fā)老人。一頭綠色的頭發(fā)，和一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，如果再加上一張臉，那就是一個(gè)綠發(fā)老人。
他更是我們學(xué)校的守護(hù)神。有沙塵來，榕樹幫你抵；夏日來到，它就是我們的太陽傘；下雨時(shí)，它就是我們的帽子。你們看，這榕樹是不是真正的守護(hù)神呢？
我的校園里，還有更多的景色，一步一景，一人一景，美景無處不在。
三年級(jí)寫景作文 篇3
一陣陣春雷聲喚醒了沉睡的大地，又喚來了春姑娘。她邁著輕盈的步伐向我們走來。于是，我要去找春天。
春天在天空中，它像琢磨得非常光滑的藍(lán)寶石。又像織得很精致的`藍(lán)緞子�？瓷先ニ孟箅x你很近，只要你一舉手就能摸得到。她又好象離你很遠(yuǎn)，怎么也接不近。藍(lán)茵茵的天空盛上雪白的云，煞是好看。
春天在枝頭上，你看，粉紅粉紅的桃花開了，垂柳展開了嫩綠嫩綠的葉子，引來了一只只小蜜蜂，仿佛是一個(gè)個(gè)小姑娘正在翩翩起舞，歡迎春天的到來。
春天在田野里，一片片碧綠碧綠的稻秧惹人喜愛。一畦畦金黃金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠地毯上繡著的金花，真實(shí)美麗極了。
春天在小河里，活潑的小河像一片片流動(dòng)著的水銀，在太陽光的照耀下，銀光閃閃波光粼粼。偶爾幾只燕子從河面掠過，剪尾沾了一下水面，那小圓暈一圈圈地蕩漾開去。
我喜歡溫暖的春天。
三年級(jí)寫景作文 篇4
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭，是個(gè)美麗的大花園。
一走進(jìn)校園，沿著行知大道往前走，你一定會(huì)被右側(cè)的香樟林深深吸引。香樟林大概有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大，里面種著十多棵高大的香樟樹。它們枝干粗壯，長(zhǎng)得蓬蓬勃勃，最大的一棵都有一幢教學(xué)樓那么高了！下了課，我們好幾個(gè)小朋友圍起來才可以合抱住它呢！一到春天，香樟樹就換上了綠色的春裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一把把綠色的大傘撐在大地上，又宛如一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園�！昂簟币魂囷L(fēng)吹過，滿樹的香樟葉”沙沙”作響，好似在演奏動(dòng)聽的交響曲，大樹也搖動(dòng)著枝條，歡快地跳起舞來。幾片樹葉輕輕地飄落下來，像一只只蝴蝶在空中緩緩地飛翔著。每當(dāng)香樟林換樹葉的時(shí)候，整個(gè)香樟林的地上便鋪滿了樹葉，像鋪了一層金黃的地毯，真想躺在上面美美地睡一覺！香樟樹的旁邊有一個(gè)花壇，里面種滿了各色的蝴蝶花，白的像雪，黃的賽金，紅的似火，粉的如霞，就像一只只五彩斑斕的`蝴蝶在花叢中翩翩起舞。“嗡嗡嗡……”美麗的蝴蝶花引來一只小蜜蜂，只見它鉆進(jìn)花心，貪婪地吮吸著花蜜，不一會(huì)兒，便高高低低地飛走了。
行知大道的左側(cè)是我們的操場(chǎng)，外圍是紅色的塑膠跑道，中間是一塊綠色的人工草坪。這里是我們的“動(dòng)感地帶”，同學(xué)們最喜歡在這里活動(dòng)，奔跑、跳躍、打滾、做游戲……金色的童年在這里熠熠生輝，它是我們最美的“陽光樂園”！
再往前走，就能看到我們白色的教學(xué)樓了。這里就像同學(xué)們的第二個(gè)“家”， 每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)飄來朗朗的讀書聲，既響亮又整齊……
我愛美麗的校園！
三年級(jí)寫景作文 篇5
當(dāng)夏姑娘漫著緩慢的腳步離開時(shí)，秋已經(jīng)悄悄來臨。我愛那秋天的山野，因?yàn)樗利悇?dòng)人，使我陶醉。我要用心中熾熱的愛來描繪這幅絢爛的畫卷。清晨，伴著歡快的鳥啼，我漫步在鄉(xiāng)間的小路上盡情的享受著秋天給我?guī)淼臎鏊�。我來到田野，看著已�?jīng)披上金色毛毯的麥子，在秋風(fēng)下微微地?fù)u擺，好像有一大片舞女在田野里跳舞，也好像金色的波浪，層層疊疊，一波推著一波。
農(nóng)民伯伯們正彎著腰熱火朝天的割著麥子，哼著民歌，雖然汗流浹背，但是干得很帶勁。來到田埂上空，那一簇簇菊花固然沒有牡丹那樣雍容華貴，也沒有公園里菊花那樣五顏六色，更沒有牡丹那樣婀娜多姿，也不受人們寵愛，但它堅(jiān)韌不拔的生命力遠(yuǎn)勝于公園里那些嬌弱的花兒。。。
來到果園里，正好開始下雨了，我沒地方躲，只好躲在蘋果樹下，秋雨順著蘋果樹的葉子溜下來，滋潤(rùn)干旱的土地，不一會(huì)兒，雨停了，滋潤(rùn)過雨露的萬物又重現(xiàn)生機(jī)。紅得發(fā)亮的蘋果在微風(fēng)下擺動(dòng)，顯示她迷人的`色彩。石榴終于忍不住裂開了嘴，露出了一排排整齊的粉色的“牙齒”。我踩著一層厚厚的落葉走到這里，我想起了老師說過的一句話“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”
三年級(jí)寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在湖北黃岡，這里有許多名勝古跡。如青去塔、安國寺、東坡赤壁……其中最吸引人的古建筑是東坡赤壁。你知道東坡赤壁名字的來歷嗎？據(jù)史料記載是南宋大詩人蘇軾——東坡先生曾被貶到此，看到赤壁山的美景后詩興大發(fā)，寫下了膾炙人口的前后《赤壁賦》。后人為了紀(jì)念蘇東坡把赤壁公園改稱為——東坡赤壁。
春天，東坡赤壁的上空自由自在地飛著一群群活潑機(jī)靈的小燕子，各色鮮艷的花兒欣然怒放。微風(fēng)吹來，花兒輕輕擺動(dòng)，好像在說：“燕子朋友，歡迎你飛回來。”
夏天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，赤壁山上層巒疊翠，好像一片綠色的海洋。公園里的大樹也不甘落后，競(jìng)相展開了茂密的枝葉，它們像一把把大涼傘為在這里戲耍的孩子們遮風(fēng)擋陽。
秋天，東坡赤壁公園里的小草漸漸地變黃了，樹上的葉子也紛紛落下。候鳥們?cè)缫扬w去南方，只留下小麻雀伴著蒼翠的松柏在秋風(fēng)里孤獨(dú)地吟唱。
冬天，大雪紛飛，東坡赤壁公園里，變成了白色的.世界。光禿禿的樹干上堆滿了積雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一棵棵銀白色的珊瑚樹。不知何時(shí)不甘寂寞的梅花也趕來湊熱鬧，悄悄地在墻角露出了紅紅的臉頰。
啊，東坡赤壁是如此的美麗，我愛這美麗的東坡赤壁，更愛我的家鄉(xiāng)——湖北黃岡。
三年級(jí)寫景作文 篇7
仰望藍(lán)天，我感受到了天空的寬闊胸懷;感受到了太陽的熱情似火;感受貨到了白云的親切溫和。
人的一生，不可能是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)有挫折。每當(dāng)困難、挫折時(shí)我總喜歡抬頭，看著藍(lán)天。當(dāng)眼睛接觸到那一抹藍(lán)天時(shí)，我的心中的暴躁、沮喪，好像都已經(jīng)一掃而過。閉上眼睛，想像著自己像一只像一只小鳥一樣在藍(lán)天遨游，與太陽問好，與白云嬉戲，與同胞玩耍。仿佛困難與挫折都邊得不是那么可怕了。人無完人，不可能一輩子都不會(huì)犯錯(cuò)，沒當(dāng)自己作錯(cuò)事被家長(zhǎng)指則，或被老師批評(píng)時(shí)，我也喜歡抬起頭，看著天空。
藍(lán)天有著一顆包容萬物的`心，它可以包容你的一切不開心;同時(shí)，它也是一個(gè)很好的治愈師，它能浮萍我們心中的創(chuàng)傷，能帶給我們繼續(xù)向前沖的力量。人的一生，也不可能是永遠(yuǎn)困境。每當(dāng)我被家人稱贊，被老師表揚(yáng)時(shí)，我也喜歡抬起頭，看著藍(lán)天。這時(shí)，藍(lán)天成了我的知友，你即可以向它分享快樂，也可以向它敘述你的秘密，牙會(huì)一直很安靜的傾聽。在這藍(lán)天下，我要把自己曾經(jīng)遇到的事情一件一件的擺出來，放在太陽底下曬曬，看看是否發(fā)了霉。
哦，那些已經(jīng)逝去的時(shí)光啊，是我人生不斷積累的財(cái)富，相信它們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給我提醒和回味。
仰望藍(lán)天，我思緒飛揚(yáng)。
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