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途中風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的途中風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
途中風(fēng)景作文1
“嘟、嘟……”小巴催促的喇叭聲打斷了我的思緒。轉(zhuǎn)眼間,他就來(lái)到了外婆家所在的村子。
呼吸久違的新鮮鄉(xiāng)土氣息,告別封閉式小巴。忽然,一只家燕橫掃天邊,頃刻間死去?粗h(yuǎn)去,心頭涌起一絲悲涼,終究要離開(kāi)這片像它一樣養(yǎng)育我的土地。走了幾步,就來(lái)到了熟悉的村屋。時(shí)光仿佛時(shí)光倒流。房子還在我的面前,只是多了一個(gè)孩子靠在欄桿上,盯著藍(lán)天發(fā)呆。而我靜靜地看著他對(duì)藍(lán)天的癡迷。我的耳朵里有幾聲母牛的.哞哞叫聲。突然我的臉上有東西,癢。這打破了一切,打破了我對(duì)過(guò)去的懷念。那是一頭壯碩的水牛,甩著尾巴從身邊走過(guò)。漸漸地,只剩下一個(gè)背影。吃飯時(shí)間前,我漫無(wú)目的地繞著兩間小屋走來(lái)走去,不知不覺(jué)踏上了一條鄉(xiāng)間小路。我無(wú)事可做,踢石頭。一不小心,石頭掉進(jìn)了路邊的水坑里,我的視線(xiàn)離開(kāi)了地面。
回首往事,他麻木地走了那么久,留下一串串腳印。那么路的盡頭是什么?我在心里不停地猜測(cè)。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,吹散了路邊的蒲公英,也吹散了我額頭上的疲憊。一簇簇蒲公英在空中隨風(fēng)起舞,我拿起一朵,慢慢地玩著?粗强梢员伙L(fēng)吹滅的身體,我不禁有些受不了,于是將它捧在掌心,輕輕的送回了那群人。隨著他們的目光越來(lái)越高,他們飄走了,而我的目光卻停留在潔白的云朵和他們身后的天空上。好美,好溫柔?此铺摶糜终鎸(shí),夢(mèng)亦真實(shí)。欣賞美景,腳步從未停歇。任何的不快仿佛都化作一團(tuán)煙,離我而去。終于走到了路的盡頭,但令人失望的是,這是一塊巨大的巨石,景象非?膳。一氣之下,我一腳把小石頭踢進(jìn)了路邊的麥浪中,不知如何招來(lái)一群不知所措的麻雀,拍打著翅膀飛走了。見(jiàn)他們驚慌失措,他們偷偷笑了笑。
回首,直冒煙升。是的,我現(xiàn)在該回去了。不要太執(zhí)著于目標(biāo),也許那里什么都沒(méi)有。權(quán)力?財(cái)富?它是什么?看看沿途的風(fēng)景,享受這美味的過(guò)程,品味自己的生活。這就是我這次旅行的收獲!
途中風(fēng)景作文2
最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)都在途中
今天,是我在東北的倒數(shù)第二天,我們要從雪鄉(xiāng)徒步穿越到雪谷。這中間,我們要翻越一座山,聽(tīng)到這個(gè)消息后,我感覺(jué)頭都要爆炸了——徒步爬一座山,就是要走將近十公里路。∵@對(duì)于平時(shí)不怎么鍛煉的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一場(chǎng)不可能完成的任務(wù)呀?墒沁@都是提前安排好的,總不能不去吧,于是,我抱著試一試的心態(tài),開(kāi)始了這漫長(zhǎng)的`旅途。
一開(kāi)始,我們走的是平地,我本以為平地很好走,可事實(shí)證明我太天真了,這兒雖然是平地,可地面上卻鋪滿(mǎn)了松軟的雪,一腳踩下去要費(fèi)很大力氣才能拔上來(lái)。因此,我還沒(méi)到山腳下呢,體力就用得差不多了。經(jīng)過(guò)一番苦苦掙扎,我們終于走到了山腳下。上山途中,老爸一邊唱歌,一邊還為我打氣,使原本身心疲憊的我得到了很大的鼓舞。大概走了一個(gè)多小時(shí),我們登上了山頂,在山頂?shù)姆⻊?wù)站上休息了一會(huì)兒,便開(kāi)始下坡了。
都說(shuō)上山容易下山難,這句老話(huà)還是很有道理的,下坡的路上除了有積雪還有很多冰,一不小心就會(huì)摔倒,而偏偏在這種艱苦的條件下,天空又飄起了小雪,這讓原本就沒(méi)什么信心的我更加沒(méi)有信心了。看見(jiàn)旁邊有摩托車(chē),我就想把老爸拉過(guò)去坐摩托車(chē)下山,可是老爸卻說(shuō):“最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)都在路上”。那沒(méi)辦法,只能跟著走了。邊走邊滑,我們就來(lái)到了半山腰,眼前的這一景象把我和爸爸驚呆了——前面是一道瀑布,這道瀑布從遠(yuǎn)處的高山上傾斜下來(lái),宏偉壯觀(guān),可是由于東北的天氣太過(guò)于寒冷,原本應(yīng)該是流淌的瀑布被凍了起來(lái),成為了一道“凍瀑布”。雖然瀑布被凍住了,但是她的美麗依然不減,瀑布在陽(yáng)光的照耀下露出了五顏六色的光,美麗極了。此刻,盡管天空中下著小雪,可我們欣賞著這美麗的瀑布,真是愜意極了!
直到現(xiàn)在,我才明白老爸說(shuō)的那句話(huà)——最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)都在路上等著你!
途中風(fēng)景作文3
我覺(jué)得生活的美學(xué)是懂得停一下,停下來(lái)享受那獨(dú)特的風(fēng)景。
放學(xué)回家需要坐公交車(chē),到家大約需要十五分鐘,公交車(chē)在不定時(shí)地來(lái)?晌也幻靼,放學(xué)后為什么要這么匆忙,看見(jiàn)同學(xué)們同時(shí)往一輛擁擠的公交車(chē)上擠。坐在車(chē)站等下一輛車(chē)來(lái)時(shí),我就在觀(guān)望四周,那樹(shù)長(zhǎng)得又粗又高,而一絲陽(yáng)光流到那葉片上,給葉片添加了幾絲色彩。車(chē)來(lái)了以后,我上去一看,并沒(méi)有什么人,我就找了一個(gè)靠窗的位置坐下,一路上我看著路旁走著的.行人,她們雖然都穿著各種各樣的服裝,但從這么遠(yuǎn)的距離看,發(fā)現(xiàn)他們身上都各自具有自己獨(dú)特的迷人的地方。
我們現(xiàn)在生活中都一直匆匆忙忙,上學(xué)、放學(xué)、趕車(chē),都是在匆忙的狀態(tài)中?墒乾F(xiàn)在這么急切的生活,讓我們一點(diǎn)兒也停不下來(lái)去體會(huì)生活的樂(lè)趣,也感受不到生活的美感。
現(xiàn)在,每當(dāng)我們出去玩時(shí),都會(huì)為了速度而選擇坐飛機(jī),從不會(huì)為了更好地欣賞美景,享受生活而選擇自駕游。我們都會(huì)為了去更多的景點(diǎn)打卡而不愿意停留在一個(gè)景點(diǎn)深入體驗(yàn),我們從不會(huì)把觀(guān)察欣賞體驗(yàn)放在第一位,出去玩時(shí)從不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)景而多做停留。
其實(shí),我們?cè)缇蛻?yīng)該調(diào)整這種既倉(cāng)促又匆忙的生活了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一種生活美學(xué)叫做懂得停一下。出去玩,就不能匆匆忙忙。可以坐在河邊發(fā)呆,靜下心來(lái)聽(tīng)著那河水流動(dòng)的聲音;可以去觀(guān)察下山上的樹(shù)葉,想想為什么樹(shù)葉春天和秋天的顏色就不一樣了呢;還可以在雨天坐在亭子里,聽(tīng)著那雨聲滴滴答答……
懂得停一下,與大自然來(lái)個(gè)親密接觸,這就是生活美學(xué)的起點(diǎn)。
途中風(fēng)景作文4
時(shí)光荏苒,恍惚間我已在人生的旅途中行走了近二十年,沿途的風(fēng)景也一再更換。有些錯(cuò)過(guò)了,有些偶或瞥見(jiàn),銘記,恭肅的心惴惴地懸了,出發(fā)時(shí)心懷的粗瓷空碗,也在這駐足欣賞,領(lǐng)悟的連續(xù)中,漸漸充盈。
飛鴻踏雪泥似的電報(bào)式快走未免太過(guò)倉(cāng)促、功利。雖是一股腦兒向著目標(biāo),理想直奔,或可謂集中精力,但也會(huì)因此錯(cuò)過(guò)沿途朗月照花的純凈,水滴穿石的堅(jiān)韌,驚濤拍岸的豪壯。沿途的風(fēng)景,不只是景,景之中更包涵萬(wàn)千生活的哲理,純凈以明志,堅(jiān)韌以磨志,豪壯以達(dá)志。若是因直奔而錯(cuò)過(guò)了,精神也會(huì)因缺少養(yǎng)分而無(wú)法支撐你到達(dá)終點(diǎn)。
何不學(xué)學(xué)詩(shī)人的智慧“何妨吟嘯且徐行,一蓑煙雨任平生!痹谇斑M(jìn)的過(guò)程中,在明確堅(jiān)定目標(biāo)的前提下,且徐行,偶爾駐足,體會(huì)生活給你的美和啟示,為精神充電,使你忘卻疲勞更好地奔向目的地。
清風(fēng)明月是泛舟途中常有的風(fēng)景,官場(chǎng)失意的蘇軾沒(méi)有在愁思中大意前進(jìn),而在這盈虛朗月中悟出物我無(wú)盡的大道。沿途的風(fēng)景給了他新的`精神力量,他的此次駐足欣賞,體悟而至超然更是明智的選擇。文豪東坡也就在無(wú)數(shù)次的駐足,留心沿途風(fēng)景時(shí)鑄成大氣文風(fēng)。
曹操與眾將泛舟赤壁時(shí)也定有清風(fēng)明月?伤珜(zhuān)著于自我陶醉,沒(méi)有留意到沿途的風(fēng)景,更沒(méi)有悟出風(fēng)景背后的真理,才會(huì)在驕勝之氣中慘敗。
沿途的風(fēng)景或自然或人文,都可能包含生活的啟示,我們需要駐足以吸取進(jìn)取的養(yǎng)分,重裝以待放。但萬(wàn)不能沉浸其中,忘記了目的地,所以適時(shí)地,有節(jié)制地修正駐足方能助你。
羅亞平,謝亞龍這兩個(gè)本該在為國(guó)為民的道路上一路向前的官員,就是因?yàn)樨澙费赝镜慕疱X(qián)誘惑。長(zhǎng)久駐足在異化的誘惑性的風(fēng)景前,忘記了目標(biāo),才一失足成千古恨。
春風(fēng)暖化了冬雪,時(shí)光黯淡了歲月,走在歷史與現(xiàn)實(shí)相通的長(zhǎng)廊中,幾多警醒,幾多啟示。我們?cè)撟龅氖怯醚鲋沟暮迫唬脡?mèng)想的冰藍(lán),滋養(yǎng)一份關(guān)注沿途風(fēng)景的藍(lán)紫色調(diào)心情,一路且息且走。
途中風(fēng)景作文5
月色朗朗,我在花下。
一日的暴雨隨著日暮而結(jié)束,夕陽(yáng)來(lái)不及打個(gè)照面便匆匆落下,月亮升起,我出門(mén)散步。
告別了令人煩厭的期末,便投身于無(wú)止境的補(bǔ)習(xí)班之中,簡(jiǎn)直同這一連幾天的驟雨一樣不討人喜歡。
一出門(mén)便撞上了家中種的薔薇,憑著微弱的月光,便驚詫地發(fā)現(xiàn)那花朵全枯落,僅留殘枝敗葉,不成風(fēng)景,“昨夜雨疏風(fēng)驟”,與那“應(yīng)是綠肥紅瘦”說(shuō)的,大概便是這個(gè)意境。再靠去輕嗅,嗅得雨水味,泥土味甚至嫩枝的清芬,卻嗅不得半分花香了,我不禁黯然神傷。兀自停留一會(huì)兒后,終于撤足,想當(dāng)時(shí)這花盛開(kāi)得多浪漫多富有生機(jī),還調(diào)皮地將手伸到樓梯上來(lái),不然也不會(huì)被我撞上。
雨后的空氣是天生的清新,一路坑坑洼洼的積水,我拖著不小心打濕的鞋子,步履沉重,強(qiáng)撐著走著,出了小區(qū),轉(zhuǎn)行至一片樹(shù)林中,由于沒(méi)有路燈,我也分不清有哪些樹(shù),只隱約見(jiàn)樹(shù)影斑駁,樹(shù)色婆娑。風(fēng)吹起樹(shù)葉,沙沙作響,平日綠得深沉的樹(shù)葉變得更蒼郁,深沉得幾乎沒(méi)有顏色,與這沒(méi)有星光的黑夜融為一體。
突然一陣亮光出現(xiàn),不知誰(shuí)的車(chē)燈無(wú)意間照亮了我,讓我意識(shí)到我并不身處世外桃源。當(dāng)燈光一閃而過(guò)時(shí),我高仰起頭閃避,一眼看見(jiàn)一輪皓月當(dāng)空,昭示著世事的無(wú)關(guān)緊要。燈光又消失了,我看見(jiàn)月色如水,灑落在我身上,那是天仙的綢帶。此時(shí)我看見(jiàn)了,眼前是一棵巨大的花樹(shù),盛放著粉紅色的'花,粉紅色是香甜的,讓我有些熟悉。
月色朗朗,我在花下。
對(duì)了,那日放學(xué),我一個(gè)朋友向我指了指遠(yuǎn)方的一片緋紅,一日的塵埃于心靈中洗滌而去,剩下的是一路的風(fēng)景。
我那朋友網(wǎng)名中有“花上”二字,現(xiàn)在我卻喜歡花下,于花下,觀(guān)這靜穆與莊重。
誰(shuí)見(jiàn)沿途風(fēng)景好,正是春花少年笑。
途中風(fēng)景作文6
在人生的路途中,我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折,無(wú)窮的坎坷和無(wú)限的苦難,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。
初春,冰雪消融,大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽?jī)旱拇髽?shù)增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車(chē)向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上,我盡情欣賞著車(chē)窗外的美麗景色,心中有說(shuō)不出來(lái)的歡暢。終于,汽車(chē)停了下來(lái),我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車(chē)去?墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車(chē)開(kāi)不過(guò)去,我們只有走過(guò)去了?墒沁@里還有很長(zhǎng)的一段路程。∥覙O不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上,不愿起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的.花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái),爸爸,快來(lái)看那!
爸爸過(guò)來(lái)看了看,告訴我說(shuō):“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái),是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累,這樣下去何時(shí)才能成功!你不是常說(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng),好似也同意爸爸的觀(guān)點(diǎn)。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。
一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折,但是我都頑強(qiáng)地站起,因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。
終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來(lái)我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。
其實(shí),在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過(guò)程,因?yàn)樗还鈳惬@得了成功,也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。
途中風(fēng)景作文7
林花謝了春紅,太匆匆。
時(shí)間就像沙子。就算你把它緊緊地抓在手心,它依舊會(huì)從指縫間逝去。踏上了新學(xué)期的時(shí)光列車(chē),窗外綠蔭如蓋,蟬鳴初夏,落葉紛紛,銀裝素裹,有著別樣地風(fēng)景。
綠蔭如蓋
清晨,和著清爽的空氣和微黃的燈光,畢業(yè)班正在操場(chǎng)上揮汗如雨的跑步,一圈接著一圈。雖有落隊(duì)的,但從未出現(xiàn)過(guò)停下的,這正如一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過(guò)后,一株株奮發(fā)生長(zhǎng)的竹筍,都渴望著成長(zhǎng)與進(jìn)步。在開(kāi)學(xué)的一個(gè)多月里,我想這是我所看到的最美的風(fēng)景了吧。
蟬鳴初夏
臨近月考,班里的氣氛愈發(fā)地緊張了起來(lái),各科老師都開(kāi)始了復(fù)習(xí)。教室里,輕柔的陽(yáng)光灑在課本上,微風(fēng)吹來(lái),一切都那樣放松,讓人也不由得想趴下休息一會(huì)?僧(dāng)我扭頭望向其他同學(xué)時(shí),他們認(rèn)真思考題目的`樣子,好看到愣住了神。似一道道熾熱的光照亮了我,催促著我再次投入到學(xué)習(xí)中去。
落葉紛紛
拾一片盛滿(mǎn)記憶的樹(shù)葉,讓人的思緒也被拉回到了碩果累累的秋天。坐在時(shí)光列車(chē)上,我反思這一個(gè)月我收獲了什么呢?猶記得,那一場(chǎng)考試后,我對(duì)著自己多如滿(mǎn)天星的對(duì)號(hào)沾沾自喜時(shí),看到第一名,還在看單詞,心里一陣得意,哼!第一名也不過(guò)如此嘛!然而當(dāng)我看到他的試卷時(shí),不由得呆住了,鮮紅的120分那樣刺眼。
我想,在這次的旅途中,我最驕傲的便是學(xué)會(huì)了謙虛吧。這又何嘗不是一種獨(dú)特的風(fēng)景呢?
銀裝素裹
面對(duì)著堆積如山的作業(yè),和雪白雪白的試卷,猶如冬天一般,讓人感到從頭到腳前所未有的冰涼,大片空白的習(xí)題像冬天屋頂上積雪,等待著我去清理它們。但這特殊的景象不也正是畢業(yè)班特有的嗎?既來(lái)之則安之,我也在嘗試著欣賞它。
時(shí)光列車(chē)還在嘟地疾馳著,但沿途的風(fēng)景則是我們最美好的回憶
途中風(fēng)景作文8
走出門(mén),就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著稻谷和泥土的清香。早晨,好涼爽!
不坐車(chē),攜著朋友,帶著食物,領(lǐng)著滿(mǎn)懷的好心情,踏著蜿蜒的小徑,去三角龍灣訪(fǎng)問(wèn)我們共同的朋友。
那座通天亭是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)朋友。啊,通天亭,您如一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的老者,在這清澈見(jiàn)底的火山口湖的岸邊站好久了吧!你將多少人運(yùn)到觀(guān)賞龍灣的最佳位置?級(jí)級(jí)木階延向遠(yuǎn)方,你立在那里,凝望著人影、水影、日影、月影。歲月悠悠,波光明滅,春來(lái)秋去,唯有你依然如舊。
走到湖邊,浪花呼喚我的名字,小銀魚(yú)伴我欣賞美景,每一滴水都是我的知己,它們迎面送來(lái)無(wú)盡的清涼,每一滴水都凝望我。我蹲在湖邊,將手向下伸展,并接觸到清澈無(wú)瑕的湖水,靜靜的,仿佛自己也是一滴水,我跟隨著我的伙伴——水,一起游戲,一起奔跑。
這灣中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱情的跟它們打招呼:你好,巨大的映霞壁!清清的湖水襯托著你筆挺的身軀,你臉上的皺紋里因印滿(mǎn)了智慧。你好,奇怪的湖心島!你在那兒穩(wěn)穩(wěn)地坐著,是請(qǐng)我一同到那休息嗎?你好,湛藍(lán)的天空!你的身上沒(méi)有一絲白云,是世界變得寧?kù)o、美好了。你好,清澈的.瀑布!你盡情演奏一支支樂(lè)曲,是邀我共同歌唱嗎?你好,水中的魚(yú)兒!你們?cè)谒斜M情地舞蹈著是讓我與你們同樂(lè)嗎?喂,調(diào)皮的小瓢蟲(chóng),你們飛往哪里?我猜你們正非往哪最美麗的地方。
拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到它成長(zhǎng)的印跡;觀(guān)一株綠草,我感到堅(jiān)持不懈的強(qiáng)大;捧一捧湖水,我感慨它的深厚廣博。
沒(méi)等我欣賞夠如同灑了碎金子般得波光粼粼的湖面,淘氣的小雨歡快地來(lái)了,“嗒,嗒,嗒”湖被蒙上了一層神秘的面紗,令我不禁想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》:水光瀲呀晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
雨停了,傳來(lái)了小朋友的笑聲。我離開(kāi)了,并帶走了滿(mǎn)懷的好心情與一路夕陽(yáng)。
途中風(fēng)景作文9
風(fēng)乍起,吹皺一池春水,蕩起陣陣漣漪,依依又依依
靜坐湖邊,水汽氤氳出的煙霧模糊了我的雙眼,遠(yuǎn)處的高樓恍若眼前。若,我只有聽(tīng)覺(jué)與那禪心,會(huì)有多少感悟收獲期間。
那個(gè)青翠欲滴的夏日,天空泛起魚(yú)肚白,好似有著白露初臨的神韻。孤身一人走在人來(lái)人往的大街上,卻找不到屬于自己的那個(gè)依靠,耳邊傳來(lái)的嘈雜似乎要將耳膜震破,總使得本想尋找靜謐的我心煩意亂。帶著陣陣焦躁不安,我來(lái)到了大街的一角,這里看不到車(chē)水馬龍,也聽(tīng)不見(jiàn)凡世俗塵的喧囂,只有一顆平靜的心,和聆聽(tīng)世間美好的耳朵。
這里靜悄悄的,卻有著很多人的足跡,這一條幽幽小徑,誰(shuí)曾走過(guò)?
這個(gè)世界上,沒(méi)有沒(méi)誰(shuí)能夠被打!不要自己有什么困難可以阻礙我的前進(jìn)恍惚間,一陣陣急促沙啞又有些模糊的聲音,如風(fēng),被猛扇進(jìn)我的耳廓,空前的寂靜被這熱血澎湃的激情所打破,雖有些不清不楚,但依然可以感受到那夾雜著豪情的熱風(fēng)。我尋聲望去,那有個(gè)胡同口,有一群人擁擠在那,卻奇怪的沒(méi)有一點(diǎn)聲響,只有一個(gè)老漢站在木臺(tái)上大吼著。我走了過(guò)去,只見(jiàn)那個(gè)老漢穿得有些襤褸,樸樸素素又有點(diǎn)狼狽不堪的樣子,個(gè)頭雖小,講起話(huà)來(lái)卻是如狼似虎。那白發(fā)猶如嚴(yán)冬初雪落地,好似秋日里的一道白霜,半遮半掩,滿(mǎn)臉的皺紋。
他在臺(tái)上揮舞著雙臂,時(shí)不時(shí)還蹬蹬雙腳,好像在自導(dǎo)自演一部好戲,顯得滑稽可笑。我剛想笑出聲,可那些聽(tīng)眾卻不大配合,他們個(gè)個(gè)傾側(cè)著雙耳,極其認(rèn)真地聆聽(tīng)著。我木訥地望著他們,又看了看老漢,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。久了,慣了,老漢的聲音變得清細(xì)。我曾經(jīng)也飽嘗失敗痛苦,妻離子散,那段痛苦的'回憶,我漂泊在外,狼狽的跟條狗,但是只要努力還懼怕什么。聽(tīng)得入神。第一次這樣聆聽(tīng),聆聽(tīng)一個(gè)人的艱難與追求,那沒(méi)有言語(yǔ)的修飾,只為了表達(dá)自己的壯志。
那個(gè)老漢雖平凡,但不平庸。
且聽(tīng)且行。聽(tīng)一聽(tīng),世間的純情與災(zāi)難;行一行,對(duì)命運(yùn)的追求與不屈。
途中風(fēng)景作文10
“如果你想看到更美的風(fēng)景,那只能離開(kāi)你腳下的地方,勇敢地在你的人生道路上馳騁吧!我親愛(ài)的孩子!”
兩年前的那個(gè)暑假,我站在華山腳下,媽媽對(duì)我說(shuō)。
“華山那么高,那么險(xiǎn),這要爬多長(zhǎng)時(shí)間呀?”我站在那里,仰望比我高不知道多少倍的巨人,發(fā)出無(wú)奈而又絕望的吶喊。
“還沒(méi)爬就打退堂鼓了?”媽媽顯出一副期待的樣子,眼里充滿(mǎn)了對(duì)我的信任,“勇敢些,在路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景,山頂還有你最想看的日出!”
“能有什么風(fēng)景?!”我嘟囔著,無(wú)奈地向上走去。
走了很久,終于到了蒼龍嶺。它左右兩邊的.溝壑深不見(jiàn)底,似一根繩子從天上斜斜地滑下來(lái)。山路狹窄,僅容一人。山風(fēng)夾攻,全無(wú)遮掩,呼呼大作,似鬼哭狼嚎,也似千軍萬(wàn)馬。天寒地凍,可大家爬山的熱情早已驅(qū)散了嚴(yán)寒。
再高一些,天地籠罩在白霧中。近處的花樹(shù),遠(yuǎn)處的山巒,都在濃霧中若隱若現(xiàn)。這霧千奇百怪,一會(huì)兒,它如一幅輕盈的帷幕,飄懸空中;一會(huì)兒,又好似從香爐中溢出,筆直升起;一會(huì)兒它又仿佛一面大旗在上空隨風(fēng)飄蕩,令人嘆為觀(guān)止。
路愈來(lái)愈陡,我的體力也越來(lái)越差。曾幾度想要放棄,可仍堅(jiān)持下去,因?yàn)槟莻(gè)日出在支撐著我。
已到深夜,我們露宿山頂。山風(fēng)呼呼作響,顯得十分凄涼。
早上四點(diǎn)多,觀(guān)景臺(tái)早已人滿(mǎn)為患。手機(jī)早已備好,可調(diào)皮的太陽(yáng)就是不出來(lái)。快五點(diǎn)了,眼看就要看到夢(mèng)寐以求的日出了,忽然間,一片濃濃的云彩飄了過(guò)來(lái),布滿(mǎn)了天空,也驅(qū)散了期待的人群……
我失望至極,但轉(zhuǎn)念一想,雖然沒(méi)有看到日出,但一路上的云霧險(xiǎn)峰,花草樹(shù)木,還有努力堅(jiān)持的我,不也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?好比學(xué)習(xí),只要自己認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué),這本身就是最好的結(jié)果。
哦,原來(lái)這就是媽媽說(shuō)的——風(fēng)景在路上!
途中風(fēng)景作文11
一街一巷一段景;一舞一曲一場(chǎng)雨。
初春之際,江南的街巷依舊熱鬧非凡。我隨父母來(lái)到這古城游玩,雖說(shuō)雨下得不大,但路上的行人卻個(gè)個(gè)手持花傘,恰似一幅古城之中的行人圖。站在城墻上,俯身望去,人群似流水,支支花傘又如花瓣般在這上面流動(dòng),真是美麗!
走進(jìn)一個(gè)巷子,只見(jiàn)幾位老人躲在屋檐下,不是喊一聲:“將軍!”真不枉這雨季帶來(lái)的閑適。沿途之中看見(jiàn)一群年青人在陪著老人看戲,他們有說(shuō)有笑。老人也不是哼上兩句,圍觀(guān)的人看見(jiàn)了,也會(huì)不禁鼓掌、贊嘆?吹竭@一幕,心中便莫名地“哭了”。是感動(dòng),是歡喜。雖然外面下著雨,但眼前之景,卻讓人覺(jué)著晴空麗麗。
夏忙之際,從小生長(zhǎng)在農(nóng)村的我,知道這時(shí)長(zhǎng)輩們最擔(dān)心就是下雨,一天能夠有幾場(chǎng)陣雨,這可把長(zhǎng)輩們給忙壞了。站在陽(yáng)臺(tái)上,空氣熱得令人窒息,這是夏雨來(lái)臨的前兆。家家忙著把曬在場(chǎng)地上的麥粒、玉米堆起來(lái),拿油布給蓋上,速度還真是快!只聽(tīng)見(jiàn)“嗒,嗒,嗒……”雨來(lái)了,勢(shì)頭可真浩大。一陣陣煙霧騰騰而起,不過(guò)一會(huì)兒,這雨又匆匆離去,好像有著其它事要忙,趕著場(chǎng)呢。天空露出一個(gè)微笑——彩虹,似在對(duì)今年的豐收充滿(mǎn)肯定。眺望而去,一片片金黃色與天空交相輝映,連我想去玩耍的心也被吸引住了。
秋,一個(gè)充滿(mǎn)悲涼與神秘的'季節(jié)。坐在窗邊,看著考試的卷子,上面滿(mǎn)是紅色,真像末秋中一片片火紅的樹(shù)葉,心中也充滿(mǎn)自責(zé)與悲傷。不經(jīng)意間,外面下起了雨,打落了幾片樹(shù)葉,似與心情相應(yīng),滴在手上,涼絲絲的,滿(mǎn)腦子愁緒。連日光燈的黑影,也如匕首般插入了心房,讓我想起了“君不見(jiàn)滿(mǎn)川紅葉,盡是離人眼中血”。想著想著,心中卻也平靜下來(lái),想起古人有那么多的不如意,這一點(diǎn)憂(yōu)愁又算什么呢?不如重拾信心,加倍地去努力,就算樹(shù)葉凋落了,來(lái)年春季還可以再次生長(zhǎng)的。
我忘掉了悲傷。
途中風(fēng)景作文12
中考結(jié)束后,我一身輕松,離開(kāi)宿舍,踏上了回家的旅途。
告別了青青校園,告別了生活三年的宿舍,告別了和我朝夕相處三年的同學(xué)。此時(shí),我竟有些舍不得了。
我曾無(wú)數(shù)次在夜晚昏黃的路燈下和同學(xué)們漫步在校園長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上,無(wú)數(shù)次在雨天抱怨路旁的樹(shù)木不能為我遮風(fēng)擋雨,無(wú)數(shù)次在饑腸轆轆時(shí)向食堂飛奔。最后一次走在校園里,我仿佛聽(tīng)到了大地的回響,像朋友的問(wèn)候,像師長(zhǎng)的囑托。路邊花園里的花兒怒放著,興高采烈的花兒怎能了解我心里離別的滋味呢。
腳步,邁在離別的路上,我真有點(diǎn)不舍。
前方水池邊、小橋上都有我的足跡。水池邊的銀杏樹(shù)煥發(fā)著新的生機(jī),枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠色的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。多么生機(jī)盎然的校園啊,如今我就要離開(kāi)你了,愿你始終散發(fā)著青春的氣息,始終洋溢著青春的熱情。
恍惚間,我的耳邊突然響起了一陣讀書(shū)聲,我吃驚地向四周張望。教學(xué)樓又浮現(xiàn)在了我的眼前,我看見(jiàn)了我們班的教室,看見(jiàn)了黑板上的`數(shù)學(xué)公式、名人名言,看見(jiàn)了在熱烈討論問(wèn)題的同學(xué)們,看見(jiàn)了燈光下專(zhuān)心聽(tīng)講的自己。這一切都是那么熟悉,那么自然。我回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)身邊空蕩蕩,靜悄悄的教學(xué)樓失落地站在那兒。
不知不覺(jué),我已走到了學(xué)校大門(mén)口,最后一次轉(zhuǎn)身凝視校園的風(fēng)景,仿佛是在凝視三年的光陰,凝視沿途的風(fēng)景。我站在校旗前,向母校揮了揮手。
我們有新的站點(diǎn)要前往,所以只能與逝去的光陰告別。沿途的風(fēng)景,我會(huì)將你珍藏在心底。
當(dāng)我坐上回家的長(zhǎng)途車(chē),再次回眸時(shí),宿舍樓已經(jīng)縮小為我眼中的一個(gè)黑點(diǎn),漸漸模糊,變得遙不可及。
途中風(fēng)景作文13
旅行的意義不在于到達(dá)某個(gè)地方,而是沿途的風(fēng)景;仡櫝踔腥,點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在腦海。一路走來(lái),風(fēng)景變幻,我細(xì)細(xì)欣賞。
窗外陽(yáng)光明媚,春意盎然。今天物理成績(jī)出來(lái)了,我心中一陣激動(dòng),心中暗暗高興,想著這次成績(jī)一定會(huì)很好?赡玫骄碜幽强,我整個(gè)人都呆住了,鮮紅的數(shù)字擊打著我的心。印在我的腦海中久久不能揮去。窗外的陽(yáng)光依然燦爛,可我心中卻一片黑暗?粗谴萄鄣某煽(jī),我暗下決心,一定要好好學(xué)。
這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)是一次失敗,沿途風(fēng)景一片黑暗。可這次失敗卻為日后的風(fēng)景帶來(lái)了光明。
微風(fēng)吹拂,月亮投下皎潔的月光。窗外一片漆黑,所有人都已經(jīng)安然入夢(mèng)。窗內(nèi),我坐在桌子前,低著頭,若有所思的樣子。手不時(shí)在旁邊的紙上寫(xiě)著什么。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了。我?guī)捉?jīng)嘗試了許多種辦法,還是算不出來(lái)。抬起頭,伸展一下,看著墻上的鐘表,心想做完這道題就去睡。于是再次低下頭,細(xì)心鉆研。
案前低頭沉思的我是努力的,原本平淡的風(fēng)景加上了一抹色彩。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜,身體早已不堪重負(fù),坐在桌前,一個(gè)個(gè)哈欠不斷,可我就是不去休息。因?yàn)槲液ε逻@一休息便不會(huì)再堅(jiān)持了。于是強(qiáng)迫著自己去認(rèn)真看題。有時(shí)看著這日日都做的題,心中一陣厭煩。便先閉眼放松,待自己平靜下來(lái),再次俯首,認(rèn)真做題。
這一個(gè)個(gè)日夜的付出是堅(jiān)持,美麗的風(fēng)景在不斷向前延伸。
日日夜夜的努力,只為了在最后一刻綻放。坐在考場(chǎng)中,我沒(méi)有半點(diǎn)緊張,手持著筆,在卷子上標(biāo)記。不緊不慢地認(rèn)真做,做的異常順利。我明白這是通過(guò)那些努力,一點(diǎn)點(diǎn)換來(lái)的。鈴聲響起,放下筆,心中多了一份輕松。不管考好考?jí),自己無(wú)愧于心就夠了。當(dāng)然這次的成績(jī)也是沒(méi)有辜負(fù)我的一番努力。
那與努力相符的成績(jī)是成功。一朵花朵在多彩的風(fēng)景中綻放,異常美麗,香氣四溢。這一路走來(lái),風(fēng)景變幻無(wú)窮,由黑暗到光明再到絢麗。路上的努力與堅(jiān)持把這風(fēng)景描繪得十分美麗。以后,我人生路上的風(fēng)景,也會(huì)被它們渲染地多姿多彩。
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