實(shí)用的三年級(jí)寫景作文【熱】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)寫景作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)寫景作文 篇1
我的學(xué)校是一所干凈又空曠的學(xué)校，學(xué)校里有高大的椰子樹(shù)、漂亮的花草和好玩的游樂(lè)設(shè)施。不過(guò)，我覺(jué)得學(xué)校最美麗的地方是綠油油的草坪，每一次下課，我都會(huì)走那邊的小路看小草。在草坪的內(nèi)側(cè)，就可以看到馬路上來(lái)來(lái)往往的車輛和路人，當(dāng)然，在外側(cè)的人們也可以看到學(xué)校的一部分，綠意盎然的草坪，讓學(xué)�？雌� 來(lái)就像是一座美麗又整潔的小公園。
每天早上，同學(xué)們帶著他們的笑容來(lái)到這個(gè)校園，上課時(shí)，大家聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講解課程，然后自己自習(xí)；下課時(shí)，空地、草坪和籃球場(chǎng)上到處都是學(xué)生活動(dòng)、玩樂(lè)的場(chǎng)所。有的打籃球，有的.打手球，有的在跳繩，還有的玩墻壁鬼等好玩的游戲，大家都生龍活虎的，真是熱鬧極了。
放學(xué)時(shí)，同學(xué)們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下 到大門口集合，和師生互道再見(jiàn)后，結(jié)束了一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我很喜歡我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里有美麗的景色、好玩的游樂(lè)設(shè)施和許許多多和藹可親的老師，他不僅是一所學(xué)校，也像是同學(xué)和師長(zhǎng)們的溫馨大家庭。我會(huì)好好愛(ài)護(hù)他，讓他成為同學(xué)們的快樂(lè)天堂。
三年級(jí)寫景作文 篇2
早上，踏著濕濕松軟的沙灘去看大海，退過(guò)潮的海岸上留下了很多的小生命。小魚在淺灘中自由歡樂(lè)的游著�？蓯�(ài)的寄居蟹頑皮的爬來(lái)爬去，和人們玩起了抓迷藏。各種顏色和不同形狀的`貝類，讓人目不暇接愛(ài)不釋手，忍不住拾了一小袋。
天漸漸亮了起來(lái)，天空一片淺藍(lán)。突然在水天相接的一線出現(xiàn)了一道紅霞。霞光慢慢擴(kuò)大，一點(diǎn)點(diǎn)的變紅，淡淡的陽(yáng)光射了出來(lái)，太陽(yáng)慢慢的出來(lái)了。在人們的歡笑聲中，沖破云霄跳出了海面，太神奇，太壯觀了！
明媚的陽(yáng)光溫柔地照在人們身上，海面上一片金光。隨著海浪的拍打，陽(yáng)光像片片魚鱗，鋪滿了海面。沙灘上的游客們開(kāi)始享受快樂(lè)的時(shí)光。孩子們?cè)谏碁┥献分饝蛩�，有的在在用沙子建造�?mèng)中的宮殿，有的設(shè)計(jì)著偉大的工程。勇敢者則跳進(jìn)大海和水親密無(wú)間，接受大自然給予的享受。
陽(yáng)光，大海，沙灘是最美麗的！
三年級(jí)寫景作文 篇3
我去過(guò)許許多多的旅游景點(diǎn)，不過(guò)我還是喜歡鄉(xiāng)村美景。
早晨，公雞“喔喔”地叫著，喚醒了沉睡得大地，熟睡得天空。小鳥(niǎo)清了清嗓子，唱起了婉轉(zhuǎn)的.歌聲。小草伸了伸懶腰，從地里探出了綠色的小腦袋。小花被小草驚動(dòng)了，變醒了過(guò)來(lái)。風(fēng)一吹，小花、小草便隨風(fēng)搖擺，好像在做廣播體操。露珠眨了眨眼睛，在荷花上滾來(lái)滾去，好像在玩耍滑梯。月亮姐姐回家睡覺(jué)去了，太陽(yáng)公公打起精神，來(lái)上班。
中午到來(lái)，太陽(yáng)把花兒照得非常耀眼，美麗極了！好像在對(duì)我們微笑。太陽(yáng)照到油菜花身上，金光閃閃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。太陽(yáng)照到池塘里，頓時(shí)變成了一面清澈見(jiàn)底的大鏡子。
到了夜晚，太陽(yáng)公公收工回家了，月亮姐姐來(lái)加晚班。農(nóng)民伯伯也收工回家，路上有說(shuō)有笑的。家家戶戶的房屋上冒出濃濃的炊煙。寧?kù)o的夜晚，繁星眨著眼睛，數(shù)也數(shù)不清，好像在舉行聯(lián)歡晚會(huì)。
鄉(xiāng)村太美了！我愛(ài)你！
三年級(jí)寫景作文 篇4
我們的校園——龍溪小學(xué)，座落在重慶市渝北區(qū)，我非常喜歡它。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵大銀杏樹(shù)。夏天，綠樹(shù)成蔭，仿佛是一片綠色的大海，裝點(diǎn)著校園。
校園里那白墻紅瓦的教學(xué)樓，便算是校園內(nèi)最有名的建筑了。你瞧，這里一片燈光，那里一片燈光，把教學(xué)樓映照得十分光亮，猶如白晝一般。
走出教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)，你便可以看見(jiàn)許許多多的孩子在一塊兒跳橡皮筋；十幾個(gè)男生在一起打籃球，不時(shí)把球投入藍(lán)中，還叫著：“中了！中了！”幾個(gè)孩子在一塊玩著捉迷藏……好一片熱鬧氣氛啊！
校園里，在操場(chǎng)旁邊擺著幾十盆花卉，真是五顏六色：有紅的、黃的'、藍(lán)的、紫的、粉的、白的……校園里的花不僅顏色多，而且品種也多，你瞧這里一盆映山紅，那里一盆玫瑰，這里一盆太陽(yáng)花，那里一盆迎春花……這些花讓人眼花繚亂。
在小花旁還挺立著一排大白楊，猶如一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，正在為小花站崗，不讓人傷害它們。
校園里，正是有這些花草樹(shù)木，才讓校園如此美麗，才讓校園有新鮮空氣，才讓校園生機(jī)勃勃。我們?cè)谶@樣的校園里學(xué)習(xí)，鍛煉，是多么舒暢��！
是誰(shuí)，裝點(diǎn)著校園？是辛勤的園丁的默默奉獻(xiàn)！
其實(shí)，那園丁正是辛勤的付出的老師，是他們教我們養(yǎng)成好習(xí)慣，是他們教我們新知識(shí)，是他們教我們成長(zhǎng)……
我們的校園是多么地充滿生機(jī)�。�
三年級(jí)寫景作文 篇5
春天，是一位美麗的姑娘，她拿著花籃，給草地山岡插滿了鮮艷而芬芳撲鼻的花朵，她為柳樹(shù)穿上了碧玉般的裙子，為草地染上了顏色，她為桃花買了一件新衣裳，為天空增添了許多小鳥(niǎo)等生機(jī)。
春姑娘來(lái)到公園，和小朋友們一起玩耍，她來(lái)到田野為農(nóng)民伯伯干活，她把冬眠的青蛙叫醒了，和小魚青蛙玩了起來(lái)。小魚像一位演奏家，在水里撲通撲通跳著，青蛙像一位歌手，站在岸邊呱呱地叫著，春姑娘像一位舞蹈家一樣，跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
春姑娘讓春風(fēng)幫柳樹(shù)姑娘梳頭，春風(fēng)把小河吹起了一圈一圈的波紋，波紋帶著一絲絲微笑蕩漾開(kāi)去，春姑娘把在南方的'小燕子叫了回來(lái)停在電線上為北方的大地增加了迷人的音符。
春姑娘把所有的生物都帶了回來(lái)，他們一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，春姑娘高興極了！
�。〈禾煺婷腊。〈禾炀拖褚环嫾耶嫷漠�，真美�。∥腋酉矚g這個(gè)美麗的季節(jié)——春天和美麗的春姑娘了。
三年級(jí)寫景作文 篇6
秋天一步一步地向我們走來(lái)，大雁南飛，秋高氣爽，碧藍(lán)的天空中飄動(dòng)著幾朵白云，市場(chǎng)里飄來(lái)陣陣水果香味。啊！一串串紫色的葡萄像一顆顆透明的紫水晶，還有橘子、柿子和碩大的新疆哈密瓜，冬棗也擠進(jìn)了秋天的水果隊(duì)伍中，爭(zhēng)著讓人們挑選，盡情地品味秋天的香甜。
稻田變成了金色的海洋，秋風(fēng)一吹泛起了一道道金色的波浪，這是傳遞豐收的喜悅。鮮肥的河蟹端上了人們的餐桌，中秋的月餅更是給這美麗的季節(jié)帶來(lái)了節(jié)日氣氛。大大圓圓的月亮給賞月的人們帶去祝福�？�，樹(shù)葉變成了金黃色的，慢慢地飄落到地上，一片片樹(shù)葉像是在空中跳舞，好像金黃色的世界，再看遠(yuǎn)處的'小溪叮叮咚咚，像似在給跳舞的樹(shù)葉伴奏。
秋雨來(lái)了，它給人們帶來(lái)一絲絲涼意，小動(dòng)物們都在加固自己住的房子，準(zhǔn)備著過(guò)冬的食物。小朋友們也穿上了厚厚的衣服。他們看著秋天的美景，聽(tīng)著秋天的聲音，感受著秋天這幅美麗的圖畫。
三年級(jí)寫景作文 篇7
秋姑娘靜悄悄地來(lái)了。穿過(guò)了田野穿過(guò)了小路穿過(guò)池塘來(lái)到了我們身邊 。我們何不一起去看看呢？
秋姑娘帶著藍(lán)色來(lái)了�？窗汕锾焯炜涨缋是锔邭馑克{(lán)的天空上飄著一朵朵綿羊般的白云宛如一盤清水中放著一顆顆珍珠。
秋姑娘帶著金色來(lái)了。田野里遍地都是稻穗一片片的像金色的海洋。走在田野的羊腸小路上身邊到處都是稻穗好像走進(jìn)了迷宮一樣陶醉在這片迷人的田野里。這時(shí)有一陣微風(fēng)吹過(guò)所有的稻穗都向一邊傾斜。細(xì)看那稻穗恰似一串串冰糖葫蘆發(fā)出一陣陣誘人的香氣。就在不遠(yuǎn)處有一位勤勞的農(nóng)民正在忙著收割那成熟的'稻穗臉頰上雖然不停地流下汗珠但嘴角卻掛著甜甜的微笑。
秋姑娘帶著寧?kù)o來(lái)了。池塘是橢圓形的猶如一面還未打磨的銅鏡。一陣微風(fēng)吹過(guò)湖面泛起一層層漣漪魚兒在水里游來(lái)游去不時(shí)吐出一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水泡"咕嘟 咕嘟 "地往外冒池邊有一圈蘆葦好像在美滋滋得照著鏡子。
秋姑娘將涼爽帶來(lái)了 走在小路上聽(tīng)著白楊爺爺和扁豆娃娃為我們唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的秋歌聞著野花們發(fā)出一陣陣的清香迎著風(fēng)伯伯吹來(lái)的一陣陣秋風(fēng)我們一步步向前走著。
秋姑娘來(lái)了帶著美來(lái)了。我真希望秋姑娘能永遠(yuǎn)伴隨著我們。
三年級(jí)寫景作文 篇8
星期天，我和爸爸來(lái)到郊外踏青。
離開(kāi)喧鬧的城市，來(lái)到安靜的郊外，呼吸著新鮮的空氣，我仿佛放飛了心靈的翅膀，一下子輕松了許多。
這里的草幾乎占滿了整個(gè)郊外，一眼望去全是綠油油的.一片。由于還是早春，草地上的花開(kāi)的不多，只有那嫩黃色的迎春花隨風(fēng)飄動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵使草地更美了。草地的旁邊有一條小溪，小溪里的水歡快的流淌著，發(fā)出“叮咚”，“叮咚”的響聲。冬青樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，顯得更綠了；松樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下，顯得更加挺拔了。樹(shù)木都抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的嫩葉。郊外的春天充滿了生機(jī)，瞧！水里的魚兒歡快地游著；樹(shù)上的小鳥(niǎo)高興地唱著；空中的燕子輕松地飛著……一切都是那么的生機(jī)勃勃。不遠(yuǎn)處，田里的農(nóng)民正在播種，盡管他們的臉被太陽(yáng)曬的黑黑的，可是我卻看見(jiàn)他們那發(fā)自內(nèi)心的微笑，我感覺(jué)他們是在播種希望，在播種對(duì)未來(lái)生活的美好向往。
“一年之計(jì)在于春”，多么美好的春天啊，我太愛(ài)春天了！
三年級(jí)寫景作文 篇9
我喜歡百花盛開(kāi)的春天，也喜歡枝繁葉茂的夏天，還喜歡雪花紛飛的冬天，但我最喜歡的是五谷豐登的秋天。
因?yàn)榍锾斓木吧苊�，秋天柳�?shù)脫掉綠色的衣裳，給大地媽媽裝扮；楓樹(shù)卻穿上了火紅的裙子；銀杏樹(shù)把自己的小金扇也給了大地媽媽裝扮，我去了哪里都有被那五顏六色的大地迷住了，那火紅的地毯真漂亮，我真想在那里舒舒服服的睡一覺(jué)。
秋天的`果園里很豐富，梨樹(shù)上掛滿了金黃的小燈籠，紅色的柿子已經(jīng)成熟了，蘋果在樹(shù)上紅著臉蛋好像在笑。
田野里金色的谷子和金色的高粱，整個(gè)田野就像是金色的海洋。
秋天的花也很香。比如說(shuō)桂花，那桂花香香的，俗話說(shuō)得好，“桂子花開(kāi)，香飄十里”，菊花也很香。
秋天里有五彩繽紛的顏色，也有香甜的果實(shí)，還有香味的花，秋天真美呀。
一覺(jué)�！北扔鳌M人的運(yùn)用形象生動(dòng)地表現(xiàn)了秋天的五彩繽紛。
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