描寫景物的作文優(yōu)選(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的描寫景物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫景物的作文 篇1

　　我住在鄉(xiāng)下的表弟家，門前有一大片稻田，稻田里長(zhǎng)滿了水稻。當(dāng)水稻成熟的時(shí)候，這片稻田就變成了神奇的稻田。

　　表弟常常帶我去稻田里玩。這天，我們?nèi)サ咎锢镒较X蟈。我們順著蟈蟈的聲音找，果然發(fā)現(xiàn)一只大蟈蟈正躲在稻稈下得意地唱著歌呢！表弟飛快地?fù)溥^(guò)去，一下把它抓住，迅速把它放在用稻稈編成的'蟈蟈籠里。籠里的蟈蟈垂頭喪氣了好一陣子，才又得意洋洋地唱起歌來(lái)。

　　白天，稻田是一片金色的海洋，微風(fēng)吹來(lái)，仿佛在田野里抖動(dòng)著一床床金色的被子。晚上，夜幕降臨了，只見一只只螢火蟲，打著一個(gè)個(gè)小燈籠，急急忙忙地趕到這里，很快就匯聚成了一片星星的海洋，把稻田點(diǎn)綴成了一個(gè)夢(mèng)幻舞臺(tái)，盛大的晚會(huì)開始了……

　　這是一片金色的稻田，也是一片神奇的稻田，我愛這神奇的稻田。

描寫景物的作文 篇2

　　今天爸爸領(lǐng)我到和平公園去玩，來(lái)到公園，首先進(jìn)入眼簾的是矗立在河中央的那一段斷橋。我問(wèn)爸爸：“為什么這座橋只剩下一小節(jié)？”爸爸告訴我：“這座橋是日軍侵占海拉爾時(shí)修建的，這座橋是當(dāng)時(shí)伊敏河上唯一一座連接?xùn)|西兩岸的橋梁。1945年蘇聯(lián)紅軍進(jìn)攻海拉爾要塞，日軍為了阻止蘇軍合圍，將大橋兩端炸毀，這座橋就成了這個(gè)樣子的了。”原來(lái)是這樣的`啊。怪不得這里修建的公園取名“和平公園”。是為了讓人們記住勇敢的蘇聯(lián)紅軍。

　　如今，這里已經(jīng)變成了一個(gè)美麗的公園，供人們休息的同時(shí)，也在提醒著我們珍惜這美好的生活。

描寫景物的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在甘肅徽縣，這里被人們稱為“隴上小江南”。這里山清水秀，鳥語(yǔ)花香。這里有許多風(fēng)景如畫的好地方。我要介紹的是泰湖公園。

　　一進(jìn)泰湖大門，首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上聳立著一塊巨石，上面刻著“泰湖風(fēng)情園”五個(gè)大字。廣場(chǎng)中央有個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上矗立著幾根又粗又壯的大龍柱，上面雕刻著神態(tài)各異、張牙舞爪的飛龍。廣場(chǎng)四周綠樹成蔭、鮮花盛開。真是美極了！

　　順著蜿蜒的小路往前走，就到了一座大石橋上。這座石橋是拱形的，像一個(gè)彎彎的月亮，橫跨在湖面上。橋下有一個(gè)大橋洞和兩個(gè)小橋洞。站在橋上，可以望見橋下清澈的湖水，水中有許多魚兒在自由自在地游動(dòng)。撒些魚食，魚兒就爭(zhēng)先恐后地?fù)尦缘摹?/p>

　　從石橋上下來(lái)，繼續(xù)向前，又走下許多臺(tái)階，就到了一處水榭。水榭四周，垂柳依依，竹林蒼翠。水榭的'長(zhǎng)廊上刻有十二生肖圖，惟妙惟肖！水下有許多魚兒排著隊(duì)伍，快活地游來(lái)游去。你看，這邊“鯉魚躍龍門”，那邊黃魚搶魚食……不時(shí)還有一兩只水鴨子在水面嬉戲。真是美不勝收��！水榭上還有供人們休息的小亭子呢！

　　泰湖湖中有個(gè)小島，上面有個(gè)噴泉可以噴水。每當(dāng)水柱從噴泉中噴出，沖向天空，又落下來(lái)，就像一道道美麗的彩虹，又像一串串閃亮的珍珠，璀璨無(wú)比……來(lái)到泰湖公園，就像來(lái)到世外桃源一樣！

　　朋友們，歡迎你也來(lái)泰湖公園游玩吧！

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