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描寫景的作文錦集（6篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫景的作文6篇，希望對大家有所幫助。
描寫景的作文 篇1
輕輕的我走了，正如我輕輕的來，夏天就如徐志摩揮手般的悄悄溜走，秋天來了。
春天百花爭艷，分外妖嬈，它不斷的展現(xiàn)出自己最美的一面，這些都是外在的美。秋天則是碩果累累，不斷的奉獻自己，而這是內(nèi)在的美。春天給人的是視覺美，而秋天給人的美是發(fā)自內(nèi)心的'。秋天，清甜可口的果實，甜在嘴里，更是美在心里。秋天是豐收的季節(jié)，能給人帶來成就感。當農(nóng)民伯伯看到自己的果樹上碩果累累，給人沉甸甸的感覺，他們心里是多么高興��！在農(nóng)村，田地里到處金燦燦的，全是稻谷，這是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，這些都是他們辛勤勞動得來的回報。
秋天葉子黃了，滿地的落葉讓我想到了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化做春泥更護花”。秋天為大樹換上了新裝，那金黃色的衣服，在太陽的照射下散出耀眼的光芒，風一吹就像小姑娘一樣跳舞，她們不停的擺動腰肢，婀娜多姿，嫵媚動人。樹上的葉子被秋用手撫摸著，發(fā)出沙沙的聲響，被太陽照射著從遠處看好似一片霞光，更像一團閃動的火焰，在這秋的早晨熊熊燃起�？粗潜伙L吹起整齊而有節(jié)律的舞姿，我被感動了！被那團燃燒著熱情的火焰深深的感動了！原來，這秋是這般的美呀！
又一片樹葉落下，葉上的綠色還沒有褪盡，但它一無反顧，想要盡快地接受大自然的磨練。啊，我拾起一片飄下的落葉，便覺得是捧著一片金黃的希望，落葉懂得新老交替的永恒，落葉的飄落不是標志著衰老，而是為了讓嫩芽更好地萌發(fā)，萌發(fā)中再孕育著新的希望。也許樹媽媽也舍不得，但落葉一定知道在秋風中成長的快樂。于是，我暢然地放開了手，讓它去尋找自己的生活。
秋天讓人想到“晴空一鶴排云上”的詩意，秋天帶給人一種韻味，帶來另一番唯美的畫面。秋，讓人回味無窮，讓人永記不忘。
點評：文章第二段描寫金燦燦的秋實，第三段描寫在秋風中起舞的秋葉像一團團燃燒的火苗，第四段運用擬人手法寫秋葉面對飄落的坦然平靜。文章描寫生動，在描寫中闡發(fā)哲理，這一點對一個高一新生來說是很不錯的。
描寫景的作文 篇2
20xx年2月22日，長春市迎來入冬以來的第一場大雪，雪，紛紛揚揚地從空中飛落下來，像無數(shù)個蝴蝶在飛。
早晨，我剛起床，就聽見媽媽在喊下雪了，下雪了我拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚——外面正在下著大雪，屋頂上，樹枝之上，車上，路上到處都覆蓋上一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。
吃過早飯，我興高采烈的來到樓下和孩子們一起玩了起來，我們打雪仗，玩雪球，堆雪人，那歡聲笑語把需都給吸引過來了，我們的頭上，臉上，都沾滿了雪花，伸出手，一片雪花落在我的手上，涼絲絲的，輕柔柔的`，還挺舒服！雪花為六角形，由許多雪末組成，不知是天上那位仙女有如此巧奪天工的設(shè)計。
雪，仍然不停的下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，向天空中的小精靈，調(diào)皮可愛，像柳絮楊花，從天而降......
雪，整整下了一天一夜，我想這應該是今年最后一場大雪了，我愛冬天，更愛冬天的雪。
描寫景的作文 篇3
在我的心目中校園最美的地方要數(shù)噴水池了。噴水池位于校園的中央，走進校園第一眼看到的就是噴水池。
噴水池沿國旗臺的臺階而建呈半圓形，池中有一排噴泉向四周噴灑著串串水珠，炎熱的`夏天，如果你走到那里便馬上會有一種涼爽的感覺。當你站在噴水池前欣賞時偶爾會看到幾只小魚在水里自由自在的玩耍。初夏時節(jié)，荷花含苞待放，這時就有許多蜻蜓在水面上盤旋飛舞，讓我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這兩句詩。池前有一塊石壁，上面刻著“自信陽光，快樂成長”八個字。石壁把噴水池分成了左右兩邊，每個噴水池上面有四座拱形的小木橋課余時間同學們紛紛來到這里一邊玩耍，一邊欣賞美景。真是愜意極了！
我喜歡校園的噴水池，那是校園的一道風景線。裝扮了校園還給我們帶來了無盡的歡樂。
描寫景的作文 篇4
陽春三月,和煦的春風吹來了陣陣蒙蒙細雨。雨水滋潤著大地,萬物復蘇。于是花紅了,草綠了,我家屋后的小竹林也恢復了生機。
雨水將一片片劍狀的竹葉洗得一塵不染,讓人覺得分外的綠。竹葉密密匝匝,重重疊疊地蓋在一起。雨后初晴,陽光從枝葉間的縫隙中射下許多小小的光斑,在地上織出一道道“光網(wǎng)”。
那纖細而挺直的竹竿,青青的,很好看,好像是雕刻家用一塊上好的碧玉一刀一刀地雕刻出來的。
竹林間的空地上,長滿了綠綠的草:翠綠、草綠、湖綠、粉綠、水綠、墨綠、蘋果綠……哈!也許在畫家的調(diào)色盤中也難以尋到這眾多的綠啊!幽幽的清香蕩漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。
在土里埋藏了一冬的竹筍,被春雷喚醒,爭先恐后地從竹子的腳邊鉆了出來,毛茸茸的,一個勁兒向上冒,像一個個小寶塔。有的竹筍已長得有半人高了,尖兒上已生出幾片嫩綠的葉子。
對了,竹林里還有一個合唱團呢,有身著黑色外套的`喜鵲,有披著晚禮服的燕子,它們聚在一起,用甜美的歌喉贊美著這春天的美景哩。
多么迷人的竹林春*啊!
描寫景的作文 篇5
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”我不愿意踏著青石板唱歌，因為那坑坑洼洼的表面，一如我心底失去的信心般，滿目瘡痍。來自：作文大全這次的月考失敗了，得到成績后，我獨自一人走在荒涼的小街上，兩旁樹上的鳥兒唧唧咋咋的叫聲使我感到十分的煩躁，但是仔細的聽，這些鳥兒像我的知己一般，似乎聽懂了我的悲傷，陪著我一起哭。書包的肩帶在肩上勒出兩道細細的痕跡，很痛，很沉重。看著那垂墜的夕陽橘艷地近在咫尺，像是要融化了般要滴下淚來。你是在為我哭泣嗎？夜闌人靜，萬物都盡在睡夢之中，我獨自坐在窗邊，望著皎潔的月光，絲毫不缺乏一點憔悴，也勾起我那沉重的悲傷，但是一場大雨的到來，似乎要將我的悲傷洗去。
從前，有一個駱駝隊在炎氣熏人的沙漠中躊躇前進�？崾詈透稍锏奶鞖馐沟寐眯姓咂７Σ豢埃ご械乃呀�(jīng)喝完了，嘴唇干得發(fā)裂，這時他們多么想能喝到一口清涼的水啊！突然，在遙遠的前方沙漠間，出現(xiàn)了一個湖，湖的兩岸高聳著宮殿和寺院，給他們帶來了莫大的希望和清涼的預感。于是快速朝前奔去。走過一個沙丘又一個沙丘，但湖泊、宮殿和寺院仍在遙遠的地方，忽暗忽亮，忽隱忽現(xiàn)。過了一會兒，突然湖水、宮殿、寺院全部消失得無影無蹤了。
在平靜無風的海面、大江江面、湖面、雪原、沙漠或戈壁等處偶爾會在空中或"地下"出現(xiàn)高大樓臺、城廓、樹木等幻景，我們稱這種現(xiàn)象為海市蜃樓。我國山東蓬萊海面上常出現(xiàn)這種幻景。在我國古代傳說中，認為蜃乃蛟龍之屬，能吐氣而成樓臺城廓，又說海市是海上神仙的住所，它位在“虛無飄渺間”，因而得此名。宋朝沈括在《夢溪筆談》中這樣寫道：“登州海中時有云氣，為宮室臺觀，城堞人物，車馬冠蓋，歷歷可睹�！�
在炎熱的夏天，有時在柏油馬路上也能看到房屋、樹木的倒影。這實質(zhì)上也是一種“蜃景”現(xiàn)象。
那末，自然界中的`海市蜃樓又是怎樣形成的？
海市蜃樓是一種反常的折射現(xiàn)象，它是光線在垂直方向密度不同的大氣層中傳播，經(jīng)過折射造成的結(jié)果。常分為上現(xiàn)、下現(xiàn)和側(cè)現(xiàn)海市蜃樓。
凡是物體的映像或幻景看上去好象從天空某一空氣層反射而來的，則稱為上現(xiàn)蜃景。上現(xiàn)蜃景常出現(xiàn)在海上，和北方有冰雪覆蓋的地方。這是因為海水表面蒸發(fā)時要消耗熱量同時海水溫度的升高緩慢，而在冰雪覆蓋的地區(qū)由于冰雪面能將大部分太陽光反射掉同時冰雪融化時也要消耗大量熱量，致使下層的溫度變得很低，因此在這些地方最容易出現(xiàn)強烈的逆溫現(xiàn)象。如果近地面層是強逆溫時，空氣密度會隨高度迅速減小，光線在這種氣溫隨高度升高因而使空氣密度隨高度銳減的氣層中傳播，會向下屈折，遠方地平線處的樓宇等的光線經(jīng)折射進入觀測者眼簾，便出現(xiàn)了上現(xiàn)蜃景。
凡是物體的映像或幻景看上去好象由地面反射而來的，則稱為下現(xiàn)蜃景。下現(xiàn)蜃景大都出現(xiàn)在熱季的沙漠上或冬季暖洋流的海上。在晴朗少云平靜無風的天氣里，陽光照射在干燥的沙土上，沙土的比熱小，土溫上升極快，這里幾乎沒有水分蒸發(fā)，土壤分子傳熱由極慢，熱量集中在表層，所以接近土壤層的空氣溫度也上升的很快，但上層空氣卻仍然很涼。當近地層是強烈降溫層時，氣溫隨高度很快降低，空氣密度隨高度很快增加，而光線在氣溫隨高度而降低的氣層內(nèi)傳播時會向上屈折，遠方地平線處的景物的光線，經(jīng)折射后直入觀測者眼簾，便出現(xiàn)了下現(xiàn)蜃景。
描寫景的作文 篇6
盼望著，盼望著，冬天去了，春風的腳步近了�！按得娌缓畻盍L”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了！正是因為春風再一次吹起，大地才又有了生機。
楊柳姑娘的秀發(fā)被春風吹起，變得愈發(fā)濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河流弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風關(guān)愛的吹拂下退去，現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！
春風設(shè)若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的.風箏，伴著春風翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂�。�
春風像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩(wěn)的。人們迎著春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結(jié)隊地歸來了，或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現(xiàn)，但是人們并不著急，因為有這樣和煦的春風，一切都會有的。
年復一年，春風一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂，靜靜地沐浴著春風，享受著春風。
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