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寫景校園作文8篇(必備)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫景校園作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景校園作文 篇1
春天來了！燕子從南方捎來了一份電報,說是帶給春姑娘的。
春姑娘懶洋洋地從床上起來,看了眼鐘表,不禁大叫一聲“啊!該上班了。”
走進(jìn)春天的校園。
快聽！那瑯瑯書生，感染了整個校園。小草先生從地下偷偷鉆出來,小聲地了個哈欠,生怕吵到那讀書聲。
小花先生也起床了,看到這幅春天景色,不由得贊嘆一聲：“哇!好美啊!”大樹被這微弱的聲音吵醒了,看到掛在枝頭的'蜂窩,一動不動,似乎還沒有醒。于是,他使勁搖了搖頭,吵醒了幾只蜜蜂，它們“嗡——嗡——”地從巢中飛了出來，不滿地問：“吵什么�。∥覀兌紱]睡醒呢!”可剛一看到春天便收住了嘴,飛回去了。不久,一窩子的蜜蜂都陶醉在這人與自然和諧共處的情態(tài)之中了。
春天的校園不像夏天那樣驕陽似火；不像秋天那樣落葉金黃；不像冬天那樣天寒地凍。春天的校園，有它自己獨(dú)特的風(fēng)格。我愛我的校園，我更愛春天的校園。
寫景校園作文 篇2
秋天是個仙女，把葉變黃、變紅，又把松變得更綠。那天我去學(xué)校小花園時，看到的秋景實(shí)在美麗。
我看到了紅紅的楓葉，它們在秋風(fēng)中微微顫抖，就像一團(tuán)火。我想是它們被秋風(fēng)吹冷了，把臉都凍紅了吧。
啊!好香，我尋著香味走去，原來是兩棵結(jié)杏樹開花了。橙黃帶白的小花，襯著樹葉，顯示一種奇異的美。它們一朵朵在一起，變得更美麗、更燦爛。從遠(yuǎn)處望去，不僅像兩棵“橙色樹”，而且還有一股誘人的花香。
我想，秋風(fēng)能讓小花園變得那么美麗，那么操場一定也很漂亮吧。
哇!真是黃葉滿地。操場有，跑道上也有，似乎要給整個操場鋪上一層黃色軟墊過冬似的!
忽然，一陣桂花香被我吸入肺腑。頓時讓我感到心曠神怡!抬頭望去，那些桂花小小的`、黃黃的，在夕陽的照射下，發(fā)出了亮晶晶、黃燦燦的耀眼光芒。
走到校門口時，留意了一下那幾棵松樹。它們依然用綠色的枝葉挺立在秋風(fēng)中，似乎絲毫沒有膽怯。
秋天像仙女，我喜歡;但秋天的景色，我更喜歡!
寫景校園作文 篇3
9月1日我們來到新校園。我們的校園到處都是新的，窗明幾凈，多么漂亮呀！
我們教室里有一臺42寸的電視機(jī)，大大的，讓我們看得好清楚哦！我們每個人都有一個櫥柜，可以放雨傘和其他東西。我們還有明亮的大燈，寫字的時候，用燈特別舒服。我們的課舊也變新了。我們的.教室真好！
我們的食堂也很美。有新的餐桌椅，用餐的時候很舒適。我每次都吃得津津有味，肚子都鼓起來了。
我們的學(xué)校很大，有時都會迷路呢！新的校園，新的一切，我愛我的新校園！
寫景校園作文 篇4
我們的校園，不僅有美麗的生態(tài)園，還有很多的美麗的景點(diǎn)�，F(xiàn)在就由我來向大家介紹一下吧！
說到美，當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦！那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞�？墒�，美中不足的是，那里要老師帶我們?nèi)ゲ趴梢匀�。因�(yàn)槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ洌墒�，老師卻又很少帶我們?nèi)�。因此，我們只能偷偷跑去玩。現(xiàn)在，有老師在那里看管，我們就再也不敢、也不能偷偷跑去玩了。
記得有一次，老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。趕緊趁著這個機(jī)會，我問了一下老師這里有什么花，老師耐心地回答了我的問題�，F(xiàn)在我才知道，這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷、玉蘭飄香，很多很多。
后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦！那玫瑰吐艷很香，使人聞一下就終生難忘，我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇��！像雪那么潔白，像高空的彩虹那么絢爛，像霞光那么引人注目。真是美啊！
那里還有一條無名小溪，那溪流時而寬；時而窄；時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。那溪流的水真清澈啊！溪流里有許許多多可愛的小魚，小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛，還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛�。∮行┨詺獾男W(xué)生，他們很貪玩，故意抓那些小魚，小魚就用它那可愛的'小尾巴打那些小學(xué)生的臉，趁他不注意，就腳踩西瓜皮??溜之大吉了。
啊！我們的校園真美啊！這么美的校園能評上綠色學(xué)校，真是名副其實(shí)��！我為我有這樣的學(xué)校而感到自豪！
寫景校園作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步，帶著泥土的芬芳，穿著綠色的衣裙，悄悄地來到了人間，也悄悄地來到了我們的校園。她拿著五彩筆一描，小草綠了，樹葉綠了，池水也綠了。
我站在教學(xué)樓的大花壇前，看見花壇里的榆葉梅開了滿滿一樹星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，顯得非常典雅。害羞的千里香，知道春姑娘來了，開心得笑彎了腰。山茶花神氣地站在花壇里，在它身上開著一朵朵紅艷艷的花兒，一片片火紅的花瓣，圍著里面那一簇金黃的花蕊。它們有的靠在一起，像在竊竊私語，有的昂著頭，好像在炫耀自己的美麗呢！
接著，我又來到了教室前的小花壇�；▔�，白玉蘭好似一個個少女，亭亭玉立，枝頭的橢圓形花瓣好像很害羞，靜靜咬著嘴唇，不敢開口，花香引來了一群小蜜蜂前來做客。桃花也不甘落后，迎著和煦的春風(fēng)搶先開放，像一群活潑可愛的小娃娃，在溫暖的陽光下盡情歡笑，不時發(fā)出一串串銀玲般的笑聲，那些未開放的花骨朵看見小伙伴的那股調(diào)皮勁兒，也在開心地笑呢！淡綠的鳥不息，配上周圍可愛的小花好像穿上了花裙子。看到花兒們這么開心，老松樹也樂呵呵的抖動著綠裝。
不知不覺，我又來到了池塘邊。那里，嫵媚多姿的垂柳吐出了綠色的小芽，它是那么嬌嫩，像是剛從柳樹媽媽肚子里生出來的小寶寶，柳樹甩起長頭發(fā)婆娑起舞，輕輕的'從人們肩頭拂過，好像在炫耀春風(fēng)對它的撫愛。千多萬多的梅氏茉莉也已綻放枝頭，每一朵花都好似一只金色的小喇叭，在欣喜地齊聲歌唱：“春天來了！春天來了！”地上的小草探出了小腦袋，好象為春姑娘舞蹈鋪上了綠地毯。俯視池水中，那無憂無慮的小紅魚，自由自在的游來游去，好悠閑�。�
校園里，各種各樣的鮮花競相開放，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，構(gòu)成了五彩繽紛的世界，真美��！
再看我們的小朋友沐浴著春天的陽光，在操場上開心地做著游戲，真幸福��！
看著那美麗的校園，我情不自禁地喊道：“��！我愛春天的校園！”
寫景校園作文 篇6
“大家好！”歡迎你們來到我成長的搖籃——大金店鎮(zhèn)段村小學(xué)�，F(xiàn)在就讓我當(dāng)個小導(dǎo)游，給大家介紹一下我美麗的校園吧！
走進(jìn)校園的南門，正前方是一年級至三年級學(xué)習(xí)的地方，那是一座灰色的小樓，里面有充滿知識文化的圖書室，還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個小小游樂場，課余時間我們在這里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時光。
再往校園的北門就能看到學(xué)校的`主教學(xué)樓了，那里是四年級至六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一排一排整潔明亮的窗戶，每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜恚锩嬗凶屓讼硎艿囊魳方淌液蜕衿娴目平淌�，�?鈴-鈴清脆的鈴聲傳來，那是下課的鈴聲，操場上頓時喧鬧起來到處都是歡樂的聲音，同學(xué)們有說有笑的開心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營養(yǎng)又可口的飯菜，讓我們個個都健康成長！
這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園，我愛這個——成長的搖籃！美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。
寫景校園作文 篇7
我們的校園，春天百花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天金風(fēng)送爽、冬天寒風(fēng)刺骨，每一個季節(jié)都有自己的色彩，今天我們就來欣賞一下秋天校園的風(fēng)彩吧！
秋天在校園的每一個角落都畫下了一筆，但我最喜歡的還是校門口的池塘和名人墻。小池塘的水雖然渾濁，但是還依稀可見一些魚兒在水里玩得不亦樂乎。小池塘邊的柚子樹上面掛著青綠的柚子，令人垂涎欲滴。池塘邊的芙蓉花更為顯眼，粉色的花兒在綠葉中盡顯她的美姿，花瓣內(nèi)由粉向白變化，摸上去柔軟極了。小池塘邊的樹木郁郁蔥蔥，雖然如今已是深秋，但它們卻還能碧綠長青，真了不起。
走著走著，不知不覺中我們到了名人墻了。上面的中外名人，應(yīng)有盡有，大家三五成群地猜這些名人，聊得不亦樂乎。還有的`人沒有觀察名人墻，而是觀察起旁邊的樹了。這些樹有的中心空蕩，適合松鼠居住，還有的樹上有綠色的毛毛蟲，女生開始尖叫，特別是錢芯言那尖叫聲絕對可以沖過云霄飛向太空去了。風(fēng)一吹，樹下的枯葉就旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來，然后又均勻地鋪撒下去，盤旋著掩蓋了那一條傾斜的小路。
這是我們校園的一角�；氐搅私淌遥疫�是意猶未盡！
寫景校園作文 篇8
我的校園很美麗，如果你在這里學(xué)習(xí)或玩耍，你一定會感到無比輕松、快樂。如果不信你就聽我慢慢道來。
校園的美景最好看的要數(shù)校門前的花壇了�；▔锏幕ê芏�，一到夏季，鮮花們便爭奇斗艷舉行“選美大賽”了，那光彩奪目的花不就是雞冠花嗎？怎么看雞冠花它都是紅色，比血還紅，所以它展現(xiàn)出了它獨(dú)特的美。你不要以為它就是冠軍了，美人蕉似乎比它更勝一籌，美人蕉的“綠連衣裙”隨風(fēng)搖擺，就像一位高貴的花后�！按筚悺鄙线�有一串紅、木芙蓉、紫茉莉……好了，不知道誰最美，我們還是進(jìn)校園里看一看吧！
校園里沒有什么花，但樹可不少。當(dāng)你走到教學(xué)樓腳下時，那的兩排整齊的香樟樹你可不會疏忽，他們一個個“精神飽滿”像兩支接受檢閱的隊(duì)伍，一邊的雪松有點(diǎn)不服氣，開始吸引你的目光。它展開它那輕盈的“身子”，隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一位少女在歡快地跳舞。旁邊的'白楊挺立在教學(xué)樓四周，它們像一位位英勇的戰(zhàn)士。一動不動地站在一邊，是否會帶給你許多想象？
這就是我那美麗的校園，我茁壯成長的地方。
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